2025年社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生與健康關(guān)懷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填寫(xiě)在答題紙上。每題1分，共20分。）1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究范疇？A.疾病的社會(huì)分布B.疾病的社會(huì)決定因素C.醫(yī)療政策分析D.藥物作用機(jī)制2.將疾病歸因于個(gè)體行為、生活方式、環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的理論模型是：A.生物醫(yī)學(xué)模型B.疾病決定模型C.社會(huì)生態(tài)模型D.壓力與應(yīng)對(duì)模型3.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的主要角色不包括：A.提供心理社會(huì)評(píng)估B.溝通醫(yī)患關(guān)系C.安排患者住院D.進(jìn)行醫(yī)療決策4.以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要服務(wù)內(nèi)容？A.衛(wèi)生資源申請(qǐng)B.疾病預(yù)防教育C.臨終關(guān)懷D.醫(yī)療糾紛調(diào)解5.健康促進(jìn)的社會(huì)模型強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)體責(zé)任B.社會(huì)環(huán)境對(duì)健康的影響C.醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步D.藥物治療的重要性6.社會(huì)支持系統(tǒng)在健康關(guān)懷中的作用不包括：A.提供情感支持B.提供物質(zhì)幫助C.做出醫(yī)療決策D.減少疾病風(fēng)險(xiǎn)7.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，需要遵循的核心價(jià)值原則是：A.效率原則B.個(gè)人主義原則C.尊重自決原則D.醫(yī)學(xué)權(quán)威原則8.臨終關(guān)懷的核心理念是：A.延長(zhǎng)患者生命B.減少醫(yī)療費(fèi)用C.提升患者生命質(zhì)量D.完成醫(yī)療計(jì)劃9.慢性病管理社會(huì)工作的重點(diǎn)在于：A.尋求特效療法B.提升患者自我管理能力C.取代醫(yī)療治療D.減少社會(huì)支持10.醫(yī)患溝通中，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以扮演的角色是：A.醫(yī)生B.患者代言人C.藥物代理人D.醫(yī)療保險(xiǎn)代理人11.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低下人群的健康問(wèn)題通常與以下因素有關(guān)：A.醫(yī)療技術(shù)先進(jìn)B.健康意識(shí)強(qiáng)C.環(huán)境污染嚴(yán)重D.醫(yī)療資源豐富12.社區(qū)健康社會(huì)工作的主要目標(biāo)是：A.提高社區(qū)居民的醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)比例B.降低社區(qū)居民的發(fā)病率C.增加醫(yī)療機(jī)構(gòu)的床位數(shù)D.提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)的盈利能力13.以下哪項(xiàng)不屬于影響健康的社會(huì)決定因素？A.收入水平B.教育程度C.醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率D.藥物研發(fā)投入14.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在危機(jī)干預(yù)中的主要任務(wù)是：A.進(jìn)行藥物治療B.提供心理支持C.安排司法鑒定D.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰15.健康公平意味著：A.所有人的健康狀況都相同B.每個(gè)人都享有平等的健康機(jī)會(huì)C.健康狀況好的人應(yīng)該承擔(dān)更多的醫(yī)療費(fèi)用D.醫(yī)療資源應(yīng)該平均分配16.社會(huì)工作在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用包括：A.組織醫(yī)療隊(duì)B.提供心理援助C.疫情數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)D.生產(chǎn)醫(yī)療物資17.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者的個(gè)案工作方法主要包括：A.臨床診斷B.心理治療C.資源鏈接D.手術(shù)操作18.小組工作在健康關(guān)懷中的應(yīng)用形式包括：A.醫(yī)患溝通小組B.慢性病患者支持小組C.醫(yī)務(wù)人員壓力管理小組D.醫(yī)療設(shè)備操作小組19.社區(qū)健康計(jì)劃制定的主要依據(jù)是：A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的需求B.社區(qū)居民的健康需求C.政府的指示D.醫(yī)療專(zhuān)家的建議20.以下哪項(xiàng)不屬于健康照顧的社會(huì)需求？