山西省平定縣聯(lián)考2026屆九上化學(xué)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A．原子質(zhì)量不同B．中子數(shù)不同C．質(zhì)子數(shù)不同D．核外電子數(shù)不同2．廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A．拉面條 B．磨豆?jié){ C．切黃瓜 D．釀米酒3．亞硝酸鈉是一種有毒的鹽，其化學(xué)式為NaNO2，該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為（）A．+2 B．﹣3C．+3 D．+54．下表為“XX”鈣片商品標(biāo)簽內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的是XX兒童鈣片主要成分碳酸鈣維生素D功能補(bǔ)鈣規(guī)格2g/片每片中含碳酸鈣75%食用方法嚼食，每日一片A．該鈣片為混合物B．該鈣片中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%C．每天食用該鈣片它能為人體提供鈣元素1克D．鈣片中的維生素D可增強(qiáng)人體對(duì)鈣元素的吸收5．春節(jié)中的一些活動(dòng)，其中屬于化學(xué)變化的是A．包餃子B．看春晚C．放煙火D．貼春聯(lián)6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈B．傾倒液體C．稱量固體D．加熱液體A．A B．B C．C D．D7．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，有刺激性的二氧化硫氣體生成8．屬于緩慢氧化的是()A．木材的燃燒 B．鍋爐爆炸 C．動(dòng)植物的呼吸 D．電燈發(fā)光9．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（）A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C．不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同D．非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)10．加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．取出藥品B．加入藥品C．加熱D．熄滅11．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是：A．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性B．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)條件相同C．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均會(huì)發(fā)光12．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室中常用的制取或收集氣體的裝置圖，回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選擇C，應(yīng)做怎樣的改進(jìn)：_____；該反應(yīng)用化學(xué)式可表示為_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。（2）計(jì)算中氯元素的化合價(jià)：_____。利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好，請(qǐng)寫出前者的優(yōu)點(diǎn)：_____（填一條）。（3）用F裝置收集的氧氣不純的原因是_____（填一條）。若用下圖裝置收集氧氣，請(qǐng)你將虛線框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整_____。（4）制取氧氣后做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×遥f(shuō)明影響硫燃燒劇烈程度的因素是_____。（5）小美同學(xué)在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解制氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求她補(bǔ)充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)，增補(bǔ)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是_____。（6）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與鋅常溫下制取氫氣，則實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填字母）。14．探究水的元素組成：①圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，電源A是______極，試管D中的氣體是_______。②圖二是氫氣燃燒的微展示意圖，反應(yīng)過(guò)程的正確順序是_________（用a、b、c表示）。從該圖可以體現(xiàn)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是________。圖一：電解水圖二：氫氣燃燒③以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________。④實(shí)驗(yàn)分析：氫氣在氧氣中燃燒步驟一制取一瓶氧氣步驟二純凈的氫氣在這瓶氧氣中燃燒現(xiàn)象：氫氣燃燒，發(fā)出____色火焰，瓶壁發(fā)熱該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑蚴莀_________________15．按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）上述實(shí)驗(yàn)的燃燒現(xiàn)象為：_______。（2）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為：_______。（3）集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮?dú)猓ㄟ^(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氮?dú)庖粭l化學(xué)性質(zhì)為：______。（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，試分析其可能的原因?yàn)椋篲______。（寫一點(diǎn)即可）16．為驗(yàn)證空氣中氧氣含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。其中，右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞（忽略摩擦力）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，首先，向玻璃管中充入空氣，使右側(cè)活塞移至刻度5處，檢查裝置氣密性；然后，在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷（右側(cè)活塞位置依然在刻度5處），點(diǎn)燃酒精燈，觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈，活塞先向右移動(dòng)，再向左移動(dòng)，最后靜止。（1）檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處，放手后，若觀察到_____，則說(shuō)明裝置氣密性良好；反之，則說(shuō)明裝置氣密性不好。（2）點(diǎn)燃酒精燈觀察到紅磷燃燒，_____，放熱，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（3）能證明“氧氣體積約占空氣體積1/5”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。（4）不能用木炭代替紅磷測(cè)定氧氣含量的原因是_____。（5）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瞥龅獨(dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是_____。（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有_____（答出一點(diǎn)即可）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。請(qǐng)你參與探究，并回答下列問(wèn)題：（1）寫出指定儀器的名稱②_________________。（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為_________,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________，當(dāng)選用E裝置收集完氣體后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是________（填序號(hào)）A氯酸鉀中混入了二氧化錳B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍有少量水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集（3）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置____，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________。若F充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端通入。在該反應(yīng)結(jié)束后可通過(guò)___________操作來(lái)分離MnO2。（提示：MnO2不溶于水）（4）氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G～J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。①根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_________（填“K”、“L”或“M”）。②裝置H的作用是_______________。18．請(qǐng)根據(jù)下圖同答問(wèn)題。（1）儀器①的名稱是__________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________。能用裝置E收集氧氣，是根據(jù)氧氣具有__________的性質(zhì)，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡__________時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。（3）用收集的氧氣完成木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖F所示），觀察到的現(xiàn)象是_________。（4）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______（填字母，下同），依據(jù)是__________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn)，制取與儲(chǔ)存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。Ⅰ.制氫：鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣，其反應(yīng)可表示為：3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑；6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑(1)ZnFe2O4中Fe的化合價(jià)為________。(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。Ⅱ.貯氫：合金Mg2Cu是一種貯氫材料，高溫時(shí)在氬氣保護(hù)下，由一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金，其化學(xué)方程式為:2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2(3)熔煉制備Mg2Cu合金時(shí)，通入氬氣的目的是_______。(4)氫化物MgH2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(精確到0.1%)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素，所以一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選C。2、D【解析】

