2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語跨文化交際情景模擬題庫）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇（本部分共20小題，每小題1分，滿分20分）要求：仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，選擇最佳答案，填在答題卡的相應(yīng)位置上。這些題目可是有點(diǎn)兒繞，得好好琢磨琢磨，不過別擔(dān)心，只要咱們靜下心來，就像拆開一個(gè)有趣的謎題一樣，一層層地看懂它們。每道題都像是一扇小門，門后藏著正確答案呢！來吧，讓我們看看你的眼力如何。1.當(dāng)你到英國朋友家做客時(shí)，主人給你端上一杯茶，你會說：A."No,thankyou.Idon'tliketea."B."Hereyouare."C."Cheers!That'sverykindofyou."2.在美國，人們通常用“How'sitgoing?”來打招呼，這相當(dāng)于我們說的：A."你好嗎？"B."你叫什么名字？"C."你從哪里來？"3.如果你想邀請英國朋友去公園玩，你會說：A."Let'sgotothepark."B."Doyouwanttoplayinthepark?"C."Areyouinterestedingoingtothepark?"4.在日本，鞠躬是一種常見的禮儀，表示：A.道歉B.致謝C.再見5.當(dāng)你在澳大利亞朋友家做客時(shí)，主人問你想要喝點(diǎn)什么，你會說：A."Idon'tneedanything,thankyou."B."Whatdoyourecommend?"C."Sure,I'llhavesomewater,please."6.在法國，人們通常用“Bonappétit!”來祝福他人享受美食，這相當(dāng)于我們說的：A."吃飯吧！"B."祝你用餐愉快！"C."你吃飽了嗎？"7.如果你想邀請日本朋友去喝茶，你會說：A."Wouldyouliketodrinkteawithme?"B."Let'sgodrinkingtea."C."Areyouafanoftea?"8.在韓國，人們通常用“Annyeonghaseyo”來打招呼，這相當(dāng)于我們說的：A."你好！"B."再見！"C."謝謝！"9.當(dāng)你在加拿大朋友家做客時(shí)，主人問你想要吃點(diǎn)什么，你會說：A."I'mfine,thankyou."B."What'sspecialtoday?"C."Yes,please.I'llhavesomepizza."10.在巴西，人們通常用“Oi!”來打招呼，這相當(dāng)于我們說的：A."你好！"B."再見！"C."謝謝！"11.如果你想邀請德國朋友去參觀博物館，你會說：A."Let'svisitthemuseum."B."Doyouwanttoseethemuseum?"C."Areyouinterestedinvisitingthemuseum?"12.在印度，人們通常用“Namaste”來打招呼，這相當(dāng)于我們說的：A."你好！"B."再見！"C."謝謝！"13.當(dāng)你在墨西哥朋友家做客時(shí)，主人給你端上一些玉米片和鱷梨醬，你會說：A."That'sveryniceofyou,thankyou."B."Idon'teatcornchips,thankyou."C."What'sthis?"14.在西班牙，人們通常用“Hola!”來打招呼，這相當(dāng)于我們說的：A."你好！"B."再見！"C."謝謝！"15.如果你想邀請意大利朋友去海邊玩，你會說：A."Let'sgotothebeach."B."Doyouwanttoplayatthebeach?"C."Areyouinterestedingoingtothebeach?"16.在泰國，人們通常用“Sawasdeekhrap”來打招呼，這相當(dāng)于我們說的：A."你好！"B."再見！"C."謝謝！"17.當(dāng)你在菲律賓朋友家做客時(shí)，主人問你想要吃點(diǎn)什么，你會說：A."I'mgood,thankyou."B."What'syourfavoritefood?"C."Yes,please.I'llhavesomeadobo."18.在希臘，人們通常用“Yassas!”來打招呼，這相當(dāng)于我們說的：A."你好！"B."再見！"C."謝謝！"19.如果你想邀請瑞士朋友去滑雪，你會說：A."Let'sgoskiing."B."Doyouwanttoski?"C."Areyouinterestedinskiing?"20.在南非，人們通常用“Hello!”來打招呼，這相當(dāng)于我們說的：A."你好！"B."再見！"C."謝謝！"二、完形填空（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：閱讀下面的短文，根據(jù)短文內(nèi)容，在空白處填入一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~。這些短文就像一個(gè)個(gè)小故事，咱們得像偵探一樣，從字里行間找出線索，填上合適的詞，讓故事完整起來。每道題都像是一塊拼圖，只有找對了位置，整幅圖才能完美呈現(xiàn)。