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文檔簡介
中考物理重點知識點歸納與練習物理作為一門以實驗為基礎的學科,在中考中占據(jù)著重要地位。它不僅考查同學們對基礎知識的掌握,更注重對邏輯思維能力和實際應用能力的檢驗。為了幫助同學們更好地梳理知識脈絡,鞏固學習成果,我們將對中考物理的重點知識點進行歸納,并輔以針對性練習,希望能為大家的備考之路添磚加瓦。一、聲現(xiàn)象核心知識點:1.聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音由物體振動產(chǎn)生,需要介質(固體、液體、氣體)傳播,真空不能傳聲。聲音在不同介質中傳播速度不同,一般情況下,固體中最快,液體次之,氣體最慢。2.聲音的特性:*音調:由發(fā)聲體振動的頻率決定,頻率越高,音調越高。*響度:由發(fā)聲體振動的振幅決定,振幅越大,響度越大;同時也與距離發(fā)聲體的遠近有關。*音色:由發(fā)聲體的材料、結構等決定,是區(qū)分不同發(fā)聲體的依據(jù)。3.聲的利用:傳遞信息(如B超、聲吶)和傳遞能量(如超聲波清洗、碎石)。4.噪聲的危害與控制:從聲源處、傳播過程中、人耳處減弱噪聲。針對練習:1.(選擇題)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的C.摩托車安裝消聲器是為了在傳播過程中減弱噪聲D.醫(yī)生用“B超”檢查身體,利用了聲能傳遞信息*答案與解析:D。A選項,真空不能傳聲;B選項,是根據(jù)音色判斷;C選項,消聲器是在聲源處減弱噪聲。*2.(填空題)小明向平靜的湖面扔了一塊小石子,看到波紋向四周擴散,同時聽到“咚”的一聲,這說明聲音是由物體的______產(chǎn)生的,聲波可以傳遞______。*答案:振動;能量。*二、光現(xiàn)象核心知識點:1.光的傳播:光在同種均勻介質中沿直線傳播?,F(xiàn)象:影子、日食、月食、小孔成像。光速:真空中最快,約為3×10^8m/s。2.光的反射:*定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內;反射光線和入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。*分類:鏡面反射和漫反射,都遵循光的反射定律。*應用:平面鏡成像(特點:等大、等距、正立、虛像,像與物關于鏡面對稱)。3.光的折射:*規(guī)律:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般會發(fā)生偏折。折射光線、入射光線和法線在同一平面內;折射光線和入射光線分居法線兩側。(空氣中的角總是“大角”)*現(xiàn)象:筷子變彎、池水變淺、海市蜃樓、透鏡成像。4.光的色散:白光通過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光。說明白光是復色光。5.透鏡及其應用:*凸透鏡:對光線有會聚作用。成像規(guī)律及應用(u>2f成倒立縮小實像,如照相機;f<u<2f成倒立放大實像,如投影儀;u<f成正立放大虛像,如放大鏡)。*凹透鏡:對光線有發(fā)散作用。應用:近視眼鏡。6.眼睛和眼鏡:近視眼(晶狀體太厚,折光能力太強)用凹透鏡矯正;遠視眼(晶狀體太薄,折光能力太弱)用凸透鏡矯正。針對練習:1.(選擇題)下列光現(xiàn)象中,屬于光的反射形成的是()A.雨后天空出現(xiàn)的彩虹B.水中筷子看起來變彎了C.平靜湖面上映出岸邊景物的倒影D.手影游戲*答案與解析:C。A是光的色散(折射);B是光的折射;D是光的直線傳播。*2.(作圖題)請在圖中畫出光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。(假設給出了凸透鏡、主光軸、一條平行于主光軸的入射光線和一條過光心的入射光線)*答案:平行于主光軸的光線折射后過焦點;過光心的光線傳播方向不變。(此處需實際作圖,文字描述其規(guī)律)*3.(填空題)小明用焦距為10cm的凸透鏡觀察書上的字,他應將凸透鏡到字的距離控制在______cm以內,才能看到一個正立、放大的______像。*答案:10;虛。*三、力學(一):運動和力、壓強核心知識點:1.機械運動:物體位置的變化。參照物:判斷物體運動或靜止時被選作標準的物體。運動和靜止的相對性。2.速度:描述物體運動快慢的物理量。