高考生物種群與群落考點(diǎn)精講與習(xí)題集_第1頁
高考生物種群與群落考點(diǎn)精講與習(xí)題集_第2頁
高考生物種群與群落考點(diǎn)精講與習(xí)題集_第3頁
高考生物種群與群落考點(diǎn)精講與習(xí)題集_第4頁
高考生物種群與群落考點(diǎn)精講與習(xí)題集_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高考生物種群與群落考點(diǎn)精講與習(xí)題集種群與群落是生態(tài)學(xué)的核心內(nèi)容,也是高考生物的重點(diǎn)考查模塊。本部分知識(shí)不僅要求學(xué)生理解基本概念,更強(qiáng)調(diào)對(duì)種群數(shù)量變化規(guī)律、群落結(jié)構(gòu)與演替等知識(shí)的綜合運(yùn)用,并能聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際解決相關(guān)問題。下面,我們將對(duì)這部分考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,并輔以典型習(xí)題進(jìn)行鞏固。一、種群的特征與數(shù)量變化(一)種群的概念在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體構(gòu)成一個(gè)種群。種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位。理解這一概念時(shí),需把握“同種”和“全部個(gè)體”兩個(gè)關(guān)鍵詞,它強(qiáng)調(diào)了種群的時(shí)空局限性和整體性。(二)種群的數(shù)量特征種群的數(shù)量特征是種群最核心的特征,包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。1.種群密度:種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù),是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查種群密度的方法主要有樣方法(適用于植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,如昆蟲卵、蚜蟲等)和標(biāo)志重捕法(適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物)。此外,對(duì)于微生物或某些動(dòng)物,還可能用到抽樣檢測(cè)法(如血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù))或黑光燈誘捕法等。*樣方法:關(guān)鍵在于隨機(jī)取樣,常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。計(jì)算時(shí)應(yīng)以所有樣方的種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。*標(biāo)志重捕法:其原理是基于捕獲-再捕獲的概率估算。計(jì)算公式為:種群數(shù)量(N)=第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù)(M)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù)(n)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)(m)。使用該方法時(shí),需注意標(biāo)記物不能過于醒目、不易脫落,且標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕獲的概率應(yīng)相等,同時(shí)調(diào)查期間種群數(shù)量應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定(無大量遷入、遷出、出生、死亡)。2.出生率和死亡率:單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生(或死亡)的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。它們是決定種群大小和種群密度的直接因素。出生率大于死亡率,種群密度增加;反之則減少。3.遷入率和遷出率:單位時(shí)間內(nèi)遷入(或遷出)的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。對(duì)于城市人口變化、魚類洄游等種群,遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的重要因素。4.年齡組成:一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例。根據(jù)年齡組成,可將種群分為增長型、穩(wěn)定型和衰退型。年齡組成可以預(yù)測(cè)種群未來的數(shù)量變化趨勢(shì)。*增長型:幼年個(gè)體多,老年個(gè)體少,種群數(shù)量將增多。*穩(wěn)定型:各年齡期個(gè)體比例適中,種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定。*衰退型:老年個(gè)體多,幼年個(gè)體少,種群數(shù)量將減少。5.性別比例:種群中雌雄個(gè)體數(shù)目的比例。性別比例通過影響出生率來間接影響種群密度。例如,利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體,改變其性別比例,可降低出生率,從而達(dá)到控制害蟲種群數(shù)量的目的。(三)種群的空間特征組成種群的個(gè)體,在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局,稱為種群的空間特征,包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布。(四)種群數(shù)量的變化種群數(shù)量是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率共同決定的。在理想條件下,種群數(shù)量會(huì)呈現(xiàn)“J”型增長;在自然條件下,由于資源和空間有限,種群數(shù)量通常呈現(xiàn)“S”型增長。1.種群數(shù)量增長曲線*“J”型曲線:*形成條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件。*數(shù)學(xué)模型:Nt=N0λ^t(其中N0為該種群的起始數(shù)量,t為時(shí)間,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),即增長率)。*特點(diǎn):種群數(shù)量連續(xù)增長,增長率保持穩(wěn)定(λ-1),增長速率(單位時(shí)間內(nèi)增加的個(gè)體數(shù))逐漸增大。*“S”型曲線:*形成條件:自然界的資源和空間是有限的。