八上第三單元文言實(shí)詞、虛詞與特殊句式匯總一、文言實(shí)詞文言實(shí)詞是具有實(shí)在意義，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞，在文言文中數(shù)量眾多且意義豐富。八年級(jí)上冊(cè)第三單元文言文中的主要實(shí)詞如下：《三峽》自三峽七百里中：“自”，介詞，在。略無(wú)闕處：“略”，副詞，完全、全部；“闕”，通“缺”，空隙、缺口。重巖疊嶂，隱天蔽日：“嶂”，名詞，直立像屏障的山峰；“隱”“蔽”，動(dòng)詞，遮蔽。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月：“自非”，如果不是；“亭午”，正午；“夜分”，半夜；“曦”，日光，這里指太陽(yáng)。至于夏水襄陵：“至于”，到了；“襄”，沖上、漫上；“陵”，山陵。沿溯阻絕：“沿”，順流而下；“溯”，逆流而上；“絕”，動(dòng)詞，斷絕?；蛲趺毙骸盎颉?，有時(shí)。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也：“雖”，即使；“奔”，動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬；“御”，駕著；“疾”，快。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影：“素”，白色的；“湍”，急流；“回”，回旋；“清”，清波。絕巘多生怪柏：“絕”，極高的；“巘”，山峰。懸泉瀑布，飛漱其間：“懸”，懸掛；“漱”，沖蕩。清榮峻茂，良多趣味：“清”，指水清；“榮”，指樹(shù)榮；“峻”，指山高；“茂”，指草盛；“良”，很。每至晴初霜旦，林寒澗肅：“晴初”，天剛晴；“霜旦”，下霜的早晨；“肅”，肅殺，凄寒。常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異：“屬”，連接；“引”，延長(zhǎng)；“凄異”，凄慘悲涼?？展葌黜?，哀轉(zhuǎn)久絕：“響”，回聲；“絕”，消失?！洞鹬x中書(shū)書(shū)》山川之美，古來(lái)共談：“之”，助詞，的；“共”，共同。高峰入云，清流見(jiàn)底：“入”，插入；“見(jiàn)”，看見(jiàn)。兩岸石壁，五色交暉：“交輝”，交相輝映。青林翠竹，四時(shí)俱備：“四時(shí)”，四季；“俱”，都。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴：“曉”，早晨；“歇”，消散；“亂”，此起彼伏。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍：“頹”，墜落；“沉鱗”，指水中潛游的魚(yú)；“競(jìng)”，爭(zhēng)相。實(shí)是欲界之仙都：“實(shí)”，確實(shí)；“欲界”，人間；“仙都”，仙境。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者：“與”，參與，這里有欣賞、領(lǐng)悟的意思；“奇”，奇麗景色。《記承天寺夜游》元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡：“解”，脫。月色入戶，欣然起行：“戶”，單扇的門(mén)，這里泛指門(mén)；“欣然”，高興的樣子。念無(wú)與為樂(lè)者：“念”，考慮，想到；“為樂(lè)”，作樂(lè)。遂至承天寺，尋張懷民：“遂”，于是，就；“至”，到；“尋”，尋找。懷民亦未寢，相與步于中庭：“寢”，睡；“相與”，共同，一起；“步”，散步；“中庭”，院子里。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也：“空明”，形容水的澄澈；“交橫”，交錯(cuò)縱橫；“蓋”，大概是。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳：“何”，哪；“但”，只是；“閑人”，清閑的人；“耳”，語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“罷了”?！杜c朱元思書(shū)》風(fēng)煙俱凈，天山共色：“俱”，都；“凈”，消散盡凈；“共色”，同樣的顏色。從流飄蕩，任意東西：“從”，順，隨；“東西”，名詞作狀語(yǔ)，向東或向西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里：“自”，從；“許”，表示約數(shù)。奇山異水，天下獨(dú)絕：“奇”“異”，奇異；“絕”，絕妙。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底：“縹碧”，青白色。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙：“礙”，阻礙。急湍甚箭，猛浪若奔：“甚”，超過(guò)；“奔”，動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬。夾岸高山，皆生寒樹(shù)：“寒樹(shù)”，這里形容樹(shù)密而綠，讓人心生寒意。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈：“負(fù)”，憑借；“競(jìng)”，爭(zhēng)著；“軒”，向高處伸展；“邈”，向遠(yuǎn)處伸展。爭(zhēng)高直指，千百成峰：“指”，向上。泉水激石，泠泠作響：“激”，沖擊，拍打；“泠泠”，擬聲詞，形容水聲清越。好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻：“好鳥(niǎo)”，美麗的鳥(niǎo)；“嚶嚶”，鳥(niǎo)鳴聲。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕：“轉(zhuǎn)”，通“囀”，鳥(niǎo)鳴，這里指蟬鳴；“窮”“絕”，停止。