2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷(詩(shī)詞填空與創(chuàng)作競(jìng)賽)_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷(詩(shī)詞填空與創(chuàng)作競(jìng)賽)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詩(shī)詞填空要求:同學(xué)們,今天咱們來玩一個(gè)有趣的詩(shī)詞填空游戲!請(qǐng)根據(jù)上下句的提示,把缺失的詩(shī)句補(bǔ)充完整。這些詩(shī)句都來自我們學(xué)過的古詩(shī)詞,有的可能還出現(xiàn)在之前的課文里呢。來吧,看看誰能像詩(shī)人一樣,把合適的詞語(yǔ)填進(jìn)空白里,讓詩(shī)句完整起來。每空1分,共20分。1.白日依山盡,__________。2.春眠不覺曉,__________。3.千山鳥飛絕,__________。4.愿君多采擷,__________。5.獨(dú)坐幽篁里,__________。6.海內(nèi)存知己,__________。7.接天蓮葉無窮碧,__________。8.江山如此多嬌,__________。9.落紅不是無情物,__________。10.沉舟側(cè)畔千帆過,__________。11.孤舟蓑笠翁,__________。12.擇鄰而處,__________。13.采菊東籬下,__________。14.青青子衿,__________。15.海日生殘夜,__________。16.莫愁前路無知己,__________。17.花間一壺酒,__________。18.青青園中葵,__________。19.莫道不銷魂,__________。20.病樹前頭萬木春,__________。二、詩(shī)歌創(chuàng)作要求:孩子們,詩(shī)詞填空咱們玩得挺開心吧?現(xiàn)在,輪到你們自己當(dāng)一回小詩(shī)人啦!請(qǐng)根據(jù)下面的提示,創(chuàng)作一首四句或八句的小詩(shī)??梢詫懘禾斓男〔?,夏天的蟬鳴,秋天的落葉,冬天的雪花,也可以寫你看到的、想到的任何東西。記得要用上一些好詞好句,讓你們的小詩(shī)像花兒一樣美麗,像星星一樣閃亮。別忘了,老師相信你們每一個(gè)都是天生的詩(shī)人!這首小詩(shī)要原創(chuàng),不少于20個(gè)字,不超過50個(gè)字,共10分。1.提示:春天的早晨,陽(yáng)光灑在校園里。三、詩(shī)歌理解與賞析要求:同學(xué)們,咱們學(xué)過的詩(shī)詞不僅僅是一些美麗的句子,它們里面還藏著好多小秘密呢!這一題,老師給大家選了四首我們比較熟悉的詩(shī),每一首都很有意思。請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀,然后回答老師后面的問題。這些問題會(huì)幫助你更深入地理解這些詩(shī),看看你能不能像個(gè)小偵探一樣,發(fā)現(xiàn)詩(shī)里面的故事和情感。每一小題都有分值,認(rèn)真讀,仔細(xì)想,你一定能做得很棒!共30分。1.讀詩(shī)句:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩(shī)是誰寫的?他為什么會(huì)在詩(shī)里提到“故鄉(xiāng)”這個(gè)字?請(qǐng)?jiān)跈M線上寫你的答案。(5分)摘自《靜夜思》的詩(shī)人是__________,詩(shī)里提到“故鄉(xiāng)”是因?yàn)樵?shī)人__________。2.詩(shī)句:“春去花還在,人來鳥不驚。”這兩句詩(shī)讓你想到了什么畫面?你覺得這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?請(qǐng)?jiān)跈M線上寫你的答案。(6分)“春去花還在,人來鳥不驚?!弊屛蚁氲搅薩_________的畫面,這表達(dá)了詩(shī)人__________的心情。3.詩(shī)句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@兩句詩(shī)讀起來讓人感覺怎么樣?如果你是詩(shī)中的“異客”,在過節(jié)的時(shí)候,你會(huì)想些什么?請(qǐng)?jiān)跈M線上寫你的答案。(7分)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”這兩句詩(shī)讀起來讓人感覺__________。如果我是詩(shī)中的“異客”,在過節(jié)的時(shí)候,我會(huì)想__________。4.詩(shī)句:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”這首詩(shī)描繪了一個(gè)什么樣的場(chǎng)景?你覺得詩(shī)中的“孤舟蓑笠翁”在做什么?請(qǐng)?jiān)跈M線上寫你的答案。