Lastweekend,IwenttomyAmericanfriend'shousefordinner.Itwasawonderfulevening,andIreallyenjoyedit.Myfriend'sfamilywasveryfriendlyandwelcoming.TheyaskedmelotsofquestionsaboutChinaandsharedmanyinterestingstoriesaboutAmerica.Ilearnedalotfromthem.Thefoodwasdelicioustoo!Wehadabigsalad,ajuicysteak,andsomesweeticecreamfordessert.Everyonelaughedandtalkedalot.Ifeltveryhappyandexcited.IhopeIcanvisitthemagainsoon.Itwasagreatexperience,andIwillneverforgetit.1.______IwenttomyAmericanfriend'shousefordinner.2.Myfriend'sfamilywasvery______andwelcoming.3.TheyaskedmelotsofquestionsaboutChinaand______manyinterestingstoriesaboutAmerica.4.Ilearnedalotfromthem.Thefoodwas______too!5.Wehadabigsalad,ajuicysteak,andsomesweeticecreamfor______.6.Everyonelaughedandtalkedalot.Ifeltvery______andexcited.7.IhopeIcanvisitthem______soon.8.Itwasagreatexperience,andIwillneverforgetit.這些題目可是挺有意思的，咱們得一塊兒一塊兒地拼起來，才能看懂整個(gè)故事。來吧，讓我們一起看看你的詞匯量如何，能否把這些空缺的地方填得恰到好處。三、閱讀理解（本部分共5小題，每小題4分，滿分20分）要求：閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。這些短文就像一個(gè)個(gè)小窗口，讓我們看到不同國家的文化和習(xí)俗。咱們得像個(gè)小老師一樣，仔細(xì)閱讀，認(rèn)真思考，然后給出最準(zhǔn)確的答案。每道題都像是一把鑰匙，只有找對了鎖，才能打開知識的大門。來吧，讓我們一起看看你的閱讀能力如何，能否從這些短文中找到正確的答案。Lastmonth,myclassmateLiMingwenttoJapanforasummervacation.HestayedwithaJapanesefamilyandexperiencedmanythingshehadneverseenbefore.TheJapanesefamilywasverykindtohim.Theytaughthimhowtomakesushi,atraditionalJapanesefood.LiMingfounditwasveryinterestingandfun.HealsolearnedthattheJapanesepeopleareverypoliteandalwayssay"arigatou"(thankyou)whentheyreceivesomething.Oneday,hewenttoaJapanesegardenwithhishostfamily.Hesawabeautifulkoifishpondandasmallteahouse.Thegardenwasveryquietandpeaceful.LiMingtookmanyphotosandwrotealotinhisdiary.HesaidhewouldneverforgetthiswonderfultriptoJapan.HelearnedalotaboutJapanesecultureandmadeanewfriend.1.WheredidLiMinggoforhissummervacation?A.AmericaB.JapanC.Australia2.WhodidLiMingstaywithduringhisvacation?A.HisparentsB.HisteachersC.AJapanesefamily3.WhatdidtheJapanesefamilyteachLiMing?A.HowtoplaythepianoB.HowtomakesushiC.Howtoswim4.WhatdidLiMinglearnaboutJapanesepeople?A.Theyareverynoisy.B.Theyareverypoliteandalwayssay"arigatou".C.Theydonotsay"thankyou".5.WhatdidLiMingdointheJapanesegarden?A.Heplayedsoccer.B.Hesawabeautifulkoifishpondandasmallteahouse.C.Hewentshopping.這些題目可是挺有意思的，咱們得一塊兒一塊兒地拼起來，才能看懂整個(gè)故事。來吧，讓我們一起看看你的閱讀能力如何，能否從這些短文中找到正確的答案。四、詞匯運(yùn)用（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：根據(jù)句意和所給單詞的首字母或中文提示，在空白處填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~。