2026屆山東省曲阜市石門山鎮(zhèn)中學(xué)化學(xué)九上期中綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”（試管容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處，容器內(nèi)紅磷足量，實驗前夾緊彈簧夾），用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻至室溫，打開彈簧夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是A．15mL處 B．20mL處 C．10mL處 D．5mL處2．下列表述不完全正確的一組是（）A．對生活常識的分析：B．現(xiàn)象的解釋：①酥脆的餅干放置在空氣中一段時間會變軟，說明空氣中含有水蒸氣。②夏天吃剩下的食物要及時放入冰箱，因為食物放在空氣中緩慢氧化后會變質(zhì)。③膨化食品中通常充有氮氣作保護氣，因為常溫條件下，氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。①夏天鋼軌之間的縫隙變?。涸又g有間隔②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性質(zhì)不同③電解水制取氫氣和氧氣：分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分C．儀器的用途：D．化學(xué)用語使用：①量筒：測量液體的體積②玻璃棒：引流，防止液體濺出③滴管：吸取和滴加少量的液體①鈣離子：Ca2+②2個氧原子：2O③氧化鐵：FeOA．A B．B C．C D．D3．下列說法中正確的是（）A．粉碎機粉碎紙張時，可能將原子一分為二B．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子C．混合物中不可能只含有一種元素D．某物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng)，那么該物質(zhì)一定是化合物4．下列對如圖所示實驗的分析不正確的是（）A．甲實驗中的水可以用沙子代替B．乙實驗?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)C．丙實驗說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D．丁實驗證明了大氣壓的存在5．如圖所示，4位同學(xué)正在討論某個化學(xué)方程式的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（）A．S+O2SO2B．2H2+O22H2OC．2CO+O22CO2D．CH4+O22CO2+2H2O6．下列過濾操作的步驟中錯誤的是（）A．將濾紙對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗中B．潤濕試紙，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，二者之間不能有空氣C．濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣，液面要低于濾紙邊緣D．過濾時用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體，以加快過濾速度7．2012年我國新修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列做法不利于保護大氣的是（）A．使用清潔能源 B．燃放煙花爆竹 C．植樹造林 D．提倡綠色出行8．善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明．如下歸納有錯誤的一組是（）A日常物質(zhì)的區(qū)別B化學(xué)物質(zhì)中的“三”①區(qū)別硬水與軟水﹣﹣用肥皂水檢驗②區(qū)別O2和CO2﹣﹣帶火星的木條①三種可加熱儀器﹣﹣試管、燒杯、蒸發(fā)皿②構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒﹣﹣分子、原子、離子C安全常識D元素與人體健康①廚房煤氣管漏氣﹣﹣打開吸油煙機排氣②實驗時碰倒酒精燈著火﹣﹣用濕抹布蓋火①缺鐵﹣﹣易引起貧血②缺鈣﹣﹣易得佝僂病或骨質(zhì)疏松A．A B．B C．C D．D9．下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點燃時，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會污染空氣?；鸩顸c燃時生成這種有害氣體的物質(zhì)是A．二氧化錳 B．氯酸鉀 C．紅磷 D．硫10．下列是一些裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是()A． B．C． D．11．下列物質(zhì)中，不會造成空氣污染的是A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮12．試劑標(biāo)簽錯誤的是A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。（1）紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式為___________________。（2）實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號，再將上方空氣分為五等分。紅磷熄滅并_____________后，才能打開彈簧夾。（3）打開彈簧夾后，燒杯中水沿導(dǎo)管進入瓶中，進水體積約占瓶中空氣體積的______________。（4）若紅磷的加得過少，實驗的結(jié)果會______________（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。（5）不能用鐵絲代替紅磷來進行實驗，是因為___________________。14．用來測定空氣成分的方法很多，如圖是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，并且進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一。請回答下列問題：（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是________________。（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶容積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果可能的種原因是：_____。（3）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是__________________________________。15．根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器a的名稱_____。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，發(fā)生和收集裝置可選用_____（填字母序號）。開始收集氧氣的最佳時機是_____，用化學(xué)符號表達(dá)反應(yīng)式：_____。實驗室在A裝置中用雙氧水制取氧氣，選用儀器a的優(yōu)點是_____。（3）實驗室制取二氧化碳，若用F裝置收集，則二氧化碳應(yīng)從_____管口通入（填“b”或“c”），驗滿的方法是_____（操作·現(xiàn)象·結(jié)論）。（4）氨氣的密度小于空氣且極易溶于水，實驗室可以用向固體氫氧化鈉中滴加濃氨水的方法制取氨氣，其發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用_____（用A-E序號填空）。16．通過實驗現(xiàn)象和題給信息，按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗:(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是_____；反應(yīng)的文字表達(dá)式是:_____；該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進入達(dá)到集氣瓶體積的________。(3)此實驗說明__________；剩余氣體主要是________氣。(4)已知:鎂+氧氣氧化鎂(固體)，鎂+氮氣氮化鎂(固體)根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?________(填“能”或“不能”)三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)用36g水通電后完全分解，試計算：（1）可得到氫氣的質(zhì)量為多少?（2）可得到氧氣的質(zhì)量為多少?18．13g鋅與148.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題。（1）紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。①這里的“鐵”、“鈣”、“硒”是指_____（填字母序號）；A原子B分子C元素D單質(zhì)②．硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如圖。下列說法正確的是_____（填字母序號）。A硒屬于金屬元素B一個硒原子中有34個質(zhì)子C硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x═18D硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g（2）天然氣是目前鄂爾多斯市主要的燃料，其主要成分是甲烷（化學(xué)式CH4）。①甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。②甲烷是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，若天然氣泄漏易引發(fā)爆炸。目前市面上銷售一種天然氣泄漏報警器，你認(rèn)為報警器應(yīng)安裝在天然氣灶的_____（填“上面”、“下面”）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