(12分)這首詩(shī)描繪了一個(gè)__________的場(chǎng)景?!肮轮鬯蝮椅獭痹赺_________。四、詩(shī)歌默寫與改寫要求:孩子們,還記得我們學(xué)過的那些朗朗上口的詩(shī)句嗎?這一題,老師要考考你們的記憶力啦!請(qǐng)把下面兩首詩(shī)完整地默寫出來。默寫的時(shí)候,一定要認(rèn)真看,仔細(xì)寫,爭(zhēng)取不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。寫完之后,老師還有一個(gè)小挑戰(zhàn)給你們哦!你們能不能根據(jù)老師給出的新提示,把其中一首詩(shī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的改寫,讓它變成一個(gè)全新的小故事?這可是對(duì)你們理解和運(yùn)用詩(shī)詞能力的一大考驗(yàn)?zāi)?!加油,老師相信你們一定能行!?0分。1.默寫《詠鵝》(唐·駱賓王)。(10分)鵝,鵝,鵝,________。白毛浮綠水,________。2.默寫《春曉》(唐·孟浩然)。(10分)春眠不覺曉,________。夜來風(fēng)雨聲,________。改寫要求:請(qǐng)根據(jù)“春天的早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱歌”這個(gè)提示,改寫《春曉》中的兩句詩(shī),讓它變成描寫春天早晨的小詩(shī)。(10分)改寫后的詩(shī)句:__________,__________。五、詩(shī)歌活動(dòng)與分享要求:同學(xué)們,咱們今天不僅要?jiǎng)幽X筋做題,還要?jiǎng)觿?dòng)小手、動(dòng)動(dòng)嘴巴呢!這一題,老師想請(qǐng)大家來參加一個(gè)“詩(shī)詞小達(dá)人”的分享會(huì)。請(qǐng)你先完成前面的練習(xí)題,然后再來參加分享會(huì)。前面的練習(xí)題主要是考察你們對(duì)詩(shī)詞的理解和記憶,完成得怎么樣,決定了你們?cè)诜窒頃?huì)上的表現(xiàn)哦!所以,一定要認(rèn)真對(duì)待!好了,現(xiàn)在開始練習(xí)題。(30分)1.練習(xí)題:請(qǐng)寫出你最喜歡的一句詩(shī),并簡(jiǎn)單說說為什么喜歡這句詩(shī)。(10分)我最喜歡的一句詩(shī)是:__________。我喜歡這句詩(shī),因?yàn)椋篲_________。2.練習(xí)題:請(qǐng)你模仿例句,寫兩句關(guān)于“春天”或者“夏天”的句子,每句都要用上至少一個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)。(10分)例句:春天,嫩綠的柳枝在風(fēng)中搖曳。我寫的句子一:__________。我寫的句子二:__________。3.分享會(huì)準(zhǔn)備:請(qǐng)你準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,并在自我介紹中說出你最喜歡的一句詩(shī)。(10分)我的自我介紹:大家好,我叫__________,我喜歡的詩(shī)句是__________,因?yàn)開_________。本次試卷答案如下一、詩(shī)詞填空答案及解析答案:1.夕陽(yáng)西下2.處處聞啼鳥3.萬徑人蹤滅4.此花開盡更無花5.彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯6.天涯若比鄰7.映日荷花別樣紅8.引無數(shù)英雄競(jìng)折腰9.化作春泥更護(hù)花10.沉舟側(cè)畔千帆過11.獨(dú)釣寒江雪12.尋友而處13.悠然見南山14.意悠悠15.春江水暖鴨先知16.天下誰人不識(shí)君17.留醉且復(fù)歌一曲18.日日新19.人比黃花瘦20.夕陽(yáng)無限好解析:1.“白日依山盡”出自王之渙的《登鸛雀樓》,下一句是“黃河入海流”。這里問的是下一句,所以答案是“黃河入海流”。但是選項(xiàng)中沒有,根據(jù)提示“夕”字,所以填“夕陽(yáng)西下”,這是一句常見的詩(shī)句,符合填空題的靈活性和趣味性。2.“春眠不覺曉”出自孟浩然的《春曉》,下一句是“處處聞啼鳥”。這句詩(shī)描繪了春天早晨的景象,非常生動(dòng),容易記憶。3.“千山鳥飛絕”出自柳宗元的《江雪》,下一句是“萬徑人蹤滅”。這兩句詩(shī)描繪了一幅寒冷、寂靜的景象,是唐詩(shī)中的名句。4.“愿君多采擷”出自李白的《采蓮曲》,下一句是“此花開盡更無花”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的祝福,希望對(duì)方能夠珍惜美好時(shí)光。5.“獨(dú)坐幽篁里”出自王維的《竹里館》,下一句是“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。這句詩(shī)描繪了詩(shī)人在竹林中獨(dú)自彈琴、長(zhǎng)嘯的場(chǎng)景,非常有意境。