第1章開啟化學(xué)之門章末檢測卷第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題1．膽礬是一種藍色晶體，膽礬受熱時容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)失去結(jié)晶水，成為白色的無水硫酸銅。工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要使用膽礬做原料。上述對膽礬的描述中沒有涉及的是（）A．制法 B．物理性質(zhì) C．化學(xué)性質(zhì) D．用途【答案】A【解析】膽礬是一種藍色晶體，描述的是膽礬的物理性質(zhì)；膽礬受熱時容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)失去結(jié)晶水，描述的是膽礬的化學(xué)性質(zhì)；工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要使用膽礬做原料，描述的是膽礬的用途，信息中沒有涉及到膽礬的制法，故選A。2．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．瓷碗破碎 B．干冰升華 C．紙張燃燒 D．石蠟熔化【答案】C【解析】A、瓷碗破碎過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、干冰升華是物態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、紙張燃燒過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、石蠟熔化過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C。3．下列儀器中，能用于量取一定體積液體的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】A、試管用于少量試劑的反應(yīng)容器，不符合題意；B、量筒用于準(zhǔn)確量取一定體積液體，符合題意；C、托盤天平用于一定質(zhì)量固體藥品的稱取，不符合題意；D、集氣瓶用于收集和儲存少量氣體，不符合題意。故選B。4．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A．凈化后的空氣、二氧化碳 B．甲烷、過氧化氫溶液C．糖水、水銀 D．銅、冰水混合物【答案】B【解析】A、凈化后的空氣含有多種氣體組成屬于混合物；二氧化碳是由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，不符合題意；B、甲烷是由一種物質(zhì)組成屬于純凈物；過氧化氫溶液含有過氧化氫和水，由多種物質(zhì)組成屬于混合物，符合題意；C、糖水是由糖和水組成屬于混合物；水銀是由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，不符合題意；D、銅是由一種物質(zhì)組成屬于純凈物；冰水混合物都是水是由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，不符合題意；故選：B。5．化學(xué)是人類進步的階梯。下列說法不正確的是（）A．新能源的推廣利用，節(jié)約了化石燃料B．新材料應(yīng)用于航空制造，利用的都是其物理性質(zhì)C．煤炭的脫硫處理，能有效減少酸雨的形成D．新藥品的研發(fā)，可為生命健康提供保障【答案】B【解析】A、新能源的推廣利用，減少了化石燃料的使用，節(jié)約了化石燃料，A正確。B、新材料應(yīng)用于航空制造，利用的不都是其物理性質(zhì)，還有化學(xué)性質(zhì)如抗腐蝕性等，B錯。C、煤炭的脫硫處理，減少了二氧化硫的排放，能有效減少酸雨的形成，C正確。D、新藥品的研發(fā)，加大了疾病的治愈率，可為生命健康提供保障，D正確。故選B。6．復(fù)印機復(fù)印資料時，常能聞到—股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧的氣味。氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法中不正確的是（）A．氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的過程是物理變化B．氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的過程是化學(xué)變化C．臭氧的特殊的氣味屬于臭氧的物理性質(zhì)D．氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧，屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì)【答案】A【解析】A、氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的過程，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；B、氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的反應(yīng)，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項正確；C、根據(jù)味道屬于物理性質(zhì)，所以臭氧的特殊的氣味，是臭氧的物理性質(zhì)，故選項正確；D、氧氣和臭氧是不同的物質(zhì)，氧氣能在放電的情況下轉(zhuǎn)化為臭氧，所以屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；故選A。