美麗的三峽風(fēng)光瞿塘峽西陵峽巫峽長江，是我國第一大江，她的風(fēng)景如詩如畫。其中，三峽是長江最險(xiǎn)河段之一。今天，我們就跟隨酈道元一起來欣賞一下1500多年前的長江“三峽”之景！學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：熟讀成誦，梳理文章大意，掌握整體結(jié)構(gòu)。（重點(diǎn)）2.能力目標(biāo)：積累文言文字詞，能夠自主翻譯文章。（難點(diǎn)）3.育人目標(biāo)：感受長江三峽雄偉的形勢和奇麗的景色。初讀課文1.大聲朗讀課文至少2遍，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。2.挑戰(zhàn)100秒：100秒內(nèi)我讀了_____遍3.全班齊讀4.觀察“峽”字的字形結(jié)構(gòu)，思考什么樣的地勢才稱得上“峽”？三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。quēzhànɡxīxiānɡsùzhāojiāntuān春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！眃àoyǎnbǎishùjùnzhǔzhuǎnchánɡ觀察“峽”字的字形結(jié)構(gòu)，思考什么樣的地勢才稱得上“峽”?“峽”字典里的解釋就是“兩山夾水”。文本探究西起重慶市奉節(jié)縣白帝城，東至湖北宜昌市南津關(guān)，自西向東依次為瞿塘峽、巫峽、西陵峽。二讀課文1.小組合作：借助課下注釋理解課文內(nèi)容，疏通文章大意。2.同學(xué)展示。3.（超前）翻譯2-3段，把原文和自己的譯文都朗讀一遍，邊讀邊體會它們不同的語言特點(diǎn)。三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。結(jié)合注釋，讀通大意。于，在。如果不是。完全沒有。在七百里三峽當(dāng)中，兩岸都是相連的山，完全沒有中斷的地方。層層的山崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了，如果不是在正午或半夜，就看不到太陽或月亮。譯文同“缺”，空隙、缺口。正午。半夜。日月。曦，日光，這里指太陽。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。到了夏天江水漫上山陵的時(shí)候，下行和上行的航道都被阻斷，不能通航。倘若有時(shí)碰到皇帝的命令要急速傳達(dá)，有時(shí)候清早（坐船）從白帝城出發(fā)，傍晚便可到達(dá)江陵，這中間相距一千二百里，即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這么快。譯文到了。沖上，漫上。順流而下。逆流而上。有時(shí)。即使。這里指飛奔的馬。沒有這么快。山陵。在春、冬兩個(gè)季節(jié)，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子，極高的山峰上多生長著奇形怪狀的柏樹，懸泉瀑布在山峰之間飛速地往下沖蕩，水清樹榮，山高草盛，有很多趣味。譯文春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。激起白色浪花的急流。湍，急流?；匦那宀?。極高的山峰。飛速地往下沖蕩。水清樹榮，山高草盛。榮，茂盛。甚，很。（在秋天）每到天剛放晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗之中一片清寒肅殺，常有高處的猿猴拉長聲音啼叫，聲音接連不斷，凄慘悲涼，空曠的山谷中傳來猿啼的回聲，聲音悲涼婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以漁民們唱道:“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！弊g文每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！毕滤脑绯俊Ｌ靹偡徘纭ＣC殺。凄寒。接連不斷。屬，連接。引，延長。凄慘悲涼。回聲。聲音悲涼婉轉(zhuǎn)。所以。泛指衣服。三讀課文1.自由朗讀課文課文，思考作者是按照什么順序描寫三峽的？這樣寫有什么好處？2.寫景要抓住景物特征。說說作者筆下三峽不同季節(jié)的景物各有怎樣的特征。3.（超前）課文寫水為什么不按春夏秋冬的順序來寫，而是從夏水先寫起？再讀課文，思考作者是按照什么順序描寫三峽的？先總寫三峽的形勢，再具體描繪三峽四季的不同景象。讀“三峽之山”朗讀第1段，說說三峽之山有什么奇特之處？自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。連綿不斷（廣）高大險(xiǎn)峻（高）正面描寫側(cè)面描寫讀“三峽之夏水”至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。水量大流速快夸張正面描寫側(cè)面描寫夏水特點(diǎn)奔放美夏水襄陵，沿溯阻絕朝發(fā)白帝……不以疾也領(lǐng)略“三峽夏水”之勢1918年，孫中山在《建國方略》一文中提出了建立三峽工程的原始設(shè)想：“當(dāng)以水閘堰其水，使舟得溯流以行，而又可資其水力?！毙轮袊闪⒑螅?950年2月長江水利委員會成立，著手開展長江的綜合治理。1993年9月27日，中國長江三峽工程開發(fā)總公司在宜昌市正式成立。1994年12月14日，國務(wù)院總理李鵬在宜昌三斗坪向全世界宣布三峽工程正式開工。2003年4月27日，三峽工程二期移民工程通過國家驗(yàn)收。讀“三峽春冬之景”作者描寫三峽春冬的景色的觀察角度有何不同？素湍綠潭，回清倒影俯視絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間仰視總結(jié)：春冬特點(diǎn)清幽美俯仰結(jié)合動靜結(jié)合靜景動景清榮峻茂讀“三峽春冬之景”清榮峻茂絕??多生怪柏懸泉瀑布，飛漱其間讀“三峽之秋景”作者描繪三峽秋天的景象時(shí)選取了怎樣的時(shí)間：晴初霜旦林寒澗肅屬引凄異肅殺凄慘秋水特點(diǎn)：凄婉美—寒哀轉(zhuǎn)久絕悲涼讀“三峽之秋景”1.作者描寫“猿聲”的作用是什么？2.作者引用漁歌的作用是什么？側(cè)面渲染三峽秋景的凄涼。側(cè)面寫出三峽山高峽長的特點(diǎn)，借寫猿聲的悲涼，渲染三峽秋景的凄涼。秋季特點(diǎn)凄婉美領(lǐng)略“三峽秋景”之氣氛林寒澗肅高猿長嘯早發(fā)白帝城唐·李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。拓展思考課文寫水為什么不按春夏秋冬的順序來寫，而是從先夏水寫起？