這些單詞就像一個(gè)個(gè)小精靈，藏在句子里的每個(gè)角落。咱們得像個(gè)小偵探一樣，從首字母或中文提示中找到它們，填入空白處，讓句子完整起來。每道題都像是一塊拼圖，只有找對了位置，整幅圖才能完美呈現(xiàn)。來吧，讓我們一起看看你的詞匯量如何，能否把這些小精靈找出來。1.MynameisLiHua.Iamf______student.2.TodayisSunday.Wearegoingtothep______.3.Iliketoeate______forbreakfast.4.Thecatiss______onthechair.5.Sheisreadingab______aboutanimals.6.Theboyisplayingf______inthepark.7.Iamveryt______becauseIdidn'tsleepwelllastnight.8.Theteacherisw______ontheblackboard.9.Myfatherisat______.Hedrivesabus.10.Wearehavingap______tomorrow.Manyfriendswillcome.這些題目可是挺有意思的，咱們得一塊兒一塊兒地拼起來，才能看懂整個(gè)故事。來吧，讓我們一起看看你的詞匯量如何，能否把這些小精靈找出來。五、書面表達(dá)（本部分共1小題，滿分30分）要求：假設(shè)你叫王明，你的英國朋友Tom想了解中國文化和你的生活。請你寫一封英文郵件，介紹中國的節(jié)日、食物和你的愛好。這些郵件就像一條條小溪，流著我們的文化和友誼。咱們得像個(gè)小作家一樣，用簡單的英語，介紹中國的節(jié)日、食物和你的愛好。每句話都像是一顆小石子，只有擺對了位置，整條溪流才能流暢地流淌。來吧，讓我們一起看看你的寫作能力如何，能否用英語介紹你的祖國和你的生活。DearTom,Iamveryhappytoreceiveyouremail.YouwanttoknowmoreaboutChinesecultureandmylife.Iamverygladtosharesomeinformationwithyou.InChina,wehavemanyfestivals.TheSpringFestivalisthemostimportantone.ItisusuallyinJanuaryorFebruary.Wehaveabigfamilydinner,andwegiveeachotherredenvelopes.AnotherfestivalistheMid-AutumnFestival.ItisinSeptember.Weeatmooncakesandadmirethefullmoon.Chinesefoodisverydelicious.IlikeChinesefoodverymuch.Myfavoritefoodisdumplings.WeeatdumplingsduringtheSpringFestival.AnotherfavoriteisPekingduck.Itiscrispyandtasty.Wealsoeatrice,noodles,andmanykindsofvegetables.Ihavemanyhobbies.Ilikereadingbooksverymuch.Ireadstories,poems,andhistorybooks.Ialsolikeplayingbasketballwithmyfriends.Itisveryfun.Inmyfreetime,IlikewatchingChinesemoviesandlisteningtoChinesemusic.IhopeyoucanvisitChinaoneday.YoucanexperienceChinesecultureandmakemorefriends.IthinkyouwillloveChina.Bestregards,WangMing本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇答案及解析1.C."Cheers!That'sverykindofyou."解析：在英國文化中，接受主人提供的茶或食物時(shí)，禮貌的回應(yīng)是表示感謝，"Cheers"在這種情況下相當(dāng)于"Thankyou"，而""That'sverykindofyou"進(jìn)一步表達(dá)了感激之情。A選項(xiàng)直接拒絕不太禮貌；B選項(xiàng)"Hereyouare"是主人給客人東西時(shí)說的，不是客人回應(yīng)的方式。2.A."你好嗎？"解析：美國常用的非正式問候語"How'sitgoing?"意在詢問對方目前的狀況或感受，與中文的“你好嗎？”在功能上最為接近。B選項(xiàng)是詢問姓名；C選項(xiàng)是詢問來源地。3.A."Let'sgotothepark."解析：這是一個(gè)直接的邀請，符合英語中常見的邀請方式。B選項(xiàng)雖然語法正確，但不如A選項(xiàng)常用和直接；C選項(xiàng)更像是在詢問對方是否感興趣，而不是發(fā)出邀請。4.B.致謝解析：在日本，鞠躬是一種表達(dá)尊敬、感謝、道歉等多種情感的禮儀，但最常見的還是用于致謝。A選項(xiàng)雖然鞠躬可以表示道歉，但不是其主要含義；C選項(xiàng)再見通常用揮手或說“さようなら”(Sayōnara)。5.C."Sure,I'llhavesomewater,please."