2026屆上海市長寧區(qū)九年級化學第一學期期中達標測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．水是我們日常生活必不可少的物質，下列有關水的說法錯誤的是A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D．水通電分解時正極產生的氫氣與負極產生的氧氣的質量比約為1：82．下列方框中，符合2H2意義的示意圖是A． B． C． D．3．對資料或實驗證據的分析氧氣的質量g是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實,如圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量二氧化錳）分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息分析正確的是（）。A．同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B．用相同質量的反應物制取較多量的氧氣時,宜選用氯酸鉀為原料C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加D．反應時間較長的是高錳酸鉀4．如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法正確的是()A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B．氧氣濃度越高硫燃燒越劇烈C．硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同D．實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂5．下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是（）A．向pH=3的稀鹽酸中不斷加水B．向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C．高溫煅燒一定質量的石灰石D．在部分變質的NaOH溶液中加稀鹽酸6．下列對如圖所示實驗的分析不正確的是（）A．甲實驗中的水可以用沙子代替B．乙實驗能夠證明二氧化碳與水發(fā)生了反應C．丙實驗說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關D．丁實驗證明了大氣壓的存在7．有關實驗用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積分數的說法錯誤的是A．紅磷作反應物是因為它是固體B．紅磷燃燒的文字表達式：磷+氧氣五氧化二磷C．實驗是利用化學反應后裝置的內外壓力差，造成水位上升并以此確定氧氣的含量D．該實驗還可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應8．實驗室制取二氧化碳一般有以下步驟：①檢查裝置氣密性②連接好裝置③向長頸漏斗中注入稀鹽酸④收集氣體⑤向大試管內中放入石灰石，操作順序正確的是A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．②①⑤③④ D．③④⑤②①9．實驗操作中，“先”與“后”的順序正確的是A．制備氣體，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．使用膠頭滴管吸取液體時，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體C．給試管里的固體加熱時，先均勻加熱，后集中加熱D．檢查反應容器的氣密性，先用兩只手捂住容器的外壁，后將導管一端浸入水中10．下列儀器能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是()A．試管 B．蒸發(fā)皿 C．燒杯 D．量筒11．對探究活動各個環(huán)節(jié)進行認真的反思，是提高我們的探究能力和促進不斷進步的重要保證。下列有關實驗后反思的說法不正確的是A．只要有結論就不需要思考猜想與結論是否一致B．需要反思探究方法是否科學、有效C．需要反思實驗過程是否安全、環(huán)保D．需要反思探究程序是否合理、簡捷12．下列操作正確的是（）A． B．C． D．13．我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應，反應微觀模型如所示，下列說法正確的是A．反應微觀模型中，除鉬外還有4種元素B．反應微觀模型中只有2種單質分子C．該反應過程中，構成催化劑的各原子有變化D．金原子對H2O起吸附催化作用14．下列粒子中屬于陰離子的是A． B． C． D．15．英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是()A．清除可燃物 B．降低溫度 C．降低可燃物著火點 D．隔絕氧氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據下圖實驗裝置圖，回答有關問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母編號），裝入藥品后還需添加的用品是_____，其作用是___；該反應的符號表達式為___，當選用C裝置收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是_______（填序號）①高錳酸鉀中混入了二氧化錳②收集前，集氣瓶中未裝滿水③收集后，集氣瓶中仍有少量水④導氣管口剛有氣泡冒出就立即收集（3）硫化氫（H2S）氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水，實驗室中可以用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應制取，實驗室制取硫化氫氣體選用的裝置組合為_____（填字母編號）；如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體，氣體應從_____（填“a”或“b”）端管口通入。（4）圖2是書本上探究“空氣中氧氣含量”的測定實驗裝置。圖3是某老師改進的探究“空氣中氧氣含量”的測定實驗裝置，已知Y型試管的容積為25mL（排除橡膠塞所占體積）。對比兩套裝置，請回答下列問題：（氫氧化鈉溶液可以吸收一部分有害物質）①寫出紅磷燃燒的符號表達式。_______②使用圖3裝置實驗開始前，注射器內液體體積為10mL，白磷燃燒后，最終注射器活塞停在5.8mL處，則該次實驗中，氧氣約占空氣體積的_______%（結果精確至0.1%）③圖3裝置與圖2的實驗裝置相比，改進后的優(yōu)點是（_______）A實驗裝置小巧，操作簡單，節(jié)約藥品B實驗過程中裝置始終密封，減少環(huán)境污染C獲得的實驗數據較為精確D實驗過程縮短，提高了實驗效率三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學興趣小組測定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，稱取12.5g樣品，向其中加入53.5g稀鹽酸,恰好完全反應（其他成分不與稀鹽酸反應），燒杯中剩余物的總質量為61.6g，請計算:（1）生成二氧化碳的質量_____________（2）樣品中碳酸鈣的純度_________?18．（8分）取47.4g高錳酸鉀,加熱-段時間后停止，冷卻，稱量剩余固體的質量是44.2g。計算:（1）生成氧氣的質量為________;（2）通過計算回答47.4g高錳酸鉀是否完全分解?________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關問題。（1）下列各組具有相似化學性質的元素是_____（填字母序號）ANa、ClBO、SCF、ClDAl、Ar（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____。（3）地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式為_____。（4）某離子的結構示意圖為當x-y=8時，該粒子的符號為_____.（5）具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____（填字母序號）ANO和O2BCO和N2CSO3和CO2DPO43-和SO42-

