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文檔簡(jiǎn)介
山東省新泰市中考數(shù)學(xué)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、如圖,邊長(zhǎng)為5的等邊三角形中,M是高所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接.則在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過程中,線段長(zhǎng)度的最小值是()A. B.1 C.2 D.2、如圖,從⊙O外一點(diǎn)P引圓的兩條切線PA,PB,切點(diǎn)分別是A,B,若∠APB=60°,PA=5,則弦AB的長(zhǎng)是()A. B. C.5 D.53、下列圖形中,可以看作是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4、由二次函數(shù),可知(
)A.其圖象的開口向下 B.其圖象的對(duì)稱軸為直線x=-3C.其最小值為1 D.當(dāng)x<3時(shí),y隨x的增大而增大5、把7個(gè)同樣大小的正方體形狀的積木堆放在桌子上,從正面和左面看到的形狀圖都是如圖所示的同樣的圖形,則其從上面看到的形狀圖不可能是()A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、下列各組圖形中,由左邊變成右邊的圖形,分別進(jìn)行了平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱、中心對(duì)稱等變換,其中進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)變換的是(
)組,進(jìn)行軸對(duì)稱變換的是(
).A. B. C. D.2、已知,⊙的半徑為5,,某條經(jīng)過點(diǎn)的弦的長(zhǎng)度為整數(shù),則該弦的長(zhǎng)度可能為(
)A.4 B.6 C.8 D.103、若關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是,且滿足,則的值不可能為(
)A.或 B. C. D.不存在4、若為圓內(nèi)接四邊形,則下列哪個(gè)選項(xiàng)可能成立(
)A. B.C. D.5、在圖形旋轉(zhuǎn)中,下列說法正確的是(
)A.在圖形上的每一點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等B.圖形上每一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度相同C.圖形上可能存在不動(dòng)的點(diǎn)D.圖形上任意兩點(diǎn)的連線與其對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)的連線長(zhǎng)度相等第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、如圖,在正方形網(wǎng)格中,格點(diǎn)繞某點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角得到格點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則_____度.2、如圖,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,四邊形OABC是平行四邊形,若對(duì)角線AC=2,則的長(zhǎng)為_____.3、如圖,把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度α得到,∠A=30°,∠1=70°,則旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)為_____.4、某農(nóng)科所為了深入踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,大力開展對(duì)植物生長(zhǎng)的研究,該農(nóng)科所在相同條件下做某植物種子發(fā)芽率的試驗(yàn),得到的結(jié)果如下表所示:種子個(gè)數(shù)1002003004005006007008009001000…發(fā)芽種子個(gè)數(shù)94188281349435531625719812902…發(fā)芽種子頻率(結(jié)果保留兩位小數(shù))0.940.940.940.870.870.890.890.900.900.90…根據(jù)頻率的穩(wěn)定性,估計(jì)這種植物種子不發(fā)芽的概率是______.5、如果關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)解是,那么代數(shù)式的值是___________.四、簡(jiǎn)答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、頂點(diǎn)為D的拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于A、B(3,0),交y軸于點(diǎn)C,直線y=﹣x+m經(jīng)過點(diǎn)C,交x軸于E(4,0).(1)求出拋物線的解析式;(2)如圖1,點(diǎn)M為線段BD上不與B、D重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M作x軸的垂線,垂足為N,設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為x,四邊形OCMN的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;(3)點(diǎn)P為x軸的正半軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P作x軸的垂線,交直線y=﹣x+m于G,交拋物線于H,連接CH,將△CGH沿CH翻折,若點(diǎn)G的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F恰好落在y軸上時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).2、已知:如圖,△ABC中,AB=AC,AB>BC.求作:線段BD,使得點(diǎn)D在線段AC上,且∠CBD=∠BAC.作法:①以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫圓;②以點(diǎn)C為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,交⊙A于點(diǎn)P(不與點(diǎn)B重合);③連接BP交AC于點(diǎn)D.線段BD就是所求作的線段.(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接PC.∵AB=AC,∴點(diǎn)C在⊙A上.∵點(diǎn)P在⊙A上,∴∠CPB=∠BAC.()(填推理的依據(jù))∵BC=PC,∴∠CBD=.()(填推理的依據(jù))∴∠CBD=∠BAC.五、解答題(4小題,每小題10分,共計(jì)40分)1、隨著課后服務(wù)的全面展開,某校組織了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng).炯炯和露露分別打算從以下四個(gè)社團(tuán):A.快樂足球,B.?dāng)?shù)學(xué)歷史,C.文學(xué)欣賞,D.棋藝鑒賞中,選擇一個(gè)社團(tuán)參加.(1)炯炯選擇數(shù)學(xué)歷史的概率為______.(2)用畫樹狀圖或列表的方法求炯炯和露露選擇同一個(gè)社團(tuán)的概率.2、為了引導(dǎo)青少年學(xué)黨史,某中學(xué)舉行了“獻(xiàn)禮建黨百年”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),將成績(jī)劃分為四個(gè)等級(jí):A(優(yōu)秀)、B(優(yōu)良)、C(合格)、D(不合格).小李隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的競(jìng)賽成績(jī),繪制成了如下統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):(1)小李共抽取了名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)秀”等級(jí)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校競(jìng)賽成績(jī)“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù);(3)已知調(diào)查對(duì)象中只有兩位女生競(jìng)賽成績(jī)不合格,小李準(zhǔn)備隨機(jī)回訪兩位競(jìng)賽成績(jī)不合格的同學(xué),請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出恰好回訪到一男一女的概率.3、用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?1)x2-x-1=0;(2)3x(x-2)=x-2;(3)x2-2x+1=0;(4)(x+8)(x+1)=-12.4、如圖,在中,,以AC為直徑的半圓交斜邊AB于點(diǎn)D,E為BC的中點(diǎn),連結(jié)DE,CD.過點(diǎn)D作于點(diǎn)F.(1)求證:DE是的切線;(2)若,,求的半徑.-參考答案-一、單選題1、A【分析】取CB的中點(diǎn)G,連接MG,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得MB=NB,然后利用“邊角邊”證明△MBG≌△NBH,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得HN=MG,然后根據(jù)垂線段最短可得MG⊥CH時(shí)最短,再根據(jù)∠BCH=30°求解即可.【詳解】解:如圖,取BC的中點(diǎn)G,連接MG,∵旋轉(zhuǎn)角為60°,∴∠MBH+∠HBN=60°,又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,∴∠HBN=∠GBM,∵CH是等邊△ABC的對(duì)稱軸,∴HB=AB,∴HB=BG,又∵M(jìn)B旋轉(zhuǎn)到BN,∴BM=BN,在△MBG和△NBH中,,∴△MBG≌△NBH(SAS),∴MG=NH,根據(jù)垂線段最短,MG⊥CH時(shí),MG最短,即HN最短,此時(shí)∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×5=2.5,∴MG=CG=,∴HN=,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).2、C【分析】先利用切線長(zhǎng)定理得到PA=PB,再利用∠APB=60°可判斷△APB為等邊三角形,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求解.【詳解】解:∵PA,PB為⊙O的切線,∴PA=PB,∵∠APB=60°,∴△APB為等邊三角形,∴AB=PA=5.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了切線長(zhǎng)定理以及等邊三角形的判定與性質(zhì).此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.3、B【分析】把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形,根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B.是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;C.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.4、C【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),直接根據(jù)的值得出開口方向,再利用頂點(diǎn)坐標(biāo)的對(duì)稱軸和增減性,分別分析即可.【詳解】解:由二次函數(shù),可知:.,其圖象的開口向上,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;.其圖象的對(duì)稱軸為直線,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;.其最小值為1,故此選項(xiàng)正確;.當(dāng)時(shí),隨的增大而減小,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們應(yīng)根據(jù)題意熟練地應(yīng)用二次函數(shù)性質(zhì),這是中考中考查重點(diǎn)知識(shí).5、C【分析】利用俯視圖,寫出符合題意的小正方體的個(gè)數(shù),即可判斷.【詳解】A、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.B、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.C、沒有符合題意的幾何圖形,本選項(xiàng)符合題意.D、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.二、多選題1、AC【解析】【分析】旋轉(zhuǎn)是一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,各對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的位置關(guān)系也保持不變;在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸.據(jù)此即可解答.【詳解】由旋轉(zhuǎn)是一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,各對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的位置關(guān)系也保持不變,分析可得,進(jìn)行旋轉(zhuǎn)變換的是A;左邊圖形能軸對(duì)稱變換得到右邊圖形,則進(jìn)行軸對(duì)稱變換的是C;根據(jù)平移是將一個(gè)圖形從一個(gè)位置變換到另一個(gè)位置,各對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的連線平行,分析可得,D是平移變化;故答案為:A;C.