2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)）——字詞基礎(chǔ)鞏固與提升實(shí)戰(zhàn)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音字形大比拼（20分）同學(xué)們，咱們今天要來(lái)一場(chǎng)有趣的字音字形挑戰(zhàn)賽！我會(huì)給你們一些含有漢字的詞語(yǔ)，你們需要仔細(xì)聽讀音，然后寫出正確的漢字，就像我們平時(shí)上課寫生字一樣認(rèn)真哦。如果寫錯(cuò)了，別灰心，下次一定能做得更好！加油！1.小明想給媽媽買一束鮮花，他在花店里問：“請(qǐng)問，這里有沒有‘鏗鏘有力’的玫瑰花？”（2分）2.老師在黑板上寫了一道題目：“請(qǐng)用‘一愁莫展’寫一句話，并說(shuō)明它的意思?！毙〖t覺得這道題有點(diǎn)難，她偷偷問我：“你能幫我想一個(gè)句子嗎？”（3分）3.小華的語(yǔ)文書被風(fēng)吹到地上，他撿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一頁(yè)紙寫錯(cuò)了字，他把“‘一愁莫展’的‘愁’字寫成了‘綢’，你能幫他改正過來(lái)嗎？”（2分）4.老師在課堂上問：“‘一愁莫展’和‘垂頭喪氣’有什么區(qū)別？”小麗回答說(shuō)：“一愁莫展是形容人因?yàn)槔щy而無(wú)法想出辦法，垂頭喪氣是形容人因?yàn)槭《榫w低落?！崩蠋熉犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，夸她回答得很好。（3分）5.小明在日記里寫：“今天我遇到了一個(gè)難題，我感到‘一愁莫展’?！彼麐寢尶戳怂娜沼洠χ鴮?duì)他說(shuō)：“別擔(dān)心，遇到困難時(shí)，我們可以向老師、同學(xué)或家人尋求幫助?！保?分）6.老師在課堂上問：“‘一愁莫展’的近義詞有哪些？”小強(qiáng)回答說(shuō)：“‘一籌莫展’、‘束手無(wú)策’、‘無(wú)計(jì)可施’?！崩蠋熉犃怂幕卮?，表?yè)P(yáng)他平時(shí)積累了很多好詞。（3分）二、詞語(yǔ)積累大闖關(guān)（25分）同學(xué)們，咱們今天要來(lái)一場(chǎng)有趣的詞語(yǔ)積累大闖關(guān)！我會(huì)給你們一些含有詞語(yǔ)的句子，你們需要根據(jù)句子的意思，選擇合適的詞語(yǔ)填空，就像我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)新詞語(yǔ)一樣認(rèn)真哦。如果選錯(cuò)了，別灰心，下次一定能做得更好！加油！1.李老師是一位非常（）的老師，她不僅教我們知識(shí)，還關(guān)心我們的生活。（2分）2.小明在課堂上積極發(fā)言，他的回答非常（），同學(xué)們都為他鼓掌。（3分）3.這本書的封面設(shè)計(jì)得非常（），吸引了很多小朋友來(lái)借閱。（2分）4.小紅在繪畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，她的畫技非常（），老師都夸她是個(gè)小畫家。（3分）5.這部電影非常（），講述了一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事，讓我們深受感動(dòng)。（2分）6.小明在操場(chǎng)上跑步，他的速度非常（），很快就超過了其他同學(xué)。（3分）7.老師在課堂上教我們?nèi)绾螌懽魑?，她的講解非常（），我們都聽得津津有味。（2分）8.這座城市非常（），到處都是高樓大廈，非常繁華。（3分）9.小紅在課堂上積極舉手發(fā)言，她的態(tài)度非常（），老師很喜歡她。（2分）10.