A.經(jīng)濟(jì)支持B.心理支持C.醫(yī)療技術(shù)支持D.社會(huì)排斥二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上。每題5分，共20分。）1.簡(jiǎn)述社會(huì)支持系統(tǒng)的構(gòu)成要素及其在健康關(guān)懷中的作用。2.簡(jiǎn)述醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要工作原則。3.簡(jiǎn)述健康促進(jìn)與疾病預(yù)防的區(qū)別與聯(lián)系。4.簡(jiǎn)述社會(huì)因素如何影響老年人的健康。三、論述題（請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上。每題10分，共20分。）1.論述健康的社會(huì)決定因素及其對(duì)健康公平的影響。2.論述醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在改善醫(yī)患關(guān)系中的作用和策略。四、案例分析題（請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上。每題25分，共50分。）1.案例背景：老張是一位患有嚴(yán)重慢性病的退休工人，近期病情加重，需要進(jìn)行住院治療。老張擔(dān)心醫(yī)療費(fèi)用過(guò)高，情緒低落，對(duì)治療缺乏信心。他的子女工作繁忙，無(wú)法經(jīng)常陪伴。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小王被邀請(qǐng)參與老張的個(gè)案管理。要求：請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)工作的相關(guān)理論和方法，分析老張面臨的主要問(wèn)題，并提出相應(yīng)的介入策略。2.案例背景：某社區(qū)爆發(fā)了一起傳染病疫情，社區(qū)居民普遍存在焦慮情緒，對(duì)疫情信息缺乏了解，部分居民出現(xiàn)了恐慌行為。社區(qū)居委會(huì)決定組織一場(chǎng)健康講座，并希望社會(huì)工作者參與其中，協(xié)助開(kāi)展心理疏導(dǎo)和社區(qū)動(dòng)員工作。要求：請(qǐng)結(jié)合健康社會(huì)工作的相關(guān)理論和方法，設(shè)計(jì)一個(gè)社區(qū)健康促進(jìn)活動(dòng)方案，并說(shuō)明方案的具體實(shí)施步驟和預(yù)期效果。試卷答案1.D2.B3.C4.D5.B6.C7.C8.C9.B10.B11.C12.B13.D14.B15.B16.B17.C18.A,B,C19.B20.D解析1.選項(xiàng)D“藥物作用機(jī)制”屬于生物醫(yī)學(xué)范疇，不屬于社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究范疇。社會(huì)醫(yī)學(xué)主要關(guān)注疾病的社會(huì)分布、社會(huì)決定因素以及改善人群健康的社會(huì)干預(yù)措施。2.選項(xiàng)B“疾病決定模型”將疾病歸因于個(gè)體行為、生活方式、環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。生物醫(yī)學(xué)模型主要關(guān)注生物因素（如病原體、遺傳、生理功能等）對(duì)疾病的影響。3.選項(xiàng)C“安排患者住院”通常是醫(yī)生或護(hù)士的職責(zé)，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者主要負(fù)責(zé)心理社會(huì)評(píng)估、溝通協(xié)調(diào)、資源鏈接等。4.選項(xiàng)D“醫(yī)療糾紛調(diào)解”通常由法律或醫(yī)務(wù)糾紛處理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者主要提供社會(huì)心理支持、資源鏈接、行為管理等服務(wù)。5.選項(xiàng)B“社會(huì)環(huán)境對(duì)健康的影響”是健康促進(jìn)的社會(huì)模型的核心觀點(diǎn)。該模型強(qiáng)調(diào)個(gè)人行為和生活方式受到社會(huì)環(huán)境、政策、文化等因素的影響。6.選項(xiàng)C“做出醫(yī)療決策”是患者或其授權(quán)代理人的權(quán)利，社會(huì)支持系統(tǒng)可以提供信息、情感和實(shí)際幫助，但不能代替決策。7.選項(xiàng)C“尊重自決原則”是社會(huì)工作的核心價(jià)值原則之一，要求社會(huì)工作者在服務(wù)中尊重服務(wù)對(duì)象的自主選擇和決定。8.選項(xiàng)C“提升患者生命質(zhì)量”是臨終關(guān)懷的核心理念，強(qiáng)調(diào)在患者生命末期提供身體、心理、社會(huì)和精神層面的舒適照護(hù)。9.選項(xiàng)B“提升患者自我管理能力”是慢性病管理社會(huì)工作的重點(diǎn)，通過(guò)教育和支持幫助患者掌握疾病管理知識(shí)和技能。10.選項(xiàng)B“患者代言人”是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者的一項(xiàng)重要角色，幫助患者表達(dá)需求、理解信息、參與決策。11.選項(xiàng)C“環(huán)境污染嚴(yán)重”是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低下人群可能面臨的社會(huì)環(huán)境問(wèn)題，會(huì)影響其健康。