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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年河北省邯鄲市大名縣八年級(下)期末物理試卷一、單選題:本大題共10小題,共20分。1.在國際單位制中,功的單位是()A.牛頓(N) B.焦耳(J) C.瓦特(W) D.帕斯卡(Pa)2.如圖所示,正在使用的四種工具中屬于費力杠桿的是()A.電線鉗 B.核桃夾
C.園藝剪 D.食品夾3.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是()A.給自行車軸承中加潤滑油 B.騎自行車的人剎車時用力捏閘
C.足球守門員戴有防滑手套 D.運動鞋的底部凹凸不平的花紋4.下列實例中,主要利用連通器原理工作的是()A.吸盤 B.吸管
C.衛(wèi)生間的排水管 D.活塞式抽水機5.圖示為某同學測量體重時的情境,臺秤放在水平地面上,他靜止地站在臺秤上。下列說法正確的是?()A.人對臺秤的壓力大于人受到的重力
B.人受到的重力和臺秤對人的支持力是一對平衡力
C.臺秤受到的重力和地面對臺秤的支持力是一對平衡力
D.地面對臺秤的支持力和人對臺秤的壓力是一對相互作用力
6.關(guān)于圖中的四個小實驗,下列說法正確的是()
A.圖甲中,水從杯壁上的小孔噴出來,主要是由于大氣壓的作用
B.圖乙中,瓶中的水被紙片封住而不流下來,主要是由于液體內(nèi)部沒有壓強
C.圖丙中,向兩張紙中間吹氣,兩張紙會靠近,是由于兩紙之間的氣體壓強變小
D.圖丁中,右側(cè)手指形變比左側(cè)手指形變明顯,是由于右側(cè)手指受到的壓力較大7.在水平桌面上用書和硬紙板做成一個斜面,把橡皮放在斜面上,如圖所示。調(diào)整斜面的傾角,使橡皮可以沿斜面下滑。在橡皮下滑過程中?()
A.橡皮受到的支持力不做功 B.橡皮的重力勢能增加
C.橡皮的機械能增加 D.橡皮的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能8.小明利用小桌、砝碼、海綿等做實驗。他先把小桌放在海綿上,把砝碼放在小桌上,如圖甲所示。再把小桌翻過來放在海綿上,把砝碼放在小桌上,如圖乙所示。實驗裝置靜止時,小桌的桌面與砝碼的底面均水平。下列說法正確的是?()
A.圖甲中砝碼對小桌的壓力就是砝碼受到的重力
B.圖乙中小桌對海綿的壓力等于小桌受到的重力
C.圖甲中小桌對海綿的壓強等于圖乙中小桌對海綿的壓強
D.圖甲中砝碼對小桌的壓強等于圖乙中砝碼對小桌的壓強9.用如圖所示的裝置做托里拆利實驗測量某地的大氣壓值,實驗時管內(nèi)外水銀面的高度差是750mm。下列說法正確的是()A.實驗所在處的大氣壓值等于1個標準大氣壓
B.若換用較粗玻璃管做實驗,管內(nèi)外水銀面的高度差不變
C.若將此裝置從山腳移至山頂,玻璃管內(nèi)的水銀面會上升
D.若玻璃管的頂端破一個小洞,管中的水銀將從管頂噴出
10.甲、乙、丙三個小球的質(zhì)量m和體積V如表所示。將它們浸沒在水中后釋放。當三個小球均靜止在水中時()甲球乙球丙球質(zhì)量m/g305054體積V/cm3505020A.甲球所受浮力最大 B.乙球所受浮力最大
C.丙球所受浮力最大 D.甲、乙兩球所受浮力一樣大二、作圖題:本大題共1小題,共4分。11.(1)圖甲所示的彈簧測力計的示數(shù)是______N;
(2)用筆畫線代替繩子組裝圖乙所示的滑輪組,使用滑輪組提升重物時最省力。
三、實驗探究題:本大題共4小題,共26分。12.在探究二力平衡的條件時,同學們設(shè)計了兩種實驗裝置,如圖甲、乙所示。
(1)與圖甲裝置相比,采用圖乙裝置可以減小______對實驗結(jié)果的影響。
(2)用圖乙裝置做實驗,為使小車處于平衡狀態(tài),應(yīng)該調(diào)節(jié)裝置使F1與F2作用在______(選填“同一”或“不同”)直線上。13.在探究杠桿平衡條件時,所用杠桿刻度均勻,每個鉤碼的重力均為0.5N。
(1)實驗開始前,杠桿處于靜止狀態(tài),如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動。
