2026屆黑龍江省齊齊哈爾市克東縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（）選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A在蠟燭的火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴石蠟中含有氫元素和氧元素B向一瓶人體呼出的氣體樣品中滴加澄清石灰水澄清石灰水變渾濁人體呼出的氣體就是二氧化碳C點燃純凈的氫氣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氫氣具有可燃性D加熱銅綠生成黑色固體，管壁出現(xiàn)水珠銅綠中只含有銅元素、氫元素和氧元素A．A B．B C．C D．D2．能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是A．一定質(zhì)量的紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒B．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C．用紅磷測定空氣中氧氣含量D．在一定量過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．冰水混合物 B．醫(yī)用的生理鹽水C．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D．雪碧飲料4．給一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱至氯酸鉀完全分解，二氧化錳的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化圖象正確的是（）A． B．C． D．5．下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中，錯誤的是（）A．缺少鐵元素會患貧血癥B．缺鈣元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松C．缺碘元素會使兒童發(fā)育停滯，嚴(yán)重的會導(dǎo)致侏儒癥D．微量元素在人體內(nèi)的含量雖少，但會影響身體健康6．用“"和“"表示不同元素的原子，下列微觀示意圖可以表示氧化物的是A． B． C． D．7．世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71：64，則RO2的化學(xué)式為（）A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．ClO28．我國科學(xué)家張青蓮主持測定的銦、銻、鋅等9種元素的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)被國際原子量委員會采用，銦元素的部分信息如下圖，下列關(guān)于銦的說法中，正確的是A．可以失去三個電子，形成In3-B．原子核外電子數(shù)是49C．相對原子質(zhì)量是114.8gD．與其它8種元素的根本區(qū)別是中子數(shù)不同9．下列表示單質(zhì)與化合物正確關(guān)系的示意圖是A．包含關(guān)系 B．包含關(guān)系C．并列關(guān)系 D．交叉關(guān)系10．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．加碘食鹽B．蒸餾水C．白酒D．食醋11．電解水實驗裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)中收集到的氣體是氫氣B．b中收集到的氣體可以燃燒C．水不是由一種元素組成的D．水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣12．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表：物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5.0

1.2

2.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

3.0

3.6

0.5

關(guān)于這四種物質(zhì)，下列說法錯誤的是（）A．a(chǎn)是反應(yīng)物，b、c是生成物 B．d可能是催化劑C．反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g D．a(chǎn)一定是化合物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣，如甲、乙兩圖所示為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置示意圖，圖乙中玻璃管里的活塞可以活動，活塞的左端管內(nèi)有密封的空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣相通，試驗開始前活塞處在刻度5cm處。請按要求填空：

