2025年度安徽省宣城市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

2025年度安徽省宣城市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目試卷及答案一、單項選擇題(共20題,每題1分,共20分)1.2024年安徽省政府工作報告中提出,以“科大硅谷”為牽引建設科技創(chuàng)新策源地,其核心目標是:A.培育10家世界500強企業(yè)B.打造具有全球影響力的科技創(chuàng)新和產業(yè)創(chuàng)新中心C.實現(xiàn)全省高新技術企業(yè)數(shù)量翻倍D.建成全國最大的量子信息產業(yè)基地答案:B2.宣城市“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃明確,到2025年,全社會研發(fā)經費投入強度(R&D/GDP)目標為:A.2.5%B.3.0%C.1.8%D.2.2%答案:D3.根據(jù)《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》,專業(yè)技術人員每年參加繼續(xù)教育的總學時應不少于:A.60學時B.90學時C.120學時D.150學時答案:B4.數(shù)字經濟時代,專業(yè)技術人員需重點提升的核心能力不包括:A.數(shù)據(jù)挖掘與分析能力B.傳統(tǒng)手工操作技能C.跨領域協(xié)作能力D.人工智能工具應用能力答案:B5.宣城市2024年出臺的《關于促進綠色轉型發(fā)展的實施意見》中,明確將重點發(fā)展的主導產業(yè)是:A.鋼鐵冶煉B.新能源與智能網聯(lián)汽車C.紡織印染D.化工制造答案:B6.下列不屬于專業(yè)技術人員職業(yè)道德基本要求的是:A.誠實守信B.急功近利C.服務社會D.嚴謹治學答案:B7.安徽省“畝均論英雄”改革中,評價企業(yè)效益的核心指標是:A.畝均稅收、畝均增加值B.企業(yè)員工數(shù)量C.企業(yè)注冊資本D.企業(yè)歷史年限答案:A8.宣城市作為“中國文房四寶之鄉(xiāng)”,其推動文化產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的關鍵路徑是:A.大規(guī)模復制傳統(tǒng)工藝B.推動“文化+科技+旅游”融合C.限制現(xiàn)代技術介入D.僅依賴政府補貼答案:B9.根據(jù)《中華人民共和國專利法》,發(fā)明專利權的期限為:A.10年B.20年C.30年D.50年答案:B10.下列關于“雙碳”目標(碳達峰、碳中和)的表述,錯誤的是:A.碳達峰是指二氧化碳排放量達到歷史峰值后逐步下降B.碳中和是指通過植樹造林、碳捕捉等方式抵消自身排放的二氧化碳C.宣城市可通過發(fā)展光伏、風電等清潔能源推動“雙碳”目標實現(xiàn)D.“雙碳”目標與經濟發(fā)展無關,僅需關注環(huán)境保護答案:D11.專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育中應遵循的基本原則是:A.被動參與、完成任務B.學用結合、按需施教C.形式單一、注重理論D.忽視實踐、強調證書答案:B12.宣城市2024年啟動的“人才強市”計劃中,對引進的高層次科技人才給予的配套支持不包括:A.科研啟動資金B(yǎng).住房補貼C.子女入學優(yōu)先安排D.限制其流動的違約金條款答案:D13.下列屬于數(shù)字化轉型中“數(shù)據(jù)要素”核心特征的是:A.不可復制性B.邊際成本遞增C.可共享性與非消耗性D.存儲成本固定不變答案:C14.根據(jù)《安徽省實施〈中華人民共和國促進科技成果轉化法〉辦法》,科技成果完成單位對完成、轉化科技成果做出重要貢獻的人員給予的獎勵比例不低于轉化凈收入的:A.10%B.20%C.50%D.70%答案:C15.專業(yè)技術人員在職業(yè)活動中遇到倫理沖突時,應優(yōu)先遵循的原則是:A.個人利益最大化B.行業(yè)慣例C.法律法規(guī)與職業(yè)道德規(guī)范D.上級領導指示答案:C16.宣城市“生態(tài)立市”戰(zhàn)略中,重點保護的生態(tài)功能區(qū)是:A.城市中心商業(yè)區(qū)B.揚子鱷國家級自然保護區(qū)C.高速公路沿線D.