2025年社會學(xué)專業(yè)題庫——社會控制機制與社會規(guī)訓(xùn)探討考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共20小題，每小題1分，共20分）要求：請你根據(jù)所學(xué)知識，將正確的答案填寫在橫線上。填錯或填空，均不得分。1.社會控制的本質(zhì)是引導(dǎo)個體行為，使其符合社會規(guī)范的過程，它通過多種手段實現(xiàn)，比如______、______和______。2.馬克思在《黑格爾法哲學(xué)批判》中提到，社會控制是通過國家權(quán)力實現(xiàn)的，他稱之為______。3.符號互動論認(rèn)為，社會控制是通過符號和意義交換實現(xiàn)的，比如語言、表情和______。4.韋伯認(rèn)為，社會控制主要依靠______和______兩種方式。5.霍布斯在《利維坦》中提出，社會控制是為了維持______，防止人類陷入______。6.社會規(guī)范可以分為______和______兩種類型。7.社會控制的形式包括正式控制和非正式控制，其中正式控制主要指______和______。8.非正式控制主要通過______、______和______實現(xiàn)。9.社會化的基本過程包括______、______和______。10.米德在《心靈、自我與社會》中強調(diào)，社會控制是通過______和______實現(xiàn)的。11.社會失范是指社會規(guī)范缺失或混亂的狀態(tài)，它會導(dǎo)致______和______。12.社會失范理論的主要代表人物是______，他在《有組織的社會失范》中提出了這一理論。13.社會控制機制的有效性取決于______、______和______三個因素。14.康德在《道德形而上學(xué)》中提出，社會控制應(yīng)該基于______，而不是______。15.社會控制的歷史演變可以追溯到______、______和______三個階段。16.古代社會的社會控制主要依靠______和______。17.中世紀(jì)社會的社會控制主要依靠______和______。18.現(xiàn)代社會的社會控制主要依靠______和______。19.社會控制的理論基礎(chǔ)包括______、______和______。20.社會控制的未來發(fā)展趨勢包括______、______和______。二、選擇題（本部分共15小題，每小題2分，共30分）要求：請你根據(jù)所學(xué)知識，選擇最符合題意的答案，并將選項字母填寫在括號內(nèi)。多選、錯選或漏選，均不得分。1.下列哪一項不屬于社會控制的本質(zhì)特征？（）A.引導(dǎo)個體行為B.維持社會秩序C.限制個體自由D.促進(jìn)社會進(jìn)步2.馬克思認(rèn)為，社會控制的主要手段是？（）A.法律B.道德C.宗教D.經(jīng)濟3.符號互動論的代表人物是？（）A.馬克思B.韋伯C.米德D.霍布斯4.韋伯認(rèn)為，社會控制的主要方式是？（）A.法律和道德B.宗教和習(xí)俗C.經(jīng)濟和政治D.道德和習(xí)俗5.霍布斯在《利維坦》中提出，社會控制是為了維持？（）A.自由B.和平C.秩序D.進(jìn)步6.社會規(guī)范可以分為？（）A.法律規(guī)范和道德規(guī)范B.正式規(guī)范和非正式規(guī)范C.基本規(guī)范和特殊規(guī)范D.民法規(guī)范和刑法規(guī)范7.正式控制的主要手段是？（）A.道德譴責(zé)B.法律制裁C.社會輿論D.習(xí)俗約束8.非正式控制的主要手段是？（）A.法律制裁B.道德譴責(zé)C.社會輿論D.習(xí)俗約束9.社會化的基本過程包括？（）A.語言學(xué)習(xí)、道德教育和職業(yè)訓(xùn)練B.嬰兒期、兒童期和青少年期C.家庭、學(xué)校和社會D.基本規(guī)范、特殊規(guī)范和習(xí)俗規(guī)范10.米德在《心靈、自我與社會》中強調(diào)，社會控制是通過？（）A.語言和符號B.法律和道德C.經(jīng)濟和政治D.宗教和習(xí)俗11.社會失范的主要表現(xiàn)是？（）A.社會規(guī)范缺失B.社會規(guī)范混亂C.社會秩序崩潰D.以上都是12.社會失范理論的主要代表人物是？（）A.馬克思B.韋伯C.布萊克維爾D.庫利13.社會控制機制的有效性取決于？（）A.社會規(guī)范的數(shù)量B.