江蘇省句容市中考物理考點攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖為七星游樂場中的一款游樂項目，爸爸用滑輪組將小紅升上去，若小紅重（不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重），每個動滑輪重為，提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動了，下列說法正確的是（）A．小紅上升的距離為 B．拉力做功的功率為C．此裝置的機(jī)械效率為 D．此過程所做的額外功為2、一位體重為600N的同學(xué)在跳繩測試中，1min跳120次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是（）A．48W B．4.8×103W C．4.8×104W D．4.8×105W3、下面關(guān)于各種事例的描述，其中正確的是（）A．把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了大氣壓強(qiáng)B．民航客機(jī)能夠騰空而起，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．航母上的艦載機(jī)起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變D．深海魚到淺海后由于外界液體壓強(qiáng)的增大，所以不能存活4、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運動狀態(tài)5、如圖所示，把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個物體乙，它們靜止時，物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1;物體乙重G2，下表面的面積為S2，下列說法正確的是（）A．甲對海綿的壓力就是甲受到的重力B．乙對甲的壓力就是乙受到的重力C．甲對海綿的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S1D．乙對甲的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S2第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、小明是個科幻迷，他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說——《我是超人》。小說中有這樣的故事情節(jié)：超人小明上天入海無所不能，有次為營救小伙伴，情急之下讓地球驟然停止自轉(zhuǎn)，結(jié)果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣幻想的科學(xué)依據(jù)是。地球驟然停止自轉(zhuǎn)，你認(rèn)為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有（寫出一條即可）2、如圖所示，一個薄壁柱形容器，放有一個均勻的實心柱體A，重力為，現(xiàn)沿容器內(nèi)壁緩慢注水，當(dāng)注入的水時，A對容器底部的壓力剛好為零，此時A所受的浮力的大小為N，接著把A豎直提高，下表面沒有露出水面，則A靜止時水對容器底的壓強(qiáng)減少了。3、圖所示，一均勻正方體合金塊重為G，邊長為a，將其浸沒在密度為ρ的液體中，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則正方體下表面受到液體壓力為，所受浮力為，彈簧測力計的示數(shù)為。（用給出的物理量表示）4、“蛟龍?zhí)枴蓖瓿傻?0次下潛任務(wù)后，逐漸浮出水面，當(dāng)排開水的質(zhì)量為2000t時，受到水的浮力為N；在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊媲暗倪^程中，浮力將，壓強(qiáng)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。5、圖是華為最新發(fā)布的5G手機(jī)－華為Ｍate30pro，該手機(jī)使用我國自主研發(fā)的海思麒麟990芯片，該芯片采用7nm工藝制程，7nm=m；它的雙4000萬像素徠卡四攝鏡頭相當(dāng)于一個透鏡(填“凸”或“凹”)。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖甲所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速直線運動了0.5m，如圖乙是繩子末端拉力F做的功隨時間變化的圖像。物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦力f為物重G的0.2倍。求：（1）5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功。（2）滑輪組的機(jī)械效率η。2、第24屆冬奧會將于2022年在北京、張家口舉辦，如圖所示，小麗的質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2，雪地能夠承受最大壓強(qiáng)是3.0×103Pa，g=10N/kg。（小麗和滑雪板及裝備總質(zhì)量為60kg）求：（1）通過計算判斷小麗站立在雪地時能不能陷入雪地？