中考英語?？颊骖}及答案

一、單項選擇題1.Mymotherusuallygetsup6o'clockinthemorning.A.atB.onC.inD.to答案：A2.—doyouvisityourgrandparents?—Onceaweek.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howmany答案：C3.ThemovieisinterestingIwanttowatchitagain.A.such;thatB.too;toC.so;thatD.as;as答案：C4.—Whosebookisthis?—ItbeTom's.Look!Hisnameisonthecover.A.canB.mustC.mayD.need答案：B5.Ialotoftimeplayinggameswithmyfriendslastsummervacation.A.costB.spentC.tookD.paid答案：B6.Thelittleboyistooyoungtohimself.A.wearB.putonC.dressD.haveon答案：C7.—Couldyoutellmetheradiowithoutanyhelp?—Sure.A.howdidhemendB.whatdidhemendC.howhemendedD.whathemended答案：C8.Myparentsalwaystellmemorevegetablesandfruit.A.eatB.eatingC.toeatD.eats答案：C9.ThereafootballmatchonTVthisevening.A.willhaveB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.willtobe答案：C10.—Yournewdresslooksreallyniceonyou.—.A.No,thanksB.ThankyouC.Yes,itisD.Notatall答案：B二、多項選擇題1.Whichofthefollowingwordsareadjectives?A.beautifulB.happilyC.quicklyD.lovely答案：AD2.Whichsentencesarecorrect?A.IhavebeentoBeijingtwice.B.IhavegonetoBeijingtwice.C.Hehasbeeninthelibraryfortwohours.D.Hehasgoneinthelibraryfortwohours.答案：AC3.Whichofthefollowingcanbeusedtoexpressfuturetense?A.willB.begoingtoC.shallD.isaboutto答案：ABCD4.Whichofthesephrasesarerelatedtoaskingfordirections?A.excusemeB.gostraightC.turnleftD.ontheright答案：ABCD5.Whichwordscanbeusedtodescribepeople'spersonalities?A.kindB.smartC.friendlyD.handsome答案：ABC6.Whichofthefollowingareirregularverbs?A.goB.haveC.doD.play答案：ABC7.Whichsentencesusepassivevoicecorrectly?A.ThebookwaswrittenbyLuXun.B.ThewindowisbrokenbyTom.C.Theletterhasbeensent.D.Anewschoolwillbebuiltnextyear.答案：ACD8.Whichconjunctionscanbeusedtoconnecttwosentences?A.andB.butC.orD.so答案：ABCD9.WhichofthefollowingarewaystoimproveEnglishlisteningskills?A.ListentoEnglishsongsB.WatchEnglishmoviesC.ReadEnglishbooksaloudD.Haveconversationswithnativespeakers答案：ABD10.Whichwordscanbeusedtotalkaboutfeelings?A.excitedB.sadC.angryD.bored答案：ABCD三、判斷題1.“Hegotoschoolbybikeeveryday.”isacorrectsentence.（×）2.“IhavebeentoParislastyear.”isgrammaticallyright.（×）3.Thepasttenseof“see”is“saw”.（√）4.“Thereisalotoffishesintheriver.”iscorrect.（×）5.Adverbsareusedtomodifynouns.（×）6.“Let'sgoshopping,willyou?”isthecorrecttagquestion.（×）7.“Theboyisenougholdtogotoschool.”isapropersentence.（×）8.“I'mlookingforwardtohearfromyou.”iscorrect.（×）9.“Hishobbyisplayfootball.”isgrammaticallyincorrect.（√）10.“Fewpeopleknowthissecret,dothey?”istherighttagquestion.（√）四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法及構(gòu)成。一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常或習(xí)慣性的動作，也可表示客觀事實或普遍真理。其構(gòu)成分為兩種情況：當(dāng)主語是第一、二人稱和復(fù)數(shù)第三人稱時，動詞用原形；當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，一般在動詞后加-s或-es。例如：Iplayfootballeveryday.Heplaysfootballeveryday.2.如何區(qū)分“usedtodo”和“beusedtodoing”？“usedtodo”表示過去常常做某事，現(xiàn)在不再做了，強調(diào)過去的習(xí)慣。例如：Heusedtogetupearly.“beusedtodoing”表示習(xí)慣于做某事，“to”是介詞，后接動詞的-ing形式。例如：Sheisusedtogettingupearly.3.說明形容詞和副詞的比較級和最高級的構(gòu)成規(guī)則。一般情況下，單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，比較級在詞尾加-er，最高級加-est，如tall-taller-tallest。以不發(fā)音的e結(jié)尾的詞，比較級加-r，最高級加-st，如nice-nicer-nicest。重讀閉音節(jié)詞，雙寫末尾輔音字母再加-er和-est，如big-bigger-biggest。多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，在詞前加more構(gòu)成比較級，加most構(gòu)成最高級，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。4.寫出五種常見的英語時態(tài)并舉例。一般現(xiàn)在時：Igotoschoolbybike.一般過去時：Hewenttotheparkyesterday.一般將來時：Shewillplaybasketballtomorrow.現(xiàn)在進行時：Theyareplayingfootballnow.現(xiàn)在完成時：Ihavefinishedmyhomework.五、討論題1.討論在英語寫作中如何提高語法準確性。在英語寫作中提高語法準確性，首先要扎實掌握語法知識，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法規(guī)則，建立清晰的語法框架。日常練習(xí)時，多分析優(yōu)秀范文中的句子結(jié)構(gòu)，模仿其語法運用。寫完作文后，仔細檢查句子成分是否完整、主謂是否一致、時態(tài)是否正確等。還可以請老師或英語水平較高的同學(xué)幫忙批改，指出語法錯誤并分析原因，長期堅持就能逐漸提高語法準確性。2.說說如何提高英語口語表達能力。提高英語口語表達能力，要多聽地道的英語材料，如英語廣播、電影、電視劇等，培養(yǎng)語感和語音語調(diào)。勇敢開口說英語，不要害怕犯錯，可以參加英語角，與他人用英語交流。模仿英語原聲材料中的語音、語調(diào)、語速進行跟讀練習(xí)，不斷糾正自己的發(fā)音。背誦一些常用的口語表達和經(jīng)典對話，積累語言素材，從而更流利地進行口語表達。3.探討英語閱讀對英語學(xué)習(xí)的重要性及閱讀技巧。英語閱讀非常重要，它能擴大詞匯量，讓我們接觸到豐富的語言表達方式和語法結(jié)構(gòu)，提升語言綜合運用能力。還能幫助我們了解不同的文化背景知識。閱讀技巧方面，先快速瀏覽文章標題、首尾段和每段首句，了解文章大意。閱讀過程中遇到生詞，不要立刻查字典，可根據(jù)上下文猜測詞義。對于細