2025年度達州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(附答案)一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.專業(yè)技術人員職業(yè)道德的核心要求是（）。A.追求個人利益最大化B.服務社會與推動技術進步C.遵守行業(yè)潛規(guī)則D.維護同事間私人關系答案：B2.根據(jù)《四川省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》，專業(yè)技術人員每年參加繼續(xù)教育的總學時應不少于（）。A.45學時B.60學時C.90學時D.120學時答案：C3.以下不屬于知識產(chǎn)權(quán)保護對象的是（）。A.某軟件公司開發(fā)的算法B.工程師繪制的產(chǎn)品設計圖C.企業(yè)內(nèi)部使用的客戶名單D.自然形成的地質(zhì)景觀答案：D4.創(chuàng)新思維中“逆向思維”的典型應用是（）。A.手機從按鍵設計改為觸屏B.按照傳統(tǒng)工藝制作手工藝品C.遵循行業(yè)標準生產(chǎn)同類產(chǎn)品D.用相同材料重復制造舊設備答案：A5.專業(yè)技術人員在項目合作中，若發(fā)現(xiàn)合作方存在數(shù)據(jù)造假行為，正確的處理方式是（）。A.協(xié)助掩蓋以維持合作關系B.立即向項目主管部門報告C.私下提醒合作方但不記錄D.因未涉及自身利益而忽視答案：B6.下列屬于繼續(xù)教育“公需科目”內(nèi)容的是（）。A.機械工程專業(yè)軟件操作B.人工智能前沿技術C.職業(yè)道德與法治教育D.建筑結(jié)構(gòu)設計規(guī)范答案：C7.技術成果轉(zhuǎn)化中，“中試”階段的主要目的是（）。A.驗證實驗室成果的市場可行性B.大規(guī)模生產(chǎn)并投放市場C.申請專利保護核心技術D.撰寫學術論文發(fā)表答案：A8.專業(yè)技術人員在發(fā)表學術論文時，若引用他人研究成果，正確的做法是（）。A.直接復制數(shù)據(jù)不標注來源B.僅標注部分關鍵結(jié)論C.完整標注作者、文獻名稱及來源D.以“相關研究表明”模糊處理答案：C9.以下關于技術倫理的表述，錯誤的是（）。A.技術應用需考慮對環(huán)境的影響B(tài).醫(yī)療技術應優(yōu)先保障患者隱私C.人工智能研發(fā)需避免算法歧視D.為提高效率可忽略技術安全測試答案：D10.某企業(yè)研發(fā)的新產(chǎn)品在未完成安全檢測時即投入市場，違反了（）。A.技術創(chuàng)新原則B.社會責任原則C.利益最大化原則D.合作共享原則答案：B11.繼續(xù)教育中“線上學習”的學時認定依據(jù)是（）。A.學習平臺自動記錄的時長B.學員自行申報的學習時間C.培訓機構(gòu)開具的書面證明D.同行專家的口頭推薦答案：A12.專業(yè)技術人員職業(yè)道德的“廉潔自律”要求不包括（）。A.拒絕客戶贈送的貴重禮品B.在項目評審中公平公正C.利用職務便利為親友謀取利益D.如實申報個人科研經(jīng)費使用情況答案：C13.下列屬于“職務發(fā)明創(chuàng)造”的是（）。A.工程師利用業(yè)余時間在家完成的發(fā)明B.企業(yè)員工在本職工作范圍內(nèi)完成的發(fā)明C.退休2年后完成的與原崗位無關的發(fā)明D.在校學生參與企業(yè)項目時完成的發(fā)明答案：B14.技術創(chuàng)新的“漸進式創(chuàng)新”特點是（）。A.顛覆現(xiàn)有技術體系B.對現(xiàn)有技術進行微小改進C.跨領域融合全新技術D.完全依賴外部技術引進答案：B15.專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育中“缺課補學”的時限要求是（）。A.當年內(nèi)完成補學B.下一個年度結(jié)束前C.任意時間均可補學D.無需補學答案：A16.以下不屬于技術文檔管理基本原則的是（）。A.完整性B.保密性C.隨意性D.可追溯性答案：C17.專業(yè)技術人員參與學術會議時，正確的行為是（）。A.抄襲他人報告內(nèi)容作為自己的發(fā)言B.對他人研究成果進行客觀點評C.泄露未公開的企業(yè)技術機密D.以貶低同行抬高自身學術地位答案：B18.技術標準的作用不包括（）。A.統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)量要求B.限制行業(yè)技術創(chuàng)新C.促進市場公平競爭D.