社會成員的認(rèn)同C.社會制裁的力度D.以上都是14.康德在《道德形而上學(xué)》中提出，社會控制應(yīng)該基于？（）A.法律B.道德C.宗教D.經(jīng)濟15.社會控制的未來發(fā)展趨勢包括？（）A.技術(shù)化B.全球化C.多元化D.以上都是三、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分）要求：請你根據(jù)所學(xué)知識，簡要回答下列問題?；卮鹨啙嵜髁耍プ∫c，字?jǐn)?shù)不宜過多。1.簡述社會控制與個人自由之間的關(guān)系。2.簡述社會控制的形式及其特點。3.簡述社會化的過程及其意義。4.簡述社會失范的理論內(nèi)涵及其影響。5.簡述社會控制的歷史演變及其特點。四、論述題（本部分共3小題，每小題10分，共30分）要求：請你根據(jù)所學(xué)知識，深入分析和闡述下列問題?；卮鹨獥l理清晰，邏輯嚴(yán)密，論據(jù)充分，字?jǐn)?shù)不宜過少。1.論述社會控制的理論基礎(chǔ)及其主要流派。2.論述社會控制的現(xiàn)代發(fā)展趨勢及其挑戰(zhàn)。3.論述社會控制的有效性及其評價標(biāo)準(zhǔn)。五、案例分析題（本部分共2小題，每小題5分，共10分）要求：請你根據(jù)所學(xué)知識，分析下列案例，并提出你的見解?；卮鹨Y(jié)合實際，分析透徹，觀點明確。1.案例描述：某地發(fā)生一起群毆事件，造成多人受傷。當(dāng)?shù)鼐窖杆俳槿耄瑢⑸媸氯藛T依法逮捕，并依法進(jìn)行處罰。請分析這一事件中社會控制的形式及其作用。2.案例描述：某企業(yè)因環(huán)境污染問題被曝光，引發(fā)社會廣泛關(guān)注。該企業(yè)隨后公開道歉，并承諾進(jìn)行整改。請分析這一事件中社會控制的形式及其作用。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.法律、道德、習(xí)俗解析：社會控制主要通過法律、道德和習(xí)俗三種手段實現(xiàn)。法律是國家強制力的體現(xiàn)，道德是社會成員共同遵循的行為準(zhǔn)則，習(xí)俗是社會長期形成的生活習(xí)慣和規(guī)范。這三種手段相互補充，共同維護(hù)社會秩序。2.國家權(quán)力解析：馬克思認(rèn)為，社會控制的主要手段是國家權(quán)力。國家通過法律、行政命令等手段，強制性地規(guī)范社會成員的行為，維護(hù)社會秩序。這一觀點體現(xiàn)了馬克思主義對社會控制的深刻認(rèn)識。3.身體語言解析：符號互動論認(rèn)為，社會控制是通過符號和意義交換實現(xiàn)的。符號包括語言、表情和身體語言等。身體語言在非正式控制中起著重要作用，比如微笑、搖頭等，都能傳遞特定的社會信息，影響個體的行為。4.道德和習(xí)俗解析：韋伯認(rèn)為，社會控制主要依靠道德和習(xí)俗兩種方式。道德通過內(nèi)在的道德約束，習(xí)俗通過外在的社會壓力，共同規(guī)范個體的行為。這兩種方式在社會生活中發(fā)揮著重要作用。5.和平、戰(zhàn)爭狀態(tài)解析：霍布斯在《利維坦》中提出，社會控制是為了維持和平，防止人類陷入戰(zhàn)爭狀態(tài)。他認(rèn)為，如果沒有社會控制，人類將生活在“所有人反對所有人的戰(zhàn)爭”中。社會控制通過建立國家和法律，維護(hù)和平與秩序。6.基本規(guī)范和特殊規(guī)范解析：社會規(guī)范可以分為基本規(guī)范和特殊規(guī)范。基本規(guī)范是社會成員普遍遵循的行為準(zhǔn)則，如尊老愛幼；特殊規(guī)范是特定群體或場合的行為準(zhǔn)則，如職場禮儀。這兩種規(guī)范共同構(gòu)成了社會控制的基礎(chǔ)。7.法律制裁、行政制裁解析：正式控制主要通過法律制裁和行政制裁實現(xiàn)。法律制裁是指國家通過法律手段對違法行為進(jìn)行懲罰，行政制裁是指國家行政機關(guān)對違反行政法規(guī)的行為進(jìn)行處罰。這兩種手段具有強制性，能有效規(guī)范社會成員的行為。8.道德譴責(zé)、社會輿論、習(xí)俗約束解析：非正式控制主要通過道德譴責(zé)、社會輿論和習(xí)俗約束實現(xiàn)。道德譴責(zé)是指通過道德評價對不道德行為進(jìn)行譴責(zé)；社會輿論是指通過公眾輿論對個體行為進(jìn)行監(jiān)督；習(xí)俗約束是指通過社會習(xí)慣對個體行為進(jìn)行規(guī)范。