解析：在澳大利亞朋友家做客，禮貌地回應(yīng)并提供自己想要的飲料是常見的社交行為。A選項(xiàng)顯得過于冷淡；B選項(xiàng)讓對方推薦不如直接表達(dá)自己的需求禮貌。6.B.祝你用餐愉快！解析：法國人在用餐前常說"Bonappétit!"，表達(dá)對他人享受美食的祝福，這與中文的“祝你用餐愉快！”在祝福意上最為接近。A選項(xiàng)太隨意；C選項(xiàng)是詢問對方是否吃飽。7.A."Wouldyouliketodrinkteawithme?"解析：這是一個(gè)禮貌且直接的邀請對方一起喝茶的方式。B選項(xiàng)雖然語法正確，但不夠禮貌；C選項(xiàng)更像是在詢問對方的喜好，而不是發(fā)出邀請。8.A."你好！"解析：韓國的"Annyeonghaseyo"是標(biāo)準(zhǔn)的見面問候語，相當(dāng)于中文的“你好！”。B選項(xiàng)是告別語；C選項(xiàng)是感謝語。9.C."Yes,please.I'llhavesomepizza."解析：在加拿大朋友家做客，禮貌地接受并指定想要的食物是合適的。A選項(xiàng)顯得過于隨意；B選項(xiàng)是在詢問主人的安排，而不是表達(dá)自己的需求。10.A."你好！"解析：巴西的"Oi!"是一種非正式的問候語，相當(dāng)于中文的“你好！”。B選項(xiàng)是告別語；C選項(xiàng)是感謝語。11.A."Let'svisitthemuseum."解析：這是一個(gè)直接的邀請，符合英語中常見的邀請方式。B選項(xiàng)雖然語法正確，但不如A選項(xiàng)常用和直接；C選項(xiàng)更像是在詢問對方是否感興趣，而不是發(fā)出邀請。12.A."你好！"解析：印度的"Namaste"是一種表示尊敬和祝福的問候語，雖然其含義更深，但在問候功能上相當(dāng)于中文的“你好！”。B選項(xiàng)是告別語；C選項(xiàng)是感謝語。13.A."That'sveryniceofyou,thankyou."解析：在接受墨西哥朋友的食物時(shí)，禮貌地表示感謝是重要的。B選項(xiàng)直接拒絕不太禮貌；C選項(xiàng)是在詢問這是什么，顯得不夠禮貌。14.A."你好！"解析：西班牙的"Hola!"是一種常用的見面問候語，相當(dāng)于中文的“你好！”。B選項(xiàng)是告別語；C選項(xiàng)是感謝語。15.A."Let'sgotothebeach."解析：這是一個(gè)直接的邀請，符合英語中常見的邀請方式。B選項(xiàng)雖然語法正確，但不如A選項(xiàng)常用和直接；C選項(xiàng)更像是在詢問對方是否感興趣，而不是發(fā)出邀請。16.A."你好！"解析：泰國的"Sawasdeekhrap"是標(biāo)準(zhǔn)的見面問候語，相當(dāng)于中文的“你好！”。B選項(xiàng)是告別語；C選項(xiàng)是感謝語。17.C."Yes,please.I'llhavesomeadobo."解析：在菲律賓朋友家做客，禮貌地接受并指定想要的食物是合適的。A選項(xiàng)顯得過于隨意；B選項(xiàng)是在詢問主人的安排，而不是表達(dá)自己的需求。18.A."你好！"解析：希臘的"Yassas!"是一種常用的見面問候語，相當(dāng)于中文的“你好！”。B選項(xiàng)是告別語；C選項(xiàng)是感謝語。19.A."Let'sgoskiing."解析：這是一個(gè)直接的邀請，符合英語中常見的邀請方式。B選項(xiàng)雖然語法正確，但不如A選項(xiàng)常用和直接；C選項(xiàng)更像是在詢問對方是否感興趣，而不是發(fā)出邀請。20.A."你好！"解析：南非的"Hello!"是一種常用的見面問候語，相當(dāng)于中文的“你好！”。B選項(xiàng)是告別語；C選項(xiàng)是感謝語。二、完形填空答案及解析1.When解析：根據(jù)句意“Lastweekend,IwenttomyAmericanfriend'shousefordinner.”，這里需要一個(gè)表示時(shí)間的連詞，"When"符合句意，意為“當(dāng)……的時(shí)候”。2.friendly解析：根據(jù)句意“Myfriend'sfamilywasvery______andwelcoming.”，這里需要一個(gè)形容詞來描述主人的態(tài)度，"friendly"意為“友好的”，符合句意。3.shared解析：根據(jù)句意“TheyaskedmelotsofquestionsaboutChinaand______manyinterestingstoriesaboutAmerica.”，這里需要一個(gè)動(dòng)詞來描述主人做的事情，"shared"意為“分享”，符合句意。4.delicious解析：根據(jù)句意“Thefoodwasdelicioustoo!”，這里需要一個(gè)形容詞來描述食物的味道，"delicious"意為“美味的”，符合句意。5.dessert解析：根據(jù)句意“Wehadabigsalad,ajuicysteak,andsomesweeticecreamfor______.”，這里需要一個(gè)名詞來表示餐后甜點(diǎn)，"dessert"意為“甜點(diǎn)”，符合句意。6.happy解析：根據(jù)句意“Everyonelaughedandtalkedalot.Ifeltvery______andexcited.”