鳶飛戾天者，望峰息心：“戾”，至、到達(dá)；“息”，使……平息。經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反：“經(jīng)綸”，籌劃、治理；“窺”，看；“反”，通“返”，返回。二、文言虛詞文言虛詞是沒(méi)有實(shí)在意義，一般不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分，而主要起組合語(yǔ)言單位作用的詞。八年級(jí)上冊(cè)第三單元文言文中常見(jiàn)的虛詞如下：之春冬之時(shí)（《三峽》）：助詞，的。山川之美（《答謝中書(shū)書(shū)》）：助詞，的。實(shí)是欲界之仙都（《答謝中書(shū)書(shū)》）：助詞，的。何陋之有（《陋室銘》，本單元雖未涉及，但可作拓展）：賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，不譯。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（《愛(ài)蓮說(shuō)》，拓展）：用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯。其未復(fù)有能與其奇者（《答謝中書(shū)書(shū)》）：代詞，指山川之景。其間千二百里（《三峽》）：代詞，這。飛漱其間（《三峽》）：代詞，它們，指怪柏。而學(xué)而時(shí)習(xí)之（《論語(yǔ)》十二章，拓展）：連詞，表順承，并且。人不知而不慍（《論語(yǔ)》十二章）：連詞，表轉(zhuǎn)折，卻?？得C笑而遣之（《賣(mài)油翁》，拓展）：連詞，表修飾。以雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（《三峽》）：動(dòng)詞，認(rèn)為。以刀劈狼首（《狼》，拓展）：介詞，用。靜以修身（《誡子書(shū)》，拓展）：連詞，表目的，來(lái)。為孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（《孫權(quán)勸學(xué)》，拓展）：動(dòng)詞，成為。為人謀而不忠乎（《論語(yǔ)》十二章）：介詞，替。于相與步于中庭（《記承天寺夜游》）：介詞，在。告之于帝（《愚公移山》，拓展）：介詞，向。乃乃取一葫蘆置于地（《賣(mài)油翁》，拓展）：副詞，于是，就。蒙乃始就學(xué)（《孫權(quán)勸學(xué)》）：副詞，于是，就。者未復(fù)有能與其奇者（《答謝中書(shū)書(shū)》）：代詞，……的人。但少閑人如吾兩人者耳（《記承天寺夜游》）：代詞，……的人。也回清倒影，清榮峻茂，良多趣味也（《三峽》）：句末語(yǔ)氣助詞，表陳述。蓋竹柏影也（《記承天寺夜游》）：句末語(yǔ)氣助詞，表判斷。乎在乎山水之間也（《醉翁亭記》，拓展）：介詞，于。覽物之情，得無(wú)異乎（《岳陽(yáng)樓記》，拓展）：句末語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)。三、文言特殊句式判斷句：對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系作出肯定或否定判斷的句子。示例：“……也”表判斷：“蓋竹柏影也”（《記承天寺夜游》），意思是“大概是竹子和柏樹(shù)的影子”?！啊?，……也”表判斷：“陳勝者，陽(yáng)城人也”（《陳涉世家》，本單元未涉及，但為常見(jiàn)判斷句類(lèi)型），意思是“陳勝是陽(yáng)城人”。省略句：句子中省略某個(gè)詞或某個(gè)成分的現(xiàn)象。示例：省略主語(yǔ)：“（我）解衣欲睡”（《記承天寺夜游》），省略了主語(yǔ)“我”。省略謂語(yǔ)：“一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”（《曹劌論戰(zhàn)》，拓展），省略了謂語(yǔ)“鼓”。省略賓語(yǔ)：“問(wèn)（之）所從來(lái)”（《桃花源記》，拓展），省略了賓語(yǔ)“之”。省略介詞“于”：“有時(shí)朝發(fā)（于）白帝”（《三峽》），省略了介詞“于”。倒裝句：句子成分的順序與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句子。示例：賓語(yǔ)前置：“何陋之有”（《陋室銘》，拓展），正常語(yǔ)序應(yīng)為“有何陋之”，“之”是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，意思是“有什么簡(jiǎn)陋的呢”。狀語(yǔ)后置：“相與步于中庭”（《記承天寺夜游》），正常語(yǔ)序應(yīng)為“相與于中庭步”，意思是“一起在院子里散步”。被動(dòng)句：主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系，主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受事者，而不是主動(dòng)者、施事者。示例：“帝感其誠(chéng)”（《愚公移山》，拓展），意思是“天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng)”，“感”是“被……感動(dòng)”的意思。四、配套練習(xí)（一）文言實(shí)詞練習(xí)下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A.略無(wú)闕處（“闕”通“缺”，空隙、缺口）B.雖乘奔御風(fēng)（“奔”，飛奔）C.未復(fù)有能與其奇者（“與”，欣賞、領(lǐng)悟）D.蟬則千轉(zhuǎn)不窮（“轉(zhuǎn)”通“囀”，鳥(niǎo)鳴，這里指蟬鳴）解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞自非亭午夜分（

