2025年江西省上饒市橫峰縣小升初語文試卷一、積累與運用（共27分）1．（10分）閱讀下面的文字，完成下題。??中國的茶文化源遠(yuǎn)流長。從文獻(xiàn)記載來看，早期的茶葉可能也曾作為食材入饌；而作為專用飲料，應(yīng)不晚于西漢。茶貫穿中國人的日常生活中，“清茶一杯，親蜜無間?！比藗儾捎没蚺莼蛑蟮姆绞剑诩彝?、工作等不同場所品飲與分享。以茶敬客、以茶結(jié)友，以茶敦親、，是優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了中國人謙、和、禮、敬的價值觀。（1）“源遠(yuǎn)流長”的“源”和“記載”的“載”讀音正確的一項是。A.yuānzǎiB.yuánzǎiC.yuānzàiD.yuánzài（2）文中“長”第三筆正確的一項是A.撇B.橫C.捺D.豎提（3）下列詞語中，加點字字形有錯誤的一項是A.食材B.貫穿C.親蜜D.價值（4）李明不認(rèn)識“饌”這個字，他想通過查字典來認(rèn)識，你建議他用。A.部首查字法B.音序查字法C.數(shù)筆畫查字法（5）填寫在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰.以茶待朋B.以茶睦鄰C.用茶交友D.用茶待客2．（4分）閱讀下面的文字，完成下題。??2023年5月10日，搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射。約10分鐘后，天舟六號貨運飛船與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道。發(fā)射場內(nèi)外歡呼聲此起彼伏，人們熱烈慶祝我國載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的首次飛行任務(wù)告捷。（1）下列詞語中的“捷”只有一個與“任務(wù)告捷”的“捷”意思相同，正確的一項是。A.敏捷B.捷報C.便捷D.捷徑（2）天舟六號貨運飛船的成功發(fā)射，代表著我國航天事業(yè)再一次取得了質(zhì)的飛躍，向航天強國又邁出堅實一步。如果用名言警句來祝福祖國的航天事業(yè)，下面最恰當(dāng)?shù)囊豁検?。A.千里之行，始于足下。B.桃李不言，下自成蹊。C.前途似海，來日方長。D.他山之石，可以攻玉。3．（4分）“業(yè)精于勤，荒于嬉?！惫湃俗鰧W(xué)問是不遺余力。將下列成語與對應(yīng)的人物連線。聞雞起舞匡衡囊螢夜讀車胤鑿壁偷光祖逖牛角掛書李密4．（9分）古詩文積累與運用。（1）提起寒食節(jié)，我會想到韓翃的詩句“日暮漢宮傳蠟燭，”。提起中秋節(jié)，我會想到王建的詩句“，不知秋思落誰家”。（2）春是韓愈筆下的“，草色遙看近卻無”，是葉紹翁筆下的“，一枝紅杏出墻來”，也是杜甫筆下的“好雨知時節(jié)，”。（3）《石灰吟》中表達(dá)詩人志向的詩句是“，。”請再寫出兩句這樣的詩：，。二、理解與感悟（43分）5．（12分）閱讀文言文，完成練習(xí)。畫龍點睛??張僧繇①于金陵②安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每③曰：“點之即飛去?！比艘詾棰苷Q⑤，因點其一。須臾⑥，雷電破⑦壁，一龍乘云騰去上天。不點睛者皆在。??【注釋】①張僧繇（yóu）：南朝梁吳（今蘇州市）人。中國古代著名的畫家。②金陵：今江蘇南京市。③每：常常，每每。④以為：認(rèn)為。⑤誕：虛妄，荒唐。⑥須臾：一會兒。⑦破：擊破。（1）金陵安樂寺墻壁上的龍不點睛的原因是A.畫四龍于壁。B.點之即飛去。C.不點睛者皆在。D.一龍乘云上天。（2）文中畫橫線的句子說明了A.畫上眼睛的龍非?？植馈.龍飛向天空的速度非?？?。C.雷電非常嚇人，竟然炸破墻壁。D.畫家張僧繇高超的繪畫技巧。（3）下面對“畫龍點睛”這個成語的比喻義理解正確的一項是A.形容梁朝畫家張僧繇作畫技巧的高超。B.形容畫家的繪畫技巧非常高明，畫得就像真的一樣。C.形容龍是一種很有靈性的動物，畫得太像就會飛走。D.作文或說話時，在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。（4）發(fā)揮想象，把“一龍乘云騰去上天”時的場景描寫出來，體會張僧繇繪畫技藝的高超。6．