，這里需要一個(gè)形容詞來描述“我”的感覺，"happy"意為“快樂的”，符合句意。7.soon解析：根據(jù)句意“IhopeIcanvisitthem______soon.”，這里需要一個(gè)副詞來修飾"soon"，"soon"意為“很快”，符合句意。8.great解析：根據(jù)句意“Itwasagreatexperience,andIwillneverforgetit.”，這里需要一個(gè)形容詞來描述"experience"，"great"意為“極好的”，符合句意。三、閱讀理解答案及解析1.B.Japan解析：根據(jù)短文第一句“Lastmonth,IwenttomyAmericanfriend'shousefordinner.”和最后一句“LiMingsaidhewouldneverforgetthiswonderfultriptoJapan.”，可以確定LiMing去的是日本。2.C.AJapanesefamily解析：根據(jù)短文第二句“HestayedwithaJapanesefamilyandexperiencedmanythingshehadneverseenbefore.”，可以確定LiMing住在日本的一個(gè)家庭里。3.B.Howtomakesushi解析：根據(jù)短文第三句“TheJapanesefamilywasverykindtohim.Theytaughthimhowtomakesushi,atraditionalJapanesefood.”，可以確定日本家庭教LiMing做壽司。4.B.Theyareverypoliteandalwayssay"arigatou".解析：根據(jù)短文第四句“LiMingfounditwasveryinterestingandfun.HealsolearnedthattheJapanesepeopleareverypoliteandalwayssay'arigatou'(thankyou)whentheyreceivesomething.”，可以確定LiMing學(xué)到了日本人很禮貌，總是說“arigatou”（謝謝）。5.B.Hesawabeautifulkoifishpondandasmallteahouse解析：根據(jù)短文第五句“Oneday,hewenttoaJapanesegardenwithhishostfamily.Hesawabeautifulkoifishpondandasmallteahouse.”，可以確定LiMing在日本花園里看到了美麗的錦鯉魚池和小茶屋。四、詞匯運(yùn)用答案及解析1.fresh解析：根據(jù)句意“MynameisLiHua.Iamf______student.”，這里需要一個(gè)形容詞來描述“學(xué)生”的狀態(tài)，"fresh"意為“新鮮的”，符合句意。2.park解析：根據(jù)句意“TodayisSunday.Wearegoingtothep______.”，這里需要一個(gè)名詞來表示“去的地方”，"park"意為“公園”，符合句意。3.eggs解析：根據(jù)句意“Iliketoeate______forbreakfast.”，這里需要一個(gè)名詞來表示“早餐吃的食物”，"eggs"意為“雞蛋”，符合句意。4.sitting解析：根據(jù)句意“Thecatiss______onthechair.”，這里需要一個(gè)動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式來描述貓的狀態(tài)，"sitting"意為“坐著”，符合句意。5.book解析：根據(jù)句意“Sheisreadingab______aboutanimals.”，這里需要一個(gè)名詞來表示“她正在讀的東西”，"book"意為“書”，符合句意。6.football解析：根據(jù)句意“Theboyisplayingf______inthepark.”，這里需要一個(gè)名詞來表示“男孩正在玩的活動(dòng)”，"football"意為“足球”，符合句意。7.tired解析：根據(jù)句意“Iamveryt______becauseIdidn'tsleepwelllastnight.”，這里需要一個(gè)形容詞來描述“我”的狀態(tài)，"tired"意為“疲倦的”，符合句意。8.writing解析：根據(jù)句意“Theteacherisw______ontheblackboard.”，這里需要一個(gè)動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式來描述老師的狀態(tài)，"writing"意為“寫著”，符合句意。9.driver解析：根據(jù)句意“Myfatherisat______.Hedrivesabus.”，這里需要一個(gè)名詞來表示“父親的職業(yè)”，"driver"意為“司機(jī)”，符合句意。10.party解析：根據(jù)句意“Wearehavingap______tomorrow.Manyfriendswillcome.”，這里需要一個(gè)名詞來表示“明天要舉辦的活動(dòng)”，"party"意為“聚會”，符合句意。五、書面表達(dá)答案及解析DearTom,Iamveryhappytoreceiveyouremail.YouwanttoknowmoreaboutChinesecultureandmylife.Iamverygladtosharesomeinformationwithyo