工業(yè)園區(qū)答案:B17.下列關于知識產權保護的表述,正確的是:A.技術秘密不受法律保護B.作品自創(chuàng)作完成時自動獲得著作權C.商標注冊后無需續(xù)展即可永久有效D.外觀設計專利保護期限為10年(自申請日起)答案:B18.數(shù)字經濟背景下,企業(yè)提升競爭力的關鍵是:A.擴大傳統(tǒng)產能規(guī)模B.構建數(shù)據(jù)驅動的決策機制C.降低員工工資成本D.減少研發(fā)投入答案:B19.專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的內容應重點圍繞:A.過時的技術知識B.行業(yè)前沿技術與政策C.與本職工作無關的興趣課程D.理論考試技巧答案:B20.宣城市推動“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的特色路徑是:A.大規(guī)模開發(fā)房地產B.發(fā)展特色農業(yè)(如茶葉、山核桃)與鄉(xiāng)村旅游C.限制農民進城務工D.關閉所有鄉(xiāng)村小企業(yè)答案:B二、多項選擇題(共10題,每題2分,共20分,多選、錯選、漏選均不得分)1.安徽省“十大新興產業(yè)”包括:A.新一代信息技術B.新能源和智能網聯(lián)汽車C.鋼鐵冶金D.新材料答案:ABD2.專業(yè)技術人員職業(yè)道德的基本規(guī)范包括:A.愛國敬業(yè)B.團結協(xié)作C.廉潔自律D.敷衍塞責答案:ABC3.宣城市推進“數(shù)字經濟”發(fā)展的重點領域有:A.智能制造B.智慧農業(yè)C.數(shù)字文旅D.傳統(tǒng)手工業(yè)答案:ABC4.根據(jù)《中華人民共和國科學技術進步法》,下列屬于鼓勵的科技活動有:A.企業(yè)加大研發(fā)投入B.高校與企業(yè)開展產學研合作C.科技人員兼職取酬D.限制科技成果轉化答案:ABC5.實現(xiàn)“雙碳”目標的關鍵措施包括:A.發(fā)展可再生能源B.提高能源利用效率C.推廣綠色建筑D.大規(guī)模發(fā)展高耗能產業(yè)答案:ABC6.專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的形式可以包括:A.參加學術會議B.在線學習平臺課程C.企業(yè)內部培訓D.撰寫并發(fā)表專業(yè)論文答案:ABCD7.宣城市“文旅融合”發(fā)展的優(yōu)勢資源有:A.徽文化(如績溪龍川、涇縣宣紙文化)B.生態(tài)資源(如敬亭山、桃花潭)C.工業(yè)遺址D.現(xiàn)代主題公園答案:AB8.下列屬于知識產權類型的有:A.專利權B.著作權C.肖像權D.商標權答案:ABD9.專業(yè)技術人員在數(shù)字化轉型中需具備的能力包括:A.數(shù)據(jù)安全意識B.數(shù)字化工具操作能力C.跨部門協(xié)同能力D.抵制新技術的能力答案:ABC10.安徽省“放管服”改革的核心目標是:A.簡化行政審批流程B.加強事中事后監(jiān)管C.提升政務服務效率D.增加行政許可事項答案:ABC三、判斷題(共10題,每題1分,共10分,正確填“√”,錯誤填“×”)1.專業(yè)技術人員繼續(xù)教育是提升能力的重要途徑,與職業(yè)發(fā)展無關。(×)2.宣城市“一地六縣”合作區(qū)是長三角生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展產業(yè)合作示范區(qū)的重要組成部分。(√)3.數(shù)字經濟時代,數(shù)據(jù)是關鍵生產要素,其價值僅體現(xiàn)在數(shù)據(jù)量大小。(×)4.專業(yè)技術人員在職業(yè)活動中可以為追求效益而忽視安全規(guī)范。(×)5.科技成果轉化收益中,對科研人員的獎勵需納入單位工資總額限制。(×)6.宣城市“中國鱷魚湖”是世界上最大的揚子鱷人工繁育基地。(√)7.知識產權保護僅針對企業(yè),個人發(fā)明創(chuàng)造無需申請專利。(×)8.繼續(xù)教育學習內容應與專業(yè)技術人員的崗位需求緊密結合。(√)9.“雙碳”目標要求所有行業(yè)立即停止使用化石能源。(×)10.專業(yè)技術人員職業(yè)道德的核心是服務社會、貢獻專業(yè)價值。(√)四、簡答題(共5題,每題6分,共30分)1.