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文檔簡介

Unit1YouandMe補全對話練習(xí)一、補全對話根據(jù)對話內(nèi)容,從下面選項中選出恰當(dāng)?shù)木渥友a全對話,有一個選項是多余的。A:Goodmorning!B:1.A:MynameisMariaWhite.2.B:Yes,I'mGrace.3.A:Nicetomeetyou,too.Agirlisthere.Doyouknowher?B:Yes,Ido.A:4.B:HernameisJaneGreen.A:Lookatthatboy.IsheyourfriendJeffBrown?B:5.Myfriend'snameisMikeBrown.A.What'shername?B.No,heisn't.C.AreyouGrace?D.Nicetomeetyou.E.Yes,heis.F.Goodmorning!根據(jù)對話內(nèi)容,從方框中選出適當(dāng)?shù)倪x項補全對話,將其序號填在相應(yīng)的橫線上。選項中有一項是多余的。TangFei:Goodmorning!6.Emma:Goodmorning.MynameisEmmaMiller.TangFei:Howdoyouspellyourname?Emma:E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.7.TangFei:Nicetomeetyou,Emma!Emma:8.TangFei:WhoisyourChineseteacher?Emma:9.Sheisgreat.TangFei:10.Emma:Goodbye!TangFei:Bye!A.I'mfine,thankyou.B.Nicetomeetyoutoo!C.MsGaoismyChineseteacher.D.MayIhaveyourname?E.Oh,that'sthebell.Let'sgotoclass.F.YoucancallmeEmma.A.I'mfine,thankyou.B.Nicetomeetyoutoo!C.MsGaoismyChineseteacher.D.MayIhaveyourname?E.Oh,that'sthebell.Let'sgotoclass.F.YoucancallmeEmma.交際運用Peter:DoyouknowLily,Sue?Sue:Yes,she'smybestfriend.Peter:11.Sue:Becauseshelikestodothesamethingsasldo.12.Peter:Doyoulikeplayingtabletennis,too?Sue:Yes.ButI'mmoreathleticthanLilyWhataboutyou,Peter?13.Peter:MybestfriendisTony.Sue:14.Peter:Heistallandhasshorthair.Sue:15.PeterYes.Somepeoplesaythatwelookthesame.ButTonyisalittleheavierthanIA.Whatdoeshelooklike?B.Shelikesplayingtabletennis.C.Whyissheyourbestfriend?D.AreyoumoreathleticthanLily?E.Doyoulookthesame?F.Who'syourbestfriend?A.Whatdoeshelooklike?B.Shelikesplayingtabletennis.C.Whyissheyourbestfriend?D.AreyoumoreathleticthanLily?E.Doyoulookthesame?F.Who'syourbestfriend?從方框中選擇適當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ?其中有一項為多余項。A.Thankyou.B.SheisLinda.C.MynameisLiJun.D.MyfamilynameisBlack.E.Liismyfamilyname.F.Alanismyfirstname.A:Hello!I'mAlan!B:Hi!16.A:Hi,LiJun!IsJunyourfamilyname?B:Oh,no!17.A:Oh,Iknow.What'syourphonenumber?B:It's874-3210.A:18.Myphonenumberis949-6718.B:Alan,what'syourfamilyname?A:19.B:Issheyoursister?A:Yes.20.根據(jù)首字母提示完成對話。A:Hi!Thisisaphotoofmyf21..B:Oh!Letmesee!Aretheseyourg22.?A:Yes,theyare.Andlookhere!T23.a(chǎn)remyparents.B:Oh,yourfatherlooksveryyoung.W24.hisname?A:Peter.Andthisismymother!B:S25.isverynice!A:Yes.H26.nameisLisa.B:Andwhoarethey?A:Theyaremyc27.,myuncle'ssons.B:Issheyourcousin,too?A:No,she'smys28..HernameisJane.Andthisismya29.,mycousins'mom.HernameisMary.從方框中選擇適當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ?,其中有一項為多余項。A.Heismybrother.B.Sheismygrandma.C.Yes,itis!D.Aretheseyourparents?E.Sheismycousin.A:Lookatthisphoto,Lucy!B:Isitapictureofyourfamily?A:30..B:Who'she?A:31..B:Isthatgirlyoursister?A:No,sheisn't.32..B:Whoarethey?A:Theyaremyauntanduncle.B:33..A:Yes,theyare!根據(jù)對話內(nèi)容,在每個題的空白處選擇適當(dāng)?shù)脑捳Z,使對話意思完整。A:Hi,Jenny.34.B:Well,Iamalittlebusythisterm.Ihavesixclasseseveryday.A:Metoo.35.B:36.A:IhaveChinese,English,maths,historyandsomeothers.P.E.ismyfavourite.Ioftentakepartin(參加)thelongjump.37.B:Wow!You'regoodatthelongjump.A:Yeah!Thankyou!Whatsubjectsdoyouhave?B:Ihavesocialstudies,science,maths,French,Englishandart.A:What'syourfavouritesubject?B:38.A.LasttermIwonthefirstplace!B.Myfavouritesubjectisscience!C.Ialsohavesixclasseseveryday.D.Wheredidyoustudylastterm?E.Whatsubjectsdoyouhave?F.Howisyourschoollifegoing?G.I'mgladtoseeyouagain.情景對話A.Nicetomeetyou.B.Whereareyoufrom?C.No,it'smyfirstname.D.Sheisinourschooltoo.E.SheisinClass3,Grade7.F.What'syourfamilyname?Liz:Hello,IamLiz.What'syourname?Jim:MynameisJimGreen.Nicetomeetyou,Liz.Liz:Nicetomeetyoutoo.39.Jim:I'mfromAmerica.Liz:40.Jim:Green.IsLizyourfamilyname?Liz:41.Jim:Isthatgirlyoursister?Liz:Yes.42.Jim:Whatclassisshein?Liz:43.Jim:IsherEnglishteacherMrLi?Liz:Yes.Doyouknowhim?Jim:Ofcourse.根據(jù)對話內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。A:Hi!B:Hi!Areyouanewstudenthere?A:44.MynameisDavid.What'syourname?B:45.Welcometoourschool,David.A:46.B:AreyouAmerican?A:47.I'mfromEngland.B:Whatclassareyouin?A:I'minClassFour.48.B:I'minClassFour,too.Oh,weareclassmates!Let'sgototheclassroomtogether.A:OK.A.Thankyou!B.Sheismyfriend.C.Yes,Iam.D.No,I'mnot.E.It'stimeforclass.F.Whataboutyou?G.MynameisTom.