（2）要完成滑雪運動，小麗所穿滑雪板的總受力面積至少多少m2?3、用如圖所示的滑輪組將貨物勻速向上提升3m，人的拉力F為200N，這個過程中滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為80%，求：（1）繩子自由端移動的距離s；（2）人的拉力F做的功；（3）貨物的重力。四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、13班勤學(xué)好問的成喆和賴樂怡同學(xué)學(xué)習(xí)了“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗后，做了如下實驗：同種材質(zhì)且體積相等、質(zhì)量都為600g的A、B兩個木塊，放在一長木板上進(jìn)行實驗，實驗中保證水平勻速拉動彈簧測力計，實驗過程及結(jié)果如圖所示。（g取10N/kg）（1）測量摩擦力大小的依據(jù)是。（2）圖甲中物體運動的速度大小為v1，圖乙中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是_________。A．v1一定大于v2 B．v1一定小于v2C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2（3）圖丁中拉動物體A、B一起勻速運動，拉力F的大小為N。（4）比較甲、丙或乙、丁，可以得出：B的表面比A的表面更。（5）在物理學(xué)中，我們把兩個物體間的滑動摩擦力與壓力的比值稱為這兩個接觸面間的“動摩擦因數(shù)”，用符號μ表示木塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)大小為。已知A、B兩個木塊之間的動摩擦因數(shù)大小為0.4，在如圖丁所示實驗中，若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不變，用拉力F4′將B勻速抽出，則拉力F4′的大小為N（提示：B的上下表面均存在滑動摩擦力）。2、小芳同學(xué)在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗：（1）物體所受重力為N；（2）物體浸沒在水中受到的浮力為N；（3）通過比較B、C、D三幅圖，得出：浮力的大小與浸在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論，對此結(jié)論你認(rèn)為是（填“正確”或“錯誤”）的.理由是；（4）根據(jù)已有條件，請你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是N（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）；（5）（拓展）實驗中所用物體的密度ρ=g/cm3，若燒杯的底面積為200cm2，則物體全部放入水中后燒杯底部所受到的水的壓強(qiáng)增加Pa。3、靈靈同學(xué)對物理實驗特別感興趣，常常利用實驗室的器材來做一些教材上的小實驗。（1）如圖甲所示，靈靈做了一個簡易顯微鏡。她將一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下放一個用眼睛看不清的小物體。再拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)放大鏡與水滴之間的距離，就可以看清玻璃板下的微小物體了。圖中的水滴是一個（填“凸透鏡”或“凹透鏡”），相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡的（填“目鏡”或“物鏡”）；（2）在實驗室，靈靈看到了一塊長方形的均勻鋁箔，如圖乙所示。她想要利用天平和刻度尺求出它的厚度，請你幫她完成實驗步驟。①用天平測出鋁箔的質(zhì)量為m；②在物理教材上查密度表得知鋁的密度為ρ；③用測出鋁箔的長為a，寬為b；④通過計算，得到鋁箔的厚度為。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，動滑輪繞10段繩子，小紅上升的距離為故A錯誤；B．不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重，拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯誤；C．有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機(jī)械效率為=80%故C正確；D．此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯誤。故答案為：C。【分析】利用s=nh求小紅上升的距離；利用不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重時F=（G+G動）求拉力，利用W總=Fs求拉力做的總功，利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功，利用求機(jī)械效率；利用W總=W有+W額求額外功。2、【答案】A【解析】【解答】每次跳繩克服重力做的功為每次跳繩所用的時間為克服重力做功的功率為故答案為：A?！痉治觥壳蠼馔饬ψ龉Γ猛饬Υ笮〕艘晕灰圃诹Φ姆较蛏弦苿拥木嚯x即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。3、【答案】B【解析】【解答】A．