自考專業(yè)(學前教育)真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）不屬于兒童視力異常表現(xiàn)的是（）

A.對小玩具不感興趣

B.看東西時喜歡歪頭偏臉看

C.看圖書過近

D.遇強光瞳孔放大

正確答案：A

2、（單選題）在家庭教育中,通過讓孩子親自體驗由于自己不良行為所造成的后果來糾正其行為的方法是()。

A.批評懲罰法

B.暗示提醒法

C.榜樣示范法

D.自然后果法

正確答案：D

3、（單選題）在幼兒園常見的游戲分類中，【】是學前兒童最主要的游戲類型，貫穿于幼兒園各個年齡階段。

A.表演游戲

B.角色游戲

C.積木游戲

D.規(guī)則游戲

正確答案：B

4、（單選題）從微觀層面講，幼兒教育作為一個整體的系統(tǒng)，它是由哪些要素構成的?

A.幼兒園教育、幼兒家庭教育、社區(qū)幼兒教育

B.幼兒教育活動的目標、內(nèi)容、方法和手段等

C.幼兒教育的制度、環(huán)境、資源

D.幼兒的特點、幼師的資質(zhì)、幼兒教育管理與評價的方式

正確答案：B

5、（單選題）口吃行為的高發(fā)時期是（）

A.嬰兒期

B.學前期

C.學齡期

D.少年期

正確答案：B

6、（單選題）安排兒童常規(guī)體育活動，應于飯前、飯后至少間隔()分鐘以上。

A.20

B.30

C.40

D.50

正確答案：B

7、（單選題）挑選分類一般適用于()。

A.大班

B.中班

C.小班

D.小班、中班

正確答案：C

8、（單選題）幼兒園事故中涉及賠償主體不包括（）

A.幼兒園

B.監(jiān)護人

C.教師

D.保險公司。

正確答案：C

9、（單選題）根據(jù)自變量的性質(zhì)，探討空間密度與幼兒攻擊性行為之間的關系的實驗研究稱為：（）

A.驗證性實驗

B.多因子實驗

C.S-R法則實驗

D.P-R法則實驗

正確答案：D

10、（單選題）對一組或一個兒童進行定期的系統(tǒng)的隨訪觀察，找出心理發(fā)展過程特點的方法稱為()

A.橫向研究

B.縱向研究

C.平行研究

D.實證研究

正確答案：B

11、（單選題）按照對問題的已知程度，“繪畫教學中教師示范畫不同呈現(xiàn)方式效果的實驗研究”，屬于（）

A.試探性實驗

B.鑒別性實驗

C.驗證性實驗

D.前實驗

正確答案：B

12、（單選題）智力游戲、體育游戲和音樂游戲是（）

A.創(chuàng)造性游戲

B.有規(guī)則游戲

C.表演游戲

D.個人游戲

正確答案：A

13、（單選題）學前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童（）

A.美學的知識

B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C.表現(xiàn)美的技能

D.審美動機

正確答案：B

14、（單選題）在進行數(shù)學活動時，教師提供若干活動材料讓幼兒自由選擇，這主要是為了培養(yǎng)幼兒的（）

A.自主意識

B.規(guī)則意識

C.活動意識

D.合作意識

正確答案：A

15、（單選題）1989年通過的《兒童權利公約》規(guī)定,不論兒童來自何種文化背景,不論其社會出身、民族、語言、宗教、性別如何,都應當在不受任何歧視或忽視的情況下,享有他們的一切權利這體。現(xiàn)了《兒童權利公約》的()。

A.無歧視原則

B.兒童利益優(yōu)先原則

C.保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則

D.尊重兒童觀點和意見的原則

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）幼兒園常用的口授法有（）

A.談話與討論

B.講解與講述

C.講演與表演

D.談論與交流

正確答案：AB

2、（多選題）確定研究題目應持慎重的態(tài)度，要經(jīng)過反復考慮。應遵循的原則有（）A.理論性B.價值性C.創(chuàng)造性D.可行性正確答案：BCD3、（多選題）下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務（）