這些手段不具有強制性，但能有效影響個體的行為。9.語言學(xué)習(xí)、道德教育、職業(yè)訓(xùn)練解析：社會化的基本過程包括語言學(xué)習(xí)、道德教育和職業(yè)訓(xùn)練。語言學(xué)習(xí)是個體獲取社會信息的基礎(chǔ)；道德教育是個體形成道德觀念的過程；職業(yè)訓(xùn)練是個體獲得職業(yè)能力的過程。這些過程共同促進(jìn)個體的社會化。10.語言和符號解析：米德在《心靈、自我與社會》中強調(diào)，社會控制是通過語言和符號實現(xiàn)的。語言和符號是社會交往的工具，通過它們，個體能夠理解社會規(guī)范，并調(diào)整自己的行為。社會控制通過語言和符號的運用，實現(xiàn)對社會成員行為的引導(dǎo)。11.社會秩序崩潰、社會動蕩解析：社會失范是指社會規(guī)范缺失或混亂的狀態(tài)，它會導(dǎo)致社會秩序崩潰和社會動蕩。當(dāng)社會規(guī)范缺失或被破壞時，個體行為失去約束，社會秩序?qū)⑹艿絿?yán)重威脅。12.布萊克維爾解析：社會失范理論的主要代表人物是布萊克維爾。他在《有組織的社會失范》中提出了這一理論。布萊克維爾認(rèn)為，社會失范是社會規(guī)范缺失或混亂的狀態(tài)，會導(dǎo)致社會秩序崩潰。13.社會規(guī)范的數(shù)量、社會成員的認(rèn)同、社會制裁的力度解析：社會控制機制的有效性取決于社會規(guī)范的數(shù)量、社會成員的認(rèn)同和社會制裁的力度。社會規(guī)范數(shù)量越多，社會成員認(rèn)同度越高，社會制裁力度越大，社會控制機制越有效。14.道德、強制解析：康德在《道德形而上學(xué)》中提出，社會控制應(yīng)該基于道德，而不是強制。他認(rèn)為，真正的社會控制應(yīng)該通過道德自律實現(xiàn)，而不是通過外部強制。道德自律是社會成員自覺遵守道德規(guī)范的行為。15.古代社會、中世紀(jì)社會、現(xiàn)代社會解析：社會控制的歷史演變可以追溯到古代社會、中世紀(jì)社會和現(xiàn)代社會。古代社會的社會控制主要依靠宗教和習(xí)俗；中世紀(jì)社會的社會控制主要依靠宗教和封建制度；現(xiàn)代社會的社會控制主要依靠法律和道德。16.宗教、習(xí)俗解析：古代社會的社會控制主要依靠宗教和習(xí)俗。宗教通過神靈信仰和宗教儀式，規(guī)范社會成員的行為；習(xí)俗通過長期形成的生活習(xí)慣，約束個體的行為。這兩種手段共同維護(hù)了古代社會的秩序。17.宗教、封建制度解析：中世紀(jì)社會的社會控制主要依靠宗教和封建制度。宗教通過教義和教會組織，規(guī)范社會成員的行為；封建制度通過等級制度和領(lǐng)主與附庸的關(guān)系，維護(hù)社會秩序。這兩種手段共同塑造了中世紀(jì)社會的控制體系。18.法律、道德解析：現(xiàn)代社會的社會控制主要依靠法律和道德。法律通過國家強制力，規(guī)范社會成員的行為；道德通過社會輿論和內(nèi)在約束，引導(dǎo)個體的行為。這兩種手段相互補充，共同維護(hù)了現(xiàn)代社會的秩序。19.馬克思主義、功能主義、符號互動論解析：社會控制的理論基礎(chǔ)包括馬克思主義、功能主義和符號互動論。馬克思主義強調(diào)社會控制的國家權(quán)力基礎(chǔ)；功能主義強調(diào)社會控制對社會穩(wěn)定的功能；符號互動論強調(diào)社會控制通過符號和意義交換實現(xiàn)。20.技術(shù)化、全球化、多元化解析：社會控制的未來發(fā)展趨勢包括技術(shù)化、全球化和多元化。技術(shù)化是指社會控制手段的科技含量不斷提高；全球化是指社會控制的范圍和對象不斷擴大；多元化是指社會控制方式日益多樣化。二、選擇題答案及解析1.C解析：社會控制的本質(zhì)是引導(dǎo)個體行為，使其符合社會規(guī)范的過程，它并不必然限制個體自由。社會控制通過多種手段引導(dǎo)個體行為，但并不完全剝奪個體自由。個體自由和社會控制是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。2.A解析：馬克思認(rèn)為，社會控制的主要手段是法律。法律是國家強制力的體現(xiàn)，通過法律手段，國家能夠強制性地規(guī)范社會成員的行為，維護(hù)社會秩序。