用推力把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了液體壓強(qiáng)可以傳遞的特點，不是利用了大氣壓強(qiáng)，A不符合題意；B．客機(jī)機(jī)翼是上凸下平的結(jié)構(gòu)，起飛時機(jī)翼上表面空氣流速大壓強(qiáng)小，下表面空氣流速小壓強(qiáng)大，這個壓強(qiáng)差產(chǎn)生的壓力差使飛機(jī)騰空而起，B符合題意；C．航母上的艦載機(jī)起飛后，航母的重力減小，由于航母漂浮，浮力等于重力，所以浮力減小，C不符合題意；D．深海魚到淺海后由于液體深度減小，液體壓強(qiáng)減小，所以不能存活，D不符合題意。故答案為：B。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。4、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運動，正確，不符合題意；B．籃球下落的過程中，由于力可以改變物體運動狀態(tài)，在重力作用下，物體處于非平衡狀態(tài)，向下做加速運動，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對平衡力，錯誤，符合題意；D．力可以改變物體的運動狀態(tài)，當(dāng)籃球撞在籃板上被彈回，運動方向發(fā)生了改變，是由于力改變了物體的運動狀態(tài)，正確，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進(jìn)行分析，任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進(jìn)行分析。根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分析，即力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。5、【答案】C【解析】【解答】AB、壓力是指物體對接觸面施加的垂直于接觸面指向被壓物體的力；重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，二者不是同一種力，不能說壓力就是物體的重力，故AB錯誤；C．甲對海綿的壓力大小為F甲=G1+G2，甲對海綿的壓強(qiáng)大小為，故C正確；D．乙對甲的壓強(qiáng)大小為F乙=G2,，甲對海綿的壓強(qiáng)大小為，故D錯誤。故答案為：C【分析】先正確區(qū)分重力和壓力是怎樣產(chǎn)生的，明確施力物體，從而判斷重力與壓力并不是同一種力；壓強(qiáng)計算時先要捋清楚壓力和受力面積，然后代入公式即可。二、填空題1、【答案】人具有慣性；地球上的汽車等物品也會被甩向天空【解析】【解答】原來人和地球一起轉(zhuǎn)動，當(dāng)?shù)厍蚴艿酵饬E然停止轉(zhuǎn)動時，人會由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，因此小伙伴會被甩向天空。地面上的所有物體都與人的情形相同，即地球上的汽車等物品也會被甩向天空。【分析】一切物體都有慣性；在正常狀態(tài)下，人和地面上的物體跟隨地球一起轉(zhuǎn)動，據(jù)此解答。2、【答案】30；300【解析】【解答】當(dāng)注入2kg的水時，A對容器底部的壓力剛好為零，此時A恰好漂浮，則A所受的浮力F浮=GA=30N當(dāng)注入2kg的水時，由知道，容器內(nèi)水的體積由知道，A排開水的體積因此時容器內(nèi)水的深度和A浸沒的深度相等，所以代入數(shù)據(jù)解得SA=0.6S容，接著把A豎直提高時，假設(shè)水下降的高度為，由知道解得則A靜止時水對容器底的壓強(qiáng)減少量【分析】物體漂浮時浮力等于重力求得浮力，已知水的質(zhì)量求得水的總體積，根據(jù)公式求得排開水的體積，再根據(jù)此時深度相等帶入等式求得變化的高度，再根據(jù)公式p=ρgh求得變的壓強(qiáng)。3、【答案】；；【解析】【解答】由圖可知，正方體下表面所處的深度為h2，則正方體下表面受到液體壓強(qiáng)p=ρgh2，正方體下表面受到液體壓力F=pS=ρgh2a2因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，正方體受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由稱重法F浮=G-F′可得，彈簧測力計的示數(shù)F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根據(jù)液體密度和深度計算壓強(qiáng)，結(jié)合底面積計算壓力大小；根據(jù)液體密度和排開液體的體積，計算受到的浮力大?。桓鶕?jù)物體的重力和浮力的差計算測力計的拉力。4、【答案】2×107；不變；變小【解析】【解答】浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力，“蛟龍?zhí)枴彼芨×镕浮=G排=m排g=2000×1000kg×10N/kg=2×107N“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，據(jù)阿基米德原理可知，浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊媲?，排開水的體積不變，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排，可知浮力將不變。