（10分）非連續(xù)文本閱讀。美好的藝術(shù)之旅【材料一】葉雕，就是在葉子上雕刻。它是一種古老的藝術(shù)表現(xiàn)形式。最早可追溯到周代。到了明清時期，葉雕藝術(shù)不斷發(fā)展，出現(xiàn)了剝離葉肉的葉雕。出生于河南省太康縣葉雕藝人之家的劉政，童年時就喜歡看爺爺做葉雕。大學(xué)畢業(yè)后他四處走訪，收集葉雕資料，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的葉雕技法。他一次次設(shè)計，一次次試驗，開辟了一個“葉雕世界”。劉政還大膽創(chuàng)新，用現(xiàn)代形式呈現(xiàn)古老藝術(shù)。他嘗試為葉子染色，原本淡黃色的葉子，經(jīng)過染洗，變成墨綠色、大紅色。雖然古老的葉雕技法沒變，但創(chuàng)作出的葉雕藝術(shù)品顏色更加豐富，也更具有無窮趣味。（摘自《人民日報》）【材料二】貝聿（yù）銘，美籍華人建筑師。他對建筑藝術(shù)有著不變的唯美追求。1984年，貝聿銘設(shè)計了先鋒之作——70層樓、高300多米的香港中銀大廈，它成為“中國大雄心”的象征。2006年，貝聿銘的封刀之作蘇州博物館以“不高不大不突出”為原則，獨具傳統(tǒng)之美，如，中國文人般內(nèi)斂、含蓄。貝氏建筑形式多樣，風(fēng)格迥異，這表明貝聿銘作為一個文化縫隙中的優(yōu)雅擺渡者，既善于吸收西方文化精華，又不放棄自身豐富的文化傳統(tǒng)。（摘自《閱讀》）【材料三】2015年1月，M.Y.Lab木藝實驗室在杭州正式創(chuàng)辦。在這個新式木工坊里，雖然它的創(chuàng)作方式改變了，但它背后的工序和時光，隱藏著“木友”們不變的制作初心。在這個精雕細(xì)琢的世界里，他們體會到了樂趣，也收獲了許多正能量。除了傳統(tǒng)意義的木藝作品，喜歡音樂的木匠們還制作尤克里里和吉他。傳統(tǒng)的木作手工藝煥發(fā)出了新的生命力。（摘自《變與不變的中國人》）（1）葉雕藝術(shù)，變的是樹葉的顏色，不變的是；貝氏建筑，變的是建筑風(fēng)格，不變的是；木藝作品，變的是創(chuàng)作方式，不變的是。（2）下列對這三則材料分析有誤的一項是A.葉雕是古老的藝術(shù)表現(xiàn)形式，最早可追溯到周代，這時期的葉雕就是在剝離葉肉的葉子上雕刻。B.香港中銀大廈和蘇州博物館以建筑藝術(shù)的不同風(fēng)格，表明貝聿銘是中西方文化縫隙中的優(yōu)雅擺渡者。C.木藝實驗室是新式木工坊?！澳居选眰冊诰窦?xì)琢的世界里，體會到了樂趣，收獲了許多正能量。D.從劉政的“葉雕世界”到貝氏建筑，再到木藝作品，我們看到了繼承傳統(tǒng)與發(fā)展創(chuàng)新的可貴。（3）除了葉雕這種雕刻藝術(shù)，你還知道哪些雕刻藝術(shù)？試舉兩例。7．（21分）對比閱讀，完成練習(xí)。選文一：少年閏土（節(jié)選）我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。選文二：故鄉(xiāng)（節(jié)選）這來的便是閏土。我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿！閏土哥，你來了？……”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，貓，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來，分明的叫道：“老爺！……”我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話?！袄咸攀窃缡盏搅?。我實在喜歡的了不得，知道老爺回來……”閏土說?！鞍?，你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒?！蹦赣H高興的說?！鞍⒀?，老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時是孩子，不懂事……”閏土說著，又叫水生上來打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。我問問他的景況。他只是搖頭?！胺浅ｋy。