2025年成人高考《語文》語言得體表達試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.某公司要發(fā)布一則招聘啟事，以下哪項表述最為得體？A.“誠邀天下英才，為我公司效力，待遇從優(yōu)，勿擾！”B.“現(xiàn)需招聘數(shù)名員工，要求學歷本科以上，能力出眾者，一經錄用，待遇豐厚?！盋.“我公司因業(yè)務發(fā)展需要，誠邀有志之士加入，提供優(yōu)厚薪資和晉升空間?！盌.“本公司急招人才，只要你能力足夠，待遇絕對讓你滿意！”2.小王和小李是同事，小王在工作中犯了一個小錯誤，小李想提醒他，以下哪種說法最為得體？A.“你這道題做得真差，怎么這么笨！”B.“哎，你剛才那個地方好像有點問題，你再看看?！盋.“你這道題做得真糟糕，難怪老板都批評你了?！盌.“你這道題是不是錯了？我?guī)湍憧纯??！?.某人在參加一個正式的會議時，發(fā)言稿中出現(xiàn)了以下句子：“這個項目簡直太扯了，我們怎么能搞成這樣？”以下哪種修改最為得體？A.“這個項目存在一些問題，我們需要進一步改進?！盉.“這個項目雖然有些不足，但我們還有機會補救。”C.“這個項目確實不太理想，我們需要認真反思?！盌.“這個項目簡直是災難，我們徹底失敗了?！?.小張是一家公司的銷售員，他要去拜訪一位客戶，以下哪種開場白最為得體？A.“您好，我是小張，今天來推銷我們的產品，您要不要買？”B.“您好，請問您是我們公司的王經理嗎？我是小張，今天來拜訪您?！盋.“您好，我是小張，今天來打擾您一下，想跟您談談我們的產品?！盌.“您好，我是小張，今天來跟您借錢，您能借我一些嗎？”5.小李和小王是一對好朋友，小李想向小王借500元錢，以下哪種說法最為得體？A.“小王，我最近手頭緊，能借我500元錢嗎？”B.“小王，我最近遇到了點困難，能不能借我500元錢周轉一下？”C.“小王，我最近想買件衣服，你能借我500元錢嗎？”D.“小王，我最近投資了一個項目，能借我500元錢嗎？”6.一位老師在課堂上表揚學生時，以下哪種說法最為得體？A.“你這道題做得真漂亮，簡直是天才！”B.“你這道題做得不錯，繼續(xù)努力，下次一定能做得更好?！盋.“你這道題做得真棒，老師都佩服你?！盌.“你這道題做得不錯，但是還有進步的空間，繼續(xù)加油?！?.某人在寫一封感謝信時，以下哪種表達最為得體？A.“感謝你上次對我的幫助，我真是太感激你了?！盉.“感謝你上次對我的幫助，我永遠不會忘記你的恩情?！盋.“感謝你上次對我的幫助，你真是我的救命恩人?！盌.“感謝你上次對我的幫助，你真是太讓我感動了?！?.小王是一家公司的經理，他要對員工進行批評，以下哪種說法最為得體？A.“你這道題做得真差，簡直是廢物！”B.“你這道題做得太差了，我簡直無法忍受?！盋.“你這道題做得不夠好，需要認真改進?！盌.“你這道題做得太差了，我簡直不知道該說什么好?！?.某人在參加一個正式的宴會時，以下哪種說法最為得體？A.“這個菜真難吃，我再也不吃了?！盉.“這個菜真好吃，我多吃了點?！盋.“這個菜的味道一般般，沒什么特別的?！盌.“這個菜的味道真差，我再也不來了?！?0.小張和小李是一對朋友，小張要邀請小李參加他的生日聚會，以下哪種說法最為得體？A.“小李，我生日那天你能不能來參加我的聚會？”B.“小李，我生日那天你一定要來參加我的聚會，不來就是不給面子！”C.“小李，我生日那天你能不能抽空來參加我的聚會？”D.“小李，我生日那天你一定要來參加我的聚會，我早就想和你聚聚了?！倍?、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案寫在答題卡上對應的位置。）1.在正式的場合，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。2.在與上級交流時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。3.在與下級交流時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。4.在與客戶交流時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。5.在與朋友交流時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。6.在寫郵件時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。7.在寫報告時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。8.在寫演講稿時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。9.在寫道歉信時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。10.在寫感謝信時，我們應該使用________的語言，避免使用________的語言。三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡上對應的位置。）1.請解釋什么是“語言得體”。在日常生活中，我們如何做到語言得體？2.假設你是一家公司的公關經理，公司最近出現(xiàn)了一個小型的負面新聞，你需要寫一份新聞稿來回應公眾的質疑，請寫出這份新聞稿的開頭部分，并解釋你這樣寫的理由。3.你的一位朋友在公開場合批評了你，雖然你說的是事實，但方式比較直接，讓你感到有些不舒服。