12.選項(xiàng)B“降低社區(qū)居民的發(fā)病率”是社區(qū)健康社會(huì)工作的主要目標(biāo)之一，通過(guò)改善健康環(huán)境和行為促進(jìn)居民健康。13.選項(xiàng)D“藥物研發(fā)投入”屬于醫(yī)療系統(tǒng)因素，而社會(huì)決定因素主要指社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、教育、鄰里環(huán)境、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)等。14.選項(xiàng)B“提供心理支持”是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在危機(jī)干預(yù)中的主要任務(wù)，幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)壓力和情緒困擾。15.選項(xiàng)B“每個(gè)人都能享有平等的健康機(jī)會(huì)”是健康公平的核心含義，指人們?cè)诮】蒂Y源和健康結(jié)果上不受社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)條件等因素的影響。16.選項(xiàng)B“提供心理援助”是社會(huì)工作者在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的重要作用，幫助受災(zāi)人群和一線人員應(yīng)對(duì)心理壓力。17.選項(xiàng)C“資源鏈接”是個(gè)案工作方法的重要內(nèi)容，幫助服務(wù)對(duì)象獲取所需的社會(huì)資源和支持。18.選項(xiàng)A“醫(yī)患溝通小組”、選項(xiàng)B“慢性病患者支持小組”、選項(xiàng)C“醫(yī)務(wù)人員壓力管理小組”都是小組工作在健康關(guān)懷中的應(yīng)用形式。19.選項(xiàng)B“社區(qū)居民的健康需求”是社區(qū)健康計(jì)劃制定的主要依據(jù)，計(jì)劃應(yīng)針對(duì)社區(qū)最迫切的健康問(wèn)題。20.選項(xiàng)D“社會(huì)排斥”是負(fù)面的社會(huì)現(xiàn)象，不屬于健康照顧的社會(huì)需求。社會(huì)需求包括經(jīng)濟(jì)支持、心理支持、技術(shù)支持和社會(huì)包容等。解析1.社會(huì)支持系統(tǒng)通常由正式支持系統(tǒng)（如醫(yī)療機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織）和非正式支持系統(tǒng)（如家庭、朋友、鄰里）構(gòu)成。其作用在于提供情感支持（減輕壓力、焦慮）、物質(zhì)幫助（經(jīng)濟(jì)、生活）、信息支持（健康知識(shí)、資源信息）、行為支持（陪伴、鼓勵(lì)）和實(shí)際幫助（生活照料、就醫(yī)協(xié)助），從而促進(jìn)個(gè)體心理健康、提升健康行為、改善疾病管理效果。2.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要工作原則包括：尊重自決原則（尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇）、個(gè)別化原則（根據(jù)服務(wù)對(duì)象的具體情況提供個(gè)性化服務(wù)）、保密原則（保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私）、接納原則（不帶偏見(jiàn)地對(duì)待所有服務(wù)對(duì)象）、自決原則（鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象參與決策）、賦權(quán)增能原則（幫助服務(wù)對(duì)象提升能力和信心）、社會(huì)公正原則（促進(jìn)健康公平，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益）。3.健康促進(jìn)側(cè)重于預(yù)防疾病、促進(jìn)健康，關(guān)注個(gè)體和群體的健康行為改變，以及創(chuàng)造支持健康的社會(huì)環(huán)境。疾病預(yù)防側(cè)重于針對(duì)特定疾病采取干預(yù)措施，降低發(fā)病率或防止疾病進(jìn)展。兩者聯(lián)系緊密，健康促進(jìn)是疾病預(yù)防的基礎(chǔ)，疾病預(yù)防是健康促進(jìn)的重要組成部分。兩者都強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，通過(guò)改變行為和環(huán)境因素來(lái)改善人群健康。4.社會(huì)因素對(duì)老年人健康的影響是多方面的：經(jīng)濟(jì)狀況影響老年人的營(yíng)養(yǎng)、居住、醫(yī)療條件和社會(huì)參與；教育程度影響健康素養(yǎng)、疾病預(yù)防和健康行為；社會(huì)隔離和缺乏社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致老年人出現(xiàn)孤獨(dú)感、抑郁等心理問(wèn)題，影響身心健康；居住環(huán)境的安全性和便利性影響老年人的活動(dòng)能力和意外風(fēng)險(xiǎn)；歧視和年齡偏見(jiàn)限制老年人的社會(huì)參與和發(fā)展機(jī)會(huì)。此外，社會(huì)政策和公共服務(wù)（如醫(yī)療、養(yǎng)老金、長(zhǎng)期護(hù)理）的完善程度也直接影響老年人的健康福祉。解析1.