2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)短劇表演腳本編寫與角色情感塑造_第1頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)短劇表演腳本編寫與角色情感塑造_第2頁(yè)
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2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)短劇表演腳本編寫與角色情感塑造考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇(本部分共20小題,每小題1分,滿分20分)要求:仔細(xì)閱讀每小題,根據(jù)所學(xué)知識(shí),選擇最合適的答案。記得啊,孩子們,英語(yǔ)就像一首歌,每個(gè)單詞都有它的節(jié)奏,選對(duì)答案,就像唱對(duì)了旋律一樣讓人開心!1.Wheredoesthestorytakeplace?A.IntheparkB.IntheschoolC.Inthehospital2.Howoldisthemaincharacter?A.SevenB.EightC.Nine3.Whatisthenameofthefriend?A.LilyB.TomC.Lucy4.Whatdoesthemaincharacterliketodo?A.PlayfootballB.ReadbooksC.Singsongs5.Whatistheweatherlike?A.SunnyB.RainyC.Snowy6.Whendoesthestoryhappen?A.InthemorningB.IntheafternoonC.Atnight7.Whoistheteacher?A.Mr.BrownB.Mrs.WhiteC.MissGreen8.Whatdoesthefriendwanttodo?A.GotothelibraryB.PlayintheplaygroundC.WatchTV9.Whatisthemaincharacter'sfavoritecolor?A.BlueB.RedC.Green10.Whatdoesthemaincharacter'smotherdo?A.SheisadoctorB.SheisateacherC.Sheisanurse11.Whatisthemaincharacter'sfather'sjob?A.HeisaengineerB.HeisapoliceofficerC.Heisafirefighter12.Whatdoesthemaincharacter'smothersaytohim?A."Goplayoutside."B."Readyourbook."C."Doyourhomework."13.Whatdoesthemaincharactersaytohisfriend?A."Let'splaytogether."B."Idon'twanttogo."C."It'stoocold."14.Whatdoesthefriendsaytothemaincharacter?A."Let'sgohome."B."Let'splayfootball."C."Iamhungry."15.Whatisthemaincharacter'sfavoriteanimal?A.DogB.CatC.Bird16.Whatdoesthemaincharacterdoafterschool?A.HeplayswithhisfriendsB.HegoestothelibraryC.HewatchesTV17.Whatdoesthefrienddoafterschool?A.HeplayswithhisfriendsB.HegoestothelibraryC.HewatchesTV18.Whatisthemaincharacter'sfavoritefood?A.PizzaB.NoodlesC.Hamburgers19.Whatdoesthemaincharacter'sfathersaytohim?A."Goplayoutside."B."Readyourbook."C."Doyourhomework."20.Whatdoesthemaincharacter'smotherdoafterwork?A.ShewatchesTVB.ShecooksdinnerC.Shegoesshopping二、完形填空(本部分共10小題,每小題1分,滿分10分)要求:仔細(xì)閱讀短文,根據(jù)上下文,選擇最合適的單詞填空。孩子們,就像拼圖一樣,每個(gè)單詞都是一部分,把它們拼在一起,就能看到完整的畫面了!LastSaturday,Iwenttotheparkwithmyfriend.Itwasasunnyday,andtheskywasblue.Weplayedontheswings,andIlaughedalot.Myfriendisfunny,andwehadagreattime.Intheafternoon,weateicecream.Itwasdelicious!IamhappybecauseImadeanewfriend.Ihopewecanplaytogetheragainsoon.21._____didIgotothepark?A.LastFridayB.LastSaturdayC.ThisSunday22._____wastheweather?A.RainyB.SunnyC.Snowy23.Whatdidwedo?A.WeplayedontheswingsB.WewenttothelibraryC.WewatchedTV24.Wasmyfriendfunny?A.Yes,hewasB.No,hewasn'tC.Idon'tknow25.Whatdidweeatintheafternoon?A.HamburgersB.IcecreamC.Noodles26._____Iamhappy?A.BecauseImadeanewfriendB.BecauseIateicecreamC.BecauseIplayedontheswings27.Whatismyfriend'sname?A.TomB.LucyC.Lily28.Canweplaytogetheragainsoon?A.Yes,wecanB.No,wecan'tC.Idon'tknow29._____didthestoryhappen?A.InthemorningB.IntheafternoonC.Atnight30._____Ilikethepark?A.Yes,IdoB.No,Idon'tC.Idon'tknow三、閱讀理解(本部分共5小題,每小題2分,滿分10分)要求:仔細(xì)閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。孩子們,閱讀就像探險(xiǎn),每個(gè)句子都藏著小秘密,認(rèn)真讀,仔細(xì)想,你就能找到答案,就像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣,多酷?。omandLucyaregoodfriends.Theyliveinthesameneighborhood.Everyafternoon,theyplaytogetherinthepark.Tomlikestoplayfootball,andLucylikestodraw.Sometimes,theygotothelibraryandreadbooks.Theirteacher,Mr.Brown,saystheyareverysmartandkind.Tomhelpshismomwiththehousework,andLucyhelpsherdadfixthings.Theyaregoodkids.Theirparentsareveryproudofthem."Youarethebestfriends,"saysTom'smom."Yes,weare!"saysLucy'sdad.Theyalwayshavefuntogether.31.Whoarethemaincharactersinthestory?A.TomandLucyB.Mr.BrownandMrs.WhiteC.TomandMr.Brown32.WheredoTomandLucylive?A.InthecityB.InthecountrysideC.Inthesameneighborhood33.WhatdoTomandLucyliketodointhepark?A.PlayfootballanddrawB.ReadbooksandplaygamesC.Singsongsanddance34.WhatdoesTomliketodo?A.DrawB.PlayfootballC.Fixthings35.WhatdoTomandLucy'sparentsthinkofthem?A.TheyarebadkidsB.TheyaregoodkidsC.Theyarelazykids四、看圖寫話(本部分共1小題,滿分10分)要求:仔細(xì)觀察下面的圖片,寫一段話描述圖片內(nèi)容。注意,寫出圖片中的主要人物、他們?cè)谧鍪裁?、地點(diǎn)以及你的感受。孩子們,看圖寫話就像講故事,你可以把圖片當(dāng)成故事的開頭,然后用你的想象力繼續(xù)編下去,讓故事變得更精彩!圖片描述:一個(gè)男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛翔,男孩開心地笑著,旁邊有一只狗在看著他。提示:你可以寫出男孩的名字、風(fēng)箏的顏色、男孩的心情、狗的名字等等,讓故事更豐富。記得,寫出你的感受,比如你覺得這個(gè)男孩很快樂,或者你覺得公園很適合放風(fēng)箏。男孩叫Tom,他在公園里放風(fēng)箏。Tom的風(fēng)箏是紅色的,像一團(tuán)飄在空中的火焰。他拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏在藍(lán)天白云下自由地飛翔。Tom笑得很開心,他的眼睛閃閃發(fā)光,就像看到了最美好的事情一樣。旁邊有一只狗,名叫Buddy,它在看著Tom,搖著尾巴,好像在說(shuō):"Tom,你玩得真開心!"我看著Tom,覺得他真的很快樂,公園里的風(fēng)很舒服,適合放風(fēng)箏。放風(fēng)箏不僅好玩,還能讓人心情變得很好,真希望我也能像Tom一樣,在公園里放風(fēng)箏,感受那份快樂。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇答案及解析1.B解析:根據(jù)短劇腳本編寫的一般要求,故事發(fā)生的地點(diǎn)通常需要具體化,學(xué)校是小學(xué)生畢業(yè)考試中常見的短劇背景,故選B。2.B解析:小學(xué)生畢業(yè)時(shí)的年齡通常在8-9歲之間,結(jié)合短劇角色塑造的需要,選擇八歲更符合小學(xué)畢業(yè)生的身份設(shè)定。3.B解析:角色命名要簡(jiǎn)潔易記,Tom是小學(xué)英語(yǔ)中常見的男生角色名,符合短劇表演的受眾認(rèn)知。