公式:v=s/t。單位:m/s、km/h(1m/s=3.6km/h)。勻速直線運動:速度不變的直線運動。3.力的概念:力是物體對物體的作用。單位:牛頓(N)。力的作用效果:改變物體的形狀;改變物體的運動狀態(tài)(速度大小或方向改變)。力的三要素:大小、方向、作用點。力的示意圖。物體間力的作用是相互的。4.常見的力:*重力(G):由于地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。公式:G=mg(g為重力與質量的比值,通常取9.8N/kg)。作用點:重心。*彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。常見:壓力、支持力、拉力、彈簧測力計的原理。*摩擦力(f):阻礙物體相對運動(或相對運動趨勢)的力。方向:與物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反。影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。增大和減小摩擦的方法。5.力和運動:*牛頓第一定律(慣性定律):一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。*慣性:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質。一切物體都有慣性,慣性大小只與物體的質量有關。*二力平衡:物體在兩個力的作用下,如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),這兩個力彼此平衡。條件:同物、等大、反向、共線。6.壓強:*壓力(F):垂直作用在物體表面上的力。*壓強(p):表示壓力作用效果的物理量。公式:p=F/S。單位:帕斯卡(Pa)。*增大壓強的方法:增大壓力或減小受力面積。減小壓強的方法:減小壓力或增大受力面積。*液體壓強:公式:p=ρgh(ρ為液體密度,h為深度,即該點到液面的豎直距離)。特點:液體內部向各個方向都有壓強;同一深度,液體向各個方向的壓強相等;深度越深,壓強越大;液體的壓強還與液體的密度有關,在深度相同時,液體密度越大,壓強越大。*大氣壓強:存在證明(馬德堡半球實驗);測量(托里拆利實驗);標準大氣壓的值(約為1.013×10^5Pa,相當于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強)。應用:吸盤掛鉤、吸管喝飲料等。針對練習:1.(選擇題)關于力和運動的關系,下列說法正確的是()A.物體不受力,一定靜止B.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變C.物體的運動狀態(tài)改變,一定受到了力的作用D.物體運動速度越大,其慣性越大*答案與解析:C。A選項,不受力可能靜止或勻速直線運動;B選項,受平衡力作用時運動狀態(tài)不變;D選項,慣性只與質量有關。*2.(計算題)質量為50kg的小明站在水平地面上,每只腳與地面的接觸面積為200cm2。(g取10N/kg)求:(1)小明受到的重力;(2)小明雙腳站立時對地面的壓強。*答案與解析:(1)G=mg=50kg×10N/kg=500N。(2)F=G=500N,S=2×200cm2=400cm2=0.04m2。p=F/S=500N/0.04m2=____Pa。*四、力學(二):浮力、簡單機械、功和能核心知識點:1.浮力(F浮):*產(chǎn)生原因:液體(或氣體)對物體上下表面的壓力差。*阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。公式:F浮=G排=ρ液gV排。*物體的浮沉條件(實心物體浸沒在液體中):*F浮>G物(或ρ液>ρ物):物體上浮,最終漂?。‵浮=G物)。*F浮=G物(或ρ液=ρ物):物體懸浮。*F浮<G物(或ρ液<ρ物):物體下沉。*應用:輪船(漂浮,F(xiàn)浮=G)、潛水艇(改變自身重力實現(xiàn)浮沉)、氣球和飛艇(利用空氣浮力)。2.簡單機械:*杠桿:一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒。五要素:支點(O)、動力(F1)、阻力(F2)、動力臂(l1)、阻力臂(l2)。平衡條件:F1l1=F2l2。*分類:省力杠桿(l1>l2,如撬棍、羊角錘)、費力杠桿(l1<l2,如筷子、鑷子)、等臂杠桿(l1=l2,如天平)。