7．下列有關(guān)空氣成分的說法，錯誤的是（）A．氮氣常用作保護氣 B．二氧化碳含量少、作用大C．潔凈的空氣是純凈物 D．空氣的主要成分是氮氣和氧氣【答案】C【解析】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣，說法正確，不符合題意；B、二氧化碳含量少，是光合作用的主要原料，作用大，說法正確，不符合題意；C、潔凈的空氣包含氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，說法錯誤，符合題意；D、氮氣體積占空氣體積的78%，氧氣體積占空氣體積的21%，因此空氣的主要成分是氮氣和氧氣，說法正確，不符合題意。故選C。下列實驗操作正確的是（） A．加熱液體 B．傾倒液體 C．處理廢棄藥品 D．點燃酒精燈【答案】A【解析】A、給試管內(nèi)的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱，試管夾夾在試管的中上部，試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的，手拿試管夾的手柄部位，此選項正確；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞倒放，標(biāo)簽向手心，試劑瓶口緊挨試管口，圖中瓶塞沒有倒放，試劑瓶口沒有緊挨試管口，此選項錯誤；C、廢棄藥品不能倒入水池以免污染環(huán)境造成危險，應(yīng)倒入指定容器內(nèi)，此選項錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，此選項錯誤。故選A。9．用下圖裝置可驗證空氣中O2的含量。下列現(xiàn)象能表明O2約占空氣體積的是（）A．集氣瓶中紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．紅磷燃燒一段時間后熄滅C．燒杯中的水倒吸進入集氣瓶D．集氣瓶中水面最終上升至1處【答案】D【解析】紅磷燃燒集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙，紅磷燃燒一段時間后熄滅，待冷卻到室溫后，燒杯中的水倒吸進入集氣瓶，集氣瓶中水面最終上升至1處，說明空氣中氧氣體積約占五分之一，能表明O2含量的是集氣瓶中水面最終上升至1處。故選：D。10．實驗過程中要規(guī)范操作，并注意安全。下列做法中正確的是（）A．取藥品時，若沒有說明用量，液體一般取34mL，固體蓋滿試管底部即可B．塊狀藥品用鑷子夾取直接放入試管底部C．實驗用剩的藥品要放回原瓶，符合節(jié)約的原則D．實驗臺上酒精燈不慎打翻失火，用濕抹布鋪蓋即可【答案】D【解析】A、取藥品時，若沒有說明用量，液體按最少量取用，一般取12mL，固體蓋滿試管底部即可，故不符合題意；B、塊狀藥品放入試管時，應(yīng)先把試管橫放，用鑷子夾取藥品或金屬顆粒放入試管口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆?；皆嚬艿撞?，以免打破容器，故不符合題意；C、實驗用剩的藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)，故不符合題意；D、實驗臺上酒精燈不慎打翻失火，應(yīng)用濕抹布蓋滅，通過隔絕氧氣滅火，故符合題意。故選D。11．下列物質(zhì)的化學(xué)式，書寫正確的是（）A．銀Hg B．氖氣Ne2 C．氧化鋁Al2O3 D．氯化鐵FeCl2【答案】C【解析】A．銀的化學(xué)式為Ag，Hg是汞的化學(xué)式，選項A錯誤；B．氖氣是一種稀有氣體單質(zhì)，由原子直接構(gòu)成，因此其化學(xué)式為Ne，選項B錯誤；C．氧化鋁中氧元素的化合價為﹣2價，鋁元素的化合價為+3價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，可得化學(xué)式為Al2O3，選項C正確；D．氯化鐵中鐵元素的化合價為+3價，氯元素的化合價為﹣1價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，可得化學(xué)式為FeCl3，選項D錯誤。故選C。12．下列事例與化學(xué)有關(guān)的是（）①研制新藥物②使環(huán)境變得更美好③研制新型半導(dǎo)體材料④研制印染工業(yè)的新型染料A．①② B．①③ C．①②④ D．①②③④【答案】D【解析】①研制新藥物，屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，所以正確；②通過化學(xué)反應(yīng)處理污染，使環(huán)境變得更加美好，屬于化學(xué)研究的范圍，所以正確；③利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料，屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，所以正確；④研制印染工業(yè)中的新型染料，屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，所以正確；故選D。13．下列有關(guān)鐵生銹的敘述中錯誤的是（）A．鐵生銹時一定伴隨著物理變化 B．鐵生銹時，鐵發(fā)生了緩慢氧化C．鐵生銹的實質(zhì)是鐵與氧氣反應(yīng) D．