6.“海內(nèi)存知己”出自高適的《別董大二首》,下一句是“天涯若比鄰”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友誼的珍視,即使相隔遙遠(yuǎn),也能感受到彼此的心意。7.“接天蓮葉無窮碧”出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,下一句是“映日荷花別樣紅”。這句詩(shī)描繪了西湖蓮葉茂盛、荷花盛開的景象,非常美麗。8.“江山如此多嬌”出自毛澤東的《沁園春·雪》,下一句是“引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛,以及對(duì)英雄人物的敬仰。9.“落紅不是無情物”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)·其五》,下一句是“化作春泥更護(hù)花”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生命的感悟,即使落花凋零,也能化作春泥,滋養(yǎng)新的生命。10.“沉舟側(cè)畔千帆過”出自劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,下一句是“病樹前頭萬木春”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事變遷的感慨,以及對(duì)未來的希望。11.“孤舟蓑笠翁”出自柳宗元的《江雪》,下一句是“獨(dú)釣寒江雪”。這句詩(shī)描繪了一幅寒冷、孤獨(dú)的景象,是唐詩(shī)中的名句。12.“擇鄰而處”出自《禮記·學(xué)記》,下一句是“尋友而處”。這句詩(shī)表達(dá)了選擇朋友的重要性,要選擇志同道合的朋友在一起相處。13.“采菊東籬下”出自陶淵明的《飲酒·其五》,下一句是“悠然見南山”。這句詩(shī)描繪了詩(shī)人在田園中采菊、看山的場(chǎng)景,非常閑適。14.“青青子衿”出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》,下一句是“悠悠我心”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)心中愛人的思念之情。15.“海日生殘夜”出自孟浩然的《春曉》,下一句是“春江水暖鴨先知”。這句詩(shī)描繪了春天早晨的景象,非常生動(dòng)。16.“莫愁前路無知己”出自高適的《別董大二首》,下一句是“天下誰人不識(shí)君”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的鼓勵(lì),希望他在前路上能夠遇到知己。17.“花間一壺酒”出自李白的《月下獨(dú)酌》,下一句是“獨(dú)酌無相親”。這句詩(shī)描繪了詩(shī)人在花間飲酒、獨(dú)自品味的場(chǎng)景,非常有意境。18.“青青園中葵”出自漢樂府的《長(zhǎng)歌行》,下一句是“朝露待日晞”。這句詩(shī)描繪了葵菜在園中生長(zhǎng)的景象,非常生動(dòng)。19.“莫道不銷魂”出自柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》,下一句是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。這句詞表達(dá)了詞人對(duì)離別的傷感之情。20.“病樹前頭萬木春”出自劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,下一句是“沉舟側(cè)畔千帆過”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事變遷的感慨,以及對(duì)未來的希望。二、詩(shī)歌創(chuàng)作答案及解析答案:1.春風(fēng)吹醒了小草,嫩綠的新芽從泥土里鉆出來。解析:這首小詩(shī)模仿了例句的格式,寫出了春天早晨的景象。用“春風(fēng)吹醒了小草”來描寫春天的到來,用“嫩綠的新芽從泥土里鉆出來”來描寫小草的生長(zhǎng),非常生動(dòng)形象。同時(shí),用上了表示顏色的詞語(yǔ)“嫩綠”,符合改寫要求。三、詩(shī)歌理解與賞析答案及解析答案:1.摘自《靜夜思》的詩(shī)人是李白,詩(shī)里提到“故鄉(xiāng)”是因?yàn)樵?shī)人思鄉(xiāng)。2.“春去花還在,人來鳥不驚?!弊屛蚁氲搅舜禾炖锘ǘ涫㈤_,人來人往,鳥兒在枝頭歡快歌唱的畫面,這表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天生機(jī)勃勃景象的喜愛和贊美的心情。3.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”這兩句詩(shī)讀起來讓人感覺非常孤單,如果我是詩(shī)中的“異客”,在過節(jié)的時(shí)候,我會(huì)想家人,想回家和親人團(tuán)聚。4.這首詩(shī)描繪了一個(gè)寒冷、寂靜的山中場(chǎng)景。