降低交易成本答案：B19.專業(yè)技術人員因工作調(diào)動，繼續(xù)教育學分（）。A.僅在原單位有效B.需重新累計C.在四川省范圍內(nèi)互認D.全國范圍內(nèi)無效答案：C20.以下關于“工匠精神”的理解，正確的是（）。A.因循守舊，拒絕技術革新B.注重細節(jié)，追求精益求精C.忽視效率，過度追求完美D.僅適用于傳統(tǒng)手工業(yè)領域答案：B二、多項選擇題（共10題，每題3分，共30分）1.專業(yè)技術人員職業(yè)道德的基本要求包括（）。A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.服務社會D.廉潔自律答案：ABCD2.繼續(xù)教育公需科目的主要內(nèi)容包括（）。A.職業(yè)道德與法治教育B.創(chuàng)新方法與思維訓練C.知識產(chǎn)權(quán)保護D.行業(yè)前沿技術答案：ABC3.技術創(chuàng)新的常見障礙有（）。A.資金投入不足B.人才儲備短缺C.市場需求不明確D.政策支持完善答案：ABC4.知識產(chǎn)權(quán)的特征包括（）。A.專有性B.地域性C.時間性D.無償性答案：ABC5.專業(yè)技術人員在項目合作中需遵守的原則有（）。A.利益共享B.責任共擔C.信息保密D.獨立決策答案：ABC6.繼續(xù)教育的學習形式包括（）。A.線上課程學習B.線下集中培訓C.學術會議交流D.實踐操作考核答案：ABCD7.技術倫理的核心問題包括（）。A.技術應用的安全性B.對社會公平的影響C.個人隱私的保護D.技術研發(fā)的成本控制答案：ABC8.職務發(fā)明創(chuàng)造的認定條件包括（）。A.執(zhí)行本單位的任務B.主要利用本單位的物質(zhì)技術條件C.發(fā)明人自行決定研究方向D.發(fā)明成果與本職工作無關答案：AB9.專業(yè)技術文檔管理的要求有（）。A.分類清晰B.及時歸檔C.定期備份D.隨意修改答案：ABC10.創(chuàng)新思維的訓練方法包括（）。A.頭腦風暴法B.六頂思考帽C.TRIZ理論D.經(jīng)驗復制法答案：ABC三、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.專業(yè)技術人員繼續(xù)教育可以以考試成績代替學時要求。（）答案：×2.職務發(fā)明創(chuàng)造的專利申請權(quán)屬于發(fā)明人個人。（）答案：×3.技術創(chuàng)新僅指重大技術突破，微小改進不屬于創(chuàng)新。（）答案：×4.專業(yè)技術人員在發(fā)表論文時，引用自己已發(fā)表的成果無需標注。（）答案：×5.繼續(xù)教育公需科目與專業(yè)科目需分別完成學時要求。（）答案：√6.技術標準一旦發(fā)布，不可進行修訂。（）答案：×7.專業(yè)技術人員可以將工作中獲得的客戶信息用于個人商業(yè)活動。（）答案：×8.逆向思維是指完全否定原有技術路線。（）答案：×9.知識產(chǎn)權(quán)保護期限屆滿后，相關成果進入公有領域。（）答案：√10.專業(yè)技術人員因特殊原因未完成繼續(xù)教育學時，可申請延期補學。（）答案：√四、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：某企業(yè)工程師張某在參與公司“智能環(huán)保設備”研發(fā)項目期間，利用業(yè)余時間與外部公司合作，將項目中核心的“節(jié)能控制算法”稍作修改后，以個人名義申請了專利，并將該技術應用于外部公司的產(chǎn)品中。問題：（1）張某的行為違反了哪些職業(yè)道德和法律法規(guī)？（2）企業(yè)應采取哪些措施維護自身權(quán)益？答案要點：（1）違反職業(yè)道德中的“廉潔自律”“誠實守信”原則；違反《專利法》中關于職務發(fā)明創(chuàng)造的規(guī)定（該算法屬于執(zhí)行本單位任務完成的發(fā)明，申請權(quán)應歸企業(yè)）；侵犯企業(yè)商業(yè)秘密。（2）企業(yè)可向?qū)＠姓块T申請撤銷張某的專利；通過法律途徑追究張某的侵權(quán)責任；完善內(nèi)部技術保密制度，明確職務發(fā)明的界定與權(quán)益分配；加強員工職業(yè)道德教育。案例2：2024年，達州市某醫(yī)院藥劑科主任李某因工作繁忙，未完成當年繼續(xù)教育公需科目90學時的要求，僅通過線上學習完成了60學時。2025年初，李某擬申報高級職稱，但因繼續(xù)教育學時不足被退回材料。問題：（1）李某未完成繼續(xù)教育學時的后果是什么？