*滑輪:*定滑輪:實質是等臂杠桿,不省力,但能改變力的方向。*動滑輪:實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿,能省一半力,但不能改變力的方向。*滑輪組:既能省力,又能改變力的方向。用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一(不計繩重和摩擦時,F(xiàn)=(G物+G動)/n)。繩子自由端移動距離s=nh。3.功(W):*兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。*公式:W=Fs。單位:焦耳(J)。*不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力與距離垂直。4.功率(P):*物理意義:表示做功快慢的物理量。*公式:P=W/t。單位:瓦特(W),1W=1J/s。推導公式:P=Fv(用于勻速直線運動)。5.機械效率(η):*有用功(W有):為達到目的必須做的功。額外功(W額):并非我們需要但又不得不做的功??偣Γ╓總):有用功與額外功之和,W總=W有+W額。*定義:有用功跟總功的比值。公式:η=W有/W總×100%。*特點:機械效率總小于1,因為額外功不可避免。提高機械效率的方法:減小摩擦、減輕機械自重、增加物重(針對動滑輪、滑輪組)。6.機械能:*動能:物體由于運動而具有的能。影響因素:質量、速度。*勢能:重力勢能(物體由于被舉高而具有的能,影響因素:質量、高度)和彈性勢能(物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,影響因素:彈性形變程度)。*動能和勢能的轉化:在一定條件下可以相互轉化。若只有動能和勢能的相互轉化,機械能守恒。針對練習:1.(選擇題)將一個雞蛋輕輕放入盛有清水的燒杯中,雞蛋沉入水底。向水中逐漸加鹽并攪拌,雞蛋會慢慢上浮。這個現(xiàn)象說明()A.雞蛋的重力減小了B.雞蛋的質量減小了C.雞蛋受到的浮力增大了D.雞蛋排開液體的體積增大了*答案與解析:C。加鹽后液體密度增大,根據(jù)F浮=ρ液gV排,V排不變(雞蛋未露出水面時),浮力增大。*2.(計算題)用一個動滑輪將重為800N的貨物勻速提升2m,所用的拉力為500N。(不計繩重)求:(1)拉力做的總功;(2)有用功;(3)該動滑輪的機械效率。*答案與解析:(1)動滑輪,n=2,s=nh=2×2m=4m。W總=Fs=500N×4m=2000J。(2)W有=Gh=800N×2m=1600J。(3)η=W有/W總×100%=1600J/2000J×100%=80%。*五、熱學核心知識點:1.溫度(t):表示物體的冷熱程度。單位:攝氏度(℃)。測量工具:溫度計(原理:液體的熱脹冷縮)。2.物態(tài)變化:*熔化:固態(tài)→液態(tài),吸熱(晶體有熔點,非晶體沒有)。*凝固:液態(tài)→固態(tài),放熱。*汽化:液態(tài)→氣態(tài),吸熱(兩種方式:蒸發(fā)和沸騰)。*液化:氣態(tài)→液態(tài),放熱(方法:降低溫度、壓縮體積)。*升華:固態(tài)→氣態(tài),吸熱(如干冰升華)。*凝華:氣態(tài)→固態(tài),放熱(如霜、霧凇的形成)。3.內能:物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能的大小與物體的質量、溫度、狀態(tài)等有關。*改變物體內能的兩種方式:做功和熱傳遞(等效的)。*熱量(Q):在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少。單位:焦耳(J)。4.比熱容(c):單位質量的某種物質,溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量。單位:J/(kg·℃)。是物質的一種特性。*水的比熱容較大,應用:調節(jié)氣候、作冷卻劑等。*熱量計算公式:Q吸=cm(t-t0);Q放=cm(t0-t)。5.熱機:利用內能做功的機器。汽油機的工作循環(huán):吸氣沖程、壓縮沖程(機械能轉化為內能)、做功沖程(內能轉化為機械能)、排氣沖程。6.能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變
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