答案解析部分1.F;2.C;3.D;4.A;5.BA.What'shername?她叫什么名字?

B.No,heisn't..不,他不是。

C.AreyouGrace?你是格雷斯嗎?

D.Nicetomeetyou.很高興認(rèn)識你。

E.Yes,heis.是的,他是。

F.Goodmorning!早上好!

補全對話考查日常交際用語的應(yīng)用,要緊扣話題,根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進行準(zhǔn)確判斷。1.根據(jù)前句Goodmorning可知應(yīng)回復(fù)對方早上好,故選F。2.根據(jù)后句Yes,I'mGrace可知前句是一個一般疑問句,問句以areyou...開頭,詢問對方是否是格蕾絲,故選C。3.根據(jù)后句Nicetomeetyou,too(見到你我也很高興),可知此處應(yīng)說很高興見到你,故選D。4.根據(jù)后句HernameisJaneGreen.(她的名字是JaneGreen),可知詢問她的名字是什么,故選A。5.根據(jù)前句IsheyourfriendJeffBrown?(他是你的朋友JeffBrown)及Myfriend'snameisMikeBrown.(我朋友的名字叫MikeBrown),可知此處應(yīng)是否定回答,故選B。6.D;7.F;8.B;9.C;10.F大意:對話主要是Emma的自我介紹。

選項意思:A.我很好,謝謝。

B.我也很高興見到你!

C.高老師是我的語文老師。

D.我可以知道你的名字嗎?

