高考英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與習(xí)題英語(yǔ)語(yǔ)法是構(gòu)建語(yǔ)言大廈的基石，對(duì)于高考英語(yǔ)而言，扎實(shí)的語(yǔ)法功底不僅是應(yīng)對(duì)各類題型的前提，更是準(zhǔn)確理解和流暢表達(dá)的保障。本文旨在梳理高考英語(yǔ)核心語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，并輔以針對(duì)性習(xí)題，幫助同學(xué)們系統(tǒng)回顧，查漏補(bǔ)缺，提升應(yīng)試能力。一、核心語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)梳理（一）動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞是句子的靈魂，時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)則是動(dòng)詞的核心變化。高考重點(diǎn)考查以下幾種：1.一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，以及客觀真理。2.一般過去時(shí)：表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。3.一般將來時(shí)：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常見結(jié)構(gòu)有"will/shall+動(dòng)詞原形"和"begoingto+動(dòng)詞原形"。4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表示此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。5.過去進(jìn)行時(shí)：表示過去某一時(shí)刻或某一階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。6.現(xiàn)在完成時(shí)：表示過去發(fā)生并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或?qū)ΜF(xiàn)在造成的影響/結(jié)果。常與"since","for","already","yet"等詞連用。7.過去完成時(shí)：表示在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)完成的動(dòng)作，即"過去的過去"。8.過去將來時(shí)：表示從過去的某一時(shí)間看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。9.語(yǔ)態(tài)：主要掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成（be+過去分詞）及其在不同時(shí)態(tài)中的變化，以及主動(dòng)表被動(dòng)的特殊情況。（二）非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括不定式、動(dòng)名詞和分詞（現(xiàn)在分詞、過去分詞），它們不能獨(dú)立作謂語(yǔ)，但在句中可充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等成分。1.不定式：to+動(dòng)詞原形（有時(shí)可省略to）?？杀砟康?、結(jié)果、原因等。2.動(dòng)名詞：動(dòng)詞的-ing形式，具有名詞性質(zhì)。常作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)。3.分詞：*現(xiàn)在分詞：主動(dòng)、進(jìn)行。*過去分詞：被動(dòng)、完成。分詞常作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。（三）從句從句是高考語(yǔ)法的重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要包括定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和名詞性從句。1.定語(yǔ)從句：修飾名詞或代詞的從句。關(guān)鍵在于找準(zhǔn)先行詞，并正確選擇關(guān)系代詞（who,whom,whose,which,that,as）或關(guān)系副詞（when,where,why）。注意限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別。2.狀語(yǔ)從句：在句中作狀語(yǔ)，修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子。根據(jù)其意義可分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、讓步、方式、比較、目的、結(jié)果等從句。要掌握各類從句的常用連接詞。3.名詞性從句：在句中起名詞作用，包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。連接詞有that,whether,if,以及wh-類連接代詞和副詞。要注意從句的語(yǔ)序和時(shí)態(tài)呼應(yīng)。（四）冠詞冠詞雖小，卻非常重要。主要考查不定冠詞（a,an）、定冠詞（the）的基本用法及零冠詞的情況。需注意固定搭配中冠詞的使用。（五）代詞包括人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞等。重點(diǎn)掌握不定代詞（如some,any,no,every及其合成詞，another,other,others,theother,theothers）的用法區(qū)別，以及it作形式主語(yǔ)、形式賓語(yǔ)和指代的用法。（六）介詞介詞是英語(yǔ)中最活躍的詞類之一，搭配繁多，意義豐富。需重點(diǎn)掌握常用介詞（如in,on,at,by,with,from,for,about,of,to等）的基本用法和常見固定搭配。（七）情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞表示說話人的語(yǔ)氣和情態(tài)，如能力、許可、推測(cè)、義務(wù)等。高考?？糲an/could,may/might,must/haveto,should/oughtto,will/would,need等的用法，尤其注意情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的用法及"情態(tài)動(dòng)詞+havedone"結(jié)構(gòu)表示對(duì)過去事情的推測(cè)或虛擬。