（1）實驗結(jié)束并恢復(fù)至室溫時，活塞應(yīng)停在約_________cm處。（2）圖乙比圖甲的優(yōu)點是____________。14．現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題:（1）寫出儀器F的名稱:________。（2）圖A中實驗室制氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是__________;此裝置有兩處錯誤，請指出錯誤_________;_________。（3）裝置B中反應(yīng)的符號表達(dá)式為________;從“C至H”中選擇儀器_________(填序號，下同)組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,為了使產(chǎn)生的氣流比較平穩(wěn)，應(yīng)選E(或F)和______組合。（4）若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋進(jìn)行排空氣法收集O2，判斷氧氣收集滿的具體操作是_______________。15．根據(jù)下圖所示的實驗裝置回答問題（1）儀器①的名稱是___________。（2）實驗室藥品為高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________。制取氧氣可以選用裝置_______，裝置A試管口放一團(tuán)棉花的作用是____________。（3）若用裝置B收集氧氣驗證氧氣收集滿的方法是，將帶火星的木條放在________木條重新燃燒，證明氧氣收集己滿。（4）用排水法收集氧氣，該實驗結(jié)束時應(yīng)先將_______，然后再________。16．根據(jù)下列裝置圖回答簡題（1）寫出儀器a的名稱：______________。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________（填序號，下同），若要收集較純凈的氧氣，則收集裝置為______________。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，若用D收集，則檢驗氧氣是否收集滿的操作為______________，制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。（4）比較上述兩種制取氧氣的方法，請指出用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的優(yōu)點有（寫一條即可）_____________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物6g，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2.2g氣體（假設(shè)氣體全部逸出）。計算：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（2）所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量各是________(寫出計算過程)。18．加熱29克氯酸鉀和1.5克二氧化錳的混合物，一段時間后，稱得試管內(nèi)剩余固體為20.9克，求：剩余固體質(zhì)量分別為多少克？_____（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）（1）我國科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如下:（“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示催化劑）。則水分解微觀過程的正確順序是_____（填數(shù)字序號）。反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____；該變化同水的三態(tài)變化的本質(zhì)區(qū)別是_____；和分子構(gòu)成的不同之處是_____。（2）如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖，則:A點對應(yīng)的物質(zhì)類別是_____；B點表示物質(zhì)的化學(xué)式為_____讀作_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，是因為生成了水，說明蠟燭中含有氫元素，不能說明含有氧元素，該選項說法不正確；B、澄清石灰水變渾濁，說明人體呼出的氣體中含有二氧化碳，不一定只有二氧化碳，該選項說法不正確；C、點燃純凈的氫氣，產(chǎn)生的藍(lán)色火焰，說明氫氣具有可燃性，該選項說法正確；D、加熱銅綠，生成黑色固體，說明生成了氧化銅，管壁出現(xiàn)水珠，說明生成了水，說明銅綠中含有銅元素、氫元素和氧元素，不一定只有銅元素、氫元素和氧元素，說法不正確。故選C。2、D【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故錯誤；B、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氧氣從0開始，以致反應(yīng)結(jié)束后不變，故錯誤；C、紅磷和氧氣在點燃的條件下會生成五氧化二磷，剩余氮氣占五分之四，故錯誤；D、過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產(chǎn)生氧氣，同時生成水，水的質(zhì)量增加，但不會從0開始，以致反應(yīng)結(jié)束后不變，故正確。故選D。3、A【解析】試題分析：A、含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；B、含有水、生理鹽等，屬于混合物；C、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余物含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物；D、含有水、糖類等，屬于混合物?？键c：物質(zhì)的分類4、A【解析】

二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變。故選A。5、C【解析】

缺Fe會導(dǎo)致血紅蛋白含量降低，引起貧血，A選項正確；人的骨骼主要含有鈣元素，缺鈣會導(dǎo)致骨骼疏松，B選項正確；缺碘會引起甲狀腺增大，侏儒癥不是由于缺碘引起（染色體變異），C選項錯誤；人體中也含有很多微量元素，但是會影響人體健康合發(fā)育，D選項正確；故選擇C項。【點睛】不同元素缺失對導(dǎo)致身體缺陷，也會導(dǎo)致不同的疾病。6、B【解析】

A．圖示中只有一種分子，且該分子是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，不合題意；

B．圖示中只有一種分子，且該分子是由兩種不同的原子構(gòu)成的，有可能是氧化物，符合題意；

C．圖示中只有一種分子，且該分子是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，不合題意；

D．圖示中有兩種分子，屬于混合物，不合題意。

故選：B?！军c睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。7、D【解析】試題分析：RO2中R與O的質(zhì)量比為71:64，，設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x，則x:32=71:64得x=35.5,所以R為氯元素?？键c：化學(xué)式的計算8、B【解析】

A、根據(jù)銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，其原子最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子，變成帶三個單位正電荷的陽離子，符號為In3+，故A錯誤；B、根據(jù)銦元素的部分信息可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是49，由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以原子核外電子數(shù)是49，故B正確；C、根據(jù)銦元素的部分信息可知，相對原子質(zhì)量是114.8，故C錯誤；D、根據(jù)銦元素的部分信息可知，與其他元素根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故D錯誤。故選B。9、C【解析】

