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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學下冊《平行四邊形》專項練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,把矩形紙片沿對角線折疊,若重疊部分為,那么下列說法錯誤的是()A.是等腰三角形 B.和全等C.折疊后得到的圖形是軸對稱圖形 D.折疊后和相等2、如圖,已知四邊形ABCD和四邊形BCEF均為平行四邊形,∠D=60°,連接AF,并延長交BE于點P,若AP⊥BE,AB=3,BC=2,AF=1,則BE的長為()A.5 B.2 C.2 D.33、下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.1:2:3:4 B.1:4:2:3C.1:2:2:1 D.3:2:3:24、如圖,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,過點B作BE⊥CD于點E,則BE的長為()A. B. C.6 D.5、如圖,在△ABC中,點E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點.已知∠B=55°,則∠AEF的度數(shù)是()A.75° B.60° C.55° D.40°6、如圖,在四邊形中,AB∥CD,添加下列一個條件后,一定能判定四邊形是平行四邊形的是()A. B. C. D.7、如圖菱形ABCD,對角線AC,BD相交于點O,若BD=8,AC=6,則AB的長是()A.5 B.6 C.8 D.108、平行四邊形OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,∠AOC=45°,OA=OC=,則點B的坐標為()A.(,1) B.(1,) C.(+1,1) D.(1,+1)9、將一張長方形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、AF為折痕,點B、D折疊后的對應點分別為、,若=10°,則∠EAF的度數(shù)為()A.40° B.45° C.50° D.55°10、下面四個命題:①直角三角形的兩邊長為3,4,則第三邊長為5;②,③對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形;④若四邊形中,ADBC,且,則四邊形是平行四邊形.其中正確的命題的個數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.3第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,矩形ABCD中,AB=9,AD=12,點M在對角線BD上,點N為射線BC上一動點,連接MN,DN,且∠DNM=∠DBC,當DMN是等腰三角形時,線段BN的長為___.2、如圖,在正方形ABCD中,AB=2,取AD的中點E,連接EB,延長DA至F,使EF=EB,以線段AF為邊作正方形AFGH,點H在線段AB上,則的值是_____.3、如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=4,點E是AD的中點,點F是AB上一動點將AEF沿直線EF折疊,點A落在點A′處在EF上任取一點G,連接GC,,,則的周長的最小值為________.4、如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將△ABE沿AE翻折至△AFE,連接CF,則CF的長為___.5、判斷:(1)菱形的對角線互相垂直且相等____()____(2)菱形的對角線把菱形分成四個全等的直角三角形____()____6、在菱形ABCD中,∠B=60°,BC=2cm,M為AB的中點,N為BC上一動點(不與點B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點B落在點E處,連接DE,CE,當△CDE為等腰三角形時,線段BN的長為_____.7、在平行四邊形ABCD中,若∠A=130°,則∠B=______,∠C=______,∠D=______.8、正方形的一條對角線長為4,則這個正方形面積是_________.9、如圖,在?ABCD中,BC=3,CD=4,點E是CD邊上的中點,將△BCE沿BE翻折得△BGE,連接AE,A、G、E在同一直線上,則AG=______,點G到AB的距離為______.10、如圖,矩形ABCD中,AC、BD相交于點O且AC=12,如果∠AOD=60°,則DC=__.