新版小學(xué)四年級科學(xué)期末考試試卷---新版小學(xué)四年級科學(xué)期末考試試卷考試時間：60分鐘滿分：100分親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的科學(xué)探索，你一定收獲滿滿！現(xiàn)在就請你拿起筆，認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，把你的學(xué)習(xí)成果展示出來吧！相信你一定是最棒的！題號一二三四五總分:---:---:---:---:---:---:---得分一、精心選擇(請將正確答案的序號填在括號里，每題3分，共30分)1.下列哪一項(xiàng)不是動物的共同特征？（）A.需要食物B.會自己運(yùn)動C.能進(jìn)行光合作用D.能對外界刺激做出反應(yīng)2.我們用手摸一塊冰，會感覺很冷，這是因?yàn)椋ǎ〢.冰本身溫度低，會吸收我們手上的熱量B.我們手上的熱量傳給了冰C.冰有一種特殊的冷氣D.以上說法都不對3.下列植物中，屬于種子植物的是（）A.海帶B.蘑菇C.松樹D.苔蘚4.聲音是由物體的（）產(chǎn)生的。A.振動B.移動C.發(fā)聲器D.摩擦5.在一個簡單電路中，要使小燈泡發(fā)光，必不可少的元件是（）A.電池、導(dǎo)線、開關(guān)B.電池、導(dǎo)線、小燈泡C.電池、小燈泡、開關(guān)D.導(dǎo)線、小燈泡、開關(guān)6.下列哪種天氣現(xiàn)象通常與低氣壓系統(tǒng)有關(guān)？（）A.晴朗干燥B.烏云密布，可能下雨C.寒冷D.大風(fēng)降溫7.我們在觀察蝸牛時，不應(yīng)該做的是（）A.用放大鏡仔細(xì)觀察B.輕輕觸碰蝸牛的觸角C.將蝸牛放入水中，看它會不會游泳D.記錄蝸牛的運(yùn)動方式8.下列關(guān)于巖石和礦物的說法，正確的是（）A.巖石是由一種或多種礦物組成的B.礦物都是亮晶晶的晶體C.我們可以隨意開采巖石和礦物D.花崗巖是一種常見的沉積巖9.把一只氣球吹足氣，然后松手，氣球會向相反的方向飛出去，這主要利用了（）A.重力B.彈力C.反沖力D.摩擦力10.下列行為中，不利于保護(hù)我們周圍環(huán)境的是（）A.隨手關(guān)燈，節(jié)約用電B.垃圾分類投放C.購買過度包裝的商品D.少用一次性塑料袋二、準(zhǔn)確填空(請將正確的詞語填在橫線上，每空2分，共20分)1.人體的呼吸系統(tǒng)中，進(jìn)行氣體交換的主要器官是_________。2.像銅絲、鐵釘這樣容易導(dǎo)電的物體，我們稱之為_________；像塑料、橡皮這樣不容易導(dǎo)電的物體，我們稱之為_________。3.植物的_________是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。4.地球的_________（填運(yùn)動形式）形成了晝夜交替現(xiàn)象。5.我們用溫度計(jì)測量液體溫度時，溫度計(jì)的玻璃泡要_________在液體中，不能碰到容器的底和壁。6.力的作用效果有兩個：一是改變物體的_________，二是改變物體的_________。7.食物中的營養(yǎng)成分主要包括蛋白質(zhì)、糖類、_________、維生素、無機(jī)鹽和水。8.月球是地球唯一的天然_________。三、明辨是非(對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共10分)1.所有的植物都需要陽光才能生長。（）2.磁鐵能吸引所有金屬制成的物品。（）3.聲音的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播。（）4.水在自然界中有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種存在狀態(tài)，它們可以相互轉(zhuǎn)化。（）5.為了使自己長得更高，我們應(yīng)該每天都大量服用鈣片。（）四、巧妙連線(請將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來，每線2分，共10分)動物特征對應(yīng)動物:---------------------:-------------用鰓呼吸，生活在水中兔子體表有羽毛，卵生金魚胎生，用乳汁哺育幼崽鴿子身體分節(jié)，有外骨骼蝸牛身體柔軟，有貝殼螞蟻五、科學(xué)探究與簡答(共20分)1.實(shí)驗(yàn)分析題（10分）小明同學(xué)想探究“影響擺的擺動快慢的因素”，他用一根細(xì)線和一個小重物做成了一個簡單的擺。他分別改變了細(xì)線的長度和小重物的重量，觀察并記錄了擺每分鐘擺動的次數(shù)，數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)擺線長度（長/中/短）擺錘重量（重/中/輕）每分鐘擺動次數(shù):-------:-------------------:-------------------:-------------1長中402中中503短中604中重505中輕50請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3，可以得出什么結(jié)論？