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在A點掛上4個鉤碼,在B點用彈簧測力計豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,此時測力計的示數(shù)是______N。
(3)如圖丙所示,A點仍懸掛4個鉤碼,用彈簧測力計在B點沿著BP斜向上拉,使杠桿仍在水平位置平衡。與圖乙所示相比,拉力F的力臂______(選填“變大”“變小”或“不變”),彈簧測力計的示數(shù)______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
14.小明利用如圖所示裝置,探究影響動能大小的因素。實驗時,小鋼球從斜面上某處由靜止開始滾下,推動水平面上的木塊。
(1)實驗中,多次實驗時水平面的粗糙程度______(選填“相同”或“不同”)。
(2)在甲、丙兩次實驗中,從斜面上同一高度由靜止釋放小球,目的是______。
(3)實驗中,甲、乙兩次實驗現(xiàn)象可以說明______。15.小明在探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)時,利用同一個微小壓強計、相同的燒杯等器材進行了如甲、乙、丙圖所示的實驗。實驗中各燒杯的液面始終相平。
(1)實驗時,將已調(diào)好的微小壓強計的探頭浸沒到水中某一深度,如圖甲所示,此時探頭上的橡皮膜會發(fā)生______,通過觀察______可以判斷橡皮膜受到的壓強大小。
(2)通過比較______兩圖的實驗現(xiàn)象,可以得到“液體內(nèi)部的壓強與深度有關(guān)”的結(jié)論。通過比較______兩圖的實驗現(xiàn)象,可以得到“液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論。
四、計算題:本大題共2小題,共10分。16.小明做實驗研究雞蛋的懸浮問題。他在水平桌面上放置一個厚度可忽略的圓柱形容器,之后向容器中注入0.2m深的水,再將一個雞蛋輕輕放入水中,雞蛋沉至容器底部。雞蛋靜止時測得水面升高了4×10?3m,此時水未溢出。然后,他向容器中緩慢加入食鹽并輕輕攪動,直到雞蛋恰好懸浮為止。已知容器的底面積為1.25×10?2m2,雞蛋的質(zhì)量為5.5×10?2kg,水的密度為1×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)未放入雞蛋前,水對容器底部的壓強p;
(2)雞蛋沉至容器底時,雞蛋受到水的浮力大小F??;
(3)當雞蛋恰好懸浮時鹽水的密度ρ液。17.如圖所示,工人站在水平地面上,用滑輪組提升重為800N的物體A,工人對繩子的自由端施加豎直向下的拉力F,物體A被豎直勻速提升0.5m,用時5s,此時,工人對水平地面的壓力為100N。已知:工人重為600N。不計繩重和軸摩擦。
(1)求工人對繩端的拉力;
(2)求繩端拉力的功率;
(3)求該滑輪組的機械效率。
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】2.8;
12.【答案】(1)摩擦;(2)同一。
13.【答案】左
1
變小
變大
14.【答案】相同
控制小球到達水平面時的速度相同
質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大
15.【答案】形變
U形管兩側(cè)液面的高度差
甲、乙
乙、丙
16.【答案】解:(1)未放入雞蛋前,水對容器底部的壓強:
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;
(2)雞蛋排開水的體積:
V=Sh=1.25×10-2m2×4×10-3m=5×10-5m3;
雞蛋受到水的浮力:
;
(3)雞蛋的重力為:
G=mg=5.5×10-2kg×10N/kg=0.55N,
當雞蛋懸浮時,雞蛋所受的浮力等于其重力,即F浮=G=0.55N;
因為雞蛋恰好懸浮,
所以V排=V=5×10-5m3,
由
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