A拉面條是改變了面條的形狀和大小，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。B磨豆?jié){是改變豆子的形狀，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。C切黃瓜是改變了黃瓜的大小，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D釀米酒是讓米發(fā)酵產(chǎn)生酒精，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選D。3、C【解析】試題分析：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2=0，則x=+3價(jià)．故選C考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算4、C【解析】

A、該鈣片中含有碳酸鈣、維生素D，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、由題意，每片的質(zhì)量為2g，每片中含碳酸鈣75%，其中含鈣元素的質(zhì)量為2g×75%×=0.6g，則該鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為×100%=30%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、由題意，每日1片，每片含碳酸鈣2g×75%=1.5g，其中含鈣元素的質(zhì)量為1.5g××100%=0.6g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、鈣片中的維生素D可增強(qiáng)人體對(duì)鈣元素的吸收，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。5、C【解析】

A、包餃子過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、看春晚不屬于化學(xué)變化。

C、放煙火過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、貼春聯(lián)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、D【解析】

A、點(diǎn)燃酒精燈的方法是用火柴點(diǎn)燃，禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、液體的取用方法：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、用天平稱量時(shí)要左物右碼，圖中操作將物體與砝碼的位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給試管內(nèi)液體加熱：試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的1/3，試管要傾斜，用外焰加熱，圖中所示操作正確。故選D。7、A【解析】

A、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不能產(chǎn)生霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。8、C【解析】A、木材的燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，故不符合題意；B、鍋爐爆炸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；C、動(dòng)植物呼吸是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化，故符合題意；D、電燈發(fā)光為物理變化，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】氧化反應(yīng)屬于化學(xué)變化且速度較慢。9、A【解析】

分子很小，在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔，很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)?！驹斀狻緼、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大，不是分子體積膨脹變大造成的，故A不正確，符合題意；B、氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故B正確，不符合題意；C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的，其有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同，故C正確，不符合題意；D、非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，故D正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】分子總在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。10、B【解析】

A、膽礬是小顆粒狀固體，用藥匙取出。取下試劑瓶瓶蓋，應(yīng)倒放在桌上，以免藥品被污染，此操作中瓶塞正放，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、先將試管傾斜，用藥匙或紙槽將固體送到試管的底部，豎起試管，選項(xiàng)B正確；C、加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略下傾斜（防止因倒流引起試管炸裂），試管受熱時(shí)先均勻受熱（防止因受熱不均引起試管炸裂），再集中加熱，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄，不可吹熄，以防引起意外，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】A、鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，鐵生銹主要是鐵與氧氣、水發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，都是與氧氣發(fā)生了反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)，故對(duì)；B、Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng)，均體現(xiàn)了氧氣的氧化性，不是可燃性，故錯(cuò)；C、CH4、C2H5OH均為有機(jī)物，CO雖是含碳的化合物，但性質(zhì)同無(wú)機(jī)物相似，常歸到無(wú)機(jī)物類，故錯(cuò)；D、燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故錯(cuò)誤；故選：A。12、C【解析】

A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、發(fā)生裝置的試管口應(yīng)向下傾斜，為的是防止冷凝水倒流回試管，使試管炸裂，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C、氧氣的密度大于空氣，所以存放氧氣的集氣瓶必須瓶口向上正放，圖中所示操作正確；

D、驗(yàn)滿氧氣必須把帶火星的木條放在瓶口，不能伸入瓶?jī)?nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；

故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管口要放一團(tuán)棉花分解反應(yīng)+5節(jié)能、安全、環(huán)保等（任寫一條即可）集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿水或沒(méi)等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集而混有空氣氧氣的含量排除干擾，證明水中加入二氧化錳不會(huì)產(chǎn)生氧氣A或B【解析】