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點E,點F在線段BD上,且DE=BF.求證:AE∥CF.2、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)作AB的垂直平分線l,交AB于點D,連接CD,分別作∠ADC,∠BDC的平分線,交AC,BC于點E,F(xiàn)(尺規(guī)作圖,不寫作法,保作圖痕跡);(2)求證:四邊形CEDF是矩形.3、(3)點P為AC上一動點,則PE+PF最小值為.4、如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,∠BAC=90°.(1)尺規(guī)作圖:在BC上截取CE,使CE=CD,連接DE與AC交于點F,過點F作線段AD的垂線交AD于點M;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,猜想線段FM和CF的數(shù)量關系,并證明你的結論.5、如圖,在正方形ABCD中,DF=AE,AE與DF相交于點O.(1)求證:△DAF≌△ABE;(2)求∠AOD的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)題意結合圖形可以證明EB=ED,進而證明△ABE≌△CDE;此時可以判斷選項A、B、D是成立的,問題即可解決.【詳解】解:由題意得:△BCD≌△BFD,∴DC=DF,∠C=∠F=90°;∠CBD=∠FBD,又∵四邊形ABCD為矩形,∴∠A=∠F=90°,DE∥BF,AB=DF,∴∠EDB=∠FBD,DC=AB,∴∠EDB=∠CBD,∴EB=ED,△EBD為等腰三角形;在△ABE與△CDE中,∵,∴△ABE≌△CDE(HL);又∵△EBD為等腰三角形,∴折疊后得到的圖形是軸對稱圖形;綜上所述,選項A、B、C成立,∴不能證明D是正確的,故說法錯誤的是D,故選:D.【點睛】本題主要考查了翻折變換及其應用問題;解題的關鍵是靈活運用翻折變換的性質,找出圖中隱含的等量關系;借助矩形的性質、全等三角形的判定等幾何知識來分析、判斷、推理或解答.2、D【解析】【分析】過點D作DH⊥BC,交BC的延長線于點H,連接BD,DE,先證∠DHC=90o,再證四邊形ADEF是平行四邊形,最后利用勾股定理得出結果.【詳解】過點D作DH⊥BC,交BC的延長線于點H,連接BD,DE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=3,∠ADC=60o,∴CD=AB=3,∠DCH=∠ABC=∠ADC=60o,∵DH⊥BC,∴∠DHC=90o,∴∠ADC+∠CDH=90°,∴∠CDH=30°,在Rt△DCH中,CH=CD=,DH=,∴,∵四邊形BCEF是平行四邊形,∴AD=BC=EF,AD∥EF,∴四邊形ADEF是平行四邊形,∴AF∥DE,AF=DE=1,∵AF⊥BE,∴DE⊥BE,∴,∴,故選D.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,勾股定理,解題的關鍵是熟練運用這些性質解決問題.3、D【解析】【分析】兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,所以∠A和∠C是對角,∠B和∠D是對角,對角的份數(shù)應相等.【詳解】解:根據(jù)平行四邊形的判定:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,所以只有D符合條件.故選:D.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,在應用判定定理判定平行四邊形時,應仔細觀察題目所給的條件,仔細選擇適合于題目的判定方法進行解答,避免混用判定方法.4、B【解析】【分析】根據(jù)菱形的性質求得的長,進而根據(jù)菱形的面積等于,即可求得的長【詳解】解:如圖,設的交點為,四邊形是菱形,,,在中,,菱形的面積等于故選B【點睛】本題考查了菱形的性質,掌握菱形的性質,求得的長是解題的關鍵.5、C【解析】【分析】證EF是△ABC的中位線,得EF∥BC,再由平行線的性質即可求解.【詳解】解:∵點E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點,∴EF是△ABC的中位線,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B=55°,故選:C.【點睛】本題考查了三角形中位線定理以及平行線的性質;熟練掌握三角形中位線定理,證出EF∥BC是解題的關鍵.6、C【解析】【分析】由平行線的性質得,再由,得,證出,即可得出結論.