馬克思強調(diào)法律在社會控制中的重要作用。3.C解析：符號互動論的代表人物是米德。米德在《心靈、自我與社會》中提出了符號互動論，強調(diào)社會控制是通過符號和意義交換實現(xiàn)的。符號互動論對社會控制的解釋，為理解社會行為提供了新的視角。4.A解析：韋伯認(rèn)為，社會控制的主要方式是法律和道德。法律通過國家強制力規(guī)范社會成員的行為；道德通過內(nèi)在約束引導(dǎo)個體的行為。這兩種方式共同維護(hù)了社會秩序。5.C解析：霍布斯在《利維坦》中提出，社會控制是為了維持秩序，防止人類陷入戰(zhàn)爭狀態(tài)。他認(rèn)為，如果沒有社會控制，人類將生活在“所有人反對所有人的戰(zhàn)爭”中。社會控制通過建立國家和法律，維護(hù)秩序。6.A解析：社會規(guī)范可以分為法律規(guī)范和道德規(guī)范。法律規(guī)范是國家通過法律制定的行為準(zhǔn)則；道德規(guī)范是社會成員共同遵循的行為準(zhǔn)則。這兩種規(guī)范共同構(gòu)成了社會控制的基礎(chǔ)。7.B解析：正式控制的主要手段是法律制裁。法律制裁是指國家通過法律手段對違法行為進(jìn)行懲罰，具有強制性，能有效規(guī)范社會成員的行為。8.D解析：非正式控制的主要手段是習(xí)俗約束。習(xí)俗約束是指通過社會習(xí)慣對個體行為進(jìn)行規(guī)范，不具有強制性，但能有效影響個體的行為。9.A解析：社會化的基本過程包括語言學(xué)習(xí)、道德教育和職業(yè)訓(xùn)練。語言學(xué)習(xí)是個體獲取社會信息的基礎(chǔ)；道德教育是個體形成道德觀念的過程；職業(yè)訓(xùn)練是個體獲得職業(yè)能力的過程。這些過程共同促進(jìn)個體的社會化。10.A解析：米德在《心靈、自我與社會》中強調(diào)，社會控制是通過語言和符號實現(xiàn)的。語言和符號是社會交往的工具，通過它們，個體能夠理解社會規(guī)范，并調(diào)整自己的行為。社會控制通過語言和符號的運用，實現(xiàn)對社會成員行為的引導(dǎo)。11.D解析：社會失范的主要表現(xiàn)是社會規(guī)范缺失或混亂，會導(dǎo)致社會秩序崩潰和社會動蕩。當(dāng)社會規(guī)范缺失或被破壞時，個體行為失去約束，社會秩序?qū)⑹艿絿?yán)重威脅。12.C解析：社會失范理論的主要代表人物是布萊克維爾。他在《有組織的社會失范》中提出了這一理論。布萊克維爾認(rèn)為，社會失范是社會規(guī)范缺失或混亂的狀態(tài)，會導(dǎo)致社會秩序崩潰。13.D解析：社會控制機制的有效性取決于社會規(guī)范的數(shù)量、社會成員的認(rèn)同和社會制裁的力度。社會規(guī)范數(shù)量越多，社會成員認(rèn)同度越高，社會制裁力度越大，社會控制機制越有效。14.B解析：康德在《道德形而上學(xué)》中提出，社會控制應(yīng)該基于道德，而不是強制。他認(rèn)為，真正的社會控制應(yīng)該通過道德自律實現(xiàn)，而不是通過外部強制。道德自律是社會成員自覺遵守道德規(guī)范的行為。15.D解析：社會控制的未來發(fā)展趨勢包括技術(shù)化、全球化和多元化。技術(shù)化是指社會控制手段的科技含量不斷提高；全球化是指社會控制的范圍和對象不斷擴大；多元化是指社會控制方式日益多樣化。三、簡答題答案及解析1.社會控制與個人自由之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。社會控制通過規(guī)范個體行為，維護(hù)社會秩序，為個人自由提供保障；個人自由是社會控制的出發(fā)點和最終目的，社會控制的目的是為了保障個人自由。兩者相互依存，相互促進(jìn)。2.社會控制的形式及其特點：-正式控制：主要通過法律制裁和行政制裁實現(xiàn)，具有強制性，能有效規(guī)范社會成員的行為。-非正式控制：主要通過道德譴責(zé)、社會輿論和習(xí)俗約束實現(xiàn)，不具有強制性，但能有效影響個體的行為。3.社會化的過程及其意義：-社會化的過程包括語言學(xué)習(xí)、道德教育和職業(yè)訓(xùn)練。-社會化的意義在于促進(jìn)個體融入社會，形成社會規(guī)范，維護(hù)社會秩序。4.社會失范的理論內(nèi)涵及其影響：-社會失范是指社會規(guī)范缺失或混亂的狀態(tài)，會導(dǎo)致社會秩序崩