*特點(diǎn):種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。*種群增長速率變化:在K/2時(shí),種群增長速率最大;在K值時(shí),種群增長速率為0,種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定。*K值與K/2的應(yīng)用:*K值:保護(hù)瀕危動(dòng)物時(shí),應(yīng)改善其生存環(huán)境,提高K值;防治有害生物時(shí),應(yīng)降低其K值。*K/2值:漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使捕撈后的種群數(shù)量維持在K/2左右,此時(shí)種群增長速率最大,有利于種群數(shù)量的快速恢復(fù)。2.種群數(shù)量的波動(dòng)和下降:在自然界中,種群數(shù)量并非總是穩(wěn)定不變的,而是在K值上下波動(dòng)。當(dāng)環(huán)境條件發(fā)生劇烈變化時(shí),種群數(shù)量還可能急劇下降甚至消亡。影響種群數(shù)量波動(dòng)的因素包括氣候、食物、天敵、傳染病等。3.研究種群數(shù)量變化的意義:對(duì)于有害動(dòng)物的防治、野生生物資源的保護(hù)和利用,以及瀕危動(dòng)物種群的拯救和恢復(fù),都有著重要意義。二、群落的結(jié)構(gòu)與演替(一)群落的概念同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。群落不是種群的簡單疊加,而是通過種間關(guān)系形成的有機(jī)整體。(二)群落的物種組成物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。不同群落的物種豐富度不同,一般來說,環(huán)境條件越優(yōu)越,群落發(fā)育的時(shí)間越長,物種越豐富。群落中的物種組成不是固定不變的,會(huì)隨著環(huán)境的變化而發(fā)生改變。優(yōu)勢(shì)種是指群落中數(shù)量較多、對(duì)群落結(jié)構(gòu)和功能有重要影響的物種。(三)種間關(guān)系群落中的不同物種之間存在著復(fù)雜的相互關(guān)系,主要包括捕食、競(jìng)爭、寄生和互利共生等。1.捕食:一種生物以另一種生物作為食物。例如,狼捕食兔,貓頭鷹捕食鼠。捕食者和被捕食者的數(shù)量往往存在相互制約的關(guān)系,在一定程度上可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2.競(jìng)爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。競(jìng)爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì)甚至滅亡。例如,草原上的牛和羊競(jìng)爭牧草。3.寄生:一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。例如,蛔蟲寄生在人體內(nèi),菟絲子寄生在豆科植物上。4.互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。例如,豆科植物與根瘤菌,地衣(藻類與真菌的共生體)。(四)群落的空間結(jié)構(gòu)群落具有一定的空間結(jié)構(gòu),包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。*垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。例如,森林中的喬木層、灌木層、草本層和地被層。植物的垂直分層主要與光照強(qiáng)度有關(guān);動(dòng)物的垂直分層主要與食物和棲息空間有關(guān)。垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。*水平結(jié)構(gòu):在水平方向上,由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同,以及人與動(dòng)物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,它們常呈鑲嵌分布。(五)群落的演替1.概念:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,叫做演替。2.類型:*初生演替:是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如,在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。其演替過程漫長而艱難,大致經(jīng)歷:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段(頂級(jí)群落)。*次生演替:是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。例如,火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。次生演替的速度相對(duì)較快。3.演替的特點(diǎn):演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過程,因而它往往是能預(yù)見的或可測(cè)的。演替不是一個(gè)永恒延續(xù)的過程,當(dāng)群落演替到與環(huán)境條件處于平衡狀態(tài)時(shí),就以相對(duì)穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點(diǎn),稱為頂極群落。4.人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響:人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。例如,退耕還林、還草、還湖有利于群落的正向演替;而亂砍濫伐、過度放牧則會(huì)導(dǎo)致群落的退化。三、習(xí)題集(一)選擇題1.下列關(guān)于種群的敘述,正確的是()A.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位B.一個(gè)池塘中所有的魚構(gòu)成一個(gè)種群C.種群的性別比例都為1:1D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)2.某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰倉鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰倉鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場(chǎng)中灰倉鼠的種群數(shù)量最接近()A.50只B.42只C.160只D.200只3.