2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí))詩歌背景及歷史淵源試題_第1頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí))詩歌背景及歷史淵源試題_第2頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí))詩歌背景及歷史淵源試題_第3頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí))詩歌背景及歷史淵源試題_第4頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí))詩歌背景及歷史淵源試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí))詩歌背景及歷史淵源試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。下列每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將正確答案的字母填在答題卡上對應(yīng)題號后的括號內(nèi)。)1.李白《靜夜思》中的詩句“床前明月光,疑是地上霜”描繪的是哪個朝代的景象?A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝2.杜甫的《春望》創(chuàng)作于哪個歷史時期?A.安史之亂前B.安史之亂期間C.安史之亂后D.黃巢起義期間3.“采菊東籬下,悠然見南山”出自哪位詩人的作品?A.陶淵明B.王維C.孟浩然D.王昌齡4.《望廬山瀑布》中的“日照香爐生紫煙”描繪的是廬山的哪個景點(diǎn)?A.五老峰B.秀峰C.香爐峰D.大天池5.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”出自哪位詩人的作品?A.高適B.岑參C.李白D.白居易6.《贈汪倫》中的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”表達(dá)了怎樣的情感?A.友情B.婚禮C.喪事D.告別7.《清明》中的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”描繪的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)8.《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了怎樣的情感?A.思鄉(xiāng)B.思念親人C.祝福D.開心9.《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”描繪的是哪個地方的景象?A.江南B.北方C.西南D.東北10.《登鸛雀樓》中的“白日依山盡,黃河入海流”描繪的是哪個朝代的景象?A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請將答案填寫在答題卡上對應(yīng)題號后的橫線上。)11.李紳的《憫農(nóng)》中的詩句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”描寫了農(nóng)民在什么時間進(jìn)行農(nóng)活?12.王之渙的《登鸛雀樓》中的詩句“欲窮千里目,更上一層樓”表達(dá)了怎樣的哲理?13.孟浩然的《春曉》中的詩句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”描繪的是怎樣的景象?14.白居易的《憶江南》中的詩句“江南好,風(fēng)景舊曾諳”表達(dá)了詩人對江南的何種情感?15.杜牧的《山行》中的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”描繪的是哪個季節(jié)的景象?三、連線題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請根據(jù)詩句內(nèi)容,將左邊的詩句與右邊對應(yīng)的朝代用線條連接起來。)16.《春望》A.唐朝17.《靜夜思》B.宋朝18.《望廬山瀑布》C.明朝19.《贈汪倫》D.清朝20.《九月九日憶山東兄弟》E.南北朝四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。請根據(jù)題目要求,在答題卡上作答。)21.請簡述杜甫的《春望》這首詩所表達(dá)的思想感情。在回答時,可以結(jié)合詩句內(nèi)容,談?wù)勀銓@首詩的理解。22.陶淵明的詩歌常被后人稱為“田園詩”,請結(jié)合“采菊東籬下,悠然見南山”這句詩,談?wù)勀銓μ諟Y明詩歌風(fēng)格的理解,以及這種風(fēng)格在當(dāng)時的社會背景下的意義。23.李白是唐朝著名的詩人,他的詩歌風(fēng)格雄奇飄逸,請結(jié)合《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩,談?wù)勀銓畎自姼栾L(fēng)格的理解,以及這種風(fēng)格是如何體現(xiàn)他的個性和情感。24.請結(jié)合你所學(xué)過的詩歌知識,談?wù)勚袊诺湓姼柚小霸娧邸钡母拍?,并舉例說明哪首詩中的哪個字或詞可以被稱為“詩眼”,以及它起到了怎樣的作用。