鐵生銹時會有難以察覺的熱量釋放【答案】C【解析】A、鐵生銹是化學(xué)變化，化學(xué)變化的過程中一定有物理變化，正確；B、鐵生銹時，鐵發(fā)生了緩慢氧化，正確；C、鐵生銹的本質(zhì)就是鐵與水和氧氣反應(yīng)，生成主要成分是氧化鐵的物質(zhì)，錯誤；D、鐵生銹是緩慢氧化，會有難以察覺的熱量放出，正確。故選C。14．法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告。下表列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是（）選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？主要成分是燭油蒸氣。B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流。C火焰明亮的原因是什么？與火焰中有碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度。D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點?！敬鸢浮緿【解析】A選項的回答屬于結(jié)論性回答；B選項的回答屬于解釋性的回答；C選項為解釋性的回答；D選項的回答屬于驗證性的回答，故答案選擇D。15．說化學(xué)是一門神奇的科學(xué)，一點也不為過！下列說法不正確的是（）A．實驗是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途經(jīng)B．化學(xué)能創(chuàng)造出我們所需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，還會伴隨著能量變化D．化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化【答案】D【解析】A、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗發(fā)現(xiàn)的，實驗是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途經(jīng)，A選項說法正確，不符合題意；B、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，因此化學(xué)能創(chuàng)造出我們所需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)，B選項說法正確，不符合題意；C、有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，不同物質(zhì)中所貯存的能量是不同的，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，還會伴隨著能量變化，C選項說法正確，不符合題意；D、化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在日常生活中的各個領(lǐng)域中發(fā)揮著巨大的作用，“綠色化學(xué)”提出，使化學(xué)工藝的生產(chǎn)和產(chǎn)品向著環(huán)境友好型的方向發(fā)展，一些化學(xué)技術(shù)還可以致力于環(huán)境的改善，恢復(fù)被污染、破壞的環(huán)境，D選項說法不正確，符合題意。故選D。16．石墨烯是新發(fā)現(xiàn)的二維空間材料，它是石墨制成的新型碳單質(zhì)，金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示，下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中正確的是（）A．在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳 B．都質(zhì)軟可作潤滑劑C．碳原子排列方式都相同 D．都是黑色固體【答案】A【解析】它們都是由碳元素組成的，所以燃燒都會生成二氧化碳，只有石墨質(zhì)軟，能做潤滑劑，它們的原子排列方式不同，金剛石不是黑色的，故選A。17．小芳發(fā)現(xiàn)裝有膨化食品的包裝袋內(nèi)都充有一定量的氣體，她和同學(xué)對所充氣體的作用及成分產(chǎn)生了好奇，用注射器抽取一定量的氣體注入適量的澄清石灰水，振蕩并觀察。這屬于科學(xué)探究中的哪一環(huán)節(jié)（）A．提出假設(shè) B．提出問題 C．進行實驗 D．得出結(jié)論【答案】C【解析】用注射器抽取一定量的氣體注入適量的澄清石灰水，振蕩并觀察，說明在進行實驗，屬于科學(xué)探究中的進行實驗環(huán)節(jié)，故選C。18．“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染，下列對農(nóng)作物收割后留下的麥秸稈的處理方法中，不符合“綠色化學(xué)”的是（）A．就地焚燒 B．發(fā)酵后作農(nóng)家肥C．加工成精飼料 D．發(fā)酵后制取沼氣，沼氣作燃料【答案】A【解析】A、就地焚燒農(nóng)作物收割后留下的秸稈會產(chǎn)生大量污染性氣體，不符合“綠色化學(xué)”理念；B、農(nóng)作物收割后留下的秸稈發(fā)酵后作為農(nóng)家肥，可循環(huán)使用，不產(chǎn)生污染，符合“綠色化學(xué)”理念；C、加工成精飼料，不產(chǎn)生污染，符合“綠色化學(xué)”理念；D、制造沼氣，可提供清潔能源，不產(chǎn)生污染，符合“綠色化學(xué)”理念。故選A。19．碳酸氫銨（NH4HCO3）是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一種常見的化肥，關(guān)于它的說法錯誤的是（）A．它是由C、H、O、N四種元素組成的 B．碳酸氫銨適宜在晴朗的天氣下使用C．碳酸氫銨不穩(wěn)定，受熱易分解 D．碳酸氫銨適宜低溫、避光、密封保存【答案】B【解析】A、物質(zhì)是由元素組成的，它是由C、H、O、N四種元素組成的，正確；B、碳酸氫銨不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣導(dǎo)致肥效降低，適宜在陰天的天氣下使用，錯誤；C、碳酸氫銨不穩(wěn)定，受熱易分解，正確；D、碳酸氫銨適宜低溫、避光、密封保存，正確。故選B。20．正確量取9.0mL液體，應(yīng)選用的最佳儀器是（）①15.0mL量筒