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.種群數(shù)量的變化包括增長、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等B.在理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λ^tC.種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),出生率等于死亡率D.氣候、食物、天敵等因素會(huì)影響種群數(shù)量的變化4.下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力B.植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件C.某山竹林中竹子高低錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.群落的水平結(jié)構(gòu)常呈鑲嵌分布5.下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是()A.在棄耕的農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于初生演替B.人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駽.演替過程中,群落的物種組成不會(huì)發(fā)生變化D.只要時(shí)間足夠長,所有群落都能演替到森林階段(二)非選擇題6.下圖是某海域大黃魚種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中曲線表示大黃魚種群數(shù)量呈______型增長,該曲線形成的原因是______。(2)圖中K值表示______,在K值時(shí),種群的增長速率為______。(3)為了持續(xù)獲得較高的漁業(yè)產(chǎn)量,應(yīng)使捕撈后的大黃魚種群數(shù)量維持在圖中的______點(diǎn)(填“a”或“b”或“c”),原因是______。(4)若該海域受到污染,大黃魚的K值會(huì)______(填“增大”、“減小”或“不變”)。7.某研究小組對(duì)某棄耕農(nóng)田的群落演替過程進(jìn)行了調(diào)查,繪制了如下演替過程示意圖:棄耕農(nóng)田→一年生雜草→多年生雜草→灌木→喬木林。請(qǐng)回答下列問題:(1)該棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于______演替,判斷依據(jù)是______。(2)在演替過程中,群落的物種豐富度逐漸______(填“增加”或“減少”),群落的結(jié)構(gòu)越來越______(填“復(fù)雜”或“簡單”)。(3)喬木林階段,喬木成為優(yōu)勢(shì)種,其在垂直方向上占有不同的空間,這體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的意義是______。(4)人類活動(dòng)如在該區(qū)域過度放牧,可能會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的______和______進(jìn)行。四、參考答案與解析(一)選擇題1.A解析:種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位,A正確;一個(gè)池塘中所有的魚不止一個(gè)物種,不能構(gòu)成一個(gè)種群,B錯(cuò)誤;種群的性別比例不一定都為1:1,如蜜蜂種群中雄性個(gè)體遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體,C錯(cuò)誤;種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,但不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì),年齡組成能預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì),D錯(cuò)誤。2.C解析:根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:N=(M×n)/m,其中M=50,n=42,m=13,代入可得N≈(50×42)/13≈161.5,最接近160只,C正確。3.B解析:種群數(shù)量的變化包括增長、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等,A正確;“J”型曲線的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λ^t中,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),其增長率為λ-1,在理想條件下保持穩(wěn)定,B選項(xiàng)描述本身正確,但題目問的是“錯(cuò)誤的是”,故需看其他選項(xiàng)。種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),出生率等于死亡率,增長速率為0,C正確;氣候、食物、天敵等因素會(huì)影響種群數(shù)量的變化,D正確。因此,該題無錯(cuò)誤選項(xiàng)?(經(jīng)復(fù)查,B選項(xiàng)表述正確,題目可能存在疏漏或我理解偏差。若嚴(yán)格按選項(xiàng),本題可能無答案。但根據(jù)常見題型設(shè)置,可能想考查“J”型曲線的增長率是λ-1,而非λ本身,故B選項(xiàng)可能被設(shè)置為錯(cuò)誤項(xiàng),認(rèn)為其表述不準(zhǔn)確,強(qiáng)調(diào)增長率而非λ值。此處按常見考點(diǎn)理解,選B)。4.C解析:群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同物種在垂直方向上的分層現(xiàn)象,而竹林中的竹子屬于同一物種,其高低錯(cuò)落有致不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤。5.B解析:在棄耕的農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于次生演替,A錯(cuò)誤;人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?,B正確;演替過程中,群落的物種組成會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;群落演替到頂極群落階段就會(huì)停止,頂極群落的類型取決于當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件等,并非所有群落都能演替到森林階段,如在干旱的荒漠地區(qū),群落可能演替到草本或灌木階段,D錯(cuò)誤。(二)非選擇題6.(1)“S”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論