【詳解】解:一定能判定四邊形是平行四邊形的是,理由如下:,,,,,又,四邊形是平行四邊形,故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,解題的關鍵是熟練掌握平行四邊形的判定,證明出.7、A【解析】【分析】由菱形的性質可得OA=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,由勾股定理求出AB.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,∴OA=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,在Rt△AOB中,由勾股定理得:,故選:A.【點睛】本題考查了菱形的性質、勾股定理等知識;熟練掌握菱形對角線互相垂直且平分的性質是解題的關鍵.8、C【解析】【分析】作,求得、的長度,即可求解.【詳解】解:作,如下圖:則在平行四邊形中,,∴∴為等腰直角三角形則,解得∴故選:C【點睛】此題考查了平行四邊形的性質,等腰直角三角形的性質以及勾股定理,解題的關鍵是靈活運用相關性質進行求解.9、A【解析】【分析】可以設∠EAD′=α,∠FAB′=β,根據(jù)折疊可得∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,用α,β表示∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,根據(jù)四邊形ABCD是矩形,利用∠DAB=90°,列方程10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,求出α+β=30°即可求解.【詳解】解:設∠EAD′=α,∠FAB′=β,根據(jù)折疊性質可知:∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,∵∠B′AD′=10°,∴∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,∵四邊形ABCD是矩形∴∠DAB=90°,∴10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,∴α+β=30°,∴∠EAF=∠B′AD′+∠D′AE+∠FAB′,=10°+α+β,=10°+30°,=40°.則∠EAF的度數(shù)為40°.故選:A.【點睛】本題通過折疊變換考查學生的邏輯思維能力,解決此類問題,應結合題意,最好實際操作圖形的折疊,易于找到圖形間的關系.10、B【解析】【分析】①直角三角形兩直角邊長為3,4,斜邊長為5;②x的取值范圍不同;③對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形;④熟記平行四邊形的判定定理進行證明.【詳解】解:①3,4沒說是直角邊的長還是斜邊的長,故第三邊答案不唯一,故①錯誤.②等式左邊的值小于0,等式右邊的值大于或等于0,故②錯誤.③必須加上平分這個條件,否則不會是正方形,故③錯誤.④延長CB至E,使BE=AB,延長AD至F,使DF=DC,則四邊形ECFA是平行四邊形,∴∠E=∠F,由∠ABC=2∠E,∠ADC=2∠F,知∠ABC=∠ADC,又AD∥BC,故∠ABC+∠BAD=180°,即∠ADC+∠BAD=180°,∴AB∥CD,四邊形ABCD是平行四邊形.故④正確.故選:B.【點睛】本題考查判斷命題正誤的能力以及掌握勾股定理,正方形的判定定理,平行四邊形的判定定理以及化簡代數(shù)式注意取值范圍等.二、填空題1、15或24或【解析】【分析】分三種情形討論求解即可.【詳解】解:①如圖1中,當NM=ND時,∴∠NDM=∠NMD,∵∠MND=∠CBD,∴∠BDN=∠BND,∴BD=BN==15;②如圖2中,當DM=DN時,此時M與B重合,∴BC=CN=12,∴BN=24;③如圖3中,當MN=MD時,∴∠NDM=∠MND,∵∠MND=∠CBD,∴∠NDM=∠MND=∠CBD,∴BN=DN,設BN=DN=x,在Rt△DNC中,∵DN2=CN2+CD2,∴x2=(12-x)2+92,∴x=,綜上,當DMN是等腰三角形時,線段BN的長為15或24或.故答案為:15或24或.【點睛】本題考查了矩形的性質、等腰三角形的判定和性質、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想思考問題,注意不能漏解.2、【解析】【分析】設,由正方形的性質和勾股定理求出的長,可得的長,再求出的長,得出的長,進而可得結果.【詳解】解:設,四邊形為正方形,,,點為的中點,,,,,四邊形為正方形,,,故答案為:.【點睛】本題考查了正方形的性質以及勾股定理,解題的關鍵是熟練掌握正方形的性質,由勾股定理求出的長.3、【解析】【分析】連接AC交EF于G,連接A′G,此時△CGA′的周長最小,最小值=A′G+GC+CA′=GA+GC+CA′=AC+CA′.