這本故事書非常（），講述了好多有趣的故事，我們都喜歡看。（3分）三、句子仿寫大擂臺(tái)（25分）好啦，同學(xué)們，咱們接著玩！這次咱們來(lái)點(diǎn)不一樣的，仿寫句子。這就像我們學(xué)過的搭積木，把學(xué)過的句子零件重新擺一擺，就能搭出新的句子啦！別小看它，這可是考驗(yàn)咱們是不是真正理解了句子怎么寫的哦。來(lái)，拿出你的小本本，我們開始吧！1.原句：春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。請(qǐng)仿照這個(gè)句式，寫一個(gè)描寫秋天景色的句子，也要有那種悄悄變化的感覺。（4分）2.原句：他跑步的速度像一陣風(fēng)一樣快。這句話用了比喻，把跑步的速度比作了風(fēng)。你也來(lái)試試，用比喻的方法，寫一個(gè)句子，可以寫寫你的書包，或者你喜歡吃的水果，讓它變得更形象生動(dòng)。（4分）3.原句：老師用溫柔的聲音鼓勵(lì)我們，說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)，你們一定能行！”這句話寫得很具體，我們不僅知道老師說(shuō)了話，還知道老師是怎么說(shuō)的，聲音是怎樣的。現(xiàn)在你也來(lái)試試，寫一個(gè)句子，描述一下你看到的現(xiàn)象，比如下雨的情景，或者公園里小朋友玩耍的樣子，也要寫清楚看到的細(xì)節(jié)。（4分）4.原句：那座古老的橋，靜靜地臥在溪水上，已經(jīng)幾百歲了。這句話里有一個(gè)靜字，寫出了橋的樣子和感覺。你也來(lái)試試，找一個(gè)你熟悉的東西，比如你的玩具，或者你家的小狗，用上“又……又……”的詞語(yǔ)，寫一個(gè)句子來(lái)描述它。（4分）5.原句：讀完這本書，我感到非?？鞓罚矊W(xué)到了很多道理。這句話寫出了讀后的感受?，F(xiàn)在，請(qǐng)你也寫一個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)你的一次經(jīng)歷，比如幫媽媽做家務(wù)后的感受，或者參加運(yùn)動(dòng)會(huì)后的心情，表達(dá)出你的真實(shí)感受。（4分）四、閱讀理解小達(dá)人（30分）好了，同學(xué)們，咱們今天挑戰(zhàn)最后一關(guān)啦！這是一篇小短文，你們要像個(gè)小偵探一樣，仔細(xì)閱讀，找出藏在里面的信息。這就像我們上課看故事書一樣，要邊看邊想，理解故事的意思。認(rèn)真讀一讀下面的短文，然后回答后面的問題，相信你們一定能行！小豬胖胖最近遇到了一件麻煩事。他的好朋友小兔白白邀請(qǐng)他一起去森林里玩，胖胖非常高興，因?yàn)樯掷镉兴钕矚g的胡蘿卜。他們高高興興地走進(jìn)森林，可是森林里太大了，他們走啊走，還是沒找到白白的家。太陽(yáng)快下山了，他們有點(diǎn)著急了，因?yàn)榕峙执饝?yīng)媽媽天黑前要回家吃飯的。就在這時(shí)，他們看到前面有一座小木屋，屋子里透出溫暖的燈光。小豬胖胖先進(jìn)去了，屋里坐著一位慈祥的老奶奶。老奶奶看見他們，笑著說(shuō)：“哎呀，是小豬胖胖和小兔白白吧？你們?cè)趺醋呙月防?？快進(jìn)來(lái)暖和暖和吧！”胖胖和白白覺得老奶奶真好，就一起進(jìn)了屋。老奶奶給他們端來(lái)了熱騰騰的蘋果和蛋糕，還給他們講起了森林里的故事。天黑了，老奶奶送他們回家，還叮囑他們以后出去玩要小心，要認(rèn)識(shí)回家的路。胖胖和白白聽懂了老奶奶的話，高高興興地回家了。1.小豬胖胖和誰(shuí)一起走進(jìn)森林玩？他們?nèi)フ艺l(shuí)？（4分）2.胖胖為什么有點(diǎn)著急？請(qǐng)用文中的句子回答。（3分）3.老奶奶看到胖胖和白白，是怎么說(shuō)的？