（八）特殊句式1.倒裝句：部分倒裝和完全倒裝的構(gòu)成及常見情形。2.強(qiáng)調(diào)句："Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他部分"的基本結(jié)構(gòu)和用法。3.省略句：在復(fù)合句、并列句中常見的省略現(xiàn)象。4.祈使句、感嘆句的構(gòu)成及用法。二、針對(duì)性練習(xí)題（一）動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.Bythetimewearrivedatthestation,thetrain________(leave).2.Thenovel________(translate)intoseverallanguagessinceitwaspublished.3.Look!Thechildren________(play)happilyinthepark.4.Ifit________(rain)tomorrow,wewillhavetocancelthepicnic.（二）非謂語(yǔ)動(dòng)詞選擇最佳答案填空。1.________(learn)aforeignlanguagewellrequiresalotofpractice.A.LearnB.LearningC.TolearnD.Learned2.Iheardher________(sing)anEnglishsonginthenextroomwhenIpassedby.A.singB.singingC.tosingD.sung3.Themeeting________(hold)tomorrowisveryimportant.A.heldB.toholdC.tobeheldD.holding（三）從句選擇最佳答案填空。1.Thisisthehouse________Ilivedtwoyearsago.A.whichB.whereC.thatD.whenA.ifB.whetherC.thatD.what3.Hedidn'tgotoschoolyesterday________hewasill.A.becauseB.soC.thoughD.if（四）冠詞在下列空白處填入適當(dāng)?shù)墓谠~(a,an,the或/)。1.Sheis________universitystudent.2.________sunrisesin________east.3.Iusuallygotoschoolby________bike.（五）綜合語(yǔ)法填空閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。LastSunday,myfamilyandIdecidedtogoforapicnic.We1.________(prepare)somesandwiches,fruitsanddrinksthenightbefore.Earlyinthemorning,wedrovetoanearbypark.Theweatherwasperfect,with2.________blueskyandwhiteclouds.Manypeople3.________(already,arrive)whenwegotthere.Wefoundanicespotunderabigtreeandspreadoutourblanket.Whilewe4.________(enjoy)ourmeal,alittlebirdcamedownandstarted5.________(look)forfoodnearus.Itwassolovelythatweallsmiled.Afterlunch,weplayedgamesandtooksomephotos.Itwasareallyrelaxingday.Ihopewecanhavemoresuchweekends6.________(spend)withfamily.三、習(xí)題答案與解析（一）動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)1.hadleft(bythetime+過去時(shí)，主句用過去完成時(shí))2.hasbeentranslated(since提示用現(xiàn)在完成時(shí)，小說被翻譯，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài))3.areplaying(Look!提示用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))4.rains(if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來)5.willhaveworked(bynextmonth提示用將來完成時(shí))（二）非謂語(yǔ)動(dòng)詞1.B(動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ))2.B(hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事)3.C(不定式的被動(dòng)式作后置定語(yǔ)，表示將來的動(dòng)作)（三）從句1.B(先行詞是地點(diǎn)，關(guān)系副詞where在從句中作狀語(yǔ))2.B(whether...ornot是固定搭配)3.A(because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句)（四）冠詞1.a(university以輔音音素開頭)2.The,the(世界上獨(dú)一無二的事物前用the；方位名詞前用the)3./(by+交通工具，零冠詞)（五）綜合語(yǔ)法填空1.prepared(根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)lastSunday和thenightbefore，用一般過去時(shí))2.a(表示泛指，一片藍(lán)天)3.hadalreadyarrived(when從句用一般過去時(shí)，主句動(dòng)作發(fā)生在從句之前，用過去完成時(shí))4.wereenjoying(while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，常用進(jìn)行時(shí)，結(jié)合上下文用過去進(jìn)行時(shí))5.looking/tolook(startdoingsth.或starttodosth.開始做某事)6.tospend(不定式作后置定語(yǔ)，修飾weekends)四、總結(jié)與建議語(yǔ)法學(xué)習(xí)并非一蹴而就，需要同學(xué)們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)