E.哦,是鈴響了。我們?nèi)ド险n吧。

F.你可以叫我艾瑪。

考查補全對話。注意首先查看選項,理解選項意思;其次查看對話,根據(jù)對話的語境、聯(lián)系上下文,選擇合適的句子。6.根據(jù)下文Goodmorning.MynameisEmmaMiller.早上好。我叫艾瑪·米勒,可知此處詢問姓名:我可以知道你的名字嗎?故選D。7.根據(jù)下文E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.E-M-M-A,艾瑪。M-I-L-L-E-R,米勒,可知此處應(yīng)是表示可以稱呼名字:你可以叫我艾瑪。故選F。8.根據(jù)上文Nicetomeetyou,Emma!很高興認(rèn)識你,艾瑪!可知此處應(yīng)是表示:我也很高興見到你!故選B。9.根據(jù)上文WhoisyourChineseteacher?誰是你的語文老師?可知此處應(yīng)是介紹自己的語文老師:高老師是我的語文老師。故選C。10.根據(jù)下文Goodbye!再見!可知此處應(yīng)是到了分開的時候:哦,是鈴響了。我們?nèi)ド险n吧。故選E。11.C;12.B;13.F;14.A;15.E主要是Sue與Peter的對話,談?wù)撍麄冏詈玫呐笥眩约八麄兊膼酆煤拖嗝驳?。A.Whatdoeshelooklike?他長什么樣?B.Shelikesplayingtabletennis.她喜歡打乒乓球。C.Whyissheyourbestfriend?為什么她是你最好的朋友?D.AreyoumoreathleticthanLily?你比莉莉更有運動天賦嗎?E.Doyoulookthesame?你長得一樣嗎?F.Who'syourbestfriend?誰是你最好的朋友?考查補全對話,其考查日常交際用語的應(yīng)用,要緊扣話題,根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進行準(zhǔn)確判斷。11.根據(jù)后句BecauseshelikestodothesamethingsasIdo.因為她喜歡做和我一樣的事情,可知because引導(dǎo)的句子,表示原因,由此判斷問句是詢問原因的。選項C"為什么她是你最好的朋友"符合語境。故選C。12.根據(jù)后句Doyoulikeplayingtabletennis,too?你也喜歡打乒乓球嗎?,可知上文提到過打乒乓球的事情。選項B"她喜歡打乒乓球"符合語境。故選B。13.根據(jù)后句MybestfriendisTony.我最好的朋友是Tony,可知問句是詢問對方最好的朋友是誰。選項F"誰是你最好的朋友"符合語境,故選F。14.根據(jù)后句Heistallandhasshorthair.他很高,留著短發(fā),可知問句是詢問對方的外貌特征。選項A"他長得怎樣"符合語境,故選A。15.根據(jù)后句Yes.Somepeoplesaythatwelookthesame.對。有人說我們長得一樣,可知問句是詢問兩人之間是否相像。選項E"你們看起來一樣嗎"符合語境。故選E。16.C;17.E;18.A;19.D;20.B選項意思:A.謝謝。

B.她就是琳達(dá)。

C.我是李軍。

D.我姓布萊克。

E.我姓李。

F.阿蘭是我的名字。

考查補全對話。注意首先查看選項,理解選項意思;其次查看對話,根據(jù)對話的語境、聯(lián)系上下文,選擇合適的句子。16.根據(jù)上文Hello!I'mAlan!你好,我是艾倫,可知此處應(yīng)自我介紹:我是李軍。故選C。17.根據(jù)上文Hi,LiJun!IsJunyourfamilyname?你好,李軍!Jun是你的姓嗎?可知此處應(yīng)表示:我姓李。故選E。18.根據(jù)上文It's874-3210.電話是874-3210,可知此處應(yīng)對對方告知電話表示感謝。故選A。19.根據(jù)上文Alan,what'syourfamilyname?艾倫,你姓什么?可知應(yīng)回答:我姓布萊克。故選D。20.根據(jù)上文Issheyoursister?她是你妹妹嗎?可知此處應(yīng)介紹:她就是琳達(dá)。故選B。21.family;22.grandparents;23.They/These;24.What's;25.She;26.Her;27.cousins;28.sister;29.a(chǎn)unt對話大意:本文是通過一張全家福上談?wù)摷彝コ蓡T的一段對話。

考查補全對話。首先理解對話內(nèi)容,根據(jù)句意選擇合適的單詞,同時注意固定搭配和不同時態(tài)的運用。最后在核對訂正。21.根據(jù)下文的介紹和首字母提示,可知這里是我的全家福照片,family,家庭,符合句意,故答案為family。22.根據(jù)下文答語Yes,theyare.和首字母提示可知這里是詢問是不是你的"祖父母",grandparents,祖父母,符合題意,故答案為grandparents。23.根據(jù)Andlookhere!和aremyparents.,可知是介紹父母,結(jié)合首字母提示,可知they/these,他們/這些,符合句意,表示他們是我的父母親,故答案為They/These。24.根據(jù)答語Peter.可知是詢問姓名,用what's,是什么,句首字母大寫,故答案為What's。25.根據(jù)上文Andthisismymother!可知這里是說媽媽很好,結(jié)合首字母提示,可知she,她,符合題意,句首字母大寫,故答案為She。26.根據(jù)上文Andthisismymother!可知這里說媽媽的名字,結(jié)合首字母提示,可知是"她的",her,她的,符合句意,故答案為Her。27.根據(jù)下文myuncle'ssons可知是我叔叔的兒子們,也就是我的堂兄弟們,cousin,堂/表兄弟,符合句意,根據(jù)theyare可知是復(fù)數(shù)名詞,故答案為cousins。28.根據(jù)Issheyourcousin,too和答語的No可知不是自己的堂妹,結(jié)合首字母提示,可知sister,妹妹,符合句意,故答案為sister。29.根據(jù)mycousins'mom.可知是我堂兄弟們的媽媽,也就是我的阿姨,aunt,阿姨,符合句意,故答案為aunt。30.C;31.A;32.E;33.D短文大意:本文是介紹全家福照片的對話。