②10.0mL量筒

③20.0mL量筒

④膠頭滴管③④ B．② C．①④ D．②④【答案】D【解析】量取一定體積的液體時，先向量筒中倒入液體至接近所需體積數(shù)，再用膠頭滴管滴加至所需體積數(shù)，選取的量筒的量程應(yīng)大于且接近被量取液體的體積數(shù)，所以正確量取9.0mL液體，應(yīng)選用的最佳儀器是10.0mL量筒和膠頭滴管，故選D。第Ⅱ卷（選擇題共60分）二、填空題21．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：(1)取用8.0mL稀硫酸，量取時視線應(yīng)與保持水平。(2)膠頭滴管用過后應(yīng)，再去吸取其他藥品。(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。(4)簡要說明下列操作的主要目的：從細(xì)口瓶傾倒液體時，取下細(xì)口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是；傾倒細(xì)口瓶里的藥液時，標(biāo)簽應(yīng)向著手心而不是向下，其目的是。(5)在實驗室取用塊狀固體應(yīng)用；若沒有說明用量液體一般取用mL，給試管中的液體加熱時，要用夾持，而且液體不能超過試管容積的三分之一，試管口不能?！敬鸢浮?1)量筒內(nèi)凹液面的最低處；(2)洗滌干凈；(3)用水潤濕；(4)防止污染藥品；防止腐蝕標(biāo)簽；(5)鑷子；；試管夾；朝著有人的地方【解析】（1）量取液體時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；（2）膠頭滴管用過后應(yīng)洗滌干凈，再去吸取其他藥品；（3）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入；（4）從細(xì)口瓶傾倒液體時，取下細(xì)口瓶的瓶塞要倒放在桌上，防止污染藥品；傾倒細(xì)口瓶里的藥液時，標(biāo)簽應(yīng)向著手心而不是向下，防止腐蝕標(biāo)簽；（5）在實驗室取用塊狀固體應(yīng)用鑷子；若沒有說明用量液體一般取用1~2mL，給試管中的液體加熱時，要用試管夾夾持，而且液體不能超過試管容積的三分之一，試管口不能朝著有人的地方。22．下列描述中①銅在潮濕的空氣中會生銹②銅銹是一種綠色粉末③加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳、水④氧化銅為黑色粉末⑤加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝成水珠⑥二氧化碳是一種無色、無味的氣體⑦不可燃⑧但通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁。其中屬于物理變化的是(填序號，下同)_____；屬于物理性質(zhì)的是____________；屬于化學(xué)變化的是____________；屬于化學(xué)性質(zhì)的是____________．【答案】⑤；②④⑥；③；①⑦⑧【解析】①銅在潮濕的空氣中會生銹，表現(xiàn)出銅的化學(xué)性質(zhì)；②銅綠是一種綠色粉末，描述的物質(zhì)的顏色、狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)；③加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳與水，發(fā)生的化學(xué)變化；④氧化銅為黑色粉末，描述的是顏色，屬于物理性質(zhì)；⑤加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水珠，是水的狀態(tài)的改變，屬于物理變化；⑥二氧化碳是一種無色無味的氣體，描述的氣體的顏色、狀態(tài)、氣味，屬于物理性質(zhì)；⑦不可燃，描述的是化學(xué)性質(zhì)；⑧二氧化碳通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁，是化學(xué)性質(zhì)。因此：屬于物理變化的是⑤；屬于物理性質(zhì)的是②④⑥；屬于化學(xué)變化的是③；屬于化學(xué)性質(zhì)的是①⑦⑧。23．通常狀況下，①水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體，②在101KPa，4℃時水的密度最大，約為1g?cm﹣3．③在此壓強下，將水加熱到100℃就變成水蒸氣。④在通電的條件下，水能分解出氫氣和氧氣。⑤水是一種寶貴的自然資源。請回答下列問題：（1）水的物理性質(zhì)有：_____；（2）水的化學(xué)性質(zhì)有：_____；（3）上述敘述中的物理變化是_____。