）沿溯阻絕（

）清榮峻茂（

）曉霧將歇（

）念無(wú)與為樂(lè)者（

）急湍甚箭（

）負(fù)勢(shì)競(jìng)上（

）經(jīng)綸世務(wù)者（

）空谷傳響（

）夕日欲頹（

）下列對(duì)“或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”中“或”的解釋正確的一項(xiàng)是（

C）A.或者B.有人C.有時(shí)D.或許解釋下列句中“絕”字的不同含義沿溯阻絕（

）絕巘多生怪柏（

）哀轉(zhuǎn)久絕（

）天下獨(dú)絕（

）下列加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是（

）A.至于夏水襄陵B.雖乘奔御風(fēng)C.清榮峻茂，良多趣味D.曉霧將歇解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思兩岸連山，略無(wú)闕處（“略無(wú)”

全無(wú)

）素湍綠潭，回清倒影（“素”

白色的）良多趣味（“良”

很）自康樂(lè)以來(lái)（“自”

從）月色入戶（“戶”

門(mén)）相與步于中庭（“相與”

一起）從流飄蕩（“從”

跟隨）任意東西（“東西”

向東向西）水皆縹碧（“縹碧”

淺綠色）猛浪若奔（“奔”

奔馬）下列對(duì)“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”中“自非”解釋正確的一項(xiàng)是（C

）A.自己不是B.自然不是C.如果不是D.自從不是解釋下列句中加點(diǎn)實(shí)詞的含義林寒澗肅（

）屬引凄異（

）五色交輝（

）四時(shí)俱備（

）沉鱗競(jìng)躍（

）遂至承天寺（

）懷民亦未寢（

）庭下如積水空明（

）但少閑人如吾兩人者耳（

）蟬則千轉(zhuǎn)不窮（

）下列句中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.雖乘奔御風(fēng)（“奔”）B.猛浪若奔（“奔”）C.回清倒影（“清”）D.互相軒邈（“軒邈”）解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思略無(wú)闕處（“闕”

）至于夏水襄陵（“襄”

）飛漱其間（“漱”

）未復(fù)有能與其奇者（“其”

）月色入戶（“戶”

）念無(wú)與為樂(lè)者（“念”

）相與步于中庭（“步”

）從流飄蕩（“流”

）天下獨(dú)絕（“絕”

）鳶飛戾天者（“戾”

）八上語(yǔ)文第三單元文言虛詞與文言特殊句式練習(xí)一、文言虛詞練習(xí)下列句中“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.山川之美，古來(lái)共談B.實(shí)是欲界之仙都C.何陋之有D.春冬之時(shí)，則素湍綠潭下列句中“其”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.未復(fù)有能與其奇者B.飛漱其間C.及其日中如探湯D.擇其善者而從之下列句中“以”字意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也B.能以徑寸之木C.徐噴以煙D.以刀劈狼首下列句中“而”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕B.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.人不知而不慍下列句中“為”字意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.念無(wú)與為樂(lè)者B.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪C.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之D.為人謀而不忠乎下列句中“于”字意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.相與步于中庭B.山門(mén)圮于河C.求二石獸于水中D.皆以美于徐公下列句中“則”字意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.蟬則千轉(zhuǎn)不窮B.春冬之時(shí)，則素湍綠潭C.學(xué)而不思則罔D.居廟堂之高則憂其民下列句中“且”字意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A.北山愚公者，年且九十B.且焉置土石C.存者且偷生D.且欲與常馬等不可得二、文言特殊句式練習(xí)下列句子與“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”句式相同的一項(xiàng)是（