由試管的容積為50mL，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一可知空間中氧氣約有10ml，紅磷足量將空間中的氧氣全部消耗，約消耗了10ml，冷卻至室溫，打開止水夾，總體積減少至65ml，試管中空間為50ml，注射器中活塞應(yīng)停留至15ml處。故選A。2、D【解析】

A、①酥脆的餅干放置在空氣中一段時間會變軟，說明空氣中含有水蒸氣。②夏天吃剩下的食物要及時放入冰箱，因為食物放在空氣中緩慢氧化后會變質(zhì)。③膨化食品中通常充有氮氣作保護氣，因為常溫條件下，氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故A說法正確；B、①夏天鋼軌之間的縫隙變小是由于溫度升高原子之間的間隔增大。②糖是甜的，醋是酸的說明分子不同，性質(zhì)不同。③電解水制取氫氣和氧氣證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分。故正確；C、①量筒：測量液體的體積。②玻璃棒：引流，防止液體濺出。③滴管：吸取和滴加少量的液體。故正確；D、①鈣離子：Ca2+。②2個氧原子：2O。③氧化鐵：Fe2O3。故錯誤。故選：D。3、D【解析】

A、粉碎機粉碎紙張，紙的形狀由大變小，是物理變化，分子和原子都不變，故不正確；B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，故不正確；C、由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物，例如金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，把金剛石和石墨放在一起組成的物質(zhì)屬于混合物，但是組成元素只有一種碳元素，類似的還有氧氣和臭氧等，故不正確；D、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或多種物質(zhì)的反應(yīng)，反應(yīng)物只能是化合物，故正確?！军c睛】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子。4、A【解析】

A、甲實驗中的水可以用沙子代替錯誤，因為沙子不會吸收二氧化硫，減少空氣污染，錯誤符合題意，故選項正確；B、乙實驗?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、丙實驗說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、丁實驗證明了大氣壓的存在正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；故選A。5、B【解析】

該反應(yīng)是化合反應(yīng)，且分子個數(shù)比為2:1:2，故AD錯誤，反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9，C中各物質(zhì)的質(zhì)量比為7:4:11，錯誤，B中各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9，正確，故選B。6、D【解析】

A、過濾時，濾紙應(yīng)該連續(xù)對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗中。故A選項正確；B、過濾時，為了保證濾紙和漏斗之間不存在縫隙，應(yīng)該用水潤濕。故B選項正確；C、在過濾中要注意“一貼二低三靠”。濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，液面邊緣低于濾紙邊緣。故C選項正確；D、若用玻璃棒攪動漏斗內(nèi)的液體，容易把濾紙弄破。故D選項錯誤。故選D。7、B【解析】

A、使用清潔能源不會產(chǎn)生大氣污染物。故A不符合題意；B、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生有害氣體和煙塵等大氣污染物。故B符合題意；C、植樹造林可以減少大氣污染物，故C不符合題意；D、提倡綠色出行，減少開私家車，減少有害汽車尾氣的排放。故D不符合題意。故選B。8、C【解析】

A、在水樣中分別加入肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；氧氣的助燃性和二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，把帶火星的小木條伸入氣體中，能使木條復(fù)燃的是氧氣，能使木條熄滅的是二氧化碳，所以正確；B、試管和蒸發(fā)皿能直接加熱，燒杯要墊上石棉網(wǎng)加熱；構(gòu)成物質(zhì)的粒子主要有三種，即分子、原子、離子，所以正確；C、煤氣有可燃性，與空氣或氧氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，電器使用時會產(chǎn)生電火花，所以煤氣泄漏打開抽油煙機，所以錯誤；D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會患貧血；鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要元素，缺鈣幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，所以正確。故選C。9、D【解析】

