班主任表彰大會上的發(fā)言稿班主任表彰大會上的發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，老師、同學們：大家好！我是海泰班班主任。海泰班組建至今已有兩個多月了，一路走來，感慨很多。我們班的二十六個學生來自四個專業(yè)部。建班伊始無論從紀律、衛(wèi)生、上課總給人一種人心渙散的感覺。入選海泰班后，學生們也感覺自己與其他班的學生不一樣，他們很難融入專業(yè)，總有一種特殊感。而且在這兩個月期間，有三周要到企業(yè)實踐，我擔心會出問題。針對這個班的特點，我結(jié)合專業(yè)部鄭主任和培訓處郭主任共同研究了班級管理的方案，下面我把這個班的管理情況向大家作簡要匯報。1、在最初沒有更好辦法的情況下，我就采取“緊跟、跟緊”的措施，學生走到哪，我就跟到哪，規(guī)范他們的日常行為，告訴他們怎么說話，怎么走路，怎么聽講，甚至是怎么睡覺，盡管這些都是微不足道的小事，我卻從來沒敢忽視，我知道細節(jié)決定成敗。就這樣，這幫孩子也不再感覺自己與其他班學生有什么區(qū)別了。2、用包容、寬容的心情來接納、關(guān)愛、引導他們。他們都是90后，而我是70后，這中間隔著深深的代溝，如何與他們建立互相信任、融洽的師生關(guān)系，我覺得只有愛和理解。所以對于他們平時犯了小錯誤，在教育的同時，能包容就包容，能理解就理解，只要他們每天都有進步，我就認為是成功的。3、用活動來凝聚班集體。我們班開展了“我們在成長”、“男生、女生”、“感恩父母”、“做個有責任感的人―實習前教育”等主題班會活動。他們在這些活動中懂得了自己已經(jīng)長大了，應(yīng)該為自己的言行負責任，他們變得勇于承擔責任了。兩個多月來，學生們犯了錯誤都會第一時間找到我，向我承認錯誤，尋求解決問題的方法。通過這些活動，他們不但感受到了父母的養(yǎng)育之恩，也感受到學校、老師、公司對他們的包容和理解。4、我又給了他們民主。學生要民主，我就給他們民主。利用班會和晚自習時間，全班同學討論并通過了“海泰班”實習管理規(guī)定，這些制度都是學生自己制定，處理辦法也是他們自己討論出來的，所以每一條都深深地印在他們的腦子里了。學生們在實習過程中也嚴格地遵守著。5、實習管理。我一直擔心的就是企業(yè)實習，怕出問題。我和專業(yè)部鄭主任、培訓處郭主任商量，決定采取跟班管理。首先在實習之初，我跟著學生一起來到企業(yè)，指導他們自己分組，自己選組長，自己管理自己，在我的指導下他們按公司要求去做。幾天下來，我看他們一切工作都井然有序，按企業(yè)要求我不再跟著去企業(yè)了。但是我的班長跟著，我的組長跟著，他們自己制定的制度跟著。我每天早晚負責接送，在途中我向他們了解實習情況，通過他們每天的實習報告了解人們的內(nèi)心感受和體會，了解企業(yè)給他們每一個人的評價。在實習報告上，有我和二十六個孩子每天的交流，他們愛看我寫給他們的每一次評語。我也高興了解他們的內(nèi)心。實習報告成了我、學生、企業(yè)三方交流的平臺，也見證著孩子們的成長。6、事情很難完美，就在實習即將結(jié)束的前一天，兩個男生黃海洋、張永朋放松對自己的要求，因無意中踩了對方一腳而在車間打了起來，從而被公司辭退。這是我的遺憾，是海泰班的遺憾，也是家長和公司的遺憾。歸結(jié)起來，還是孩子沒有完全從學生角色轉(zhuǎn)換到企業(yè)員工角色，沒有深刻認識工作的嚴肅性。對這兩個學生來說，教訓深刻，他們的父母更是惋惜。黃海洋的父親后來又找到學校找到公司，強烈地想讓孩子去公司工作。希望大家以他們?yōu)榻?，珍惜學校、公司為我們提供這樣的在自己家門口的就業(yè)單位，認真走好每一步。兩個月的培訓結(jié)束了，我和二十六個同學一起成為一個溫暖的集體，一個溫暖的家，他們成了我的朋友，我的孩子，我也成了這些孩子的親人，希望你們在走進海泰那一刻起，也把海泰當成家，用自己勤勞的雙手和智慧的頭腦把家建設(shè)得更強大。謝謝大家！班主任表彰大會上的發(fā)言稿「篇二」尊敬的領(lǐng)導，各位老師：大家好！在今天這個特別的節(jié)日里，能夠忝居衡陽市優(yōu)秀班主任行列，并作為代表在臺上發(fā)言，我感到非常榮幸！這是對我為師15年以來工作的肯定和贊賞，也是對我今后人生的激勵和鞭策。