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。他大約只是覺得苦，卻又形容不出，沉默了片時，便拿起煙管來默默的吸煙了。他出去了；母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了。（1）用“____”在選文一中畫出描寫少年閏土的句子，用“”在選文二中畫出描寫中年閏土的句子。從這兩處外貌描寫的對比中，我們可以看出原來的閏土變成了一個的人。（2）下列對“我”和閏土都說不出話的原因，理解正確的一項是A.閏土是因為害羞說不出，而“我”是因為已經(jīng)遺忘過去的事情。B.閏土是因為變得不善言辭，而“我”是因為有些拘謹(jǐn)。C.閏土是因為身份的差別不說話，而“我”是因為對這一層厚障壁感到可悲。D.“我”和閏土分隔久了，彼此不知道說些什么。（3）“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”是因為A.閏土看見“我”，想起了小時候的往事，非常高興。B.閏土看見“我”非常高興，但是身份的差距讓他有些膽怯與傷感。C.閏土看見“我”非常高興，但一想到家里的困難，又有些傷感。D.長久的分離，讓閏土對“我”已經(jīng)非常陌生，不知道說些什么。（4）“我似乎打了一個寒噤”的原因是A.天氣寒冷而抖動。B.閏土的冷漠而氣憤。C.閏土的巨大變化而心寒。D.閏土叫聲很大而吃驚。（5）讀句子，完成練習(xí)。①他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。②他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來，分明的叫道：“老爺！……”1）句①中少年閏土雖然怕羞，但是“不到半日”便和“我”“熟識”了，從中可以看出少年閏土是一個、的孩子。2）句②是對閏土的、描寫，省略號寫出了中年閏土。3）是什么導(dǎo)致閏土產(chǎn)生這樣的變化？請結(jié)合本文內(nèi)容和自己課外了解的資料說說你的理解。三、表達(dá)與交流（30分）8．（30分）??寫作要求：入仙過海，各顯神通！跳舞、剪紙、做面包、玩魔方……你最擅長做什么？請你以“我最擅長???”為題，寫一篇記敘文，要求內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感，不少于450字。

2025年江西省上饒市橫峰縣小升初語文試卷參考答案與試題解析一、積累與運用（共27分）1．（10分）閱讀下面的文字，完成下題。??中國的茶文化源遠(yuǎn)流長。從文獻(xiàn)記載來看，早期的茶葉可能也曾作為食材入饌；而作為專用飲料，應(yīng)不晚于西漢。茶貫穿中國人的日常生活中，“清茶一杯，親蜜無間?！比藗儾捎没蚺莼蛑蟮姆绞?，在家庭、工作等不同場所品飲與分享。以茶敬客、以茶結(jié)友，以茶敦親、B，是優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了中國人謙、和、禮、敬的價值觀。（1）“源遠(yuǎn)流長”的“源”和“記載”的“載”讀音正確的一項是B。A.yuānzǎiB.yuánzǎiC.yuānzàiD.yuánzài（2）文中“長”第三筆正確的一項是DA.撇B.橫C.捺D.豎提（3）下列詞語中，加點字字形有錯誤的一項是CA.食材B.貫穿C.親蜜D.價值（4）李明不認(rèn)識“饌”這個字，他想通過查字典來認(rèn)識，你建議他用A。A.部首查字法B.音序查字法C.數(shù)筆畫查字法（5）填寫在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検荁。A.以茶待朋B.以茶睦鄰C.用茶交友D.用茶待客【解答】（1）“源”字的讀音是“yuán”。“載”有兩個常見讀音，分別是zǎi和zài。讀zǎi時：有“年”和“記載、刊登”的意思。讀zài時：可表示“裝載”“運輸工具所裝的東西”“充滿（道路）”“又、且”等意思。表示“裝載”，表示“運輸工具所裝的東西”，表示“又、且”。故在“記載”這個詞里，它的意思是把事情寫下來，讀音為“zǎi”。故選：B。（2）“長”字的筆畫順序是撇、橫、豎提、捺。所以它的第三筆是豎提，答案選D。（3）A、B、D正確。C.有誤，“親蜜”是錯誤的，應(yīng)該寫成“親密”?！