A、二氧化錳不具有可燃性，不能燃燒，故A錯誤；B、氯酸鉀不具有可燃性，不能燃燒，故B錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故C錯誤；D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，該氣體會污染空氣，形成酸雨，故D正確。故選D。10、B【解析】

裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞?！驹斀狻緼、左邊的導(dǎo)管與大氣相通，裝置未構(gòu)成封閉體系，無論該裝置氣密性是否良好，燒杯中的導(dǎo)管口均不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，故A不正確；B、向長頸漏斗中注水，直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，故B正確；C、長頸漏斗與大氣相通，裝置未構(gòu)成封閉體系，無論該裝置氣密性是否良好，燒杯中的導(dǎo)管口均不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，故C不正確；D、左邊的導(dǎo)管與大氣相通，裝置未構(gòu)成封閉體系，無論該裝置氣密性是否良好，燒杯中的導(dǎo)管口均不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，故D不正確。故選B?！军c睛】一般用到的方法有：空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等。11、B【解析】試題分析：造成空氣污染的物質(zhì)：有害氣體（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））和煙塵(可吸入顆粒物)，故選B考點：空氣的污染12、B【解析】A、氧化鈣中，鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，故化學(xué)式為：CaO，正確；B、氯化鐵中鐵為+3價，氯為-1價，故化學(xué)式為：FeCl3，錯誤；C、氫氧化鉀中，鉀元素顯+1價，氫氧根顯-1價，化學(xué)式為：KOH，正確；D、氧化鋁中，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，化學(xué)式為：Al2O3，正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、P+O2P2O5冷卻到室溫1/5偏小鐵絲在空氣中不能燃燒【解析】

（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的符號表達(dá)式為P+O2P2O5。（2）實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號，再將上方空氣分為五等分。紅磷熄滅并冷卻到室溫后，才能打開彈簧夾。（3）紅磷燃燒消耗的氧氣體積等于進入集氣瓶內(nèi)水的體積，打開彈簧夾后，燒杯中水沿導(dǎo)管進入瓶中，進水體積約占瓶中空氣體積的1/5。（4）若紅磷的加得過少，不能將集氣瓶內(nèi)氧氣完全消耗，實驗的結(jié)果會偏小。（5）不能用鐵絲代替紅磷來進行實驗，是因為鐵絲在空氣中不能燃燒?！军c睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產(chǎn)物是固體；在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。14、氮氣紅磷的量不足或裝置氣密性差充分消耗氧氣【解析】

（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣。

故填：氮氣。

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶容積的1/5，導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因：裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾等。

故填：裝置漏氣。

（3）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是充分消耗氧氣。

故填：充分消耗氧氣?！军c睛】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進入容器，進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。15、分液漏斗BE水槽中導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時可以控制液滴滴下的速度c用燃著的木條置于b管口，若木條熄滅，則說明二氧化碳已經(jīng)收集滿AC【解析】

（1）儀器a的名稱為分液漏斗。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，發(fā)生和收集裝置可選用BE。開始收集氧氣的最佳時機是水槽中導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時，該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為。實驗室在A裝置中用雙氧水制取氧氣，選用儀器a分液漏斗的優(yōu)點是可以控制液滴滴下的速度。（3）實驗室制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣密度大，若用F裝置收集，則二氧化碳應(yīng)從c管口通入，驗滿的方法是用燃著的木條置于b管口，若木條熄滅，則說明二氧化碳已經(jīng)收集滿。（4）氨氣的密度小于空氣且極易溶于水，實驗室可以用向固體氫氧化鈉中滴加濃氨水的方法制取氨氣，選擇固液不加熱型發(fā)生裝置和向下排空氣法收集裝置，故其發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用AC。16、產(chǎn)生大量白煙磷+氧氣五氧化二磷化合五分之一空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一氮不能【解析】

（1）磷燃燒生成的五氧化二磷是白色固體，所以觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙；反應(yīng)物是磷和氧氣，生成物是五氧化二磷，反應(yīng)條件是點燃，所以文字表達(dá)式是：磷+氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；（2）紅磷燃燒消耗氧氣，使廣口瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，由于氧氣約占空氣體積的五分之一，所以水會進入達(dá)到集氣瓶中空氣總體積的五分之一；（3）由實驗現(xiàn)象水進入達(dá)到集氣瓶中空氣總體積的五分之一，可得到空氣中氧氣約占空氣