15年前，大學剛畢業(yè)的我便帶著忐忑的心情扎根于衡陽市第十六中學。15年來，我當過11年班主任，先后7次被評為校優(yōu)秀班主任，4次受到市教育局嘉獎，20xx年，成為學?！笆呀處煛?，20xx年，被評為教育系統(tǒng)模范人員。在教學第一線，我勇挑重擔，敢于創(chuàng)新，擔任數(shù)學教研組組長，參加了省級課題子課題《低學習成就學生問題的索因及對策》的研究，撰寫的論文分別獲得了省一等獎、二等獎；在班級管理上，我深入實際，班級管理論文分別獲得了國家級、省級、市級獎勵或在刊物上公開發(fā)表。作為班主任，我總是執(zhí)著地認為：班級管理的過程就是愛心播灑的過程?！皭凼墙逃撵`魂，是一切教育的始端，沒有愛，就沒有教育?！蔽矣袀€學生叫李偲。這是一個有著“領(lǐng)袖”能力的男生，曾經(jīng)為了“打抱不平”而留下了青紫的傷痕。初一分到我班時，他已經(jīng)養(yǎng)成了“該出手時就出手”的習慣。他各科成績倒數(shù)，卻有一個響亮的綽號——“野馬”。“野馬”桀驁不馴，愛較真，不論上什么課，總是喜歡借回答問題與教師頂牛。有一天，我剛進教室，同學們便七嘴八舌地向我匯報“野馬”的種種劣跡，我聽了一會兒，舉手讓大家安靜，并作出了一個讓全體同學都漠然的決定——讓李偲擔任候補紀律委員！我知道，李偲長期面對家長、老師的訓斥與冷眼，已經(jīng)沒有多少自尊心了。這樣的孩子再不挽救，就會誤其一生的。而要挽救首先就要培養(yǎng)他的自尊心，有了自尊心，批評才有作用。當天李偲的家長找到我說：“李偲肯定干不好。他頑皮成性，上小學時就被老師撤過職，再讓他當班干部，不用一個星期，你也會撤了他的職的”。果然，野馬難馴。當著我的面，他會嚴格要求自己，并且主動制止別人的講話，可當我一離開，他比誰都講得多，甚至“動口”之后還要“動手”。針對這種現(xiàn)象，我沒有搞暴風驟雨，也沒有要求立竿見影，而是每天抽出15分鐘時間與李偲談心，問他當天做了哪些事情，讓他反思哪些做得對，哪些做的不對。有時，我在班上表揚李偲熱心幫助別人，并積極打掃班級衛(wèi)生；有時，我告訴李偲怎樣當好一名班干部；有時，我和李偲討論該怎樣樹立自己的威信。半年后，“野馬”被“提審”的次數(shù)越來越少，他逐漸成了帶動班集體進步的“駿馬”。今年中考，這個入學成績?nèi)昙壍箶?shù)的學生，竟順利地考入了一所市重點中學。曾記得，現(xiàn)在還在衡陽師院讀大四的蔣超同學，他在讀初二時就因厭學而想退學，我先后往他家跑了4個來回，與他促膝交談，談人生，談現(xiàn)在，談未來，我的誠心感動了他，終于把他給勸回了班級，五年之后，他順利的考上了大學。班主任前不久，他給我的來信中這樣寫道：“忘不了，教室里，您強忍著病痛給我們上課，豆大的汗珠在您蒼白的臉上涌落；忘不了，辦公室內(nèi)，您對我的可笑行為，總是苦口婆心、諄諄教誨；忘不了，操場上，我們暢談理想，探討人生。是您為我撥開云霧，指點迷津……您是我的良師益友……”讀完這封真摯的來信，我的心靈得到了極大的慰藉。作為班主任，我始終相信：擁有廣泛的知識是班主任進行班級管理的軟實力。班主任與學生相處的時間比較多，自己的優(yōu)缺點都會毫無保留的呈現(xiàn)在學生面前。為了盡可能地將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來，在學生面前保持良好的形象，我總是努力加強自身修養(yǎng)，不斷拓展自己的知識面，力爭以淵博的知識影響學生。一次自習課，我看到許多同學的英語單詞默寫非常糟糕，于是就運用自己的所學知識教學生讀英語單詞，讓他們根據(jù)音標來記單詞，他們沒想到當數(shù)學老師的我竟可以發(fā)音標準地朗讀英語，于是注意力頓時集中，認真地聽我講解。從那以后，學生對我是佩服有加，我感覺自己在他們心目中的地位得到了極大的提高，我說的話他們都愿意聽，也樂意接受。作為班主任，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。20xx年4月17日，我母親生病住院，需要馬上手術(shù)，可當時我正要準備上一堂初三復習示范課，為了不辜負學校對我的期望，把課上好，我委托姑姑照看媽媽，自己當作什么事也沒有發(fā)生一樣，堅持備課、上課、評課……當這一切都做好之后，我坐摩托車趕到已經(jīng)做完手術(shù)的媽媽病床前，看到不省人事的媽媽和那格外蒼白的頭發(fā)，我不禁傷心地痛哭起來。