簡述宣城市推動“科技創(chuàng)新+產業(yè)升級”融合發(fā)展的主要舉措。答案:宣城市推動“科技創(chuàng)新+產業(yè)升級”融合發(fā)展的主要舉措包括:(1)強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,培育高新技術企業(yè)和“專精特新”企業(yè);(2)建設產學研合作平臺,與高校、科研院所共建聯(lián)合實驗室、技術創(chuàng)新中心;(3)加大財政投入,設立科技創(chuàng)新專項資金,對研發(fā)投入、成果轉化給予補貼;(4)優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài),完善科技人才引育政策,提供科研啟動資金、住房保障等支持;(5)聚焦主導產業(yè)(如新能源、數(shù)字經濟),推動關鍵核心技術攻關,提升產業(yè)附加值。2.專業(yè)技術人員在職業(yè)道德建設中應重點關注哪些方面?答案:專業(yè)技術人員職業(yè)道德建設應重點關注:(1)愛國敬業(yè),將個人發(fā)展與國家、行業(yè)需求結合;(2)誠實守信,確保專業(yè)成果真實可靠,不弄虛作假;(3)嚴謹治學,遵循科學規(guī)律,避免急功近利;(4)服務社會,利用專業(yè)知識解決實際問題,推動社會進步;(5)團結協(xié)作,在團隊中尊重他人、共享經驗,形成創(chuàng)新合力;(6)廉潔自律,抵制利益誘惑,維護職業(yè)聲譽。3.簡述數(shù)字經濟對專業(yè)技術人員能力提出的新要求。答案:數(shù)字經濟對專業(yè)技術人員能力的新要求包括:(1)數(shù)據(jù)素養(yǎng):掌握數(shù)據(jù)采集、分析、應用技能,能通過數(shù)據(jù)驅動決策;(2)數(shù)字化工具應用能力:熟練使用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等工具提升工作效率;(3)跨領域融合能力:打破專業(yè)壁壘,將數(shù)字技術與傳統(tǒng)行業(yè)結合(如智慧農業(yè)、智能制造);(4)創(chuàng)新能力:利用數(shù)字技術推動業(yè)務模式、服務方式創(chuàng)新;(5)數(shù)據(jù)安全意識:遵守數(shù)據(jù)隱私保護法規(guī),防范數(shù)據(jù)泄露風險;(6)持續(xù)學習能力:適應數(shù)字技術快速迭代,主動更新知識結構。4.結合宣城市實際,說明如何通過綠色轉型推動經濟高質量發(fā)展。答案:宣城市通過綠色轉型推動經濟高質量發(fā)展的路徑包括:(1)發(fā)展生態(tài)友好型產業(yè),如新能源(光伏、風電)、節(jié)能環(huán)保裝備制造,減少對高耗能產業(yè)的依賴;(2)推廣綠色生產方式,引導企業(yè)實施清潔生產改造,降低單位GDP能耗和碳排放;(3)依托生態(tài)資源優(yōu)勢,發(fā)展生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)等綠色產業(yè),打造“中國天然氧吧”品牌;(4)加強生態(tài)保護修復,推進揚子鱷保護區(qū)、青弋江流域治理,提升生態(tài)系統(tǒng)服務功能;(5)完善綠色政策體系,通過稅收優(yōu)惠、綠色信貸支持綠色項目,引導社會資本投入;(6)倡導綠色生活方式,鼓勵公眾參與垃圾分類、低碳出行,形成全社會共建共享的綠色發(fā)展格局。5.簡述專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要性及實施原則。答案:專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要性體現(xiàn)在:(1)適應科技快速發(fā)展,更新知識結構,避免知識老化;(2)提升專業(yè)能力,滿足崗位需求,推動工作創(chuàng)新;(3)促進人才隊伍建設,為經濟社會發(fā)展提供智力支撐;(4)強化職業(yè)道德,規(guī)范職業(yè)行為,維護行業(yè)聲譽。實施原則包括:(1)學用結合,以需求為導向,內容與崗位實際緊密結合;(2)分類指導,根據(jù)不同行業(yè)、專業(yè)特點制定個性化學習方案;(3)注重實效,通過考核評價確保學習效果,避免形式主義;(4)開放創(chuàng)新,利用線上線下融合模式,豐富學習載體;(5)統(tǒng)籌管理,加強繼續(xù)教育機構監(jiān)管,保障教學質量。