）A.何陋之有B.馬之千里者C.賢哉，回也D.吾誰(shuí)與歸E.果得于數(shù)里外F.一講學(xué)家設(shè)帳寺中下列句子與“蓋竹柏影也”句式相同的一項(xiàng)是（

）A.是非木杮B.中軒敞者為艙C.南陽(yáng)劉子驥，高尚士也D.當(dāng)立者乃公子扶蘇E.此則岳陽(yáng)樓之大觀也F.蓮，花之君子者也下列句子與“何陋之有”句式相同的一項(xiàng)是（

）A.微斯人，吾誰(shuí)與歸B.牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣C.何陋之有D.宋何罪之有E.問(wèn)女何所思F.何苦而不平下列句子與“馬之千里者”句式相同的一項(xiàng)是（

）A.居廟堂之高則憂其民B.蓮之出淤泥而不染C.何陋之有D.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之E.其兩膝相比者F.遂率子孫荷擔(dān)者三夫下列句子與“賢哉，回也”句式相同的一項(xiàng)是（

）A.甚矣，汝之不惠B.何陋之有C.馬之千里者D.賢哉，回也E.此則岳陽(yáng)樓之大觀也F.蓮，花之君子者也下列句子與“果得于數(shù)里外”句式相同的一項(xiàng)是（

）A.一講學(xué)家設(shè)帳寺中B.求石獸于水中C.嘗射于家圃D.山門(mén)圮于河E.必于石下迎水處嚙沙為坎穴F.果得于數(shù)里外下列句子與“一講學(xué)家設(shè)帳寺中”句式相同的一項(xiàng)是（

）A.果得于數(shù)里外B.求二石獸于水中C.一老河兵聞之D.豈能為暴漲攜之去E.可據(jù)理臆斷歟F.一講學(xué)家設(shè)帳寺中下列句子與“豈能為暴漲攜之去”句式相同的一項(xiàng)是（

）A.賢哉，回也B.何陋之有C.馬之千里者D.豈能為暴漲攜之去E.此則岳陽(yáng)樓之大觀也F.蓮，花之君子者也三、答案文言實(shí)詞答案略（二）文言虛詞練習(xí)答案C

（解析：A、B、D項(xiàng)“之”是結(jié)構(gòu)助詞，的；C項(xiàng)“之”是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。）A

（解析：A項(xiàng)“其”是代詞，這；B、C、D項(xiàng)“其”是代詞，他（它）的。）A

（解析：A項(xiàng)“以”是認(rèn)為；B、C、D項(xiàng)“以”是用。）C

（解析：A、B、D項(xiàng)“而”表轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)“而”表順承。）B

（解析：A、C、D項(xiàng)“為”是做；B項(xiàng)“為”是成為。）D

（解析：A、B、C項(xiàng)“于”是在；D項(xiàng)“于”是比。）A

（解析：A項(xiàng)“則”無(wú)實(shí)義；B、C、D項(xiàng)“則”是就。）B

（解析：A、C、D項(xiàng)“且”是將近；B項(xiàng)“且”是況且。）（二）文言特殊句式練習(xí)答案F

（解析：“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”是省略句，省略了介詞“于”，即“有時(shí)朝發(fā)（于）白帝，暮到江陵”；F項(xiàng)“一講學(xué)家設(shè)帳寺中”也是省略句，省略了介詞“于”，即“一講學(xué)家設(shè)帳（于）寺中”。A項(xiàng)是賓語(yǔ)前置句；B項(xiàng)是定語(yǔ)后置句；C項(xiàng)是主謂倒裝句；D項(xiàng)是賓語(yǔ)前置句；E項(xiàng)是狀語(yǔ)后置句。）ABCDEF

（解析：“蓋竹柏影也”是判斷句；A、B、C、D、E、F項(xiàng)都是判斷句。）ABCDEF

（解析：“何陋之有”是賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝泻温?；A、B、C、D、E、F項(xiàng)都