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；B、生活中可通過煮沸降低水的硬度，故B正確；C、洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，可以節(jié)約用水，故C正確；D、水通電分解時正極產生的氧氣與負極產生的氫氣的質量比約為8：1，故D錯誤。故選D。2、B【解析】試題分析：A選項表示4個氫原子，與題意不相符；B選項表示2個氫氣分子，與題意相符；C選項表示1個氫4分子，與題意不相符；D選項表示1個氫分子、2個氫原子，與題意不相符；故答案選擇B考點：符號的含義3、B【解析】

A、觀察圖示可知，同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯誤；B、因相同質量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料較好，故B正確；C、二氧化錳是催化劑，只能改變反應速率，不能增加產物的量，與生成氧氣的多少無關，故C錯誤；D、通過觀察圖示可知，氯酸鉀用時較長，故D錯誤。故選B。4、B【解析】

A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，A選項不正確，不符合題意；B、氧氣濃度越高硫燃燒越劇烈，B選項正確，符合題意；C、硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物都為二氧化硫，C選項不正確，不符合題；D、實驗中集氣瓶底部水的主要作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，D選項不正確，不符合題意。故選B。5、D【解析】解：A、向PH=3的溶液中加水時，溶液的PH應該升高．故選項錯誤；B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時，溶質的質量分數增大，當溶液達到飽和時不能再溶解硝酸鉀固體，溶液的質量分數不再增大．故選項錯誤；C、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，固體的質量應該減少．故選項錯誤；D、部分變質的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，當加入稀鹽酸時，只有氫氧化鈉完全反應后才能生成二氧化碳氣體．故選項正確．故選D．6、A【解析】

A、甲實驗中的水可以用沙子代替錯誤，因為沙子不會吸收二氧化硫，減少空氣污染，錯誤符合題意，故選項正確；B、乙實驗能夠證明二氧化碳與水發(fā)生了反應正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、丙實驗說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、丁實驗證明了大氣壓的存在正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；故選A。7、A【解析】

A、紅磷作反應物是因為磷能和空氣中的氧氣反應且生成物是固體，能使容器內氣體的量減少，選項錯誤；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達式：磷+氧氣五氧化二磷，選項正確；C、實驗是利用化學反應后裝置內氣體減少，壓強變小，內外壓力差，造成水位上升并以此確定氧氣的含量，選項正確；D、該實驗中減少的氣體只有氧氣，可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應，選項正確。故選A。8、C【解析】

