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文檔簡介

2026屆上海市松江區(qū)世澤中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試試題題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的敘述中,不正確的是A.鈣是人體必需的微量元素B.缺鋅會使兒童發(fā)育停滯C.缺碘和碘過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病D.正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入2.元素周期表中鎂元素的部分信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是()A.屬于金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為12C.右上角元素符號為Mg D.核外電子數(shù)為24.313.為預(yù)防手足口病,可用84消毒液(其有效主要成分是NaClO)對生活用品消毒。有關(guān)NaClO的說法錯誤的是A.NaClO中氯元素的化合價為+1價B.NaClO是一種氧化物C.NaClO由三種元素組成D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:14.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是()A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素C.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象,則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化D.H2O和H2O2的組成元素相同,則它們的性質(zhì)相同5.醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡。下列有關(guān)說法中,錯誤的是()A.生成氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣B.傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用C.只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣D.過氧化氫和水的結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同6.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,錐形瓶內(nèi)空氣體積為100mL,注射器內(nèi)水的體積為25mL,該裝置氣密性良好,下列說法正確的是A.裝置的氣密性對實驗結(jié)果無影響B(tài).實驗過程中氣球始終變癟C.燃燒結(jié)束后立即打開彈簧夾D.實驗結(jié)束后,注射器中還剩約5mL水7.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.液態(tài)水沸騰后冷凝重新變?yōu)橐簯B(tài)水 B.塊狀膽礬研磨后變?yōu)榉勰頒.蠟燭受熱后熔化 D.以糧食為原料釀酒8.下列氣體都屬于空氣污染物的是()A.天然氣,氧氣,一氧化碳 B.二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳C.二氧化硫,二氧化碳,一氧化氮 D.臭氧,氧氣,二氧化硫9.鈰是一種稀土元素,在元素周期表中鈰元素的信息如圖所示。下列有關(guān)鈰的說法錯誤的是

A.原子核內(nèi)中子數(shù)為58 B.屬于金屬元素C.相對原子質(zhì)量為140.1 D.元素符號為Ce10.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.蒸餾水 B.地下水 C.礦泉水 D.石灰水11.A、B兩元素的相對原子質(zhì)量比為7:2,在由它們組成的某化合物中,A、B元素質(zhì)量比為7:3,則該化合物的化學(xué)式為()A.A2B3B.A3B2C.A7B2D.A7B312.2013年6月12日,神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕()A.氮氣 B.水蒸氣 C.氧氣 D.稀有氣體二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室常里用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.實驗室制取氧氣常用裝置如下列圖A、圖B所示.請回答有關(guān)問題:(1)請仔細分析圖A的特點,推測所用制取氧氣的方法是_____(填“a”、“b”、“c”)(2)采用c方法制氧氣,應(yīng)選用裝置_____(填“圖A”、“圖B”).寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可_______________,這是利用了氧氣______的性質(zhì).利用圖A裝置制氧氣,在結(jié)束實驗時要先____________,再_____________,其目的是_____________________;利用圖B裝置制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_________________.(3)實驗室里,常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣.它是一種無色的,有刺激性氣味的,密度比空氣小,而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體,制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成.實驗室制取氨氣可選用的氣體發(fā)生裝置是_______(填“A”或“B”)的裝置,其理由是__________;收集氨氣只能用_________法,理由是____________________.(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______________,驗滿的方法________________。如果將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水,現(xiàn)象是______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。14.實驗室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式為_____。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是_____。(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號)_____。我認為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:_____,_____。(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似如圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管_____(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)_____。15.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。根據(jù)題目要求,回答下列問題:(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①_____,②_____。(2)用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是_____,所選用的裝置組合為_____(填裝置序號),檢驗集氣瓶是否集滿氧氣的方法是_____。(3)實驗室制取氣體時,在裝入藥品之前一定要先_____;選用B裝置制取氣體時,要注意儀器②的下端一定要_____;檢查B裝置的氣密性時,可以在瓶內(nèi)裝適量的水,導(dǎo)管口連接一個注射器(如圖所示),當緩慢向外拉動注射器的活塞時,觀察到_____現(xiàn)象時,說明裝置的氣密性良好。(4)加熱高錳酸鉀并用裝置E收集氧氣時,下列有關(guān)說法不正確的是_____(填序號)。①加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體。②實驗中發(fā)現(xiàn)水槽里的水變成了紅色,可能是試管口沒有放棉花③待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上。(5)欲使用如圖H裝置采用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b“)端通入。(6)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號)。16.小明同學(xué)用下面三個裝置驗證質(zhì)量守恒定律,請回答下列問題:(1)A裝置:玻璃管上的氣球在此實驗中的主要作用是_______________.(2)B裝置:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.(3)小明做完A與B的裝置實驗時,觀察到天平指針沒有偏轉(zhuǎn),則他得到的結(jié)論是____________.(4)小明做完C裝置的實驗時,發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,請你分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________.(5)反思:①一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律的原因是____________(從微觀的角度回答).②若用C裝置驗證質(zhì)量守恒定律需選擇____________的反應(yīng).三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.計算(寫出計算過程):(1)CO2的相對分子質(zhì)量=_____;(2)Ca(OH)2的相對分子質(zhì)量=_____。18.硝酸銨是一種常用的氮肥,其化學(xué)式為NH4NO3,請回答:(1)硝酸銨由________種(填寫數(shù)字)元素組成;(2)硝酸銨中氮、氫、氧元案的質(zhì)量比_________;(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為N%=_________=_________=_________。(4)尿素也是一種常見的氮肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2。80g硝酸銨與______g尿素中所含的氮元素質(zhì)量相等。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:(1)固體藥品通常保存在_______里(填儀器名稱)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是________(答一點即可)。(3)過濾液體時,玻璃棒的作用是______。(4)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進行的操作是____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。鐵、鋅屬于微量元素,鈣屬于常量元素,故A錯誤;B、人體缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,智力低下,故B正確;C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺碘或碘過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病,故C正確;D、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入,故D正確。故選A。2、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎂,屬于金屬元素,故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為12,表示原子序數(shù)為12;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為12,故選項說法正確。C、鎂元素的元素符號為Mg,故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為24.31,故選項說法錯誤。故選:D。3、B【解析】試題分析:A.NaClO中氯元素的化合價為+1價,根據(jù)化學(xué)式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零計算,可知是正確的敘述;B.NaClO是一種氧化物,是錯誤的敘述,氧化物是有兩種元素組成的化合物;C.NaClO由三種元素組成,是正確的敘述;D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1,是正確的敘述;故答案選擇B考點:化合價的計算、氧化物、有關(guān)化學(xué)式量的計算4、B【解析】

