第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)商洛市學(xué)校安全管理考試測(cè)試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在學(xué)校進(jìn)行消防演練時(shí)，以下哪種行為是違反安全規(guī)定的？（）

A.學(xué)生按照指示用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿撤離

B.教師組織學(xué)生有序排隊(duì)，通過(guò)指定的疏散通道

C.學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑打鬧，加快撤離速度

D.演練結(jié)束后，學(xué)校立即對(duì)疏散路線進(jìn)行復(fù)盤(pán)總結(jié)

2.根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，學(xué)校每月至少組織多少次應(yīng)急疏散演練？（）

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

3.以下哪種情況下，學(xué)校可以拒絕接收患有傳染性疾病的適齡兒童入學(xué)？（）

A.兒童已治愈且持縣級(jí)以上醫(yī)院證明

B.學(xué)校學(xué)位有限，需優(yōu)先安排其他學(xué)生

C.兒童屬于特殊教育需求，需隔離就讀

D.疫情防控期間，學(xué)校暫緩招生

4.在校園欺凌事件調(diào)查中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)不屬于《未成年人保護(hù)法》要求的程序？（）

A.通知學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)詢問(wèn)

B.調(diào)查取證并記錄完整過(guò)程

C.立即停課停學(xué)，強(qiáng)制隔離被欺凌者

D.根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，給予警告或處分

5.以下哪種設(shè)施不符合中小學(xué)教室安全要求？（）

A.桌椅邊緣采用圓角設(shè)計(jì)，避免尖銳傷害

B.窗戶安裝護(hù)欄，高度不低于1.2米

C.教室照明燈功率超過(guò)國(guó)家規(guī)定的11W/平方米

D.地面鋪設(shè)防滑材料，減少摔倒風(fēng)險(xiǎn)

6.學(xué)校食堂采購(gòu)食材時(shí)，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)不符合食品安全規(guī)范？（）

A.檢查供應(yīng)商營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品經(jīng)營(yíng)許可證

B.隨機(jī)抽取食材進(jìn)行快速感官檢測(cè)

C.將食材直接堆放在地面，等待加工

D.食品留樣保存48小時(shí)以上并記錄

7.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，以下哪種滅火器適用于撲滅電器火災(zāi)？（）

A.干粉滅火器

B.二氧化碳滅火器

C.泡沫滅火器

D.清水滅火器

8.根據(jù)教育部《中小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練指南》，教學(xué)樓疏散演練時(shí)，學(xué)生從教室到安全區(qū)域的最佳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)？（）

A.1分鐘

B.2分鐘

C.3分鐘

D.4分鐘

9.以下哪種行為屬于校園安全隱患排查的重點(diǎn)內(nèi)容？（）

A.檢查校園廣播系統(tǒng)是否正常工作

B.測(cè)試消防栓水壓是否達(dá)標(biāo)

C.統(tǒng)計(jì)學(xué)生課間活動(dòng)人數(shù)

D.更新教師辦公室綠植擺放

10.學(xué)校組織戶外活動(dòng)時(shí)，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)不屬于安全保障措施？（）

A.提前勘察場(chǎng)地，排除自然風(fēng)險(xiǎn)

B.要求學(xué)生穿著統(tǒng)一服裝，方便識(shí)別

C.每個(gè)班級(jí)配備至少2名帶隊(duì)教師

D.允許學(xué)生自行攜帶零食和玩具

11.以下哪種情況不屬于《學(xué)生傷害事故處理辦法》中學(xué)校的責(zé)任范圍？（）

A.教師體罰導(dǎo)致學(xué)生骨折

B.校園監(jiān)控系統(tǒng)故障未能記錄欺凌事件

C.學(xué)生因未佩戴校牌被外來(lái)人員帶走

D.教室窗戶破損但未及時(shí)維修

12.學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)，以下哪個(gè)要素不屬于核心內(nèi)容？（）

A.組織架構(gòu)及職責(zé)分工

B.應(yīng)急處置流程圖

C.家長(zhǎng)聯(lián)系方式清單

D.演練經(jīng)費(fèi)預(yù)算明細(xì)

13.發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具時(shí)，以下哪個(gè)做法最符合教育懲戒要求？（）

