教育碩士?？寄M試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（20小題，每小題2分，共計(jì)40分）1、（單選題）Nowadaysthe___________fortravellingisshiftedfromshoppingtofoodandscenery.

A.priority

B.potential

C.proportion

D.pension

正確答案：A

2、（單選題）某學(xué)生在體操技能訓(xùn)練中表現(xiàn)為，整體動(dòng)作趨向于協(xié)調(diào)連貫，多余的動(dòng)作有所減少，視覺控制讓位與動(dòng)覺控制，但動(dòng)作技能尚未達(dá)到自動(dòng)化，該學(xué)生的體操技能屬于什么階段

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作熟練

D.操作整合

正確答案：D

3、（單選題）美國(guó)進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)因1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)而發(fā)生明顯轉(zhuǎn)向，具體表現(xiàn)為

A.從中等教育轉(zhuǎn)向初等教育

B.從重視集體教學(xué)到重視個(gè)別教學(xué)

C.從教育理論研究轉(zhuǎn)向?qū)W校實(shí)驗(yàn)研究

D.從強(qiáng)調(diào)兒童的自由發(fā)展轉(zhuǎn)向重視教育的社會(huì)職能

正確答案：D

4、（單選題）明代在城鄉(xiāng)廣泛設(shè)立一種對(duì)兒童進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)，他在招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面形成了極為完備的制度，這種教育的機(jī)構(gòu)是()

A.書館

B.精舍

C.社學(xué)

D.私塾

正確答案：C

5、（單選題）在有指導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中，教師提示和指導(dǎo)學(xué)生思維以促進(jìn)學(xué)生的理解。這種教學(xué)屬于()

A.程序化教學(xué)

B.程序化教學(xué)

C.合作式學(xué)習(xí)

D.討論式教學(xué)

正確答案：B

6、（單選題）Themusicianalongwithhisbandmembers___________tenperformancesinthelastthreemonths.

A.gives

B.hasgiven

C.havegiven

D.give

正確答案：B

7、（單選題）在文獻(xiàn)記載中的中國(guó)古代學(xué)校中，與樂教最為相關(guān)的是()

A.庠

B.成均

C.序

D.泮宮

正確答案：B

8、（單選題）在課程內(nèi)容選擇上，斯賓塞認(rèn)為科學(xué)知識(shí)最有價(jià)值，其判斷依據(jù)是他的（）

A.社會(huì)本位教育目的論

B.外在教育目的論

C.教育準(zhǔn)備生活說

D.教育適應(yīng)生活說

正確答案：C

9、（單選題）從黑暗處到明亮處視覺感受性降低的過程叫()

A.嗅覺

B.皮膚覺

C.皮膚覺

D.痛覺

正確答案：B

10、（單選題）Mr.Smithgradually_____aknowledgeofthesubject.

A.attained

B.achieved

C.required

D.acquired

正確答案：D

11、（單選題）房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)積滿了灰塵，也是應(yīng)該經(jīng)濟(jì)洗的，不洗也就會(huì)灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會(huì)沾染灰塵的，也應(yīng)該打掃和洗滌。”這段話形象地反映了中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命實(shí)踐中所形成的（）

A.密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)

B.艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)

C.理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)

D.批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)

正確答案：D

12、（單選題）在期末復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生采用將課文內(nèi)容以列結(jié)構(gòu)提綱、畫網(wǎng)絡(luò)圖的方法來幫助記憶。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）

A.復(fù)述策略

B.精細(xì)加工策略

C.資源管理策略

D.組織策略

正確答案：D

13、（單選題）小明在與同學(xué)的多次沖突中逐漸學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處（）

A.班級(jí)授課制為普及義務(wù)教育提供了便利

B.普及義務(wù)教育在一定程度上滿足了機(jī)器大生產(chǎn)對(duì)勞動(dòng)力的要求

C.僵化的制度化教育導(dǎo)致社會(huì)拒絕學(xué)校畢業(yè)生

D.學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度促進(jìn)了學(xué)生學(xué)業(yè)、生涯、個(gè)性及社會(huì)性的發(fā)展

正確答案：B

14、（單選題）神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)最基本的方式是()。

A.反射

B.反映

C.感應(yīng)性

D.感覺

正確答案：A

15、（單選題）一個(gè)學(xué)生既想?yún)⒓友葜v比賽來鍛煉自己，又害怕講不好受人譏笑，這時(shí)他面臨的心理沖突屬于()

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

正確答案：C

16、（單選題）Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwe_________agoodtimetogether.

A.had

B.willhave

C.wouldhavehad

D.hadhad

正確答案：C

17、（單選題）近年來，從“彭宇案”掀起的軒然大波，到“扶老被誣傷老，好人敗訴賠錢”等事件的一再發(fā)生，使歷來推崇“助人為樂”的國(guó)人遭遇了嚴(yán)重的道德考驗(yàn)。2013年8月1日，《深圳特區(qū)救助人權(quán)益保護(hù)規(guī)定》的正式實(shí)施，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)公民救助行為立法的空白。為此，有媒體撰文《“好人法”釋放道德正能量》，認(rèn)為該規(guī)定無疑會(huì)釋放出挺好人、做好人的正能量，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的凈化不無益處。法律之所以能釋放道德正能量，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.法律是道德的歸宿

B.法律是道德的基礎(chǔ)

C.法律是道德的前提

D.法律是道德的支撐

正確答案：D

18、（單選題）西藏自治區(qū)成立五十年來，通過實(shí)行民族區(qū)域自治制度，從落后走向先進(jìn)，從貧窮走向富裕，從封閉走向開放，社會(huì)制度實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。今天的西藏，社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、生態(tài)向好，各方面成績(jī)卓著。實(shí)踐證明，民族區(qū)域自治制度是適合民族地區(qū)特點(diǎn)、具有中國(guó)特色的一項(xiàng)基本政治制度。民族區(qū)域自治的核心是