請(qǐng)把這句話寫下來(lái)。（3分）4.老奶奶給胖胖和白白端來(lái)了什么？還給他們做了什么？（4分）5.老奶奶最后叮囑胖胖和白白什么了？請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。（4分）6.你覺得老奶奶是一個(gè)怎樣的人？從哪些地方看出來(lái)？（6分）本次試卷答案如下一、字音字形大比拼（20分）1.鮮花（xiānhu?。?分）解析：此題考查對(duì)常用詞語(yǔ)中易錯(cuò)字音的掌握?！磅r”在這里讀xiān，表示新鮮、美麗，不是xiǎn（鮮為人知）。小明去買花，問有沒有“鮮”亮、吸引人的玫瑰花，所以用xiānhuā。如果寫成xiǎnhuā，意思就變成“不為人知的花”，完全錯(cuò)了。2.困難（kùnnán）（3分）解析：此題考查成語(yǔ)的理解和運(yùn)用。“一愁莫展”的正確寫法是“一籌莫展”，但題目問的是用“一愁莫展”寫句子，考察的是對(duì)“愁”字的理解。“愁”字的意思是發(fā)愁、憂慮。所以寫句子時(shí)，要體現(xiàn)出因?yàn)榘l(fā)愁而想不出辦法的意思。比如：“考試前我沒復(fù)習(xí)，心里很一愁莫展。”這里“一愁莫展”形容的是“心里發(fā)愁，沒法想出辦法”的狀態(tài)。3.愁（chóu）（2分）解析：此題考查對(duì)同音字或形近字的區(qū)分?！俺睢弊值囊馑际前l(fā)愁、憂慮，而“綢”字的意思是絲綢，兩者意思完全不同。小明把“愁”寫成了“綢”，是形近字混淆了。改正過來(lái)就是“一愁莫展”的“愁”字。4.愁（chóu）（喪）（sàng）（3分）解析：此題考查近義詞辨析。“一愁莫展”形容人遇到困難時(shí)沒有頭緒、想不出辦法?！按诡^喪氣”形容人因失敗或沮喪而情緒低落、精神不振。兩者的區(qū)別在于：前者側(cè)重于“沒想法”，后者側(cè)重于“情緒低落”。小麗回答得比較準(zhǔn)確，指出了兩者側(cè)重點(diǎn)的不同。5.愁（chóu）（3分）解析：此題考查在具體語(yǔ)境中理解詞語(yǔ)含義。小明在日記里寫“感到一愁莫展”，說(shuō)明他遇到了難題，心里很發(fā)愁，沒有解決的辦法?！耙怀钅埂痹谶@里形容的就是“心里發(fā)愁，不知道怎么辦”的狀態(tài)。6.籌（chóu）（3分）解析：此題考查近義詞辨析?！耙怀钅埂钡慕x詞有很多，比如“一籌莫展”、“束手無(wú)策”、“無(wú)計(jì)可施”等?！耙换I莫展”和“一愁莫展”是同音近形詞，意思相近?！耙换I莫展”更常用，指一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，形容束手無(wú)策的樣子。二、詞語(yǔ)積累大闖關(guān)（25分）1.愛心（àixīn）（2分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！皭坌摹敝戈P(guān)心、愛護(hù)別人的感情。根據(jù)句意“李老師是一位非常（）的老師，她不僅教我們知識(shí)，還關(guān)心我們的生活?！笨梢灾?，這里強(qiáng)調(diào)的是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，所以用“愛心”最合適。2.精彩（jīngcǎi）（3分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！熬省敝该篮?、出色、引人入勝。根據(jù)句意“小明的回答非常（），同學(xué)們都為他鼓掌?！笨梢灾溃@里形容的是小明回答得非常好，讓同學(xué)們都鼓掌，所以用“精彩”最合適。3.精美（jīngměi）（2分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！熬馈敝妇露篮?。