懊堋北硎揪嚯x近、關(guān)系緊密等；“蜜”原本指蜂蜜，常和甜蜜等意思有關(guān)。這里說人與人關(guān)系親近，要用“親密”，所以答案是C選項。（4）不認(rèn)識“饌”字查字典的方法：因為李樂同學(xué)不認(rèn)識“饌”字，不知道它的讀音，所以音序查字法不能用。數(shù)筆畫查字法一般用于獨體字或者難檢字，“饌”有明顯的部首“饣”，用部首查字法更好。先查部首“饣”，再查剩下的筆畫，答案是A選項。（5）從“以茶敬客、以茶結(jié)友、以茶敦親”這樣的句式來看，都是“以茶”開頭的，所以C選項“用茶交友”和D選項“用茶待客”可以先排除。A選項“以茶待朋”和“以茶結(jié)友”意思比較接近，有點重復(fù)。B選項“以茶睦鄰”，“睦鄰”的意思是和鄰居和睦相處，和前面的“敬客”“結(jié)友”“敦親”從不同方面體現(xiàn)了茶在人際交往中的作用，句式一致，表意也合適，答案是B選項。故答案為：（1）B；（2）D；（3）C；（4）A；（5）B。2．（4分）閱讀下面的文字，完成下題。??2023年5月10日，搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射。約10分鐘后，天舟六號貨運飛船與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道。發(fā)射場內(nèi)外歡呼聲此起彼伏，人們熱烈慶祝我國載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的首次飛行任務(wù)告捷。（1）下列詞語中的“捷”只有一個與“任務(wù)告捷”的“捷”意思相同，正確的一項是B。A.敏捷B.捷報C.便捷D.捷徑（2）天舟六號貨運飛船的成功發(fā)射，代表著我國航天事業(yè)再一次取得了質(zhì)的飛躍，向航天強國又邁出堅實一步。如果用名言警句來祝福祖國的航天事業(yè)，下面最恰當(dāng)?shù)囊豁検荂。A.千里之行，始于足下。B.桃李不言，下自成蹊。C.前途似海，來日方長。D.他山之石，可以攻玉。【解答】（1）“任務(wù)告捷”中的“捷”意思是戰(zhàn)勝、成功。A.不同，“敏捷”的“捷”指快、迅速，與“任務(wù)告捷”中“捷”的意思不同。B.相同，“捷報”的“捷”表示戰(zhàn)勝的消息，與“任務(wù)告捷”中“捷”意思相同，都是指成功、勝利。C.不同，“便捷”的“捷”指快、方便，和“任務(wù)告捷”中“捷”的含義不一樣。D.不同，“捷徑”的“捷”指近便的，與“任務(wù)告捷”中“捷”的意思有差異。故選B。（2）天舟六號貨運飛船成功發(fā)射，我國航天事業(yè)取得新飛躍，朝著航天強國邁進(jìn)。A.不恰當(dāng)，“千里之行，始于足下”意思是事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，強調(diào)要從基礎(chǔ)開始，與航天事業(yè)取得新飛躍的情境不太契合。B.不恰當(dāng)，“桃李不言，下自成蹊”原意是桃樹和李樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，便走成了一條小路，比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不著自我宣言，就自然受到人們的尊重和敬仰，與航天事業(yè)發(fā)展無關(guān)。C.恰當(dāng)，“前途似海，來日方長”形容前途像大海一樣寬廣，未來的日子還很長，很適合形容我國航天事業(yè)取得新進(jìn)展后，未來有著廣闊的發(fā)展空間，符合語境。D.不恰當(dāng)?！八街?，可以攻玉”別的山上的石頭，可以琢磨玉器，比喻能幫助自己改正缺點的人或意見，與航天事業(yè)取得新成就的情境不相關(guān)。故選C。故答案為：（1）B；（2）C。3．（4分）“業(yè)精于勤，荒于嬉。”古人做學(xué)問是不遺余力。將下列成語與對應(yīng)的人物連線。聞雞起舞匡衡囊螢夜讀車胤鑿壁偷光祖逖牛角掛書李密【解答】聞雞起舞：這個成語講述的是祖逖和劉琨為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武。所以“聞雞起舞”對應(yīng)的人物是祖逖。囊螢夜讀：車胤家境貧寒，夜晚沒有油燈照明讀書，他就捕捉螢火蟲，用以照明夜讀。