A.按時獲得薪水和報酬

B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平

正確答案：BCD

4、（多選題）幼兒晨練活動的內(nèi)容包括（）

A.集體的體育游戲

B.集體的慢跑或走、跑交替鍛煉活動

C.自由或分組的中、小型器械鍛煉活動

D.遠足活動

正確答案：ABC

5、（多選題）在學前教育科學研究中，問卷調(diào)查與其他形式的調(diào)查相比，其優(yōu)勢表現(xiàn)在：（）

A.收集資料的效率高

B.能獲取多種形式的資料

C.匿名性強

D.節(jié)約研究資源

正確答案：ABC

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）學前兒童美術教育的內(nèi)容應包括繪畫教育、手工教育和_________。

正確答案：美術欣賞教育

2、（填空題）以計劃覆蓋的范圍為標準，幼兒園計劃可以劃分為全園工作計劃、各部門計劃和_______。

正確答案：個人計劃

3、（填空題）促進幼兒全面發(fā)展的首要條件是（）

正確答案：良好的身體素質(zhì)

4、（填空題）思想政治教育方法具有長期性的特點，包括過程的長期性和__________的長期性兩個方面。

正確答案：效果

5、（填空題）兒童大腦機能的發(fā)展主要表現(xiàn)在____的形成和鞏固;興奮和抑制過程的增強以及____協(xié)同活動的發(fā)展等幾個方面。正確答案：條件反射，第一、第二信號系統(tǒng)四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）把特殊需要兒童安置到特殊學校符合近年來學前特殊教育發(fā)展趨勢。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）能為兒童中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育提供線索的是應人能。正確答案：錯誤3、（判斷題）教師良好職業(yè)道德品質(zhì)形成的最主要、最關鍵的途徑是外部的影響和教育。正確答案：錯誤4、（判斷題）學前兒童的手工活動屬于藝術技能學習，不屬于藝術創(chuàng)造范疇。正確答案：錯誤5、（判斷題）游戲是幼兒主要的學習方式，幼兒園沒有必要進行教學。

正確答案：

錯誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）名詞解釋：診斷性評價

正確答案：它是指在教育活動開始之前，為使其計劃更有效地實施而進行的預測性評價，其目的在于了解評價對象的基本情況，為制定教育計劃或解決問題搜集資料、做好準備。

2、（問答題）教師應如何提高與幼兒言語溝通的質(zhì)量?

正確答案：提高與幼兒言語溝通的質(zhì)量，最根本的是教師從權威的地位轉到與幼兒平等交流、共同分享的地位，并真正地面向全體幼兒。在此基礎上，具體的技能是必要的。

(1)引發(fā)交談的技能。善于敏銳地抓住時機，創(chuàng)造氣氛，發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題，將幼兒自然地引入交談之中，或者善于用多種方法引起幼兒對某個特定話題的興趣。

(2)傾聽的技能。用恰當?shù)难哉Z或非言語方式熱情地接納和鼓勵幼兒談話、提問，讓幼兒產(chǎn)生“老師很喜歡聽我說”、“老師覺得我的問題很有意思”的喜悅感和自信心，并相信老師是自己隨時可以交談的對象。

(3)擴展談話的技能。用幼兒能夠理解的方式向幼兒提供適宜的信息、詞匯或問題，引導幼兒把談話延續(xù)、深入下去。

(4)面向全體、注意差異、有針對性的談話技能。例如，注意激發(fā)那些沉默寡言或說話不清的幼兒的說話積極性，耐心傾聽，盡量多鼓勵;根據(jù)幼兒的特點使用不同的話題、方式、詞匯、語速等有效地刺激幼兒交談。

(5)結束交談的技能。適時地結束談話，讓幼兒表現(xiàn)出滿足感。即使由于時間或別的原因必須要結束談話，也要讓幼兒感到，老師很想聽他講，可惜沒時間了，回頭還有機會的。