由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),混合物是由不同種物質(zhì)組成的?!驹斀狻緼、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧,故A不正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素,故B正確;C、化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象,則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化,例如電燈發(fā)光,故C不正確;D、H2O和H2O2的組成元素相同,水是由水分子構(gòu)成的,過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,它們的分子構(gòu)成不同,性質(zhì)不相同,故D不正確。故選B?!军c睛】結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,H2O和H2O2的組成元素相同,分子構(gòu)成不同,性質(zhì)不相同。5、C【解析】

A、過氧化氫分解生成水和氧氣,生成的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣,故選項說法正確。

B、傷口上會看到大量的氣泡,說明過氧化氫在傷口處遇到了能使它分解的物質(zhì),傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用,故選項說法正確。

C、不是只有二氧化錳能夠使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣,也可以是其它物質(zhì),如硫酸銅溶液等,故選項說法錯誤。

D、過氧化氫和水分子的構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故選項說法正確。

故選:C。6、D【解析】

A、裝置的氣密性對實驗結(jié)果有影響,如在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中,會造成結(jié)果偏小,故選項說法錯誤。B、合理燃燒放出大量的熱,反應(yīng)后氧氣被消耗,實驗過程中氣球先膨脹后變癟,故選項說法錯誤。C、燃燒結(jié)束后應(yīng)等到冷卻至室溫在打開彈簧夾,否則此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,故選項說法錯誤。D、錐形瓶內(nèi)空氣體積為100mL,氧氣約占空氣總體積的1/5,進入的水的體積約為;注射器內(nèi)水的體積為25mL,則注射器中還剩約5mL水,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、D【解析】

A、液態(tài)水沸騰后冷凝重新變?yōu)橐簯B(tài)水,只發(fā)生了狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、塊狀膽礬研磨后變?yōu)榉勰睿话l(fā)生了物質(zhì)形態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C、蠟燭受熱后熔化只是狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D、以糧食為原料釀酒,有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。8、B【解析】試題分析:屬于空氣污染物的是二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳。故選B.考點:環(huán)境保護9、A【解析】

A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=58,不是中子數(shù),說法錯誤,符合題意;B、由“钅”字旁可知,鈰屬于金屬元素,說法正確,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鈰的相對原子質(zhì)量為140.1,不說法正確,符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱右上角的符號表示元素符號,故鈰的元素符號是Ce,說法正確,不符合題意。故選A。10、A【解析】