所以“囊螢夜讀”對應(yīng)的人物是車胤。鑿壁偷光：匡衡小時候家里窮，夜晚沒有蠟燭照明，他就偷偷把墻壁鑿穿，借鄰居家的燭光來讀書。所以“鑿壁偷光”對應(yīng)的人物是匡衡。牛角掛書：李密少年時，在騎牛外出的路上，把書掛在牛角上，一邊趕路一邊讀書。所以“牛角掛書”對應(yīng)的人物是李密。故答案為：4．（9分）古詩文積累與運用。（1）提起寒食節(jié)，我會想到韓翃的詩句“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”。提起中秋節(jié)，我會想到王建的詩句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。（2）春是韓愈筆下的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是葉紹翁筆下的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，也是杜甫筆下的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。（3）《石灰吟》中表達(dá)詩人志向的詩句是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！闭堅賹懗鰞删溥@樣的詩：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。【解答】（1）韓翃寫寒食節(jié)包含“日暮漢宮傳蠟燭”一句的是《寒食》，全詩為：春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。王建寫中秋節(jié)包含“不知秋思落誰家”的是《十五夜望月寄杜郎中》，全詩為：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（2）“草色遙看近卻無”出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》全詩為：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！耙恢t杏出墻來”出自宋代葉紹翁的《游園不值》，全詩為：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！昂糜曛獣r節(jié)”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全詩為：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（3）于謙《石灰吟》，全詩為：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。表達(dá)詩人志向的詩句是：粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。表達(dá)詩人志向的詩句還有：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！薄伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡?。故答案為：（1）輕煙散入五侯家今夜月明人盡望；（2）天街小雨潤如酥春色滿園關(guān)不住當(dāng)春乃發(fā)生；（3）粉骨碎身渾不怕要留清白在人間人生自古誰無死留取丹心照汗青。二、理解與感悟（43分）5．（12分）閱讀文言文，完成練習(xí)。畫龍點睛??張僧繇①于金陵②安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每③曰：“點之即飛去。”人以為④誕⑤，因點其一。須臾⑥，雷電破⑦壁，一龍乘云騰去上天。不點睛者皆在。??【注釋】①張僧繇（yóu）：南朝梁吳（今蘇州市）人。中國古代著名的畫家。②金陵：今江蘇南京市。③每：常常，每每。④以為：認(rèn)為。⑤誕：虛妄，荒唐。⑥須臾：一會兒。⑦破：擊破。（1）金陵安樂寺墻壁上的龍不點睛的原因是BA.畫四龍于壁。B.點之即飛去。C.不點睛者皆在。D.一龍乘云上天。（2）文中畫橫線的句子說明了DA.畫上眼睛的龍非?？植?。B.