A.立即沒(méi)收刀具并通知家長(zhǎng)

B.將學(xué)生關(guān)在辦公室進(jìn)行教育

C.組織全班同學(xué)批評(píng)該學(xué)生

D.直接聯(lián)系公安機(jī)關(guān)處理

14.校園監(jiān)控系統(tǒng)的最低覆蓋范圍應(yīng)達(dá)到多少？（）

A.80%

B.85%

C.90%

D.95%

15.以下哪種行為屬于師生安全培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容？（）

A.教授學(xué)生如何使用打印機(jī)

B.演示地震時(shí)如何保護(hù)頭部

C.講解教師如何批改作業(yè)

D.組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法比賽

16.學(xué)校組織消防演練時(shí)，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)不屬于《消防法》要求的評(píng)估內(nèi)容？（）

A.演練時(shí)間是否達(dá)標(biāo)

B.學(xué)生疏散秩序是否井然

C.消防設(shè)備使用是否規(guī)范

D.家長(zhǎng)滿意度調(diào)查結(jié)果

17.以下哪種情況下，學(xué)校可以免除因?qū)W生自身原因?qū)е碌膫κ鹿守?zé)任？（）

A.學(xué)生在體育課上擅自玩滑板

B.教師未強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)

C.校園地面濕滑但未放置警示牌

D.學(xué)生未佩戴護(hù)目鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

18.學(xué)校食堂的食品留樣容器應(yīng)符合以下哪個(gè)要求？（）

A.透明塑料盒

B.不銹鋼盆

C.保溫袋

D.玻璃瓶

19.根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)校心理輔導(dǎo)室應(yīng)達(dá)到多少比例的師生配比？（）

A.1:200

B.1:300

C.1:400

D.1:500

20.以下哪種行為不屬于《未成年人保護(hù)法》中禁止的體罰行為？（）

A.罰站時(shí)讓學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間暴曬

B.用尺子打?qū)W生的手心

C.剝奪學(xué)生課間休息時(shí)間

D.因?qū)W生作業(yè)錯(cuò)誤罰抄10遍

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選不得分）

21.學(xué)校開(kāi)展安全隱患排查時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些設(shè)施？（）

A.消防通道是否暢通

B.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品存放是否規(guī)范

C.校園圍墻是否存在破損

D.教室電器線路是否老化

E.學(xué)生宿舍床鋪是否牢固

22.發(fā)生地震時(shí)，以下哪些行為屬于正確的避險(xiǎn)措施？（）

A.在室內(nèi)時(shí)躲在堅(jiān)固的桌下

B.在室外時(shí)迅速跑到空曠地帶

C.用書(shū)包保護(hù)頭部和頸部

D.撤離時(shí)乘坐電梯

E.等待救援時(shí)大聲呼救

23.校園欺凌的常見(jiàn)表現(xiàn)形式包括哪些？（）

A.言語(yǔ)侮辱或威脅

B.身體推搡或毆打

C.敲詐勒索財(cái)物

D.排擠孤立他人

E.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)造謠誹謗

24.學(xué)校食堂食品安全管理中，以下哪些環(huán)節(jié)需嚴(yán)格執(zhí)行？（）

A.食材索證索票

B.食品留樣

C.員工健康檢查

D.加工場(chǎng)所清潔消毒

E.學(xué)生試餐制度

25.學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)，應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（）

A.應(yīng)急組織架構(gòu)

B.各類事故處置流程

C.應(yīng)急物資清單

D.聯(lián)系人通訊錄

E.演練評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

26.學(xué)生因未完成作業(yè)被罰站2小時(shí)屬于體罰行為。（）

27.校園監(jiān)控系統(tǒng)的存儲(chǔ)時(shí)間應(yīng)不少于3個(gè)月。（）

28.教師在課堂上使用酒精燈時(shí)無(wú)需佩戴護(hù)目鏡。（）

29.學(xué)生在體育課上受傷，學(xué)校無(wú)需承擔(dān)責(zé)任。（）

30.學(xué)校組織戶外活動(dòng)時(shí)，允許學(xué)生攜帶打火機(jī)。（）

31.校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須立即通知雙方家長(zhǎng)。（）

32.教室窗戶護(hù)欄高度低于1米屬于安全隱患。（）

33.食堂工作人員每年需進(jìn)行1次健康檢查。（）

34.地震發(fā)生時(shí)，乘坐電梯可能導(dǎo)致墜梯風(fēng)險(xiǎn)。（）

35.學(xué)校心理輔導(dǎo)室可兼做教師辦公室使用。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