A、蒸餾水中只有一種物質(zhì)屬于純凈物,故A正確;B、地下水中含有水和可溶性物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;C、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;D、石灰水中存在氫氧化鈣和水,屬于混合物,故D錯誤。故選A?!军c睛】純凈物宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。11、A【解析】

解:設(shè)化合物的化學(xué)式為AxBy,則元素A的相對原子質(zhì)量為7M時,元素B的相對原子質(zhì)量為2M;化合物AxBy中A、B兩元素的質(zhì)量比=(7M×x):(2M×y)=7x:2y=7:3,解得x:y=2:3,則這種化合物的化學(xué)式為:A2B3,故選A。12、C【解析】

因為氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),食物的緩慢氧化就是其中的一種,所以粽子采用真空包裝就是為了隔絕氧氣,這樣可以防止粽子發(fā)生緩慢氧化,從而延長粽子的保質(zhì)期。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、b圖B2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃則滿助燃移出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水槽中的水倒吸入試管,炸裂試管防止氣體從長頸漏斗逸出A反應(yīng)物是固體,且需要加熱向下排空氣氨氣密度比空氣小,且易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在瓶口,熄滅則滿澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水?!驹斀狻浚?)圖A的試管口有棉花,是固體加熱型發(fā)生裝置,制取氧氣是用高錳酸鉀加熱制取,故制取氧氣的方法是b。(2)c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣,故采用c方法制氧氣,應(yīng)選用裝置圖B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可將帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃則滿,這是利用了氧氣助燃的性質(zhì),利用圖A裝置制氧氣,在結(jié)束實驗時要先移出短管,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的水倒吸入試管,炸裂試管;利用圖B裝置制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止氣體從長頸漏斗逸出。(3)實驗室里,常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣,故實驗室制取氨氣可選用的氣體發(fā)生裝置是A,理由是反應(yīng)物是固體,需要加熱;收集方法是向下排空氣法,理由是氨氣密度比空氣小,易溶于水且能跟水反應(yīng)。(4)實驗室制取二氧化碳反應(yīng)是稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,驗滿的方法將燃著的木條放在瓶口,熄滅則滿。如果將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水,現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。14、2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑可以控制反應(yīng)物的量(或可以通過控制反應(yīng)物的量達到控制化學(xué)反應(yīng)速率的目的)D密度和是否與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)溶解性和是否與水反應(yīng)a可以觀察是否有氧氣輸出(或可以觀察輸出氧氣的速率)【解析】

(1)A裝置屬于固體加熱型發(fā)生裝置,試管口沒有放棉花,適宜用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(2)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解,生成氧氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)物的量(或可以通過控制反應(yīng)物的量達到控制化學(xué)反應(yīng)速率的目的);(3)一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大,故實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是:D;選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:密度和是否與空氣的成分發(fā)生反應(yīng);溶解性和是否與水反應(yīng);(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似丙圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上,否則,丙裝置中的水就會被氣體壓出,由于氧氣不易溶于水,可通過丙裝置中是否有氣泡冒出(或冒出氣泡的多少來)判斷是否有氧氣輸出(或輸出氧氣的流速)。故答案為可以觀察是否有氧氣輸出(或可以觀察輸出氧氣的速率)。15、錐形瓶長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿檢驗裝置氣密性液封長頸漏斗下端管口有氣泡冒出①bE【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是錐形瓶,②是長頸漏斗;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件加熱,向上排空氣法收集的氧氣純凈,所以所選用的裝置組合為AD,氧氣具有助燃性,所以檢驗集氣瓶是否集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;(3)實驗室制取氣體時,在裝入藥品之前一定要先檢驗裝置氣密性,選用B裝置制取氣體時,要注意儀器②的下端一定要液封,防止其他從長頸漏斗逸出,利用裝置內(nèi)外的壓強差檢驗裝置氣密性,所以當緩慢向外拉動注射器的活塞時,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出現(xiàn)象時,說明裝置的氣密性良好;(4)①加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集氣體,故錯誤;②實驗中發(fā)現(xiàn)水槽里的水變成了紅色,可能是試管口沒有放棉花,故正確;③待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,故正確;故選①;(5)氧氣密度比水小,不易溶于水,所以先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;(6)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),所以收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置E。16、防止瓶塞飛出.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律.反應(yīng)生成的二氧化碳逸出.原子的種類、總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變.沒

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