選項意思:

A.Heismybrother.他是我的兄弟。

B.Sheismygrandma.她是我奶奶。

C.Yes,itis!是的,它是!

D.Aretheseyourparents?這些是你的父母嗎?

E.Sheismycousin.她是我的表妹。

考查補全對話。要緊扣話題,根據(jù)上下文邏輯關(guān)系和語境回答問題,注意前后的呼應(yīng)。30.根據(jù)上文Isitapictureofyourfamily?可知句子是一般疑問句,詢問是你的全家福照片嗎,回答應(yīng)該是yes或no,結(jié)合選項,可知C.Yes,itis!是的,它是!符合題意,故答案為C。31.根據(jù)上文Who'she?,可知是詢問他是誰,結(jié)合選項,可知A.Heismybrother.他是我的兄弟。符合題意,故答案為A。32.根據(jù)上文Isthatgirlyoursister?A:No,sheisn't.,可知這里是說那個女孩是誰,結(jié)合選項,可知E.Sheismycousin.她是我的表妹。符合題意,故答案為E。33.根據(jù)下文Yes,theyare!,可知上文是一般疑問句,結(jié)合選項,可知D.Aretheseyourparents?這些是你的父母嗎?符合題意,故答案為D。34.F;35.C;36.E;37.A;38.B本文是A和B談?wù)撨@學(xué)期的學(xué)校生活的對話。

A.上學(xué)期我獲得了第一名!

B.我最喜歡的科目是科學(xué)!

C.我每天也有六節(jié)課。

D.上學(xué)期你在哪里學(xué)習(xí)?

E.你們有哪些科目?

F.你的學(xué)校生活怎么樣?

G.我很高興再次見到你。

考查補全對話,可以將整個文章首先瀏覽一遍,大概理解意思,尋找上下文相關(guān)信息,答題過程中,根據(jù)所提供的答語或是后文進行作答,同時,做題過程中也可以使用排除法,將選項帶到文章中逐一作答,答完后注意通讀檢查是否符合邏輯,語義順暢。34.根據(jù)"Well,Iamalittlebusythisterm.Ihavesixclasseseveryday."可知此處詢問這學(xué)期學(xué)校生活的情況。選項F"你的學(xué)校生活怎么樣?"符合語境。故選F。35.根據(jù)"Metoo."可知,"我"也有六節(jié)課。選項C"我每天也有六節(jié)課。"符合語境。故選C。36.根據(jù)"IhaveChinese,English,maths,historyandsomeothers."可知,上文在詢問對方學(xué)習(xí)什么科目。選項E"你學(xué)習(xí)哪些科目?"符合語境。故選E。37.根據(jù)"Ioftentakepartinthelongjump."及"Wow!You'regoodatthelongjump."可知,此處在談?wù)撎h(yuǎn)比賽取得的好成績。選項A"上個學(xué)期我得了第一名。"符合語境。故選A。38.根據(jù)"What'syourfavouritesubject?"可知,此處本題應(yīng)回答"我"最喜歡的科目。選項B"我最喜歡的科目是科學(xué)。"符合語境。故選B。39.B;40.F;41.C;42.D;43.E大意:這段對話主要介紹了Liz和Jim之間的初次見面及相互了解的過程。

選線意思:A.很高興見到你。

B.你從哪里來?

C.不,這是我的名字。

D.她也在我們學(xué)校。

E.她在三年級七班。

F.你姓什么?

考查補全對話。注意首先查看選項,理解選項意思;其次查看對話,根據(jù)對話的語境、聯(lián)系上下文,選擇合適的句子。39.根據(jù)下文I'mfrom

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