A.保障少數(shù)民族當(dāng)家作主、管理本民族本地方事務(wù)的權(quán)利

B.實(shí)現(xiàn)各民族平等、團(tuán)結(jié)、合作和共同繁榮

C.漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族

D.凝聚力量，增進(jìn)共識(shí)

正確答案：A

19、（單選題）我國(guó)社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()

A.社會(huì)本位論

B.個(gè)人本位論

C.國(guó)家本位論

D.人的全面發(fā)展理論

正確答案：D

20、（單選題）為了研究不同數(shù)學(xué)模式對(duì)學(xué)生代數(shù)成績(jī)的影響，三位教師分別采用三種不同的模式執(zhí)教三個(gè)班的代數(shù)課，這一研究中的自變量和因變量是()

A.教師和學(xué)生

B.教師和學(xué)生成績(jī)

C.教學(xué)模式和學(xué)生發(fā)展

D.教學(xué)模式和學(xué)生成績(jī)

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、（多選題）1912年3月中華民國(guó)臨時(shí)參議院頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的法典。毛澤東曾稱贊它“帶有革命性、民主性”。其“革命性、民主性”主要體現(xiàn)在（）

A.它規(guī)定中華民國(guó)國(guó)民一律平等

B.它規(guī)定中國(guó)民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體

C.它不承認(rèn)清政府與列強(qiáng)簽訂的一切不平等條約

D.它不承認(rèn)清政府與列強(qiáng)簽訂的一切不平等條約

正確答案：ABD

2、（多選題）與第二次世界大戰(zhàn)之前的資本主義相比，當(dāng)代資本主義生產(chǎn)關(guān)系中的社會(huì)階層、階級(jí)機(jī)構(gòu)發(fā)生了許多新的變化。主要表現(xiàn)在()。

A.知識(shí)型和服務(wù)型勞動(dòng)者數(shù)量隨科技革命不斷深入而持續(xù)地增加

B.資本家由從前的直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者變成了以剪息票為生的食利者

C.職工持股和參與決策使得勞動(dòng)者成為資本家集團(tuán)的重要力量

D.高級(jí)職業(yè)經(jīng)理成為資本主義社會(huì)大公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的實(shí)際控制者

正確答案：ABCD

3、（多選題）顯微攝影是一門使用照相機(jī)拍攝顯微鏡下一般用肉眼無法看清的標(biāo)本的技術(shù)。肉眼中千篇一律的細(xì)沙，在顯微鏡下，卻是“一沙一世界”。有的晶瑩剔透像寶石，有的金黃酥脆像餅干。即使是司空見慣的柴米油鹽，在顯微鏡下也會(huì)展現(xiàn)神奇而充滿魅力的一面。顯微鏡下的“一沙一世界”表明

A.人們能夠通過對(duì)個(gè)別事物的認(rèn)識(shí)而達(dá)到對(duì)世界整體的把握

B.事物的本質(zhì)隨著人們認(rèn)識(shí)的變化而改變

C.人們可以通過制造和使用工具日益深化對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)

D.任何事物都具有無限多樣的屬性

正確答案：ACD

4、（多選題）唐朝詩人張若虛《春江花月夜》中的“人生代代無窮已，江月年年只相似”兩句詩蘊(yùn)涵著時(shí)間一維性的哲理。下列詩句中蘊(yùn)涵相同哲理的是A.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲B.花開堪折直須折，莫待無花空折枝C.溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓D.閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋正確答案：ABD5、（多選題）我國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的道路上不斷探索，繼2011年宣布中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系己經(jīng)形成之后，2014年又提出“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系”的目標(biāo)。從“法律體系”到“法治體系”的變化體現(xiàn)在A.法治體系不僅僅是靜態(tài)的法律文本，而且也是動(dòng)態(tài)的法的實(shí)現(xiàn)過程B.法治體系強(qiáng)調(diào)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法C.法治體系既要有法律的制定，也要保證法律的落實(shí)D.法治體系不僅有法律規(guī)范體系，還包括法治實(shí)施體系、法治監(jiān)督體系、法治保障體系和黨內(nèi)法規(guī)體系正確答案：ABCD第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、（填空題）班杜拉認(rèn)為，個(gè)體從事某項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，在很大程度上與個(gè)體對(duì)自己從事該項(xiàng)活動(dòng)勝任與否的判斷有關(guān)。他把這種個(gè)體對(duì)自己是否勝任某種任務(wù)的判斷和知覺，稱之為_________。

正確答案：自我效能感

2、（填空題）根據(jù)大腦皮層的機(jī)能區(qū)域的劃分，視覺區(qū)在_____________。

正確答案：枕葉

3、（填空題）埃里克森認(rèn)為，心理發(fā)展主要是個(gè)人與_____________交互作用的結(jié)果。

正確答案：社會(huì)

4、（填空題）“暴跳如雷、欣喜若狂”是描述情緒的__________狀態(tài)。

正確答案：激情

5、（填空題）記憶的三個(gè)子系統(tǒng)中，具有鮮明形象性，保持時(shí)間非常短，容量較大的叫做_______________。

正確答案：瞬時(shí)記憶

四、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、（問答題）意志是什么意思？

正確答案：是人自覺地確定目的，并根據(jù)目的調(diào)節(jié)和支配自己行動(dòng)，克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目的的心理過程。

2、（問