龍飛向天空的速度非?？?。C.雷電非常嚇人，竟然炸破墻壁。D.畫家張僧繇高超的繪畫技巧。（3）下面對“畫龍點睛”這個成語的比喻義理解正確的一項是DA.形容梁朝畫家張僧繇作畫技巧的高超。B.形容畫家的繪畫技巧非常高明，畫得就像真的一樣。C.形容龍是一種很有靈性的動物，畫得太像就會飛走。D.作文或說話時，在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。（4）發(fā)揮想象，把“一龍乘云騰去上天”時的場景描寫出來，體會張僧繇繪畫技藝的高超?！窘獯稹浚?）考查內(nèi)容理解。文中明確提到“張僧繇于金陵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每曰：‘點之即飛去?！?，這表明張僧繇不點睛是因為他認(rèn)為點上眼睛龍就會飛走。故選：B。（2）考查內(nèi)容理解。文中畫橫線的句子“須臾，雷電破壁，一龍乘云騰去上天”意思是：一會兒，雷電打破墻壁，那條龍乘云飛上了天。這句話通過描繪龍點睛后乘云飛天的神奇場景，展現(xiàn)了畫家張僧繇高超的繪畫技巧，使得畫中的龍仿佛具有了生命。故選：D。（3）考查字詞解釋?！爱孆堻c睛”這個成語源于這個故事，但它的比喻義并非單純描述繪畫技巧或龍的靈性。從故事本身來看，張僧繇給龍點睛后，龍便有了神韻，如同活過來一般。在日常使用中，這個成語常被用于形容在作文或說話時，在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，能使整體內(nèi)容更加生動傳神。故選：D。（4）考查拓展延伸。文中“須臾，雷電破壁，一龍乘云騰去上天”簡短描述了龍點睛后騰飛的情景。想象時，可從龍騰飛時的動態(tài)、周圍環(huán)境變化等方面入手。示例：只見被點上眼睛的那條龍，周身光芒大盛，云霧迅速在它身邊聚集翻涌。龍身微微抖動，而后猛地仰頭，發(fā)出一聲震天動地的龍吟，雙爪奮力一蹬墻壁，便如離弦之箭般沖入云霄。它在云霧中穿梭盤旋，身姿矯健靈活，金色的鱗片在陽光照耀下熠熠生輝，仿佛整個天地都因它的騰飛而震顫，足見張僧繇繪畫技藝之高超，竟能讓畫中龍似有了生命一般。故答案為：（1）B；（2）D；（3）D；（4）只見被點上眼睛的那條龍，周身光芒大盛，云霧迅速在它身邊聚集翻涌。龍身微微抖動，而后猛地仰頭，發(fā)出一聲震天動地的龍吟，雙爪奮力一蹬墻壁，便如離弦之箭般沖入云霄。它在云霧中穿梭盤旋，身姿矯健靈活，金色的鱗片在陽光照耀下熠熠生輝，仿佛整個天地都因它的騰飛而震顫，足見張僧繇繪畫技藝之高超，竟能讓畫中龍似有了生命一般。6．（10分）非連續(xù)文本閱讀。美好的藝術(shù)之旅【材料一】葉雕，就是在葉子上雕刻。它是一種古老的藝術(shù)表現(xiàn)形式。最早可追溯到周代。到了明清時期，葉雕藝術(shù)不斷發(fā)展，出現(xiàn)了剝離葉肉的葉雕。出生于河南省太康縣葉雕藝人之家的劉政，童年時就喜歡看爺爺做葉雕。大學(xué)畢業(yè)后他四處走訪，收集葉雕資料，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的葉雕技法。他一次次設(shè)計，一次次試驗，開辟了一個“葉雕世界”。劉政還大膽創(chuàng)新，用現(xiàn)代形式呈現(xiàn)古老藝術(shù)。他嘗試為葉子染色，原本淡黃色的葉子，經(jīng)過染洗，變成墨綠色、大紅色。雖然古老的葉雕技法沒變，但創(chuàng)作出的葉雕藝術(shù)品顏色更加豐富，也更具有無窮趣味。（摘自《人民日報》）【材料二】貝聿（yù）銘，美籍華人建筑師。他對建筑藝術(shù)有著不變的唯美追求。1984年，貝聿銘設(shè)計了先鋒之作——70層樓、高300多米的香港中銀大廈，它成為“中國大雄心”的象征。2006年，貝聿銘的封刀之作蘇州博物館以“不高不大不突出”為原則，獨具傳統(tǒng)之美，如，中國文人般內(nèi)斂、含蓄。貝氏建筑形式多樣，風(fēng)格迥異，這表明貝聿銘作為一個文化縫隙中的優(yōu)雅擺渡者，既善于吸收西方文化精華，又不放棄自身豐富的文化傳統(tǒng)。（摘自《閱讀》）【材料三】2015年1月，M.Y.Lab木藝實驗室在杭州正式創(chuàng)辦。在這個新式木工坊里，雖然它的創(chuàng)作方式改變了，但它背后的工序和時光，隱藏著“木友”們不變的制作初心。