36.根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)有______的安全保護(hù)義務(wù)。

37.校園欺凌的四個(gè)主要特征是：______、______、______和______。

38.學(xué)校食堂食品留樣應(yīng)按______、______、______的原則進(jìn)行記錄。

39.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，使用滅火器應(yīng)遵循______、______、______的口訣。

40.學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案的目的是為了______、______和______。

五、簡(jiǎn)答題（共30分）

41.簡(jiǎn)述學(xué)校開(kāi)展安全隱患排查的流程及重點(diǎn)內(nèi)容。（10分）

42.結(jié)合實(shí)際案例，分析校園欺凌事件的預(yù)防措施。（10分）

43.學(xué)校食堂食品安全管理中，應(yīng)如何落實(shí)“五常法”原則？（10分）

六、案例分析題（共15分）

案例背景：某中學(xué)在組織秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，一名學(xué)生因地面濕滑摔倒導(dǎo)致腿部骨折?，F(xiàn)場(chǎng)教師立即聯(lián)系校醫(yī)并通知家長(zhǎng)，但家長(zhǎng)質(zhì)疑學(xué)校地面防水措施不足且未放置警示牌。學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該區(qū)域確實(shí)存在排水不暢問(wèn)題，但運(yùn)動(dòng)會(huì)前曾臨時(shí)鋪設(shè)防滑墊，但因管理疏漏未覆蓋全部濕滑區(qū)域。

問(wèn)題：

（1）分析該事故中學(xué)校的責(zé)任及免責(zé)條件。（5分）

（2）提出改進(jìn)校園運(yùn)動(dòng)安全管理措施。（5分）

（3）說(shuō)明家校溝通時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。（5分）

參考答案及解析部分

參考答案及解析

一、單選題

1.C

解析：嬉笑打鬧違反安全規(guī)定，可能導(dǎo)致撤離速度變慢或踩踏事故，其他選項(xiàng)均為正確行為。

2.A

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第三十四條規(guī)定，中小學(xué)幼兒園應(yīng)每月至少組織1次應(yīng)急疏散演練。

3.B

解析：《未成年人保護(hù)法》第十九條規(guī)定，學(xué)校不得因家庭經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾等原因拒絕接收符合入學(xué)條件的適齡兒童。

4.C

解析：停課停學(xué)強(qiáng)制隔離不屬于法定程序，應(yīng)遵循教育懲戒規(guī)定，其他選項(xiàng)均屬于法定程序。

5.C

解析：教室照明燈功率應(yīng)符合《中小學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T33071-2018）要求，一般不超過(guò)11W/平方米。

6.C

解析：食材應(yīng)堆放在貨架或臺(tái)面上，避免直接接觸地面，其他選項(xiàng)均為規(guī)范操作。

7.B

解析：二氧化碳滅火器適用于撲滅電器火災(zāi)，其他選項(xiàng)可能損壞電器或產(chǎn)生導(dǎo)電風(fēng)險(xiǎn)。

8.C

解析：根據(jù)《中小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練指南》，教學(xué)樓疏散時(shí)間不應(yīng)超過(guò)3分鐘。

9.B

解析：消防栓水壓測(cè)試屬于消防設(shè)施檢查重點(diǎn)，其他選項(xiàng)屬于日常管理范疇。

10.D

解析：攜帶零食玩具可能引發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)，其他選項(xiàng)均屬于合理保障措施。

11.C

解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)，但非監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

12.D

解析：演練經(jīng)費(fèi)預(yù)算不屬于應(yīng)急預(yù)案核心要素，其他選項(xiàng)均需包含。

13.A

解析：應(yīng)立即沒(méi)收并通知家長(zhǎng)，其他選項(xiàng)可能違反教育懲戒規(guī)定。

14.C

解析：根據(jù)《中小學(xué)安全防范技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T29334-2012），校園監(jiān)控覆蓋率應(yīng)達(dá)到90%。