混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?！驹斀狻緼、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，化合物不包含單質(zhì)，是并列關(guān)系，故A不正確；B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，單質(zhì)不包含化合物，是并列關(guān)系，故B不正確；C、純凈物分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)為一種元素組成的純凈物，化合物為多種元素所組成的純凈物，是并列關(guān)系，故C正確；D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，單質(zhì)和化合物不是交叉關(guān)系，故D不正確。故選C?！军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物。10、B【解析】A、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；B、蒸餾水是由水分子一種成分組成，屬于純凈物；C、白酒中含有水和酒精，屬于混合物；D、食醋中含有水、醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物。故選B。11、A【解析】電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，故a是正極，b是負(fù)極。A、a中收集到的氣體是氫氣，錯誤；B、b中收集到的氣體是氫氣，可以燃燒，正確；C、水不是由一種元素組成的，正確；D、水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣，正確。故選A。點睛：掌握電解水的實驗結(jié)論是解題關(guān)鍵。12、C【解析】該題是一道圖表數(shù)據(jù)結(jié)合題，首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出圖表中a待測出的數(shù)據(jù)為1.6g，然后根據(jù)a、b、c、d四種物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，確定反應(yīng)物和生成物以及各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)表中各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化及質(zhì)量守恒定律可知：b、c為反應(yīng)物，分別參加了1.8g、1.6g，a為生成物，生成了3.4g，且一定是化合物。d物質(zhì)的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒有參加。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、4使用乙裝置可使反應(yīng)產(chǎn)生的白煙不易泄露，不易造成空氣污染（或乙中白磷全程在密閉容器內(nèi)燃燒，測量結(jié)果更準(zhǔn)確）【解析】

（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，白磷充分燃燒恢復(fù)至室溫，體積縮小20%左右，活塞應(yīng)停在約4cm處，故填：4。（2）如果采用圖甲裝置實驗，在瓶外點燃白磷時產(chǎn)生的白煙會污染空氣，使用乙裝置可使反應(yīng)產(chǎn)生的白煙不易泄露，不易造成空氣污染；另外乙裝置實驗中白磷始終在密閉的容器內(nèi)燃燒，無需點燃之后再放入容器中，測量的結(jié)果更精確。故圖乙裝置實驗與圖甲裝置實驗相比，優(yōu)點是：使用乙裝置可使反應(yīng)產(chǎn)生的白煙不易泄露，不易造成空氣污染（或乙中白磷全程在密閉容器內(nèi)燃燒，測量結(jié)果更準(zhǔn)確）。14、錐形瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2試管口沒有放置棉花團(tuán)試管口向上傾斜CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2CFHD將一根帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，觀察木條是否復(fù)燃【解析】

（1）儀器F是錐形瓶；（2）圖A中，高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；此裝置中，沒有在試管口放置一團(tuán)棉花，可能會造成高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管；試管口沒有略向下傾斜，可能會導(dǎo)致試管炸裂；（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；通過控制固體和液體的接觸和分離可以隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止，可以用“CFH”的組合，在裝置中，固體藥品物放在多孔隔板上，液體藥品從長頸漏斗中加入。關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行；分液漏斗能控制液體的滴加速度，從而能控制H2O2和MnO2制取O2反應(yīng)劇烈程度，D裝置中有分液漏斗選擇D和試管或錐形瓶都可以，所以若用H2O2和MnO2制取O2,為了使產(chǎn)生的氣流比較平穩(wěn)，應(yīng)選E(或F)和D組合；（4）若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋進(jìn)行排空氣法收集O2，氧氣的密度比空氣大，則O2導(dǎo)入端為a，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，驗滿時將一根帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，觀察木條是否復(fù)燃。15、試管AB或AD防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管集氣瓶口移除導(dǎo)管熄滅酒精燈【解析】

（1）①是試管；

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；屬于固、固加熱型，可用裝置A作發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置B或D收集；裝置A試管口放一團(tuán)棉花的作用是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；

（3）因為氧氣具有助燃性，若用裝置B收集氧氣驗證氧氣收集滿的方法是，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條重新燃燒，證明氧氣收集已滿；

（4）為了防止水槽中的水倒吸，炸裂試管，用排水法收集氧氣，該實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出，再熄滅酒精燈。

故答案為：

（1）試管；

（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；AB或AD；防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；

（3）集氣瓶口；

（4）導(dǎo)管移出；熄滅酒精燈。16、集氣瓶AC將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿過氧化氫水+氧氣不需要加熱，節(jié)約能源【解析】

（1）儀器a的名稱為集氣瓶。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，應(yīng)選用固固加熱型發(fā)生裝置，選用的發(fā)生裝置為A，若要收集較純凈的氧氣，用排水法收集氧氣，則收集裝置為C。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，若用D收集，則檢驗氧氣是否收集滿的操作為將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣。（4）比較上述兩種制取氧氣的方法，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的優(yōu)點有：不需要加熱，節(jié)約能源。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、5g、5.55g【解析】

（1）碳酸鈣（）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（2）設(shè)所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成的