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文檔簡介
自考專業(yè)(漢語言文學(xué))模擬題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、(單選題)下列何種事例不屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象
A.入鄉(xiāng)隨俗
B.熟能生巧
C.察言觀色
D.喜極而泣
正確答案:D
2、(單選題)散文《致傅聰》的作者傅雷與傅聰?shù)年P(guān)系是()
A.師生關(guān)系
B.兄弟關(guān)系
C.父子關(guān)系
D.朋友關(guān)系
正確答案:C
3、(單選題)下面選項(xiàng)全為通假字的一組是
A.知智益溢
B.早蚤昏婚
C.莫暮反返
D.信伸畔叛
正確答案:D
4、(單選題)小說《鞋》中守明將做好的鞋交給未婚夫并請他試穿,未婚夫的反應(yīng)是()
A.覺得有點(diǎn)擠腳
B.覺得有點(diǎn)大
C.覺得正合腳
D.沒有試鞋
正確答案:D
5、(單選題)七巧板所流行的民族是()
A.蒙古族
B..匈奴族
C.漢族
D.高車族
正確答案:C
6、(單選題)在西方教育史上,被認(rèn)為是現(xiàn)代教育代言人的是()。
A.赫爾巴特
B.盧梭
C.巴洛克
D.杜威
正確答案:D
7、(單選題)“太后之色少解”的“少”字,其詞性是()
A.形容詞
B.副詞
C.名詞
D.動詞
正確答案:B
8、(單選題)太康詩風(fēng)的代表詩人是潘岳與()。
A.左思
B.陸機(jī)
C.孫綽
D.謝惠連
正確答案:B
9、(單選題)根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù),由國家教育主管部門所規(guī)定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件是()
A.課程計(jì)劃
B.教科書
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教學(xué)參考資料
正確答案:A
10、(單選題)馬克·吐溫諷刺美國“民主政治“虛偽的著名短篇小說是()。
A.《競選州長》
B.《傻瓜威爾遜》
C.《敗壞了赫德萊堡的》
D.《鍍金時代》
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)杜運(yùn)燮詩作《山》的藝術(shù)特色有()
A.排比復(fù)沓手法的運(yùn)用
B.巧妙的構(gòu)思
C.比喻、擬人手法的運(yùn)用
D.注重節(jié)奏而不刻意限定形式
E.將形象、思想、情感融為一體
正確答案:BCDE
2、(多選題)在伊阿古看來,他之所以要陷害奧賽羅、苔絲德蒙娜和凱西奧,原因有()
A.他認(rèn)為奧賽羅不公正,本應(yīng)提拔他伊阿古當(dāng)副官,但卻提拔了凱西奧當(dāng)副官
B.他認(rèn)為凱西奧在奧賽羅和苔絲德蒙娜的戀愛過程中幫過忙討好過他們
C.他認(rèn)為他自己應(yīng)該得到苔絲德蒙娜
D.他認(rèn)為凱西奧與苔絲德蒙娜確實(shí)有曖昧關(guān)系
E.他認(rèn)為這些人既憨且直,最容易上當(dāng)受騙
正確答案:ABE
3、(多選題)下列關(guān)于歧義的表述,正確的有()
A.歧義指語言片段的多個意義難以劃分清楚
B.歧義以語言符號序列的同形為前提條件
C.語義的模糊性是歧義產(chǎn)生的根本原因
D.詞語的一詞多義也可能造成歧義
E.歧義可經(jīng)過上下文和情景語境消除
正確答案:BDE
4、(多選題)如果駁倒了對方的論證方式,則說明()
A.對方的論題虛假
B.對方的論據(jù)虛假
C.對方論題的真實(shí)性還沒有被論據(jù)證明
D.對方論據(jù)的真實(shí)性還有待證明
E.對方論證犯了“推不出”的邏輯錯誤
正確答案:CE
5、(多選題)不能跟聲母t相拼的韻母是()A.enB.oC.inD.ieE.uen正確答案:ABC第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)語言的功能包括____功能和_______功能。
正確答案:
社會,思維
四、判斷題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(判斷題)與其他新聞文體相比,消息寫作更突出新、慢、短的特點(diǎn)。
正確答案:
錯誤
5、簡答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、(問答題)文化現(xiàn)象