在這個精雕細(xì)琢的世界里，他們體會到了樂趣，也收獲了許多正能量。除了傳統(tǒng)意義的木藝作品，喜歡音樂的木匠們還制作尤克里里和吉他。傳統(tǒng)的木作手工藝煥發(fā)出了新的生命力。（摘自《變與不變的中國人》）（1）葉雕藝術(shù)，變的是樹葉的顏色，不變的是古老的葉雕技法；貝氏建筑，變的是建筑風(fēng)格，不變的是對建筑藝術(shù)的唯美追求；木藝作品，變的是創(chuàng)作方式，不變的是制作初心。（2）下列對這三則材料分析有誤的一項是AA.葉雕是古老的藝術(shù)表現(xiàn)形式，最早可追溯到周代，這時期的葉雕就是在剝離葉肉的葉子上雕刻。B.香港中銀大廈和蘇州博物館以建筑藝術(shù)的不同風(fēng)格，表明貝聿銘是中西方文化縫隙中的優(yōu)雅擺渡者。C.木藝實驗室是新式木工坊?！澳居选眰冊诰窦?xì)琢的世界里，體會到了樂趣，收獲了許多正能量。D.從劉政的“葉雕世界”到貝氏建筑，再到木藝作品，我們看到了繼承傳統(tǒng)與發(fā)展創(chuàng)新的可貴。（3）除了葉雕這種雕刻藝術(shù)，你還知道哪些雕刻藝術(shù)？試舉兩例?！窘獯稹浚?）考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合“雖然古老的葉雕技法沒變，但創(chuàng)作出的葉雕藝術(shù)品顏色更加豐富，也更具有無窮趣味”可知：葉雕藝術(shù)中，樹葉的顏色可以變化，但不變的是古老的葉雕技法；結(jié)合“貝聿銘，美籍華人建筑師。他對建筑藝術(shù)有著不變的唯美追求”“貝氏建筑形式多樣，風(fēng)格迥異，這表明貝聿銘作為一個文化縫隙中的優(yōu)雅擺渡者，既善于吸收西方文化精華，又不放棄自身豐富的文化傳統(tǒng)”可知：貝氏建筑中，建筑風(fēng)格可以變化，但不變的是對建筑藝術(shù)的唯美追求；結(jié)合“在這個新式木工坊里，雖然它的創(chuàng)作方式改變了，但它背后的工序和時光，隱藏著‘木友’們不變的制作初心”可知：木藝作品中，創(chuàng)作方式可以變化，但不變的是制作初心。（2）考查內(nèi)容理解與概括。A.有誤，根據(jù)材料一“最早可追溯到周代。到了明清時期，葉雕藝術(shù)不斷發(fā)展，出現(xiàn)了剝離葉肉的葉雕”可知，周代的葉雕不是在剝離葉肉的葉子上雕刻。BCD.正確。故選：A。（3）考查開放探究。結(jié)合自己的積累來答即可。示例：除了葉雕這種雕刻藝術(shù)，我還知道牙雕和玉雕。牙雕是以象牙為原料的雕刻藝術(shù)，玉雕則是以玉石為原料的雕刻藝術(shù)。故答案為：（1）古老的葉雕技法對建筑藝術(shù)的唯美追求制作初心；（2）A；（3）除了葉雕這種雕刻藝術(shù)，我還知道牙雕和玉雕。牙雕是以象牙為原料的雕刻藝術(shù)，玉雕則是以玉石為原料的雕刻藝術(shù)。7．（21分）對比閱讀，完成練習(xí)。選文一：少年閏土（節(jié)選）我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。選文二：故鄉(xiāng)（節(jié)選）這來的便是閏土。我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿！閏土哥，你來了？……”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，貓，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來，分明的叫道：“老爺！……”我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話?！袄咸?，信是早收到了。我實在喜歡的了不得，知道老爺回來……”閏土說?！鞍?，你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒?！蹦赣H高興的說?！鞍⒀剑咸媸恰@成什么規(guī)矩。那時是孩子，不懂事……”閏土說著，又叫水生上來打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。我問問他的景況。他只是搖頭?！胺浅ｋy。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。