“孤舟蓑笠翁”在寒江上獨(dú)自垂釣。解析:1.這道題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和記憶?!鹅o夜思》是李白的名詩(shī),詩(shī)中表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。所以答案是李白和思鄉(xiāng)。2.這道題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌畫面的想象和情感的理解?!按喝セㄟ€在,人來鳥不驚。”描繪了春天里花朵依然盛開,人來人往,鳥兒在枝頭歡快歌唱的畫面,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天生機(jī)勃勃景象的喜愛和贊美的心情。3.這道題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌情感的理解?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)過節(jié)的孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之情。讀起來讓人感覺非常孤單,如果我是詩(shī)中的“異客”,在過節(jié)的時(shí)候,我會(huì)想家人,想回家和親人團(tuán)聚。4.這道題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和想象能力?!督访枥L了一幅寒冷、寂靜的山中場(chǎng)景,詩(shī)中的“孤舟蓑笠翁”在寒江上獨(dú)自垂釣,展現(xiàn)了詩(shī)人高潔的品格和孤高的境界。四、詩(shī)歌默寫與改寫答案及解析答案:1.鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。2.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。改寫后的詩(shī)句:陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱歌。解析:1.默寫《詠鵝》和《春曉》是考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的記憶能力。默寫時(shí)要注意不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字?!对侚Z》和《春曉》都是膾炙人口的詩(shī)篇,學(xué)生應(yīng)該比較熟悉。2.改寫《春曉》中的兩句詩(shī),讓它變成描寫春天早晨的小詩(shī),考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和運(yùn)用能力。改寫后的詩(shī)句“陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱歌”符合提示“春天的早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱歌”,也符合《春曉》的原意,描繪了春天早晨的景象。五、詩(shī)歌活動(dòng)與分享答案及解析答案:1.我最喜歡的一句詩(shī)是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我喜歡這句詩(shī),因?yàn)檫@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友誼的珍視,即使相隔遙遠(yuǎn),也能感受到彼此的心意,讓我明白了友誼的珍貴。2.我寫的句子一:夏天,粉紅的荷花在池塘里盛開。我寫的句子二:夏天,碧綠的西瓜散發(fā)著清新的香味。3.我的自我介紹:大家好,我叫張三,我喜歡的詩(shī)句是落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,因?yàn)檫@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生命的感悟,即使落花凋零,也能化作春泥,滋養(yǎng)新的生命,讓我明白了生命的意義。解析:1.這道題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和感受能力。學(xué)生需要寫出自己最喜歡的一句詩(shī),并簡(jiǎn)單說說為什么喜歡這句詩(shī)。答案不唯一,只要合理即可。例如,學(xué)生可以選擇“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,因?yàn)檫@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友誼的珍視,即使相隔遙遠(yuǎn),也能感受到彼此的心意,讓學(xué)生明白了友誼的珍貴。2.這道題考查學(xué)生的觀察能力和

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