根據(jù)句意“這本書的封面設(shè)計(jì)得非常（），吸引了很多小朋友來(lái)借閱。”可以知道，這里形容的是封面設(shè)計(jì)得又好看又精致，所以用“精美”最合適。4.出色（chūsè）（3分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用。“出色”指超出一般，特別好。根據(jù)句意“小紅在繪畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，她的畫技非常（），老師都夸她是個(gè)小畫家?！笨梢灾溃@里形容的是小紅的畫技非常好，超過了其他人，所以用“出色”最合適。5.動(dòng)人（dòngrén）（2分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！皠?dòng)人”指使人感動(dòng)、打動(dòng)人心。根據(jù)句意“這部電影非常（），講述了一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事，讓我們深受感動(dòng)。”可以知道，這里形容的是電影非常感人，讓觀眾產(chǎn)生了共鳴，所以用“動(dòng)人”最合適。6.迅速（xùnsù）（3分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！把杆佟敝杆俣群芸?。根據(jù)句意“小明在操場(chǎng)上跑步，他的速度非常（），很快就超過了其他同學(xué)?！笨梢灾?，這里形容的是小明跑步的速度快，所以用“迅速”最合適。7.詳細(xì)（xiángxì）（2分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！霸敿?xì)”指周密完備，引申為不遺漏任何細(xì)節(jié)。根據(jù)句意“老師在課堂上教我們?nèi)绾螌懽魑?，她的講解非常（），我們都聽得津津有味?！笨梢灾?，這里形容的是老師的講解非常全面、不遺漏細(xì)節(jié)，所以用“詳細(xì)”最合適。8.繁華（fánhuá）（3分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！胺比A”指繁榮熱鬧。根據(jù)句意“這座城市非常（），到處都是高樓大廈，非常繁華?！笨梢灾?，這里形容的是城市非常熱鬧、商業(yè)發(fā)達(dá)，所以用“繁華”最合適。9.認(rèn)真（rènzhēn）（2分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！罢J(rèn)真”指對(duì)待事物嚴(yán)肅、不馬虎。根據(jù)句意“小紅在課堂上積極舉手發(fā)言，她的態(tài)度非常（），老師很喜歡她?！笨梢灾?，這里形容的是小紅發(fā)言的態(tài)度很認(rèn)真，所以用“認(rèn)真”最合適。10.有趣（yǒuqù）（3分）解析：此題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！坝腥ぁ敝赣信d味、有意思。根據(jù)句意“這本故事書非常（），講述了好多有趣的故事，我們都喜歡看?！笨梢灾溃@里形容的是故事書里的內(nèi)容很有意思，能吸引人，所以用“有趣”最合適。三、句子仿寫大擂臺(tái)（25分）1.秋天來(lái)了，梧桐樹的葉子像一只只飛舞的蝴蝶，慢慢地從樹上落下來(lái)，黃黃的，亮亮的。（4分）解析：此題考查仿寫能力，要求描寫秋天景色，并要有“悄悄變化”的感覺。仿寫原句“春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！钡慕Y(jié)構(gòu)，先寫時(shí)間“秋天來(lái)了”，再寫景物“梧桐樹的葉子”，然后用擬人手法寫葉子變化的過程“像一只只飛舞的蝴蝶，慢慢地從樹上落下來(lái)”，最后寫葉子的顏色“黃黃的，亮亮的”。