正確答案:指的是人類文化發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的某種外部狀態(tài)和聯(lián)系
2、(問答題)試述人際需要的三維理論。
正確答案:(1)人際需要的三維理論是由社會心理學(xué)家舒茨提出的。(2)舒茨認(rèn)為,每一個個體在人際互動過程中,都有三種基本的需要,即包容需要、支配需要和情感需要。這三種基本的人際需要決定了個體在人際交往中所采用的行為以及如何描述、解釋和預(yù)測他人行為。三種基本需要的形成與個體的早期成長經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)。①包容需要指個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體,與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要。個體在早期能夠與父母或他人進(jìn)行有效的、適當(dāng)?shù)慕煌?,他們就不會產(chǎn)生焦慮,他們就會形成理想的社會行為,這樣的個體會依照具體的情境來決定自己的行為,決定自己是否應(yīng)該參加或參與群體活動,形成適當(dāng)?shù)纳鐣袨?。②支配需要指個體控制別人或被別人控制的需要,是個體在權(quán)力關(guān)系上與他人建立或維持滿意人際關(guān)系的需要。個體在早期生活經(jīng)歷中,若是成長于既有要求,又有自由度的民主氣氛環(huán)境里,個體就會形成既樂于順從,又可以支配的民主型行為傾向,他們能夠順利解決人際關(guān)系中與控制有關(guān)的問題,能夠根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)卮_定自己的地位和權(quán)力范圍。③情感需要指個體愛別人或被別人愛的需要,是個體在人際交往中建立并維持與他人親密的情感聯(lián)系的需要。在早期生活中經(jīng)歷了適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛的個體,能形成理想的個人行為,他們總能適當(dāng)?shù)貙Υ约汉退?,能適量地表現(xiàn)自己的情感和接受別人的情感,又不會產(chǎn)生愛的缺失感,他們自信自己會討人喜愛,而且能夠依據(jù)具體情況與別人保持一定的距離,也可以與他人建立親密的關(guān)系。(3)舒茨認(rèn)為,三種基本的人際需要都可以轉(zhuǎn)為行為動機(jī),使個體產(chǎn)生行為傾向,而個體在表現(xiàn)三種基本人際需要時又分為主動的和被動的兩種情況,于是個體的人際行為傾向就可以被劃分為六種。
3、(問答題)名詞解釋:教學(xué)手段
正確答案:是教學(xué)活動中師生互相傳遞信息的工具、媒體或設(shè)備。
4、(問答題)狹義文化
正確答案:又稱人文文化.它是某一社會集體(民族或階層)在長期歷史發(fā)展中經(jīng)傳承屬積而自然凝聚的共有的人文精神及其物質(zhì)體現(xiàn)總體體系。狹義文化不但以人為中心,而且以人的精神活動為中心,即使觀察物化世界,也是以其中的人文精神為核的;狹義文化關(guān)注的不是個別人的精神活動,而是經(jīng)歷史傳承累積凝聚的共有的、成體系的人文精神;狹義文化關(guān)注的不僅是全人類的普遍共性,而且更注重不同民族、階層、集團(tuán)人文精神的特點(diǎn)。
5、(問答題)試述備課的基本內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
正確答案:備課內(nèi)容包括:
(1)鉆研教材,包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和閱讀有關(guān)的參考書。①鉆研教學(xué)大綱,就是要弄清本學(xué)科的教學(xué)目的;了解本學(xué)科的教材體系和基本內(nèi)容;明確本學(xué)科在能力培養(yǎng)、思想教育和教學(xué)法上的基本要求。②教科書是教師備課和上課的主要依據(jù)。③閱讀參考資料也很重要。
(2)了解學(xué)生。①包括了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量、他們的興趣、需要與思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。②結(jié)合平時對學(xué)生發(fā)展情況的了解
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