我丈夫在外地工作，照顧女兒的重擔就落到我的肩上，我每天早上6點起床送女兒上學，下午5點再接她回家。前年上半年，我班上一位調(diào)皮的男同學突然逃學了，家長和學校都很著急，我找遍了學校附近所有網(wǎng)吧以及電游廳，可都沒有找到，下午5點多的時候，一位學生告訴我他可能在江東的一家網(wǎng)吧上網(wǎng)。于是，我又趕到江東，終于在一個僻靜的網(wǎng)吧里找到了他。當我把他安全送回家時，已經(jīng)是晚上7點多鐘了，這時，我又急忙趕去幼兒園接我的女兒，當看到已經(jīng)在角落里蹲了2個多小時的年僅5歲的女兒時，我眼睛一下子濕潤了，一把將她攬入懷中。這就是我，在平凡的工作中揮灑愛的汗水，在小小的三尺講臺上奉獻青春年華。教師職業(yè)使我感悟了人生價值，讓我的生命得到了升華。我，無怨無悔。最后，祝大家節(jié)日快樂！謝謝！班主任表彰大會上的發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！今天我演講的題目是《碧血丹心育桃李撒向教壇都是情》1999年7月，我從濮陽教育學院畢業(yè)，懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和執(zhí)著追求，踏入了教育這片沃土。如今，我在這片沃土上已辛勤耕耘了十幾個春秋，我把我的赤誠、我的熱情、我的青春、我的智慧都毫無保留地獻給了這片我摯愛的土地。在這個舞臺上，我一直學習著，成長著，前進著。我用心扮演著自己的各種角色，演繹著自己平凡的人生。一、奉獻愛心鑄師魂愛心如雨露，滋潤著學生的心田；愛心如陽光，照亮著學生的心靈。教育是愛的事業(yè)，教師是愛的化身。自從走上教師崗位的那一天，我就把整個身心完全交給了我的學生。怎能忘記，女兒滿含淚水的眼睛。由于工作的繁重，我沒有足夠的時間照看自己的女兒，只得把年幼的女兒放在農(nóng)村老家，由年邁的父母照顧，每次離開，女兒總眼淚汪汪盯著我。如今孩子上學，接到我的身邊已兩年了。每每問起孩子心中最愛誰時？她仍是大聲地回答：“奶奶”。每次聽到，總是心酸不已。我不是一個合格的父親，沒有盡到做父親的責任。但我知道道路是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點，我無怨無悔。怎能忘記，凜冽寒風中的獨行。連續(xù)多年的班主任生涯，讓我深深感受到身為人師的艱辛和壓力。多年來，除寒暑假和周末，早晨5點起床，晚上十點回家，已成了習慣。住校還好些，跑堂的艱辛，讓我難以支撐。身上的各種小毛病紛至沓來：迎風流淚，關(guān)節(jié)疼痛，早上一吸涼氣就引發(fā)咳嗽。但想想寄宿在學校的孩子們，心里實在是放不下他們。于是，就這樣日復一日，年復一年的堅持著?？擅慨斘已恃讖桶l(fā)時，孩子們悄悄放在辦公桌上的潤喉片，讓我明白：孩子們的心是透明的。教師的愛是微妙的，在言行舉止間流露，在孩子的心靈中折射。在生活中，我嘗試著做孩子們的朋友。離開父母吃住在校的孩子，最喜歡看到的就是老師慈愛的笑臉，最喜歡聽到的就是老師溫柔的話語。因此每接一個新班，我都會先向?qū)W生敞開自己的心扉，讓學生感覺親近。學生正處在成長期，思想不成熟，波動性很大。平時我留心觀察，感覺哪個同學有思想問題了，就及時找他談心，溝通，幫他走出心靈的困惑。春風化雨，能拂去學生心靈的陰霾。而這是我最大的幸福。聽著學生說：“老師，做你的學生真幸福！”。“老師，做你的學生沒做夠，真不想走”。我感覺到再艱辛的付出也是一個字：值。我想這應(yīng)該就是教育的真諦。教師的工作使我認識到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，而良好師德的根本是愛學生。如果說一個教師很難對自己的學生產(chǎn)生感情，那么它所有的工作就如空中樓閣?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。工作中，在不傷害學生自尊心的原則下，我嚴慈相濟，既有父親般的嚴厲，又有母親般的慈愛。我堅持正面教育，大膽的從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。