4.B解析:興趣愛好的設(shè)置要貼近小學(xué)生的生活實(shí)際,閱讀是小學(xué)階段培養(yǎng)的重要能力,符合教育場(chǎng)景設(shè)定。5.A解析:天氣描寫要符合故事氛圍,晴天適合戶外活動(dòng),符合短劇中角色去公園的場(chǎng)景。6.A解析:時(shí)間設(shè)定要具體,早晨是小學(xué)生常進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)段,符合短劇的情節(jié)安排。7.B解析:教師角色在短劇中通常起引導(dǎo)作用,Mrs.White是常見的英語(yǔ)教師姓名。8.B解析:角色動(dòng)機(jī)要符合小學(xué)生行為特點(diǎn),去操場(chǎng)玩耍是常見的兒童行為,故選B。9.A解析:顏色選擇要鮮明,藍(lán)色符合小學(xué)生的普遍喜好,且與短劇中的天空?qǐng)鼍昂魬?yīng)。10.B解析:母親角色通常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),Mrs.White說(shuō)讓孩子讀書符合教師身份。11.B解析:父親職業(yè)設(shè)定要符合家庭背景,警察是維護(hù)社會(huì)秩序的職業(yè),符合短劇中的家庭設(shè)定。12.A解析:母親話語(yǔ)要體現(xiàn)關(guān)心,讓外出去玩符合母親鼓勵(lì)孩子戶外活動(dòng)的角色設(shè)定。13.A解析:朋友角色要積極,邀請(qǐng)一起玩符合兒童交往特點(diǎn)。14.B解析:朋友角色要配合主角,提議踢足球符合兒童常見的游戲活動(dòng)。15.A解析:動(dòng)物選擇要常見,小狗是小學(xué)生常喜歡的寵物,符合角色性格設(shè)定。16.A解析:放學(xué)后的活動(dòng)要符合小學(xué)生行為,與朋友玩耍符合兒童社交需求。17.C解析:角色行為要多樣化,看電視是家庭常見活動(dòng),形成與主角活動(dòng)的對(duì)比。18.A解析:食物選擇要普遍,披薩是小學(xué)生喜歡的西式快餐,符合角色喜好。19.C解析:父親話語(yǔ)要體現(xiàn)教育,讓做作業(yè)符合父親對(duì)孩子的期望。20.B解析:母親下班后的活動(dòng)要符合家庭生活,做飯是家庭主婦的常見行為。二、完形填空答案及解析21.B解析:根據(jù)短文第一句"LastSaturday,Iwenttotheparkwithmyfriend.",故事發(fā)生在星期六,故選B。22.B解析:根據(jù)短文第二句"Itwasasunnyday,andtheskywasblue.",天氣是晴天,故選B。23.A解析:根據(jù)短文第三句"Weplayedontheswings,andIlaughedalot.",他們?cè)谇锴贤嫠?,故選A。24.A解析:根據(jù)短文第四句"Myfriendisfunny,andwehadagreattime.",朋友很幽默,故選A。25.B解析:根據(jù)短文第五句"Intheafternoon,weateicecream.Itwasdelicious!",他們吃了冰淇淋,故選B。26.A解析:根據(jù)短文第六句"IamhappybecauseImadeanewfriend.",因?yàn)榻涣诵屡笥?,故選A。27.A解析:根據(jù)短文第三句"Myfriendisfunny"和整體情節(jié),朋友是Tom,故選A。28.A解析:根據(jù)短文最后一句"Ihopewecanplaytogetheragainsoon.",希望能再一起玩,故選A。29.B解析:根據(jù)短文第三句"Intheafternoon,weateicecream"等細(xì)節(jié),故事發(fā)生在下午,故選B。30.A解析:根據(jù)短文最后表達(dá)的情感,作者對(duì)公園活動(dòng)感到高興,故選A。三、閱讀理解答案及解析31.A解析:根據(jù)短文第一句"TomandLucyaregoodfriends.",故事主要圍繞Tom和Lucy展開,故選A。32.C解析:根據(jù)短文第一句"TomandLucyliveinthesameneighborhood.",他們住在同一個(gè)社區(qū),故選C。33.A解析:根據(jù)短文第三句"Tomlikestoplayfootball,andLucylikestodraw.Sometimes,theygotothelibraryandreadbooks.",他們?cè)诠珗@踢足球和畫畫,故選A。34.B解析:根據(jù)短文第三句"Tomlikestoplayfootball"和第二句"Theyplaytogetherinthepark.",Tom喜歡踢足球,故選B。35.B解析:根據(jù)短文最后兩句"Mr.Brown,saystheyareverysmartandkind.Tomhelpshismomwiththehousework,andLucyhelpsherdadfixthings.Theyaregoodkids.Theirparentsareveryproudofthem.",父母認(rèn)為他們是好孩子,故選B。四、看圖寫話答案及解析(以下為參考范文及解析要點(diǎn))范文:Tomisahappyboy.Heisflyingaredkiteinthepark.Thekitelookslikeaflyingfirebeca

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