根據(jù)公式p=ρ水gh，可知液體壓強(qiáng)的大小，密度相同時與深度有關(guān)，“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，深度變小，壓強(qiáng)變小?！痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積；求解液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度。5、【答案】7×10-9；凸【解析】【解答】因為1m=109nm，所以7nm=7×10-9nm；拍照時，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，并且成倒立、縮小的實像。【分析】該題目考查的是長度單位的換算，明確單位之間的進(jìn)率計算；當(dāng)物距u>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用為照相機(jī)、攝像機(jī)。三、計算題1、【答案】（1）解：由于物體A在水平桌面上勻速運動，處于平衡狀態(tài)，受到滑輪組的拉力和桌面對它的摩擦力是一對平衡力，故滑輪組對A物體的拉力F拉=f=0.2G=0.2×16N=3.2N5s內(nèi)拉力對物體A做的有用功W有=F拉s=3.2N×0.5m=1.6J答：5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功是1.6J。（2）解：由圖乙知道，5s內(nèi)拉力做的功W總=2.5J，則滑輪組的機(jī)械效率答：滑輪組的機(jī)械效率是64%。【解析】【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率。2、【答案】（1）解：小麗對對雪地的壓力小麗與雪地的接觸面積為小麗站立時對雪地的壓強(qiáng)因為1.25×104Pa>3×103Pa所以小麗能陷入雪地。答：小麗能陷入雪地；（2）解：小麗和滑雪板雪地的壓力要完成滑雪運動，小麗所穿滑雪板的總受力面積至少是答：要完成滑雪運動，小麗所穿滑雪板的總受力面積至少0.2m2。【解析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量計算重力，結(jié)合受力面積計算壓強(qiáng)；（2）根據(jù)質(zhì)量計算重力，分析壓力，結(jié)合壓強(qiáng)可以計算受力面積。3、【答案】（1）解：由圖可知有3股繩，繩子自由端移動的距離為s=nh=3×3m=9m答：繩子自由端移動的距離為9m；（2）解：人的拉力做的功為W=Fs=200N×9m=1800J答：人的拉力做的功為1800J；（3）解：由滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為80%，可得推導(dǎo)出貨物的重力為答：貨物的重力為480N。【解析】【分析】（1）根據(jù)滑輪組的股數(shù)計算距離；（2）根據(jù)力和距離的乘積計算功的大?。唬?）根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率和拉力，可以計算物體的重力。四、實驗探究1、【答案】（1）二力平衡（2）D（3）4.4（4）粗糙（5）0.3；6.8【解析】【解答】（1）木塊做勻速直線運動，所以木塊處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件可知，摩擦力與測力計的拉力是一對平衡力，它們大小相等；（2）滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運動速度無關(guān)，所以甲圖中物體運動的速度v1可以大于、等于或小于乙圖中物體運動的速度v2，故答案為：項D符合題意；（3）由于木塊A、B材質(zhì)、體積、質(zhì)量都相同，由圖可知乙圖中摩擦力的大小是甲圖中摩擦力的2倍，所以丁圖中摩擦力大小應(yīng)是丙圖中摩擦力的2倍，即拉力F大小為2.2N×2=4.4N；（4）通過比較甲、丙或乙、丁，可以看出F3>F1，F(xiàn)4>F2，說明B的表面比A的表面更粗糙；（5）木塊A對接觸面的壓力F=GA=0.6kg×10N/kg=6N，木塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)大小是：==0.3；因為A、B兩個木塊之間的動摩擦因數(shù)大小為0.4，所以AB間的摩擦力為f1=0.4×6N=2.4N，圖丁中B與木板間的摩擦力f2=4.4N，所以F4′=f1+f2=2.4N+4.4N=6.8N?！痉治觥课矬w做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力等于摩擦力；物體與地面接觸面的粗糙程度和壓力會影響滑動摩擦力的大小，接觸面越粗糙，壓力越大，滑動摩擦力就越大；要研究每一個因素對摩擦力大小的影響，需要用到控制變量法。2、【答案】（1）4（2）1（3）錯誤；實驗中沒有控制物體浸入液體的體積相同（4）3.2（5）4；50【解析】【解答】(1)由圖A知，物體所受的重力G=4N(2)由圖AD知，物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G-F=4N-3N=1N(3)通過比較B、C、D三幅圖，得出：浮力的大小與浸在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論是錯誤的，因為雖然物體浸入水中的深度不同，但浸入水中排開水的體積也不同。要探究浮力大小與浸在液體中的深度的關(guān)系，應(yīng)保持物體浸入液體的體積相同。(4)物體浸沒在水中時，物體