他大約只是覺得苦，卻又形容不出，沉默了片時，便拿起煙管來默默的吸煙了。他出去了；母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了。（1）用“____”在選文一中畫出描寫少年閏土的句子，用“”在選文二中畫出描寫中年閏土的句子。從這兩處外貌描寫的對比中，我們可以看出原來富有生機(jī)與活力的閏土變成了一個生活困苦、思想麻木遲鈍的人。（2）下列對“我”和閏土都說不出話的原因，理解正確的一項是CA.閏土是因為害羞說不出，而“我”是因為已經(jīng)遺忘過去的事情。B.閏土是因為變得不善言辭，而“我”是因為有些拘謹(jǐn)。C.閏土是因為身份的差別不說話，而“我”是因為對這一層厚障壁感到可悲。D.“我”和閏土分隔久了，彼此不知道說些什么。（3）“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”是因為BA.閏土看見“我”，想起了小時候的往事，非常高興。B.閏土看見“我”非常高興，但是身份的差距讓他有些膽怯與傷感。C.閏土看見“我”非常高興，但一想到家里的困難，又有些傷感。D.長久的分離，讓閏土對“我”已經(jīng)非常陌生，不知道說些什么。（4）“我似乎打了一個寒噤”的原因是CA.天氣寒冷而抖動。B.閏土的冷漠而氣憤。C.閏土的巨大變化而心寒。D.閏土叫聲很大而吃驚。（5）讀句子，完成練習(xí)。①他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。②他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來，分明的叫道：“老爺！……”1）句①中少年閏土雖然怕羞，但是“不到半日”便和“我”“熟識”了，從中可以看出少年閏土是一個率真淳樸、活潑可愛的孩子。2）句②是對閏土的神態(tài)、語言描寫，省略號寫出了中年閏土心里有很多話想說卻又不知怎么說。3）是什么導(dǎo)致閏土產(chǎn)生這樣的變化？請結(jié)合本文內(nèi)容和自己課外了解的資料說說你的理解?！窘獯稹浚?）本題考查內(nèi)容理解與概括。通讀選文一內(nèi)容可知，文中的“他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈”是描寫少年閏土的句子。文中的“他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了?！笔敲鑼懼心觊c土的句子。從這兩處外貌描寫的對比中，我們可以看出原來富有生機(jī)與活力的閏土變成了一個生活困苦、思想麻木遲鈍的人。（2）本題考查內(nèi)容理解與概括。通讀語段，結(jié)合題目中給出的選項可知，對“我”和閏土都說不出話的原因，理解正確的一項是：閏土是因為身份的差別不說話，而“我”是因為對這一層厚障壁感到可悲。故選C。（3）本題考查內(nèi)容理解與概括。通讀語段，結(jié)合題目中給出的選項可知，文中“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”是因為閏土看見“我”非常高興，但是身份的差距讓他有些膽怯與傷感。故選B。（4）本題考查內(nèi)容理解與概括。通讀語段，結(jié)合題目中給出的選項可知，文中“我似乎打了一個寒噤”的原因是閏土的巨大變化而心寒。故選C。（5）本題考查內(nèi)容理解與概括、形象分析、描寫手法。1）結(jié)合材料一“他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。”可知，句中少年閏土雖然怕羞，但是“不到半日”便和“我”“熟識”了，從中可以看出少年閏土是一個率真淳樸、活潑可愛的孩子。2）結(jié)合材料二內(nèi)容“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來，分明的叫道：‘老爺！……’”可知，該句是對閏土的神態(tài)、語言描寫，省略號寫出了中年閏土心里有很多話想說卻又不知怎么說。3）結(jié)合選文二內(nèi)容“‘非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……’”及平時積累可知，閏土的變化是多方面因素共同作用的結(jié)果