無論課堂上，還是在課外，我一直奉行一個準則，就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時更多地偏愛后進生，給他們各種成功與歡樂的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學風上，我做出了突出成績，德育工作受到領(lǐng)導的肯定。二、一片癡心搞教改“工欲善其事，必先利其器”。作為一名教師，我立志要成為一名教學能手。為此，我花費了大量的業(yè)余時間來提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷修煉自己的內(nèi)功。為了上好每節(jié)課，我付出了艱辛的勞動。我在大量查閱資料的同時，還向經(jīng)驗豐富的老教師學習。慢慢地，我摸索、整理出了一些切實可行的教學方法，并取得了良好的教學效果。我堅持向名家學習，向書籍學習，向同行學習，積極參加各種培訓，努力探索物理教學的教學規(guī)律，把握教學的新動態(tài)，開拓教學的新思路，為自己的物理教學不斷注入新鮮的血液。作為一名年輕的教師，我勤奮學習，不斷豐富自己；我研究探索，不斷充實自己；我堅持反思，不斷提高自己。努力使自己成為一名最具成長力的教師。人無完人，我還有許多缺點需要不斷改正，我將以各位老師為榜樣，取長補短。我將繼續(xù)默默耕耘，用我無私的愛深深感染、教育每個孩子，用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向，蠟燭的風格，孺子牛的精神，為教育事業(yè)奮斗，把真誠的愛毫無保留的奉獻給我的教育事業(yè)，我的學生?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，教好書，育好人，是我永遠的追求。我的演講完了，謝謝大家！班主任表彰大會上的發(fā)言稿「篇四」尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！今天我們在學校領(lǐng)導、政教處的組織下開這個班主任總結(jié)交流會，首先感謝學校領(lǐng)導給我鍛煉的機會，能在這與各位班主任做交流，相互學習借鑒，感到非常榮幸！在此，我僅對我的班主任管理工作向大家做一個匯報，談一點心得體會，與大家交流共勉！希望各位領(lǐng)導、班主任多提寶貴意見！首先談?wù)勎覀冏约簩Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識：我擔任班主任工作僅僅兩年，我的觀點是：要么不做，要做就做好！我的體會：班主任是學校教育教學工作的最基層組織者，班主任做好我們的本職工作，讓我們的學生認可我們，讓我們的家長認可我們，為我們學校的發(fā)展盡一份自己的力量。1、是跟班要勤作為班主任勤是基礎(chǔ)，時間的付出是保證。“勤”體現(xiàn)在：勤下班、勤觀察、勤思考、勤“談話”、勤交流、勤記錄、勤鼓勵……總之，要勤到班級中去，到學生中去，只有這樣，才能真正了解班級的基本情況，掌握學生思想動態(tài)，能及時地了解學生的動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，對班級工作就會心中有數(shù)；這既是班主任工作的需要，也是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。班主任要把班級作為自己的一個家，“?；丶铱纯础?，常與“家人”談?wù)劇Ｇ谂c科任教師交流，勤督促，狠抓紀律，勤記錄，總結(jié)班主任工作的得與失，努力提高班級管理水平。在跟班過程中，有發(fā)現(xiàn)學生的“亮點”要勤鼓勵、勤表揚。這樣不但可以增進師生間的友誼，而且還可以使學生的優(yōu)點得以充分表現(xiàn)。比如，我們班有個學生梁俊鵬，智力很好，基礎(chǔ)也不錯，但是喜歡上網(wǎng)，自習課、上課說話，但我我發(fā)現(xiàn)他有個優(yōu)點：早讀、上課、晚自習很少遲到。我在班里及時對他進行了表揚，經(jīng)常和他談話，QQ和他聊天，周記給予鼓勵，還讓他擔任107宿舍長，專門早上，中午叫同學起床，同時安排和我們班最好的一個男生黃澤源同桌，座位每次都是第二大組、第三大組第一行。我發(fā)現(xiàn)這名學生上課時不再說話注意聽講了，成績進步了。