（5分）_________________________________________________________________________（2）通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、4、5，可以得出什么結(jié)論？（5分）_________________________________________________________________________2.簡答題（10分）春天來了，校園里的植物都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。請你結(jié)合所學(xué)的科學(xué)知識，說說植物生長需要哪些基本條件？并選擇其中一個條件，簡單描述一個你可以在家中做的小實(shí)驗(yàn)來證明它對植物生長的重要性。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---參考答案與評分建議（僅供閱卷參考）一、精心選擇(每題3分，共30分)1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.A9.C10.C二、準(zhǔn)確填空(每空2分，共20分)1.肺2.導(dǎo)體，絕緣體3.根4.自轉(zhuǎn)5.完全浸沒6.形狀，運(yùn)動狀態(tài)（兩空順序可互換）7.脂肪8.衛(wèi)星三、明辨是非(每題2分，共10分)1.×（如某些腐生植物或寄生植物）2.×3.×4.√5.×四、巧妙連線(每線2分，共10分)用鰓呼吸，生活在水中——金魚體表有羽毛，卵生——鴿子胎生，用乳汁哺育幼崽——兔子身體分節(jié)，有外骨骼——螞蟻身體柔軟，有貝殼——蝸牛五、科學(xué)探究與簡答(共20分)1.實(shí)驗(yàn)分析題（10分）（1）（5分）在擺錘重量相同的情況下，擺線越短，擺的擺動速度越快；擺線越長，擺的擺動速度越慢。（或：擺的擺動快慢與擺線長度有關(guān)，擺線越短，擺動越快。）（2）（5分）在擺線長度相同的情況下，擺錘重量的改變不影響擺的擺動快慢。（或：擺的擺動快慢與擺錘重量無關(guān)。）2.簡答題（10分）植物生長需要的基本條件：陽光、水、空氣、適宜的溫度、土壤（或養(yǎng)分）。（答出其中四個即可得4分）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（6分）：（以“陽光對植物生長的重要性”為例）*實(shí)驗(yàn)材料：兩盆生長狀況相似的同種植物（如綠豆苗）、不透光的紙盒。*實(shí)驗(yàn)步驟：1.將兩盆植物放在相同的環(huán)境中（如溫度、水分、空氣相同）。2.其中一盆植物用不透光的紙盒罩住，使其無法接受陽光照射；另一盆正常接受陽光照射。3.一段時間后（如一周），觀察兩盆植物的生長狀況。*預(yù)期現(xiàn)象：接受陽光照射的植物生長健壯，葉片翠綠；被罩住的植物可能會生長得比較瘦弱，葉片發(fā)黃。*實(shí)驗(yàn)結(jié)論：陽光是植物生長所必需的條件之一。（選擇其他條件，如“水”、“空氣”等，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理均可酌情給分。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)包含變量控制、實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論等要素。）---命題說明與教學(xué)建議本次四年級科學(xué)期末試卷的命題，嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，注重對基礎(chǔ)知識、基本技能和科學(xué)探究能力的綜合考察。試卷內(nèi)容力求貼近學(xué)生生活實(shí)際，強(qiáng)調(diào)科學(xué)與生活的聯(lián)系，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)其科學(xué)素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，建議教師：1.夯實(shí)基礎(chǔ)，注重理解：對于核心概念和基本原理，要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記憶，而非死記硬背。2.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)能力：科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。應(yīng)多創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)探究，體驗(yàn)科學(xué)過程，學(xué)習(xí)科學(xué)