【考點(diǎn)】本題考查了幾何變換的定義,注意結(jié)合幾何變換的定義,分析圖形的位置的關(guān)系,特別是對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的關(guān)系.2、CD【解析】【分析】過P作弦AB⊥OP,連接OA,根據(jù)垂徑定理求出AP=BP,根據(jù)勾股定理求出AP,再求出AB,再得出答案即可.【詳解】解:過P作弦AB⊥OP,連接OA,如圖,∵OA=5,OP=3,∴,∵OP⊥AB,OP過圓心O,∴AP=BP=4,即AB=4+4=8,∴過P點(diǎn)長(zhǎng)度為整數(shù)的弦有4條,①過P點(diǎn)最短的弦的長(zhǎng)度是8,②過P點(diǎn)最長(zhǎng)的弦的長(zhǎng)度是10,③還有兩條弦,長(zhǎng)度是9,故答案為:CD.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理和垂徑定理,能熟記垂徑定理是解此題的關(guān)鍵.3、ABD【解析】【分析】利用可得,從而得到,解出k結(jié)合根的判別式即可求解.【詳解】解:∵于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是,,∴,∵,∴,即,解得:,當(dāng)時(shí),,∴此時(shí)方程無實(shí)數(shù)根,不合題意,舍去,當(dāng)時(shí),,∴此時(shí)方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,∴的值為.故選:ABD.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握若一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是,,則是解題的關(guān)鍵.4、BD【解析】【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出∠A+∠C=∠B+∠D=180°,再逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,∴∠A+∠C=∠B+∠D,A.∵,∴∠A+∠C≠∠B+∠D,故本選項(xiàng)不符合題意;B.∵,∴∠A+∠C=∠B+∠D,故本選項(xiàng)符合題意;C.∵,∴∠A+∠C≠∠B+∠D,故本選項(xiàng)不符合題意;D.∵,∴∠A+∠C=∠B+∠D,故本選項(xiàng)符合題意;故選:BD.【考點(diǎn)】本題考查了圓周角定理和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),注意:圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ).5、BCD【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)分別對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,圖形上對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,故此選項(xiàng)不符合題意;B、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,圖形上的每一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度相同,故此選項(xiàng)符合題意;C、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,圖形上可能存在不動(dòng)點(diǎn)(例如此點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心),故此選項(xiàng)符合題意;D、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,圖形上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)的連線與其對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)的連線相等,故此選項(xiàng)符合題意;故選BCD.【考點(diǎn)】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形全等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.三、填空題1、【解析】【分析】先連接,,作,的垂直平分線交于點(diǎn),連接,,再由題意得到旋轉(zhuǎn)中心,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】如圖,連接,,作,的垂直平分線交于點(diǎn),連接,,∵,的垂直平分線交于點(diǎn),∴點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心,∵,∴旋轉(zhuǎn)角.故答案為.【考點(diǎn)】本題考查旋轉(zhuǎn),解題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2、【分析】連接OB,交AC于點(diǎn)D,根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,可得四邊形OABC為菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得:,,,根據(jù)等邊三角形的判定得出為等邊三角形,由此得出,在直角三角形中利用勾股定理即可確定圓的半徑,然后代入弧長(zhǎng)公式求解即可.【詳解】解:如圖所示,連接OB,交AC于點(diǎn)D,∵四邊形OABC為平行四邊形,,∴四邊形OABC為菱形,∴,,,∵,∴為等邊三角形,∴,∴,在中,設(shè),則,∴,即,解得:或(舍去),∴的長(zhǎng)為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】題目主要考查菱形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,弧長(zhǎng)公式等,熟練掌握各個(gè)定理和公式是解題關(guān)鍵.3、##【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得再利用三角形的外角的性質(zhì)求解從而可得答案.【詳解】解:把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度α得到,∠A=30°,∠1=70°,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),利用性質(zhì)的性質(zhì)求解是解本題的關(guān)鍵.4、0.1【分析】大量重復(fù)試驗(yàn)下“發(fā)芽種子”的頻率可以估計(jì)“發(fā)芽種子”的概率,據(jù)此求解.【詳解】觀察表格發(fā)現(xiàn)隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多頻率逐漸穩(wěn)定在0.9附近,故“發(fā)芽種子”的概率估計(jì)值為0.9.∴這種植物種子不發(fā)芽的概率是0.1.故答案為:0.1.