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文檔簡介

社區(qū)互助周方案作為在基層社區(qū)工作了近十年的社區(qū)干事,我太明白如今的社區(qū)需要什么了——不是花哨的活動,不是華麗的宣傳,而是能讓居民從”同住一棟樓”變成”共撐一片天”的實在聯(lián)結(jié)。去年冬天,住在3單元的張奶奶因為雪天路滑摔了一跤,家里子女不在身邊,還是隔壁剛搬來的小周發(fā)現(xiàn)動靜,幫忙送了急診;前個月2號樓的劉姐要趕早班飛機,孩子沒人帶,在業(yè)主群喊了一嗓子,對門的王老師二話不說就接過去照顧。這些零星的溫暖,讓我更確信:社區(qū)互助不是口號,是藏在柴米油鹽里的真心,是需要被看見、被組織、被延續(xù)的力量?;诖?,我們策劃了這場”社區(qū)互助周”,希望用一周時間,把散落在社區(qū)各個角落的互助星火,連成一片溫暖的光。一、方案目標:從”鄰居”到”家人”的三重升級我們不追求活動數(shù)量,只看重三個”真實改變”:一是信任升級,讓70%以上參與家庭能記住至少3位鄰居的名字和特長;二是需求落地,通過互助解決至少50件居民日常急難小事(如代取快遞、臨時看娃、維修指導(dǎo)等);三是文化扎根,培養(yǎng)20名以上固定互助骨干,建立可持續(xù)的互助機制,讓”有困難找鄰居”成為社區(qū)新共識。二、實施框架:從”籌備”到”延續(xù)”的全周期設(shè)計(一)籌備階段:用”傾聽”筑牢互助根基組建”互助智囊團”我們聯(lián)合社區(qū)黨員、物業(yè)工作人員、熱心居民代表(年齡覆蓋20-70歲)成立12人籌備組,每周三晚上在社區(qū)活動室碰頭。記得第一次開會時,65歲的李叔有點猶豫:“現(xiàn)在年輕人都忙,誰愿意花時間管別人家事?”我把收集到的32份居民問卷攤開——“需要臨時看娃的”有18條,“希望有人教用智能手機的”有23條,“想分享閑置物品的”有15條。李叔看了直點頭:“原來大家需求這么多,是得搭個橋。”精準調(diào)研需求用”線上+線下”雙軌調(diào)研:線上在業(yè)主群發(fā)問卷(設(shè)置”最想得到的幫助”和”最想提供的幫助”兩個必選項),線下帶著社工和志愿者敲開120戶家門(重點走訪獨居老人、雙職工家庭、新搬入住戶)。比如敲開402室王阿姨家門時,她正對著壞了的微波爐發(fā)愁:“兒子教過我怎么預(yù)約維修,可我總記不住步驟”;而701室的陳師傅主動說:“我退休前是電工,家里電路問題我能幫忙”。這些鮮活的需求,成了我們設(shè)計活動的”指南針”。物資與場地準備在社區(qū)中心騰出20㎡作為”互助服務(wù)站”,布置”心愿墻”(貼便利貼寫需求)、“技能樹”(掛卡片標特長)和”共享角”(放居民捐贈的閑置物品,如兒童繪本、工具、綠植)。采購了200張”互助積分卡”(記錄服務(wù)時長)、100個”愛心聯(lián)系牌”(印著社區(qū)互助熱線和骨干志愿者電話),還準備了小禮品(自制的手工皂、社區(qū)文創(chuàng)筆記本)用于鼓勵參與。(二)執(zhí)行階段:用”場景”激活互助本能我們把互助周定為連續(xù)7天(周一開始,周日結(jié)束),每天設(shè)置不同主題,從”破冰”到”深聯(lián)”層層遞進,具體安排如下:第1天:“認識你,很重要”——鄰里破冰日早上9點在小區(qū)廣場擺”互助茶話攤”,支起大遮陽傘,擺上居民自己帶來的家鄉(xiāng)點心(張阿姨帶了桂花糕,小周帶了湖南醬板鴨)。我們設(shè)計了”名字盲盒”游戲:每人抽一張卡片,上面寫著另一位居民的特征(如”住在5號樓302,會修自行車”),找到對應(yīng)的人就算完成任務(wù)。一開始大家還有點拘謹,后來王奶奶舉著卡片喊:“誰是’每天早上在花園遛黑背的叔叔’?”結(jié)果6號樓的老陳笑著舉手,兩人聊起養(yǎng)狗心得,一聊就是半小時。下午在互助服務(wù)站開放”特長登記”,陳師傅登記了”家電維修”,王老師登記了”作業(yè)輔導(dǎo)”,連剛上初中的小慧都登記了”教老人用微信視頻”。第2-5天:“生活互助,隨時在線”——日?;ブ者@四天主打”解決小事”,設(shè)置三個固定互助點:“時間銀行”柜臺:居民用服務(wù)時長換積分(1小時=1積分),積分可兌換修鞋、理發(fā)等服務(wù)。