沈陽(yáng)初一開(kāi)學(xué)考試題目及答案_第1頁(yè)
沈陽(yáng)初一開(kāi)學(xué)考試題目及答案_第2頁(yè)
沈陽(yáng)初一開(kāi)學(xué)考試題目及答案_第3頁(yè)
沈陽(yáng)初一開(kāi)學(xué)考試題目及答案_第4頁(yè)
沈陽(yáng)初一開(kāi)學(xué)考試題目及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

沈陽(yáng)初一開(kāi)學(xué)考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)蒞臨(wèi)粗獷(guǎng)B.確鑿(záo)攢成(cuán)倜儻(tǎng)C.著落(zháo)棱鏡(léng)吝嗇(sè)D.徘徊(huí)抖擻(sǒu)貯蓄(zhù)答案:B2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.朗潤(rùn)喉嚨淅淅歷歷B.健壯寬敞花枝召展C.澄清端莊呼朋引伴D.驕媚草垛咄咄逼人答案:C3.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!保ū扔鳎〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟?、比喻)C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟龋〥.“那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。”(比喻)答案:B4.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,代表作有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《雨的四季》的作者是劉湛秋,他是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、翻譯家。D.《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠(yuǎn),明代戲曲作家、散曲家。答案:D5.下列詞語(yǔ)中,與“恍然大悟”意思相近的一項(xiàng)是()A.豁然開(kāi)朗B.百思不解C.大惑不解D.迷惑不解答案:A6.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案:無(wú)正確選項(xiàng)(A選項(xiàng)應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”;B選項(xiàng)“改進(jìn)”應(yīng)改為“提高”;C選項(xiàng)“過(guò)去的”和“往事”語(yǔ)義重復(fù);D選項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)是“一次又一次地完成了”)7.下列詞語(yǔ)中,“顧”的意思與其他三項(xiàng)不同的是()A.左顧右盼B.顧此失彼C.奮不顧身D.瞻前顧后答案:C8.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位,山南水北稱為“陽(yáng)”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.以上兩項(xiàng)都對(duì)。D.以上兩項(xiàng)都不對(duì)。答案:C9.下列詞語(yǔ)中,形容人高興的一項(xiàng)是()A.眉開(kāi)眼笑B.愁眉苦臉C.怒目圓睜D.淚流滿面答案:A10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“哎呀,真是美極了!”皇帝說(shuō):“我十分滿意!”B.他看上去才十七、八歲,一副朝氣蓬勃的樣子。C.他說(shuō):“了不起,你們中國(guó)的人才太多了!”D.我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。答案:C二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中,與“靜謐”意思相近的有()A.安靜B.寧?kù)oC.寂靜D.喧鬧答案:ABC2.下列文學(xué)作品中屬于朱自清的有()A.《背影》B.《匆匆》C.《荷塘月色》D.《駱駝祥子》答案:ABC3.下列詞語(yǔ)中,屬于描寫(xiě)秋天的有()A.碩果累累B.驕陽(yáng)似火C.金風(fēng)送爽D.白雪皚皚答案:AC4.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的有()A.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。B.他的臉像紅蘋(píng)果似的。C.他仿佛看到了未來(lái)的希望。D.他的眼睛像星星一樣明亮。答案:ABD5.下列對(duì)古代詩(shī)人的表述,正確的有()A.李白被稱為“詩(shī)仙”。B.杜甫被稱為“詩(shī)圣”。C.王維被稱為“詩(shī)佛”。D.李賀被稱為“詩(shī)鬼”。答案:ABCD6.下列詞語(yǔ)中,與“誠(chéng)信”有關(guān)的有()A.一言九鼎B.一諾千金C.言而有信D.背信棄義答案:BC7.下列句子中,能體現(xiàn)出友情的有()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。答案:ABC8.下列詞語(yǔ)中,屬于形容詞的有()A.美麗B.奔跑C.高大D.思考答案:AC9.下列對(duì)名著的表述,正確的有()A.《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。B.《水滸傳》是一部以宋朝為背景的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。C.