（1）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置C，試管口要放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，反應(yīng)方程式為：，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；（2）在氯酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)。氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)KClO3中氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)。雙氧水和二氧化錳混合制氧氣不需加熱，可以節(jié)能，同時(shí)更安全；副產(chǎn)物是水無(wú)污染，更環(huán)保；價(jià)格低廉，操作簡(jiǎn)便等；（3）用排水法收集的氧氣不純的可能的原因是：集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿水或沒(méi)等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集而混有空氣；氧氣密度比空氣大，所以應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)短管出，該裝置導(dǎo)管情況如下圖所示：（4）將硫在空氣和氧氣中燃燒，發(fā)現(xiàn)硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，由于氧氣的含量不同，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不同，說(shuō)明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量。（5）增補(bǔ)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是：排除干擾，證明水中加入二氧化錳不會(huì)產(chǎn)生氧氣；（6）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸溶液和固體鋅制取氫氣時(shí)不需要加熱，應(yīng)該用A或B裝置作為發(fā)生裝置。14、正氧氣bca原子的重新組合水由氫、氧兩種元素組成淡藍(lán)排水法收集，集氣瓶瓶壁上有水【解析】

電解水正極生成氧氣，分解生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1?！驹斀狻竣匐娊馑龢O生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，電源A連接的試管生成的氣體較少，為氧氣，故電源A是正極，試管D生成的氣體較少，故試管D中的氣體是氧氣。②化學(xué)反應(yīng)是分子的破裂，原子的重新組合，圖二是氫氣燃燒的微展示意圖，反應(yīng)過(guò)程的正確順序是bca。從該圖可以體現(xiàn)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合。③電解水生成氫氣和氧氣，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水由氫、氧兩種元素組成。④氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水，氫氣點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度。氫氣在氧氣中燃燒步驟一制取一瓶氧氣步驟二純凈的氫氣在這瓶氧氣中燃燒現(xiàn)象：氫氣燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，瓶壁發(fā)熱該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑蚴桥潘ㄊ占?，集氣瓶瓶壁上有水【點(diǎn)睛】水是由水分子構(gòu)成的，電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。15、有黃白色火焰，大量白煙生成，放出熱量燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且水約占其容積中氣體體積的五分之一氮?dú)獠荒苋紵?，不能支持燃燒紅磷的量不足（合理即可）【解析】

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是有黃白色火焰，大量白煙生成，放出熱量；（2）紅磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且水約占其容積中氣體體積的五分之一；（3）足量的紅磷燃燒一段時(shí)間后熄滅，說(shuō)明剩余的主要?dú)怏w氮?dú)獠荒苋紵?，不能支持燃燒，這是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)。（4）結(jié)果偏小的原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾，并進(jìn)行讀數(shù)（因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積）；④彈簧夾右邊的導(dǎo)管中存有的空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)；⑤紅磷熄滅時(shí)，集氣瓶中的氧氣并沒(méi)有完全耗盡，只是氧氣的濃度達(dá)不到紅磷燃燒的要求而已（合理即可）。【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。16、活塞靜止在刻度5處產(chǎn)生白煙反應(yīng)完全后活塞靜止在刻度4處木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，對(duì)氧氣的消耗量的測(cè)定產(chǎn)生干擾氮?dú)獠恢С秩紵?、不能燃燒，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不活潑溫度【解析】

（1）檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處，放手后，若觀察到活塞回到5處，則說(shuō)明裝置的氣密性良好；（2）點(diǎn)燃酒精燈觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱；紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；（3）能證明“氧氣體積約占空氣體積1/5”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是反應(yīng)完全后活塞靜止在刻度4處，說(shuō)明消耗的五分之一體積的氣體為氧氣；（4）不能用木炭代替紅磷測(cè)定氧氣含量的原因是木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，對(duì)氧氣的消耗量的測(cè)定產(chǎn)生干擾；（5）該實(shí)驗(yàn)燃燒過(guò)程中氮?dú)馕幢幌?，則能推出氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是氮?dú)獠恢С秩紵?，不能燃燒以及氮?dú)夥€(wěn)定，不活潑；（6）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程中放出熱量，活塞先向右移動(dòng)，說(shuō)明容器內(nèi)氣壓增大，故可知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有溫度。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗AC或AE或AFKClO3KCl+O2BDBH2O2H2O+O2b過(guò)濾M防止液體倒流入裝置G中，使試管炸裂【解析】

（1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，儀器②的名稱長(zhǎng)頸漏斗。（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；選用的裝置組合為AC或AE或AF；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KClO3KCl+O2；A、氯酸鉀中混入了二氧化錳，二氧化錳加快