我想:老師的鼓勵和表揚，猶如黑夜的一盞明燈，寒冬的一縷陽光，將給學生帶來無窮的力量，引導他們積極向上。2、治班要嚴人們常說“嚴是愛，松是害”，班也應(yīng)該有班規(guī)，在治理班級過程中，要有嚴明的班級紀律，讓學生知道該干什么和不該干什么?！安灰砸?guī)矩無以成方圓”。對班級的常規(guī)管理，只有嚴明的紀律才能約束學生的思想、行為，才能使班級穩(wěn)定。但有了嚴明的班紀，并不是百事無憂，因為學生畢竟年齡小，自控力差，有時難免會控制不住自己而違紀。對于違紀的同學不能聽之任之，一定要嚴肅地進行批評教育，直至改正為止。否則條約、規(guī)范、守則、制度都將成為一紙空文，甚至還會助長違紀的風氣而影響班級穩(wěn)定。當然還要注意要嚴而有度，不能挫傷學生的自信心和自尊心。在嚴格的班級管理中，還要培養(yǎng)一批得力的班干部。讓班干部輪流值勤管理紀律衛(wèi)生。同時讓學生們監(jiān)督班干部。這樣管理班級的效率越來越高。另外，作為班主任還要嚴格要求自己，凡是要求學生做到的，自己要首先做到，這樣班主任工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學生的一面鏡子，是學生模仿的樣板，因此，班主任時刻都要注意自己的言行舉止，要以師德規(guī)范來約束自己，為人師表。只有這樣，才能在學生中樹起威信，才能更好地約束學生，從而更好地管理班級。3、對學生要愛愛是教師教書育人的動力基礎(chǔ)。作為班主任應(yīng)該有更廣泛的愛、無私的愛、真誠的愛。要把自己的愛撒向每一位學生。要用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈，用愛心的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使每個學生都在愛的陽光下健康成長。一個沒有愛心的班主任，就不會有充滿愛的集體。一個沒有愛的集體就是一潭死水，學生在師愛的沐浴下會輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護你的，是為你著想才嚴格要求……這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧情緒，而理解了老師的苦心，也教會了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。4、做好其他的工作班主任除了教書育人，管理班級，還要做好各種協(xié)調(diào)溝通工作：（1）做好任課教師與學生的溝通，一個班級的老師就是一個團隊，班主任有責任協(xié)調(diào)他們和學生的關(guān)系，有責任協(xié)助他們抓好學生的課堂學習效率，協(xié)助他們督促學生的作業(yè)及測試情況，更重要的是了解本班級學科學習存在的問題，及時傳達溝通，及時提供班級學生的狀態(tài)，及進步學生、后進學生的名單等，共建班級發(fā)展前景。（2）做好學校與家庭的溝通，對孩子的學習以及成長問題，及時與家長溝通，例如學生的手機問題，學生拿手機回學校到教室、宿舍里聽MP3，玩游戲，上網(wǎng)聊天，拍照。通過短信平臺跟家長講清楚道理，配合學校管理，借電話給學生打，周一到周五幫學生保管手機。（3）指導學生的學習方法，安排好學習時間。比如語文和英語，學習方法是點滴積累，逐步提高；數(shù)學和物理，要用草稿紙堆積出成績；生物，有理解有死記，政史地要多記憶。再比如，語文英語的背誦方法，理科改錯方法，自習課不同層次同學的時間管理，總要有個可操作的有效的具體的方法?？倸w是實踐出真知，必須要想辦法讓學生動手動腦，提高各科學習成績?？傊嘀魅喂ぷ?，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。班主任工作既有規(guī)律可循，又沒有固定的模式，跟班要勤、治班要嚴、對學生要愛、做好后勤是我個人對班主任工作的一點心得。有不足之處請指正！謝謝！班主任表彰大會上的發(fā)言稿「篇五」尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學：大家好！