寫水的順序是承水勢漲落的安排。夏水最為兇險(xiǎn)，迅疾，最具特色，故作者將“夏水”置于首位。春冬二季的長江皆有“清榮峻茂”的盎然情趣，故而合為一體描繪。秋天水枯谷干，順勢而下，入情入理。冬高峻美水連綿不斷（廣）高大險(xiǎn)峻（高）三峽形勢總四季之美分夏水流湍急奔放美春清榮峻茂清幽美秋林寒澗嘯

猿鳴凄涼凄婉美雄奇險(xiǎn)拔清幽秀麗動靜結(jié)合正側(cè)結(jié)合抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛之情。

酈道元（約470—527），

字善長，范陽涿（zhuō）縣（今河北涿州）人，北魏地理學(xué)家。他博覽群書，學(xué)識淵博，同情人民，熱愛祖國河山，鉆研地理風(fēng)物。他著了我國第一部完整記錄河流地貌的書——《水經(jīng)注》。因其文筆絢爛，語言清麗，被后人尊為山水游記文學(xué)的鼻祖。作者簡介《宜都記》袁山松自西陵溯江西北行三十里入峽,山行周圍,隱映如絕,復(fù)通高山重障,非日中夜半,不見日月也。峽中猿鳴至清,山谷傳其響,泠泠不絕。行者歌之日:“巴東三峽猿鳴悲,猿為三聲淚沾衣。”《荊州記》盛弘之峽長七百里,兩岸連山,略無絕處,重巖疊嶂,隱天蔽日,常有高猿長嘯,屬引清遠(yuǎn)。漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