【點(diǎn)睛】本題考查了利用頻率估計(jì)概率的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解大量重復(fù)試驗(yàn)中某個(gè)事件發(fā)生的頻率能估計(jì)概率.5、【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)解是,可以得到的值,然后將所求式子變形,再將的值代入,即可解答本題.【詳解】解:關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)解是,,,.故答案為:2020.【考點(diǎn)】本題考查一元二次方程的解,解答本題的關(guān)鍵是明確一元二次方程的解的含義.四、簡(jiǎn)答題1、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)S=﹣(x﹣)2+;當(dāng)x=時(shí),S有最大值,最大值為;(3)存在,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,0)或(,0).【解析】【分析】(1)將點(diǎn)E代入直線解析式中,可求出點(diǎn)C的坐標(biāo),將點(diǎn)C、B代入拋物線解析式中,可求出拋物線解析式.(2)將拋物線解析式配成頂點(diǎn)式,可求出點(diǎn)D的坐標(biāo),設(shè)直線BD的解析式,代入點(diǎn)B、D,可求出直線BD的解析式,則MN可表示,則S可表示.(3)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo),則點(diǎn)G的坐標(biāo)可表示,點(diǎn)H的坐標(biāo)可表示,HG長(zhǎng)度可表示,利用翻折推出CG=HG,列等式求解即可.【詳解】(1)將點(diǎn)E代入直線解析式中,0=﹣×4+m,解得m=3,∴解析式為y=﹣x+3,∴C(0,3),∵B(3,0),則有,解得,∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2x+3;(2)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴D(1,4),設(shè)直線BD的解析式為y=kx+b,代入點(diǎn)B、D,,解得,∴直線BD的解析式為y=﹣2x+6,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,﹣2x+6),∴S=(3+6﹣2x)?x?=﹣(x﹣)2+,∴當(dāng)x=時(shí),S有最大值,最大值為.(3)存在,如圖所示,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,0),則點(diǎn)G(t,﹣t+3),H(t,﹣t2+2t+3),∴HG=|﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)|=|t2﹣t|CG==t,∵△CGH沿GH翻折,G的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,F(xiàn)落在y軸上,而HG∥y軸,∴HG∥CF,HG=HF,CG=CF,∠GHC=∠CHF,∴∠FCH=∠CHG,∴∠FCH=∠FHC,∴∠GCH=∠GHC,∴CG=HG,∴|t2﹣t|=t,當(dāng)t2﹣t=t時(shí),解得t1=0(舍),t2=4,此時(shí)點(diǎn)P(4,0).當(dāng)t2﹣t=﹣t時(shí),解得t1=0(舍),t2=,此時(shí)點(diǎn)P(,0).綜上,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,0)或(,0).【考點(diǎn)】此題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,點(diǎn)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為線段長(zhǎng)度,幾何圖形與二次函數(shù)結(jié)合的問題,最后一問推出CG=HG為解題關(guān)鍵.2、(1)見解析;(2)圓周角定理;,圓周角定理的推論【解析】【分析】(1)利用幾何語言畫出對(duì)應(yīng)的幾何圖形;(2)先根據(jù)圓周角定理得到,再利用等腰三角形的性質(zhì)得到,從而得到.【詳解】解:(1)如圖,為所作;(2)證明:連接,如圖,,點(diǎn)在上.點(diǎn)在上,(圓周角定理),,(圓周角定理的推論).故答案為:圓周角定理;;圓周角定理的推論.【考點(diǎn)】本題考查了作圖復(fù)雜作圖、也考查了圓周角定理,解題的關(guān)鍵是掌握復(fù)雜作圖的五種基本作圖的基本方法,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.五、解答題1、(1)(2)炯炯和露露選擇同一個(gè)社團(tuán)的概率為【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)畫樹狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,其中炯炯和露露選同一個(gè)社團(tuán)的有4種結(jié)果,再由概率公式求解即可.(1)∵共有A.快樂足球,B.?dāng)?shù)學(xué)歷史,C.文學(xué)欣賞,D.棋藝鑒賞四個(gè)社團(tuán),數(shù)學(xué)歷史是其中一個(gè)社團(tuán),∴炯炯選擇數(shù)學(xué)歷史的概率為,故答案為:;(2)畫樹狀圖如下:共有16種等可能的結(jié)果,其中炯炯和露露選同一個(gè)社團(tuán)的有4種結(jié)果,∴P(炯炯和露露選擇同一個(gè)社團(tuán))=【點(diǎn)睛】此題考查了用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回試驗(yàn)還是不放回試驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、(1)100,126°,條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(2)700;(3)【分析】(1)根據(jù)C等級(jí)的人數(shù)和所占比可求出抽取的總?cè)藬?shù),用A等級(jí)的人數(shù)除以抽取的總?cè)藬?shù)乘以360°可得A等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù),用抽取的總?cè)藬?shù)乘以B等級(jí)所占的百分比得B等級(jí)的人數(shù),用抽取的總?cè)藬?shù)減去A、B、C等級(jí)的人數(shù)得出D等級(jí)人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)用2000乘以A等級(jí)所占的百分比即可估計(jì)出成績(jī)“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù);(3)由(1)得不合格有5人,故由3男2女,用列表法即可求回訪到一男一女的概率.【詳解】(1)C等級(jí)的人數(shù)和所占比可得抽取的總?cè)藬?shù)為:(名),∴“優(yōu)秀”等級(jí)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為:,B等級(jí)的人數(shù)為:(名),D等級(jí)的
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