3、（問答題）名詞解釋：徒手操

正確答案：聽教師口令或廣播空手進行的體操練習。不需要任何器械，不受場地設備限制且具有全面鍛煉身體的價值。

4、（問答題）簡述幼兒園數(shù)學教育活動設計的原則。

正確答案：答：(1)發(fā)展性原則，是指在設計兒童數(shù)學教育活動時應著眼于促進兒童得到全面、整體的發(fā)展。(2)主體性原則，是指教師應當在重視兒童主體性和自我建構數(shù)概念的同時，適時、適地、適宜地發(fā)揮教師的主體性，即在活動設計中正確地認識和把握好教師的角色以及對兒童學習和活動的“指導”。(3)滲透性原則，是指在數(shù)學教育活動設計中將數(shù)學與兒童的生活、與各種不同教育領域的內(nèi)容、各種不同的學習形式與方法加以有機地融合，將其作為一個互相聯(lián)系而不可分割的完整體系來對待兒童的早期數(shù)學教育?？茖W性原則是指數(shù)學教育活動沒計的內(nèi)容和所采用的方法必須是科學的。(4)系列性原則，是指在設計數(shù)學教育活動中應遵循數(shù)學知識本身嚴密的系統(tǒng)性、邏輯性，體現(xiàn)出內(nèi)容的循序漸進和系列性。

5、（問答題）幼兒園體育的意義。

正確答案：答：1)促進幼兒生長發(fā)育2)發(fā)展體能，提高對環(huán)境的適應能力3)培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)、促進社會化進程4)支持智力發(fā)展。

6、（問答題）什么是間接指導

正確答案：間接指導指的是教師為兒童提供科學探索的機會和條件，包括豐富的材料、充足的空間、充裕的時間，讓他們通過自己的探索得出結論。

7、（問答題）如何理解“整體感知”活動模式的含義?

正確答案：答：“整體感知”是在音樂活動中利用音樂形式結構本身的整體統(tǒng)一性和整體協(xié)調(diào)性，從整體入手引導兒童感知、體驗并表現(xiàn)音樂的一種方法。

整體感知的學習方法最突出的優(yōu)勢之一是能夠使兒童相對更容易的感受體驗到音樂的全部內(nèi)容，從而進入有完整意義的音樂學習。

在如幼兒園的打擊樂演奏教學活動，采用整體感知的學習方法能使兒童在演奏活動中體會領略到更多聲部音樂美妙的整體音響效果。

總之，在幼兒園的音樂教育活動中，教師應盡可能的合理的考慮活動中各個方面的因素，以引導兒童用整體感知的方法學習和探索音樂。

8、（問答題）教育行政體制

正確答案：教育行政體制是指一個國家教育行政組織系統(tǒng)，是國家對教育領導管理的組織結構和工作制度的總稱。

9、（問答題）名詞解釋：親社會行為

正確答案：是指人們在社會交往中對他人有益或對社會有積極影響的行為，包括謙讓、幫助、合作、分享、安慰和捐贈等。

10、（問答題）小班幼兒莉莉的媽媽是個善于幫助孩子控制情緒的母親。一天，莉莉跟著媽媽逛商店時看到一個玩具要媽媽買，媽媽認為這與家里已有的一個玩具很類似，便不想給她買，可莉莉又哭又鬧，一定要買這個玩具。這時，莉莉媽媽略一沉思，便對莉莉說：“莉莉，走，咱們到另外一個地方去看看有沒有比這更好的玩具。”說完便領著孩子迅速離開了原地，接著就給孩子講故事、做游戲，一起唱歌……莉莉很快就沉浸在媽媽所引發(fā)的歡樂的情緒中。請根據(jù)學前兒童情緒發(fā)展的有關理論回答下列問題：

(1)莉莉媽媽所采用的是哪種幫助幼兒控制情緒的方法?

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