健康的社會(huì)決定因素是指影響個(gè)體和群體健康狀況的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和環(huán)境因素，包括收入和收入分配、教育、就業(yè)、鄰里環(huán)境、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)等。這些因素通過(guò)影響個(gè)體的生活方式、健康狀況、醫(yī)療服務(wù)可及性等途徑，最終導(dǎo)致健康差異。例如，低收入人群可能無(wú)法負(fù)擔(dān)健康飲食、安全住房和優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，導(dǎo)致其健康水平較低。健康公平是指每個(gè)人都能享有平等的健康機(jī)會(huì)和健康結(jié)果，而健康的社會(huì)決定因素導(dǎo)致了健康不平等，因?yàn)樯鐣?huì)資源分配不均和社會(huì)環(huán)境差異使得不同社會(huì)群體在健康上存在顯著差距。社會(huì)工作者需要關(guān)注這些因素，并采取措施倡導(dǎo)政策改變、改善社會(huì)環(huán)境、促進(jìn)資源公平分配，以實(shí)現(xiàn)健康公平。2.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在改善醫(yī)患關(guān)系方面扮演著重要角色。首先，作為患者和醫(yī)務(wù)人員之間的溝通橋梁，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以促進(jìn)雙方的有效溝通，幫助患者理解醫(yī)療信息、表達(dá)個(gè)人需求和擔(dān)憂(yōu)，幫助醫(yī)務(wù)人員了解患者的心理社會(huì)狀況和需求，從而減少誤解和沖突。其次，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以提供心理社會(huì)支持，幫助患者應(yīng)對(duì)疾病帶來(lái)的壓力、焦慮和恐懼，提升患者的治療依從性和滿(mǎn)意度。此外，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者還可以協(xié)助患者進(jìn)行疾病管理、資源鏈接和決策支持，增強(qiáng)患者的自我效能感和參與度。在醫(yī)患關(guān)系緊張時(shí)，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以進(jìn)行中立的調(diào)解，幫助雙方找到解決問(wèn)題的途徑。具體策略包括：建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系、運(yùn)用溝通技巧促進(jìn)理解、提供心理社會(huì)支持、協(xié)調(diào)多方資源、倡導(dǎo)患者權(quán)利、參與醫(yī)療決策討論、開(kāi)展醫(yī)患溝通培訓(xùn)等。通過(guò)這些努力，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者有助于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和患者體驗(yàn)。解析1.案例中，老張面臨的主要問(wèn)題包括：疾病帶來(lái)的生理痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、情緒低落和缺乏治療信心、缺乏社會(huì)支持（子女工作繁忙無(wú)法陪伴）、對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的不了解和恐懼。社會(huì)工作者小王可以采取以下介入策略：首先，進(jìn)行全面的個(gè)案評(píng)估，了解老張的病情、心理狀態(tài)、社會(huì)資源、經(jīng)濟(jì)狀況和需求；其次，提供心理支持，運(yùn)用傾聽(tīng)、共情、鼓勵(lì)等技術(shù)，幫助老張宣泄情緒、建立信心、積極面對(duì)疾病；再次，進(jìn)行資源鏈接，幫助老張申請(qǐng)醫(yī)療救助、社會(huì)福利、社區(qū)服務(wù)（如送餐、家政服務(wù)）等，減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和日常生活困難；然后，提供健康教育和咨詢(xún)，幫助老張了解疾病知識(shí)、治療方案、自我管理方法，提高治療依從性；最后，協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員與老張之間的溝通和理解，確保老張的合理需求得到滿(mǎn)足；同時(shí)，可以鏈接社區(qū)資源，組織志愿者定期探望老張，提供情感支持和陪伴。2.社區(qū)健康促進(jìn)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：活動(dòng)主題：科學(xué)防疫，健康同行。目標(biāo)人群：社區(qū)全體居民?；顒?dòng)目標(biāo)：提高居民對(duì)傳染病的認(rèn)知水平，緩解居民焦慮情緒，促進(jìn)居民采取健康防護(hù)措施，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力?；顒?dòng)內(nèi)容：1.邀請(qǐng)傳染病專(zhuān)家進(jìn)行健康講座，講解疫情知識(shí)、傳播途徑、預(yù)防措施、心理調(diào)適等；2.組織心理咨詢(xún)服務(wù)，為居民提供心理疏導(dǎo)和支持；3.開(kāi)展健康知識(shí)競(jìng)賽，提高居民參與度和學(xué)習(xí)效果；4.布置宣傳欄，張貼疫情信息和健康提示；5.鼓勵(lì)居民參與社區(qū)清潔