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.A李白是唐朝著名的詩人,《靜夜思》也是創(chuàng)作于唐朝時期的作品,描繪的是唐朝的景象。2.B杜甫的《春望》是在安史之亂期間創(chuàng)作的,表達(dá)了詩人對國家動蕩和人民苦難的深切感受。3.A“采菊東籬下,悠然見南山”出自陶淵明的《飲酒·其五》,陶淵明是東晉末年至南朝宋初期的詩人,以田園詩著稱。4.C“日照香爐生紫煙”描繪的是廬山的香爐峰,香爐峰是廬山的一個著名景點(diǎn),因其形似香爐而得名。5.C“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,表達(dá)了詩人對友人的依依惜別之情。6.A“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”出自李白的《贈汪倫》,表達(dá)了詩人對汪倫的深厚友情。7.D《清明》中的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”描繪的是清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,表達(dá)了詩人對逝去親人的思念之情。8.B《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了詩人身在異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍加思念親人的情感。9.A《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”描繪的是江南的景象,特別是蘇州的寒山寺。10.A《登鸛雀樓》中的“白日依山盡,黃河入海流”描繪的是唐朝的景象,表達(dá)了詩人對壯麗河山的贊美之情。二、填空題答案及解析11.中午錫禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句詩描寫了農(nóng)民在中午進(jìn)行農(nóng)活,陽光熾熱,農(nóng)民們辛勤勞作,汗水滴落在禾苗下。12.要不斷攀登,才能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景欲窮千里目,更上一層樓”這句詩表達(dá)了詩人要不斷攀登,才能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景,寓意著要不斷努力,才能取得更大的成就。13.春天夜晚的風(fēng)雨聲,以及花落下來的景象夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”這句詩描繪了春天夜晚的風(fēng)雨聲,以及花落下來的景象,表達(dá)了詩人對春天美景的珍惜和對時光流逝的感慨。14.對江南的喜愛江南好,風(fēng)景舊曾諳”這句詩表達(dá)了詩人對江南的喜愛,江南的風(fēng)景曾經(jīng)非常熟悉,詩人對江南的回憶充滿了美好。15.秋天停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩描繪的是秋天傍晚的楓林景象,霜葉的紅艷比二月的花還要美麗,表達(dá)了詩人對秋天美景的喜愛。三、連線題答案及解析16—A《春望》是杜甫在唐朝安史之亂期間創(chuàng)作的,表達(dá)了詩人對國家動蕩和人民苦難的深切感受。17—A《靜夜思》是李白在唐朝創(chuàng)作的,表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。18—A《望廬山瀑布》是李白在唐朝創(chuàng)作的,描繪了廬山瀑布的壯麗景象。19—A《贈汪倫》是李白在唐朝創(chuàng)作的,表達(dá)了詩人對汪倫的深厚友情。20—E《九月九日憶山東兄弟》是王維在南北朝時期創(chuàng)作的,表達(dá)了詩人對親人的思念之情。四、簡答題答案及解析21.杜甫的《春望》這首詩表達(dá)了詩人對國家動蕩和人民苦難的深切感受。詩中“國破山河在,城春草木深”描繪了長安城破敗的景象,而“感時花濺淚,恨別鳥驚心”則表達(dá)了詩人對國家和人民的憂慮。整首詩充滿了悲憤和哀思,反映了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)切和對人民苦難的同情。22.陶淵明的詩歌常被后人稱為“田園詩”,其風(fēng)格清新自然,充滿田園氣息。例如“采菊東籬下,悠然見南山”這句詩,描繪了詩人在田園中悠閑自得的生活狀態(tài),表達(dá)了對田園生活的熱愛和對官場生活的厭倦。陶淵明的詩歌風(fēng)格在當(dāng)時的社會背景下具有重要意義,反映了人們對和平、寧靜生活的向往,以及對官場腐敗和戰(zhàn)亂頻仍的現(xiàn)實(shí)的不滿。23.李白是唐朝著名的詩人,他的詩歌風(fēng)格雄奇飄逸,充滿浪漫主義色彩。例如《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩,描繪了廬山瀑布的壯麗景象,表達(dá)了詩人對大自然的贊美和對自由的向往。李白的詩歌風(fēng)格體現(xiàn)了他豪放不羈的個性和對理想的追求,對后世詩人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論