第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁三年級安全教測試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在進行辦公室日常清潔時，以下哪項操作符合消防安全規(guī)范？

（）A.使用濕抹布擦拭電器插座

（）B.將廢紙箱堆積在消防通道旁

（）C.定期檢查滅火器是否在有效期內(nèi)

（）D.在辦公區(qū)域使用明火取暖

2.當(dāng)遭遇火情時，以下哪種逃生方式是錯誤的？

（）A.用濕毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前進

（）B.沿疏散指示標(biāo)志方向快速撤離

（）C.驚慌失措跳樓逃生

（）D.封堵火源等待救援

3.三年級學(xué)生小王在體育課上不慎扭傷腳踝，以下哪項處理方法最不恰當(dāng)？

（）A.立即用冰袋冷敷

（）B.用力揉搓患處以緩解疼痛

（）C.用彈性繃帶適當(dāng)固定

（）D.及時報告老師并送醫(yī)

4.在教室使用實驗器材時，以下哪項行為可能導(dǎo)致觸電事故？

（）A.先檢查電源線是否完好

（）B.用濕手操作電器開關(guān)

（）C.小組合作時分工明確

（）D.實驗結(jié)束后拔掉電源插頭

5.小明在走廊追逐打鬧時撞到同學(xué)，造成對方膝蓋擦傷，他應(yīng)如何處理？

（）A.脫下對方眼鏡賠禮道歉

（）B.承認錯誤并主動幫助對方

（）C.找其他同學(xué)幫忙打架報復(fù)

（）D.揚長而去等待對方報警

6.以下哪種行為屬于校園欺凌？

（）A.因意見不同發(fā)生爭執(zhí)

（）B.拿走同學(xué)學(xué)習(xí)用品

（）C.經(jīng)常嘲笑同學(xué)外貌

（）D.幫助同學(xué)解決難題

7.小麗在放學(xué)路上遇到陌生人搭訕，以下哪項應(yīng)對方式最安全？

（）A.告訴對方自己家的地址

（）B.假裝順從并悄悄離開

（）C.直接大聲呼救引起注意

（）D.接受對方提供的糖果

8.小華在課間吃零食時突然窒息，以下哪項急救方法最有效？

（）A.用力拍打背部

（）B.用筷子催吐

（）C.托起下頜打開氣道

（）D.喂水稀釋食物

9.小林在課桌上刻字涂鴉，以下哪項說法最正確？

（）A.這是個人自由不需要約束

（）B.會損壞桌椅但無大礙

（）C.屬于破壞公物行為需改正

（）D.只要不被發(fā)現(xiàn)就沒事

10.小芳發(fā)現(xiàn)同學(xué)在樓梯間奔跑，她應(yīng)怎么做？

（）A.跟著跑以示友好

（）B.勸阻對方并提醒危險

（）C.視而不見繼續(xù)寫作業(yè)