請寫出你回應朋友的話，并解釋你這樣寫的理由。4.假設你是一位老師，你的學生在課堂上突然提出了一個尖銳的問題，質疑你剛才講解的內容。請寫出你回應學生的話，并解釋你這樣寫的理由。5.請結合實際生活中的例子，說明在正式的商務場合，使用不恰當?shù)恼Z言可能會導致哪些后果。四、作文題（本大題共1小題，共30分。請將答案寫在答題卡上對應的位置。）假設你是一位即將畢業(yè)的大學生，你需要在畢業(yè)典禮上發(fā)言。請以“語言的力量”為題，寫一篇演講稿。要求：演講稿不少于800字，語言得體，內容充實，結構完整，表達流暢。請結合你自己的經歷和感受，談談語言在我們生活中的重要性，以及如何正確使用語言來傳遞信息、表達情感、建立關系等。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C解析：A項過于夸張，B項語氣強硬，D項過于隨意，只有C項表述較為正式得體。2.B解析：A項過于直接，C項帶有指責意味，D項過于關心，只有B項既指出了問題又顧及了朋友的面子。3.C解析：A項過于委婉，B項暗示還有機會，D項過于消極，只有C項直接指出問題但語氣較為客觀。4.B解析：A項過于直接推銷，C項過于打擾，D項目的不純，只有B項是正式拜訪的得體開場白。5.B解析：A項過于直接，C項理由不充分，D項目的不純，只有B項是借錢的得體說法。6.B解析：A項過于夸張，C項過于主觀，D項過于隨意，只有B項既表揚了學生又鼓勵了學生。7.B解析：A項過于口語化，C項過于夸張，D項過于感性，只有B項是正式的感謝表達。8.C解析：A項過于侮辱，B項過于情緒化，D項過于消極，只有C項是正式的批評方式。9.C解析：A項過于直接負面，B項過于夸大，D項過于負面，只有C項是中性的評價。10.A解析：B項帶有強迫意味，C項過于委婉，D項目的不純，只有A項是邀請朋友的得體說法。二、填空題答案及解析1.正式；非正式解析：在正式場合應使用正式語言，避免使用非正式語言，以體現(xiàn)尊重和嚴肅性。2.尊敬；不尊重解析：與上級交流時應使用尊敬的語言，避免使用不尊重的語言，以體現(xiàn)下屬的禮儀和態(tài)度。3.關心；命令解析：與下級交流時應使用關心的語言，避免使用命令的語言，以體現(xiàn)領導的關懷和尊重。4.禮貌；粗魯解析：與客戶交流時應使用禮貌的語言，避免使用粗魯?shù)恼Z言，以體現(xiàn)服務的態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。5.真誠；虛偽解析：與朋友交流時應使用真誠的語言，避免使用虛偽的語言，以體現(xiàn)友誼的真摯和真實。6.書面；口語解析：寫郵件時應使用書面的語言，避免使用口語的語言，以體現(xiàn)正式性和規(guī)范性。7.客觀；主觀解析：寫報告時應使用客觀的語言，避免使用主觀的語言，以體現(xiàn)事實的準確性和客觀性。8.鼓舞；打擊解析：寫演講稿時應使用鼓舞的語言，避免使用打擊的語言，以體現(xiàn)演講的積極性和激勵性。9.坦誠；推諉解析：寫道歉信時應使用坦誠的語言，避免使用推諉的語言，以體現(xiàn)真誠的歉意和態(tài)度。10.真摯；虛偽解析：寫感謝信時應使用真摯的語言，避免使用虛偽的語言，以體現(xiàn)感謝的真誠和真摯。三、簡答題答案及解析1.答案：語言得體是指在不同場合、對不同對象使用恰當?shù)恼Z言，以實現(xiàn)有效的溝通。在日常生活中，我們可以通過觀察場合、了解對象、注意語氣等方式做到語言得體。解析：語言得體是語言運用的一個重要原則，它要求我們在不同的情境下使用不同的語言，以實現(xiàn)有效的溝通。要做到語言得體，我們需要注意觀察場合、了解對象、注意語氣等方面。2.答案：開頭部分：“尊敬的各位媒體朋友、公眾朋友們，大家好！針對近日公司出現(xiàn)的負面新聞，我們表示高度重視，并在此向受到影響的各位表示誠摯的歉意。我們將本著透明、公開的原則，對事件進行詳細的調查和處理，并及時向公眾公布進展情況。感謝大家的關注和支持，我們將努力改進，爭取做得更好?！苯馕觯哼@樣的開頭部分既表達了公司的重視和歉意，又體現(xiàn)了公司的透明和公開，能夠有效地回應公眾的質疑，并維護公司的形象。3.答案：回應：“謝謝你的直言，我確實有做得不夠好的地方，你的批評讓我有了反思的機會，我會認真考慮你的意見，并努力改進?！苯馕觯哼@樣的回應既接受了朋友的批評，又表達了感謝和反思的態(tài)度，能夠維護友誼，并促進彼此的成長。4.答案：回應：“謝謝你的提問，你提出的這個問題很有價值，也提醒了我需要更加深入地思考這個問題的各個方面。請允許我課后查閱更多資料，然后再給你一個更詳細的回答?！苯馕觯哼@樣的回應既肯定了學生的提問，又表達了認真對待的態(tài)度，能夠鼓勵學生繼續(xù)提問，并體現(xiàn)老師的專業(yè)和負責。5.答案：在正式的商務場合，使用不恰當?shù)恼Z言可能會導致客戶不滿、企業(yè)形象受損、合作機會丟失等后果。例如，使用粗魯?shù)恼Z言可能會讓客戶感到不受尊重，從而失去客戶；使用夸張的語言可能會讓客戶對公司的產品或服務產生誤解，從而影響銷售；使用虛假的語言可能會讓客戶對公司的誠信產生懷疑，從而影響合作。解析：在正式的商務場合，語言的使用非常重要，它能夠直接影響到客戶的感受、公司的形象和合作的機會。因此，我們在商務場合應使用得體的語言，以維護公司的利益和形象。四、作文題答案及解析（由于篇幅限制，此處僅提供作文題的解析思路，具體答案需根據(jù)要求自行撰寫）解析思路：標題：語言的力量中心論點：語言在我們生活中具有巨大