制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（向廣口瓶中裝入大理石）→倒（向漏斗中注入稀鹽酸）→收（用向上排空氣法收集二氧化碳），則正確的操作順序為：②①⑤③④；故選C?！军c睛】9、C【解析】A、制取氣體時，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品，否則會浪費藥品，故錯誤；B、用膠頭滴管吸取液體先按住膠頭，擠壓出空氣，再插入被吸液體，故錯誤；C、給試管里的固體加熱時，先均勻加熱，后集中加熱，故正確；D、檢查氣密性時，先用雙手捂住容器外壁后將導管插入水中，這樣容器內的空氣先從導管冒出，會導致裝置氣密性好，導管口也沒有氣泡冒出，故錯誤；故選：C。10、A【解析】

A、試管是玻璃儀器，可直接加熱，故A正確；B、蒸發(fā)皿可直接加熱，但不是玻璃儀器，故B錯誤；C、燒杯需要墊石棉網加熱，不能直接加熱，故C錯誤；D、量筒只用于量取液體，不能用于加熱，故D錯誤。故選A?！军c睛】不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等；能直接加熱：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶。11、A【解析】

A、有結論，也需要思考猜想與結論是否一致，從而發(fā)現問題，解決問題；故選項錯誤，但符合題意。B.需要反思探究方法是否科學、有效；故選項正確，但不符合題意。C.需要反思實驗過程是否安全、環(huán)保；故選項正確，但不符合題意。D.需要反思探究程序是否合理、簡捷；故選項正確，但不符合題意。故選A。12、C【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故A不正確；B、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，故B不正確；C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，故C正確；D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，故D不正確。故選C。13、A【解析】

A、由圖可知，反應微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故正確；B、從方程式中可以看出反應的微觀模型中有一種單質分子，故錯誤；C、由催化劑的特點可知，構成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化，故錯誤D、從圖可以看出該反應中金原子對CO分子起吸附催化作用，故錯誤。故選A。14、C【解析】

原子中，質子數等于電子數；陽離子中，質子數大于電子數；陰離子中，質子數小于電子數。【詳解】A、核電荷數=質子數=11＞核外電子數=10，為陽離子，不符合題意；B、核電荷數=質子數=核外電子數=10，為原子，不符合題意；C、核電荷數=質子數=8＜核外電子數=10，為陰離子，符合題意；D、核電荷數=質子數=核外電子數=17，為原子，不符合題意。故選C。點睛：掌握根據核電荷數、質子數和核外電子數的關系辨別微粒種類的方法。15、D【解析】試題分析∶英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳．自動滅火陶瓷磚的滅火原理是D．隔絕氧氣?？键c∶考查滅火原理。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶A一團棉花防止高錳酸鉀粉末進入導管②④BD或BFa16.8%ABCD【解析】

（1）指定儀器的名稱為：①集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應屬于固體加熱型，可選用的發(fā)生裝置是A，裝入藥品后還需在試管口添加一團棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管，該反應的符號表達式為：，當選用C裝置收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：②收集前，集氣瓶中未裝滿水，④導氣管口剛有氣泡冒出就立即收集；故填：②④。（3）硫化氫密度比空氣大，易溶于水，實驗室中可以用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應制取，選用的裝置組合為BD或BF，如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體，氣體應從a端管口通入。（4）①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，符號表達式：。②使用圖3裝置實驗開始前，注射器內液體體積為10mL，白磷燃燒后，最終注射器活塞停在5.8mL處，則該次實驗中，氧氣約占空氣體積的。③A實驗裝置小巧，操作簡單，節(jié)約藥品，正確；B實驗過程中裝置始終密封，減少環(huán)境污染，正確；C注射器精度更高，獲得的實驗數據較為精確，正確；D實驗不需要先點燃藥品在放入瓶內，過程縮短，提高了實驗效率，正確。故填：ABCD。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4.4g80%?！窘馕觥?/p>

（1）根據質量守恒定律，生成二氧化碳的質量為12.5g+53.5g-61.6g=4.4g；（2）設樣品中碳酸鈣的質量為x，則解得x=10g；故樣品中碳酸鈣的純度為。18、3.2g沒有完全分解【解析】

據質量守恒定律可知，反應前后物質的總質量不變，氧氣的質量為：47.4g-44.2g=