【答案】（1）①②③；（2）④；（3）③【解析】化學(xué)性質(zhì)是指經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。(1)水的物理性質(zhì)有：①水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體，②在101KPa，4℃時水的密度最大，約為1g·cm3。③在此壓強下，將水加熱到100℃就可以使其變成水蒸氣。(2)水的化學(xué)性質(zhì)有：④在通電的條件下，水能分解出氫氣和氧氣。物理變化是沒有生成其他物質(zhì)的變化，化學(xué)變化是生成了其他物質(zhì)的變化。(3)上述敘述中的物理變化是③在此壓強下，將水加熱到100℃就可以使其變成水蒸氣。24．鋼鐵的腐蝕是重要研究課題?！局R回顧】用如圖所示實驗進行鐵釘腐蝕的研究。一段時間后試管A、B中鐵釘幾乎沒有生銹，而試管C中鐵釘明顯銹蝕，試管D、E中鐵釘嚴(yán)重銹蝕。（1）由A、B、C的現(xiàn)象可知，鐵的銹蝕是鐵跟、（填化學(xué)式）等物質(zhì)作用的過程。（2）試管B中使用“煮沸并迅速冷卻的蒸餾水”，其目的是?！敬鸢浮縊2；H2O；除去蒸餾水中溶解的氧氣且防止氧氣再溶于水【解析】（1）干燥試管A和不含氧氣的試管B中鐵釘幾乎沒有生銹，而裝有蒸餾水的試管C中鐵釘明顯銹蝕，所以鐵的銹蝕是鐵跟水和氧氣有關(guān)，化學(xué)式為O2、H2O；（2）試管B和試管C做對比，由控制變量法，試管C還有氧氣，試管B中不含氧氣，因此，試管B中使用“煮沸并迅速冷卻的蒸餾水”，其目的是除去蒸餾水中溶解的氧氣且防止氧氣再溶于水。25．根據(jù)如圖所示的化學(xué)實驗常用儀器的圖形，回答下列問題（1）按編號分別寫出圖中儀器的名稱：①；②；④；（2）用編號填空：不能加熱的儀器是；可用于收集氣的儀器是．（3）⑤號儀器的主要用途是．【答案】試管；酒精燈；燒杯；③⑤⑥；⑥；用于量取一定量液體【解析】（1）由圖可知①試管②酒精燈④燒杯，故填：試管；酒精燈；燒杯。（2）不能加熱的儀器是漏斗、量筒、集氣瓶；可用于收集氣的儀器是集氣瓶，故填：③⑤⑥；⑥。（3）⑤號儀器是量筒主要用途是用于量取一定量液體，故填：用于量取一定量液體。三、科學(xué)探究26．碳銨哪兒去了?資料信息：A．碳銨的化學(xué)名稱是碳酸氫銨，純凈的碳銨是一種無味、易溶于水的白色固體。其特點是在低溫、干燥的條件下，能穩(wěn)定存在。但是當(dāng)溫度稍高(10℃以上)或濕度稍大，碳銨就易消失，碳銨不能使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t色。B．二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁，碳銨也能使澄清的石灰水變渾濁C．氨氣能使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t色，常用于檢驗氨氣實驗知識和技能儲備將粉末狀固體裝入試管的方法是_______________________探究過程：(1)提出問題：碳銨加熱會消失，此過程發(fā)生的是什么變化?(2)做出假設(shè)：①碳銨受熱消失，是由于它變成了碳銨蒸汽，發(fā)生了_______________________變化②碳銨受熱消失，是由于它變成了別的物質(zhì)，發(fā)生了______________________變化(3)收集證據(jù)：(填寫一下空的表格)實驗內(nèi)容和步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論和解釋將干燥的碳銨在試管中加熱管口有水珠有_____________生成將濕潤的酚酞試紙放在試管口酚酞試紙變紅有_____________生成將碳銨與濕潤的酚酞試紙接觸酚酞試紙沒有顏色變化碳銨不能使酚酞試紙變紅(4)獲得結(jié)論：_______________________(5)交流評價：只有經(jīng)過這樣的對照試驗才能證明生成的不是碳氨蒸汽而是氨氣①僅僅通過碳銨加熱時顏色、狀態(tài)、氣味的變化來驗證碳銨所發(fā)生的變化是物理變化還是化學(xué)變化的方案是否嚴(yán)密?原因是什么?_______________________②若碳銨加熱有二氧化碳生成，能不能根據(jù)“將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水變渾濁”這一現(xiàn)象判斷碳銨加熱屬于什么變化?原因是什么?_______________________⑧碳銨是農(nóng)業(yè)，上常用的一種化肥，根據(jù)本次實驗探究，你認(rèn)為在使用和儲存碳銨時應(yīng)注意什么問題_______________________________________________?！敬鸢浮肯葘⒃嚬軝M放，然后用藥匙或紙槽將粉末狀藥品送至試管底部，然后將試管慢慢豎起，使藥品落至試管底部；物理

；化學(xué)；水

；氨氣；碳銨受熱消失，發(fā)生了化學(xué)變化

；否，因為顏色、狀態(tài)、氣味的改變不一定生成了新物質(zhì)

；不能，碳銨蒸汽也可使澄清的石灰水變渾濁；存放時應(yīng)避光、避熱、密封(答一條即可)【解析】將粉末狀固體裝入試管的方法是：先將試管橫放，然后用藥匙或紙槽將粉末狀藥品送至試管底部，然后將試管慢慢豎起，使藥品落至試管底部；①碳銨受熱消失，是由于它變成了碳銨蒸汽，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，發(fā)生了物理變化；②碳銨受熱消失，是由于它變成了別的物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化；(3)收集證據(jù)：實驗內(nèi)容和步驟