15.B

解析：地震避險(xiǎn)是師生安全培訓(xùn)重點(diǎn)，其他選項(xiàng)不屬于安全范疇。

16.D

解析：家長(zhǎng)滿意度不屬于法定評(píng)估內(nèi)容，其他選項(xiàng)均需納入評(píng)估。

17.A

解析：擅自玩滑板屬于學(xué)生自身風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校需盡到提醒義務(wù)但無(wú)需承擔(dān)全部責(zé)任。

18.A

解析：食品留樣應(yīng)使用專用透明容器，便于觀察，其他選項(xiàng)可能污染或影響保存。

19.A

解析：根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，師生配比應(yīng)為1:200。

20.C

解析：剝奪課間休息屬于違規(guī)行為，其他選項(xiàng)均屬于體罰范疇。

二、多選題

21.ABCD

解析：E選項(xiàng)屬于后勤管理范疇，其他均為安全排查重點(diǎn)。

22.ABC

解析：D選項(xiàng)錯(cuò)誤，地震時(shí)電梯可能斷電；E選項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)保持安靜等待救援。

23.ABCDE

解析：均屬于《未成年人保護(hù)法》定義的欺凌行為。

24.ABCDE

解析：均為食堂食品安全管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

25.ABCDE

解析：均屬于應(yīng)急預(yù)案的法定要素。

三、判斷題

26.√

解析：長(zhǎng)時(shí)間罰站屬于變相體罰，違反《未成年人保護(hù)法》。

27.√

解析：根據(jù)《公共安全視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)信息傳輸、交換、控制技術(shù)要求》（GB/T28181-2011），存儲(chǔ)時(shí)間不少于3個(gè)月。

28.×

解析：酒精燈使用時(shí)必須佩戴護(hù)目鏡，防止火焰濺射。

29.×

解析：學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)有安全保障義務(wù)，需調(diào)查事故原因并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

30.×

解析：打火機(jī)屬于易燃易爆物品，禁止攜帶入校。

31.√

解析：雙方家長(zhǎng)均需知曉事件并配合處理，但學(xué)校無(wú)權(quán)強(qiáng)制要求。

32.√

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全防范技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》，護(hù)欄高度應(yīng)不低于1米。

33.√

解析：根據(jù)《食品安全法》第三十四條，食品從業(yè)人員需每年體檢。

34.√

解析：地震時(shí)電梯可能失控，應(yīng)立即撤離。

35.×

解析：心理輔導(dǎo)室需符合私密性要求，不得兼做其他用途。

四、填空題

36.保障

解析：學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)有“保障安全”的義務(wù)。

37.言語(yǔ)欺凌、肢體欺凌、關(guān)系欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌

解析：四個(gè)特征均屬于法定定義。

38.專人、專人、專柜

解析：需記錄留樣人、留樣時(shí)間、留樣種類。

39.提、拔、握

解析：滅火器使用口訣為提握壓把、拔掉保險(xiǎn)銷、握緊噴管。

40.應(yīng)急響應(yīng)、資源調(diào)配、信息發(fā)布

解析：三個(gè)核心目的。

五、簡(jiǎn)答題

41.

答：

（1）流程：①制定檢查計(jì)劃（明確區(qū)域、標(biāo)準(zhǔn)）；②實(shí)地檢查（對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)核查）；③記錄問(wèn)題（拍照、描述）；④整改落實(shí)（限期修復(fù)）；⑤復(fù)查驗(yàn)收。

（2）重點(diǎn)內(nèi)容：①消防設(shè)施（滅火器、通道）；②教學(xué)樓（護(hù)欄、門窗）；③實(shí)驗(yàn)室（化學(xué)品）；④食堂（衛(wèi)生）；⑤校車（安全帶、年檢）。

42.

答：

（1）管理措施：①加強(qiáng)教育（開(kāi)展反欺凌主題班會(huì)）；②完善制度（明確處理流程）；③心理疏導(dǎo)（設(shè)立心理咨詢室）；④家校聯(lián)動(dòng)（定期溝通）。

（2）案例啟示：本案中，學(xué)校應(yīng)建立欺凌事件臺(tái)賬，完善監(jiān)