比如李阿姨幫301室看了2小時娃,就拿到2積分,后來用積分換了張師傅的家電清洗服務(wù);“共享工具箱”:在每棟樓一樓放小推車,里面有螺絲刀、打氣筒、針線包等,用”借用登記本”管理。第二天就有2單元的劉哥借了扳手修水管,還回來時特意放了包喜糖,說是兒子考上大學(xué)的喜;“代買代辦隊”:由6名志愿者組成,每天上午統(tǒng)計需求(買菜、取快遞、繳水電費),下午統(tǒng)一完成。獨居的吳爺爺本來不好意思麻煩人,第一天試著讓志愿者帶了把青菜,第二天就主動說:“幫我捎袋面粉吧,我蒸了包子給你們嘗嘗?!钡?天:“你的特長,我的需要”——技能交換日這是最熱鬧的一天。我們把社區(qū)活動室布置成”技能市集”:左邊是”我能教你”區(qū),擺著書法、烘焙、園藝等展示臺(陳阿姨現(xiàn)場教編中國結(jié),圍了一圈奶奶學(xué));右邊是”我想學(xué)”區(qū),放著”求教智能手機”、“求帶跑步”、“求育兒經(jīng)驗”的牌子。最暖心的是8歲的小樂,舉著”求教爺爺用微信”的牌子,拉著78歲的趙爺爺坐在角落,一步一步教怎么發(fā)語音、看相冊。結(jié)束時趙爺爺眼眶紅紅的:“我孫女在外地,現(xiàn)在我能和她視頻了,這比啥都強?!钡?天:“互助有光,未來同行”——總結(jié)感恩日早上在廣場辦”互助成果展”,墻上貼著這一周的照片(幫老人買藥的、教孩子寫作業(yè)的、修自行車的),桌上擺著”心愿墻”上被實現(xiàn)的便利貼(“想找人陪我去醫(yī)院”已完成,“想學(xué)做蛋糕”已配對)。中午組織”百家宴”,每戶帶一道菜,擺成20米長的餐桌。張奶奶端著自己煮的長壽面,非讓小周先嘗:“要不是你那天送我去醫(yī)院,我這把老骨頭說不定……”小周紅著臉說:“奶奶,以后您去哪我都陪您?!毕挛缯匍_”互助骨干會”,選出10名固定志愿者,討論制定《社區(qū)互助公約》(比如”服務(wù)前先溝通需求”“接受幫助要說謝謝”),還決定把”時間銀行”長期辦下去。(三)延續(xù)階段:用”機制”讓互助不止七天互助周結(jié)束不是終點,我們設(shè)計了三個”延續(xù)動作”:一是每月第一周設(shè)為”互助開放周”,常態(tài)化開放共享工具箱和服務(wù)站;二是建立”互助積分系統(tǒng)”,用小程序記錄服務(wù)時長(居民掃碼就能登記);三是每季度舉辦”互助之星”評選(從服務(wù)次數(shù)、居民評價等維度打分),頒發(fā)證書和小獎品。上周碰到陳師傅,他說:“現(xiàn)在我手機24小時不關(guān),鄰居一個電話,我拎著工具箱就去,比跳廣場舞有意義多了?!比⒈U洗胧鹤尰ブ鷱摹迸既弧弊儭北厝弧保ㄒ唬C制保障成立由社區(qū)書記任組長的”互助協(xié)調(diào)小組”,每周五召開例會(線上+線下),及時解決問題(比如發(fā)現(xiàn)共享工具箱工具不夠,馬上發(fā)動居民捐贈,現(xiàn)在已有80多件工具)。制定《社區(qū)互助服務(wù)指南》,明確服務(wù)流程(需求發(fā)布-志愿者接單-服務(wù)完成-反饋評價)和注意事項(如保護隱私、拒絕有償服務(wù))。(二)安全保障所有志愿者上崗前接受2小時培訓(xùn)(內(nèi)容包括溝通技巧、應(yīng)急處理、隱私保護),為參與活動的居民購買短期意外險。每次集中活動安排2名安保人員在場,日?;ブ?wù)要求”雙人同行”(特別是夜間服務(wù))。(三)宣傳保障線上通過社區(qū)公眾號、業(yè)主群每天推送互助故事(比如”小樂教趙爺爺用微信”的視頻,播放量破千),線下在小區(qū)公告欄、電梯間貼”互助瞬間”照片(配簡短文字,如”302室張姐幫501室李姨取藥,這是第12次互助”)。特別設(shè)置”互助之聲”信箱,收集居民建議(第一周就收到18條,其中”增加周末兒童托管”被納入下月計劃)。四、預(yù)期成效:讓社區(qū)成為”最溫暖的家”這場互助周,我們不只是辦了7天活動,更是在社區(qū)土壤里種下了互助的種子。我們期待看到:老人不再對著空屋子發(fā)愁,而是敲開鄰居家門借把蔥;家長不用為臨時看娃焦慮,因為對門的老師說”放我這”;新搬來的年輕人不再孤單,因為樓下的阿姨端來一碗熱湯面。就像籌備組李叔說的:“以前總覺得現(xiàn)在人都自私,

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