當CA′最小時,△CGA′的周長最小,求出CA′的最小值即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接AC交EF于G,連接A′G,連接EC,由折疊的性質可知A′G=GA,此時△A′GC的周長最小,最小值=A′G+GC+CA′=GA+GC+CA′=AC+CA′.∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D=90°,AD=BC=4,CD=AB=6,∴AC2,∴△A′CG的周長的最小值+CA′,當CA′最小時,△CGA′的周長最小,∵AE=DE=EA′=2,∴CE2,∵CA′≥EC﹣EA′,∴CA′≥2-2,∴CA′的最小值為2-2,∴△CGA′的周長的最小值為2-2,故答案為:.【點睛】本題考查翻折變換,矩形的性質,勾股定理,最短路徑問題等知識,解題的關鍵是學會用轉化的思想思考問題,屬于中考填空題中的壓軸題.4、3.6【解析】【分析】連接BF,根據(jù)三角形的面積公式求出BH,得到BF,根據(jù)直角三角形的判定得到∠BFC=90°,根據(jù)勾股定理求出答案.【詳解】解:連接BF,∵BC=6,點E為BC的中點,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE=,∴BH=,則BF=,∵點E為BC的中點,∴BE=EC,∵△ABE沿AE翻折至△AFE,∴FE=BE,∴FE=BE=EC,∴∠CBF=∠EFB,∠BCF=∠EFC,∴2∠EFB+2∠EFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=90°∴∠BFC=90°,∴CF=.故答案為:3.6.【點睛】本題考查的是翻折變換的性質和矩形的性質,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等是解題的關鍵.5、×√【解析】【分析】根據(jù)菱形的性質,即可求解.【詳解】解:(1)菱形的對角線互相垂直且平分;(2)菱形的對角線把菱形分成四個全等的直角三角形.故答案為:(1)×;(2)√【點睛】本題主要考查了菱形的性質,熟練掌握菱形的對角線互相垂直且平分是解題的關鍵.6、cm或2cm【解析】【分析】分兩種情況:①如圖1,當DE=DC時,連接DM,作DG⊥BC于G,由菱形的性質得出AB=CD=BC=2,AD∥BC,AB∥CD,得出∠DCG=∠B=60°,∠A=120°,DE=AD=2,求出DG=,CG=1,BG=BC+CG=3,由折疊的性質得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,證明△ADM≌△EDM,得出∠A=∠DEM=120°,證出D、E、N三點共線,設BN=EN=x,則GN=3-x,DN=x+2,在Rt△DGN中,由勾股定理得出方程,解方程即可;②如圖2,當CE=CD上,CE=CD=AD,此時點E與A重合,N與點C重合,CE=CD=DE=DA,△CDE是等邊三角形,BN=BC=2(含CE=DE這種情況).【詳解】解:分兩種情況,①如圖1,當DE=DC時,連接DM,作DG⊥BC于G,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD=BC=2,AD∥BC,AB∥CD,∴∠DCG=∠B=60°,∠A=120°,∴DE=AD=2,∵DG⊥BC,∴∠CDG=90°-60°=30°,∴CG=CD=1,∴DG=CG=,BG=BC+CG=3,∵M為AB的中點,∴AM=BM=1,由折疊的性質得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,在△ADM和△EDM中,AD=ED,AM=EM,DM=DM,∴△ADM≌△EDM(SSS),∴∠A=∠DEM=120°,∴∠MEN+∠DEM=180°,∴D、E、N三點共線,設BN=EN=x,則GN=3-x,DN=x+2,在Rt△DGN中,由勾股定理得:,解得:x=,即BN=cm;②當CE=CD時,CE=CD=AD,此時點E與A重合,N與點C重合,如圖2所示:CE=CD=DE=DA,△CDE是等邊三角形,BN=BC=2cm(符合題干要求);綜上所述,當△CDE為等腰三角形時,線段BN的長為cm或2cm;故答案為cm或2cm.【點睛】本題考查了折疊變換的性質、菱形的性質、全等三角形的判定與性質、三點共線、勾股定理、直角三角形的性質、等腰三角形的性質等知識,熟練掌握并靈活運用是解題的關鍵.7、【解析】【分析】利用平行四邊形的性質:鄰角互補,對角相等,即可求得答案.【詳解】解:在平行四邊形ABCD中,、是的鄰角,是的對角,,,故答案為:,,.