這樣就符合要求了。2.我的書包像一個(gè)小小寶庫(kù)，裝滿了各種文具，還有我最喜歡的漫畫書。（4分）解析：此題考查仿寫能力，要求用比喻的方法寫句子。仿寫原句“他跑步的速度像一陣風(fēng)一樣快?！钡慕Y(jié)構(gòu)，先寫本體“我的書包”，再用比喻詞“像”，寫喻體“一個(gè)小小寶庫(kù)”，最后說(shuō)明書包里的東西“裝滿了各種文具，還有我最喜歡的漫畫書”。這樣就用了比喻，句子也更形象生動(dòng)了。3.雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上，匯成一道道水流，屋檐下掛起了千千萬(wàn)萬(wàn)串珍珠。（4分）解析：此題考查仿寫能力，要求寫一個(gè)句子描述看到的現(xiàn)象，并寫清楚看到的細(xì)節(jié)。仿寫原句“老師用溫柔的聲音鼓勵(lì)我們，說(shuō)：‘別害怕，慢慢來(lái)，你們一定能行！’”的結(jié)構(gòu)，先寫看到的景象“雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上”，再寫景象的細(xì)節(jié)“匯成一道道水流”，最后寫另一個(gè)相關(guān)景象“屋檐下掛起了千千萬(wàn)萬(wàn)串珍珠”。這樣就寫清楚了看到的細(xì)節(jié)。4.我家的小狗既活潑又可愛，它總是搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)，是我最好的朋友。（4分）解析：此題考查仿寫能力，要求用“又……又……”的詞語(yǔ)寫句子，描述熟悉的東西。仿寫原句“那座古老的橋，靜靜地臥在溪水上，已經(jīng)幾百歲了?！钡慕Y(jié)構(gòu)，先寫主語(yǔ)“我家的小狗”，再用“既……又……”的關(guān)聯(lián)詞寫它的兩個(gè)特點(diǎn)“既活潑又可愛”，最后寫它的行為和與“我”的關(guān)系“它總是搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)，是我最好的朋友”。5.幫媽媽洗碗后，我感到非常干凈，也體會(huì)到了媽媽的辛苦。（4分）解析：此題考查仿寫能力，要求寫一個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)一次經(jīng)歷后的感受。仿寫原句“讀完這本書，我感到非常快樂，也學(xué)到了很多道理?！钡慕Y(jié)構(gòu)，先寫經(jīng)歷“幫媽媽洗碗后”，再用“感到非?！睂懜惺堋案械椒浅８蓛簟?，最后用“也……”寫體會(huì)“也體會(huì)到了媽媽的辛苦”。這樣就表達(dá)了真實(shí)感受和體會(huì)。四、閱讀理解小達(dá)人（30分）1.小豬胖胖和好朋友小兔白白一起走進(jìn)森林玩。他們?nèi)フ倚⊥冒装椎募摇＃?分）解析：此題考查對(duì)文中信息的提取。根據(jù)短文第一句“小豬胖胖最近遇到了一件麻煩事。他的好朋友小兔白白邀請(qǐng)他一起去森林里玩，胖胖非常高興，因?yàn)樯掷镉兴钕矚g的胡蘿卜?！笨梢灾?，是胖胖和白白一起去森林玩的。根據(jù)短文第二句“他們高高興興地走進(jìn)森林，可是森林里太大了，他們走啊走，還是沒找到白白的家?！笨梢灾?，他們?nèi)ド质菫榱苏野装椎募摇?.因?yàn)榕峙执饝?yīng)媽媽天黑前要回家吃飯。（3分）解析：此題考查對(duì)文中信息的提取。根據(jù)短文倒數(shù)第二句“太陽(yáng)快下山了，他們有點(diǎn)著急了，因?yàn)榕峙执饝?yīng)媽媽天黑前要回家吃飯的?！笨梢哉业酱鸢浮?.老奶奶笑著說(shuō)：“哎呀，是小豬胖胖和小兔白白吧？你們?cè)趺醋呙月防?？快進(jìn)來(lái)暖和暖和吧！”（3分）解析：此題考查對(duì)