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。D.《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。答案:ABCD10.下列詞語(yǔ)中,與“學(xué)習(xí)”有關(guān)的有()A.勤奮刻苦B.廢寢忘食C.不求甚解D.鍥而不舍答案:ABD三、判斷題1.“一年之計(jì)在于春”,這句話強(qiáng)調(diào)了春天對(duì)于一年的重要性。()答案:√2.“我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕?!边@句詩(shī)描寫(xiě)的是梅花。()答案:√3.“他的性格很開(kāi)朗,像陽(yáng)光一樣溫暖著大家。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。()答案:×4.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。()答案:×5.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!边@句話運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。()答案:√6.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。()答案:√7.“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水有聲。”這兩句詩(shī)描寫(xiě)的是秋天的景色。()答案:×8.“三人行,必有我?guī)熝伞备嬖V我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。()答案:√9.老舍原名舒慶春,他的作品具有濃郁的北京味兒。()答案:√10.“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。”這句詩(shī)中的“促織”指的是蝴蝶。()答案:×四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《春》這篇文章的主要內(nèi)容?!洞骸访枥L了春天的美景和春天里人們的活動(dòng)。作者通過(guò)對(duì)春草、春花、春風(fēng)、春雨以及春天里人們的迎春等畫(huà)面的細(xì)致描寫(xiě),展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃、絢麗多彩,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。2.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《濟(jì)南的冬天》中濟(jì)南冬天的特點(diǎn)是什么?濟(jì)南冬天的特點(diǎn)是溫晴。作者通過(guò)對(duì)比北平的寒、倫敦的暗、熱帶的熱,突出濟(jì)南冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)重霧、無(wú)毒日的“溫”,以及響晴的“晴”,給人一種溫暖、舒適、晴朗的感覺(jué)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《雨的四季》中作者喜歡雨的原因。作者喜歡雨,是因?yàn)橛杲o作者帶來(lái)了不同的感受。春雨清新、潤(rùn)澤,給大地帶來(lái)生機(jī);夏雨熱烈、粗獷,讓人感受到生命的力量;秋雨端莊、沉靜,讓人感到靜謐和悠遠(yuǎn);冬雨自然、平靜,讓人心靈得到凈化。雨的四季各具特色,豐富了作者的情感世界。4.請(qǐng)概括《天凈沙·秋思》的主旨。這首小令通過(guò)描繪秋天黃昏的郊野圖景,烘托出浪跡天涯的游子思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情,表現(xiàn)了作者對(duì)羈旅漂泊生活的愁苦和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。五、討論題1.有人說(shuō)“秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)”,你怎么看?秋天并不一定只是悲傷的季節(jié)。秋天有金黃的稻穗、火紅的楓葉,景色很美。雖然樹(shù)葉飄落,但也是生命的輪回。它帶來(lái)豐收的喜悅,讓人享受收獲的成果。而且秋天的寧?kù)o氛圍能讓人思考沉淀。所以秋天既有讓人感懷的一面,也有美好和充滿希望的一面,不能簡(jiǎn)單定義為悲傷。2.你認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,怎樣才能做到像古人一樣勤奮刻苦?要像古人一樣勤奮刻苦,首先要有明確的目標(biāo),知道自己為什么學(xué)習(xí)。然后制定合理的計(jì)劃,合理安排時(shí)間。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課后主動(dòng)完成作業(yè),多閱讀拓展知識(shí)。遇到困難不退縮,堅(jiān)持不懈地努力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣和樂(lè)趣,這樣就能做到勤奮刻苦。3.對(duì)于“誠(chéng)信”,你覺(jué)得在生活中應(yīng)該如何踐行?在生活中踐行誠(chéng)信,要做到言行一致。答應(yīng)別人的事情一定要努力做到,不欺騙他人。與人交往時(shí)真誠(chéng)相待,不說(shuō)謊。對(duì)待學(xué)習(xí)和工作也要誠(chéng)實(shí),如實(shí)完成任務(wù)。做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。從生活中的小事做起,比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論