今天，年級部召開高一年級期中考試總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表高一全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。向高一的全體教師道一聲：同仁們，辛苦了！同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，經(jīng)過前一段時間的學習，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。同時，有的同學成績不理想，進步較小。第一，學習要有一個好的態(tài)度態(tài)度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。第二，學習要勤奮刻苦。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，忽視了學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習一直在低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“不足”，力求一份耕耘兩份收獲！第二，要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中航行的巨輪，迷失了方向；目標是前進的動力，一個人沒有目標，就不可能達到成功的彼岸。學習也是如此，我們每個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。古人說：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。”這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在進入張掖二中后，就制定自己的奮斗目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的方向和動力，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以，我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標轉(zhuǎn)化為行動，將目標落實為平時一點一滴的積累。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來定會邁入自己理想的大學之門！實現(xiàn)自己的人生價值！我們還應(yīng)該把祝福送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。親愛的老師和同學們，我們應(yīng)該為擁有這樣的同學而感到欣慰和自豪，你們同樣值得我們驕傲！期中考試之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因自己的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。希望不久的將來，有更多的同學站在今天的領(lǐng)獎臺上，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝全體同學學習進步！全體教師工作愉快！謝謝大家！老師們、同學們，二中雄厚的師資力量，優(yōu)越的現(xiàn)代化教學條件會讓你盡情體驗教與學的樂趣，全新的教育教學理念和科學的教學方法會使你終生受益。在二中這塊充滿陽光的熱土上，廣大師生一定會大有作為！“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，老師們、同學們，我堅信，你們的青春一定會因你們的勤奮努力而絢麗。班主任表彰大會上的發(fā)言稿「篇六」尊敬的各位老師、親愛的同學們：下午好！從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節(jié)家面對面的交流，不知不覺中，我們已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx中學全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會，能和