五、論述題(共3題,每題10分,共30分)1.結合安徽省“十四五”規(guī)劃和宣城市產業(yè)特色,論述專業(yè)技術人員在推動“長三角一體化發(fā)展”中的作用與路徑。答案:安徽省“十四五”規(guī)劃明確提出“深度融入長三角一體化發(fā)展”,宣城市作為安徽對接長三角的“東南門戶”,專業(yè)技術人員在此進程中需發(fā)揮關鍵作用:(1)作用分析:①技術創(chuàng)新引領者:宣城市重點發(fā)展的新能源、數(shù)字經濟、文化旅游等產業(yè)需專業(yè)技術人員突破關鍵技術(如新能源電池材料、智慧文旅平臺開發(fā)),提升產業(yè)競爭力;②產業(yè)協(xié)同橋梁:通過與長三角核心區(qū)(上海、杭州、南京)的高校、企業(yè)合作,推動技術、人才、資本等要素流動,促進產業(yè)鏈互補;③標準對接推動者:參與長三角統(tǒng)一的技術標準、質量認證體系制定,消除區(qū)域間技術壁壘;④文化融合促進者:依托“文房四寶”等特色文化,通過專業(yè)技術手段(如數(shù)字文化遺產保護)推動長三角文化交流。(2)實現(xiàn)路徑:①提升自身能力:加強跨區(qū)域合作所需的技能學習(如長三角產業(yè)政策、協(xié)同創(chuàng)新機制),參與長三角聯(lián)合攻關項目;②搭建合作平臺:推動建立“宣城市-長三角”產學研聯(lián)盟,促進技術成果雙向轉化;③參與標準制定:加入長三角行業(yè)協(xié)會、標準化技術委員會,推動技術標準統(tǒng)一;④傳播特色優(yōu)勢:通過學術會議、產業(yè)論壇宣傳宣城產業(yè)特色(如宣紙制造工藝、生態(tài)旅游資源),吸引長三角資源落地;⑤推動人才共享:參與長三角“柔性引才”計劃,引進高端人才的同時輸出本地專業(yè)技術服務。2.以“雙碳”目標為背景,論述宣城市傳統(tǒng)制造業(yè)(如裝備制造、建材)專業(yè)技術人員應如何推動產業(yè)綠色轉型。答案:“雙碳”目標要求傳統(tǒng)制造業(yè)向綠色、低碳、循環(huán)方向轉型,宣城市傳統(tǒng)制造業(yè)專業(yè)技術人員需從以下方面發(fā)力:(1)技術創(chuàng)新:①研發(fā)節(jié)能降耗技術:如裝備制造業(yè)可開發(fā)高效電機、智能控制系統(tǒng),降低生產能耗;建材行業(yè)可推廣低碳水泥(使用固廢替代熟料)、節(jié)能玻璃等產品;②應用清潔能源:推動企業(yè)使用光伏、生物質能等可再生能源,替代煤炭等化石能源;③發(fā)展循環(huán)經濟:設計產品時考慮材料可回收性,建立“生產-回收-再利用”產業(yè)鏈(如廢鋼、廢建材回收再加工)。(2)管理優(yōu)化:①建立碳足跡核算體系:通過專業(yè)工具(如生命周期評價LCA)測算產品全生命周期碳排放,為減排提供數(shù)據(jù)支撐;②參與綠色認證:推動企業(yè)通過ISO14064(溫室氣體核算)、綠色工廠等認證,提升市場競爭力;③制定低碳發(fā)展規(guī)劃:結合企業(yè)實際,制定階段性碳達峰目標,明確技術改造、工藝升級的時間表和路線圖。(3)協(xié)同合作:①跨部門協(xié)作:與環(huán)保、能源管理部門合作,獲取政策支持(如碳減排補貼、綠色信貸);②產業(yè)鏈聯(lián)動:與上下游企業(yè)(如供應商、客戶)共同開發(fā)低碳產品,推動全產業(yè)鏈減排;③公眾宣傳:通過技術科普活動,向員工、消費者傳遞綠色制造理念,營造轉型共識。(4)能力提升:專業(yè)技術人員需主動學習“雙碳”相關知識(如碳交易機制、低碳技術前沿),參與繼續(xù)教育課程(如“綠色制造”專題培訓),考取碳管理師等職業(yè)資格,提升推動轉型的專業(yè)能力。3.結合實例,論述專業(yè)技術人員在職業(yè)道德與專業(yè)能力“雙提升”中應注意的關鍵問題。答案:專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展需同時注重職業(yè)道德與專業(yè)能力提升,二者相輔相成,關鍵問題包括:(1)避免“重能力輕道德”傾向:實例:

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