【點睛】本題主要是考查了平行四邊形的性質:對角相等,鄰角互補,熟練掌握平行四邊形的性質,求解決本題的關鍵.8、8【解析】【分析】正方形邊長相等設為,對角線長已知,利用勾股定理求解邊長的平方,即為正方形的面積.【詳解】解:設邊長為,對角線為故答案為:.【點睛】本題考察了正方形的性質以及勾股定理.解題的關鍵在于求解正方形的邊長.9、2##【解析】【分析】根據(jù)折疊性質和平行四邊形的性質可以證明△ABG≌△EAD,可得AG=DE=2,然后利用勾股定理可得求出AF的長,進而可得GF的值.【詳解】解:如圖,GF⊥AB于點F,∵點E是CD邊上的中點,∴CE=DE=2,由折疊可知:∠BGE=∠C,BC=BG=3,CE=GE=2,在?ABCD中,BC=AD=3,BC∥AD,∴∠D+∠C=180°,BG=AD,∵∠BGE+∠AGB=180°,∴∠AGB=∠D,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠AED,在△ABG和△EAD中,,∴△ABG≌△EAD(AAS),∴AG=DE=2,∴AB=AE=AG+GE=4,∵GF⊥AB于點F,∴∠AFG=∠BFG=90°,在Rt△AFG和△BFG中,根據(jù)勾股定理,得AG2-AF2=BG2-BF2,即22-AF2=32-(4-AF)2,解得AF=,∴GF2=AG2-AF2=4-=,∴GF=,故答案為2,.【點睛】本題考查了折疊的性質、平行四邊形的性質、勾股定理等知識,證明△ABG≌△EAD是解題的關鍵.10、【解析】【分析】根據(jù)矩形的對角線互相平分且相等可得OA=OD,然后判斷出△AOD是等邊三角形,再根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OD=AC=×12=6,∠ADC=90°,∵∠AOD=60°,∴△AOD是等邊三角形,∴AD=OA=6,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了矩形的性質和勾股定理以及等邊三角形的判定,解題關鍵是根據(jù)矩形的性質得出△AOD是等邊三角形.三、解答題1、見解析【分析】首先根據(jù)平行四邊形的性質推出AD=CB,AD∥BC,得到∠ADE=∠CBF,從而證明△ADE≌△CBF,得到∠AED=∠CFB,即可證明結論.【詳解】證:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=CB,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF,在△ADE和△CBF中,∴△ADE≌△CBF(SAS),∴∠AED=∠CFB,∴AE∥CF.【點睛】本題考查平行四邊形的性質,以及全等三角形的判定與性質等,掌握平行四邊形的基本性質,準確證明全等三角形并利用其性質是解題關鍵.2、(1)見解析(2)見解析【分析】(1)利用垂直平分線和角平分線的尺規(guī)作圖法,進行作圖即可.(2)利用直角三角形斜邊中線性質,以及角平分線的性質直接證明與都是,最后加上,即可證明結論.【詳解】(1)答案如下圖所示:
分別以A、B兩點為圓心,以大于長為半徑畫弧,連接弧的交點的直線即為垂直平分線l,其與AB的交點為D,以點D為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交DA于點M,交CD于點N,交BD于點T,然后分別以點M,N為圓心,大于為半徑畫弧,連接兩弧交點與D點的連線交AC于點E,同理分別以點T,N為圓心,大于為半徑畫弧,連接兩弧交點與D點的連線交BC于點F.(2)證明:點是AB與其垂直平分線l的交點,點是AB的中點,是Rt△ABC上的斜邊的中線,,DE、DF分別是ADC,∠BDC的角平分線,,,,,,,,在四邊形CEDF中,,四邊形CEDF是矩形.【點睛】本題主要是考查了尺規(guī)作圖、直角三角形斜邊中線性質以及矩形的判定,熟練利用直角三角形斜邊中線性質,找到三角形全等的判定條件,并且選擇合適的矩形判定條件,是解決本題的關鍵.3、【分析】(1)根據(jù)折疊的性質可得:∠1=∠2,再由矩形的性質,可得∠2=∠3,從而得到∠1=∠3,即可求解;(2)設FD=x,則AF=CF=8-x,再由勾股定理,可得DF=3,從而得到CF=5,即可求解;(3)連接PB,根據(jù)折疊的性質可得△ECP≌△BCP,從而得到PE=PB,進而得到當點F、P、B三點共線時,PE+PF最小,最小值為BF的長,再由勾股定理,即可求解.【詳解】(1)解:△ACF是等腰三角形,理由如下:如圖,由折疊可知,∠1=∠2,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AF=CF,
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