（）D.追逐對方看誰跑得快

11.小明在玩滑梯時不慎摔倒，以下哪項處理方式最恰當(dāng)？

（）A.立即爬起來繼續(xù)玩耍

（）B.哭泣并要求家長賠償

（）C.檢查傷情并告知老師

（）D.拿石頭報復(fù)推倒對方

12.小麗在美術(shù)課上不小心打翻了墨水，以下哪項做法最不合適？

（）A.用紙巾吸干污漬

（）B.立即清洗雙手

（）C.污染整張桌子不管不顧

（）D.詢問老師如何處理

13.小強在體育課后感到頭暈，以下哪項建議最科學(xué)？

（）A.坐在原地不動休息

（）B.喝水并繼續(xù)參加活動

（）C.告訴同學(xué)自己沒事

（）D.用力掐自己人中提神

14.小芳在回家路上撿到錢包，以下哪項做法最符合道德規(guī)范？

（）A.直接交給學(xué)校保安

（）B.找同學(xué)幫忙尋找失主

（）C.保留錢包以備后用

（）D.拿走現(xiàn)金留下證件

15.小明在課間吃零食時不小心噎到，以下哪項行為可能加重窒息？

（）A.保持安靜等待幫助

（）B.用力咳嗽排出異物

（）C.大聲呼救引起注意

（）D.用手拍打背部催吐

16.小麗在美術(shù)課上使用剪刀時不慎劃傷手指，以下哪項處理方法最不恰當(dāng)？

（）A.用創(chuàng)可貼包扎傷口

（）B.用力撕扯傷口止血

（）C.用肥皂清洗傷口

（）D.告知老師送醫(yī)處理

17.小強在體育課上摔倒擦傷膝蓋，以下哪項說法最正確？

（）A.這是小意外不用處理

（）B.用泥土涂抹以消炎

（）C.告知老師并正確處理

（）D.找同學(xué)幫忙掩蓋傷口

18.小芳在教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)打鬧并起哄，以下哪項行為最值得提倡？

（）A.加入起哄隊伍

（）B.勸阻對方停止打鬧

（）C.假裝沒看見繼續(xù)學(xué)習(xí)

（）D.用文具報復(fù)對方

19.小明在放學(xué)路上遇到暴雨，以下哪項行為最危險？

（）A.躲到廣告牌下避雨

（）B.撐傘快步回家

（）C.坐在公交站等雨停

（）D.躲進廢棄建筑避雨

20.小麗在課間使用手機時突然頭暈，以下哪項建議最不合理？

（）A.立即放下手機休息

（）B.調(diào)低屏幕亮度

（）C.繼續(xù)使用但減少通話

（）D.喝水并繼續(xù)使用

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

21.在教室使用電器時，以下哪些行為符合安全規(guī)范？

（）A.先檢查電源線是否完好

（）B.不在潮濕環(huán)境下使用電器

（）C.同時連接多個大功率電器

（）D.定期清理電器灰塵

22.小明在課間追逐打鬧時撞到同學(xué)，以下哪些措施可以避免類似事件發(fā)生？

（）A.教室地面鋪設(shè)地毯

（）B.加強課間安全提示

（）C.安裝護欄防止奔跑

（）D.增加課間活動空間

23.小麗在放學(xué)路上遇到陌生人搭訕，以下哪些行為可以保護自身安全？

（）A.持續(xù)觀察對方舉動

（）B.假裝順從并悄悄離開

（）C.直接大聲呼救引起注意

（）D.接受對方提供的糖果

24.小強在體育課上摔倒擦傷膝蓋，以下哪些處理方法符合規(guī)范？

（）A.用清水清洗傷口

（）B.用創(chuàng)可貼包扎傷口

（）C.用泥土涂抹以消炎

（）D.告知老師送醫(yī)處理

25.小芳在教室使用實驗器材時，以下哪些行為可能導(dǎo)致觸電事故？

（）A.用濕手操作電器開關(guān)

（）B.先檢查電源線是否完好

（）C.實驗結(jié)束后拔掉電源插頭

（）D.同時連接多個大功率電器

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

26.在教室打鬧時摔倒了不用報告老師，自己爬起來就行。

27.發(fā)現(xiàn)同學(xué)在樓梯間奔跑，應(yīng)該跟著跑以示友好。

28.用濕抹布擦拭電器插座是安全的操作。

29.小明在課間吃零食時不小心噎到，應(yīng)該用力拍打背部催吐。

30.小芳在美術(shù)課上使用剪刀時不慎劃傷手指，應(yīng)該用力撕扯傷口止血。

31.小強在體育課上摔倒擦傷膝蓋，用泥土涂抹可以消炎。

32.小麗在教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)打鬧并起哄，這是值得提倡的行為。

33.小明在放學(xué)路上遇到暴雨，躲到廣告牌下是安全的做法。

34.小麗在課間使用手機時突然頭暈，應(yīng)該繼續(xù)使用但減少通話。

35.小芳在課間吃零食時不小心打翻了墨水，應(yīng)該污染整張桌子不管不顧。

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

36.發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該用______捂住口鼻，沿______方向快速撤離。

37.小明在課間追逐打鬧時撞到同學(xué)，他應(yīng)該______并______。

38.小麗在放學(xué)路上撿到錢包，應(yīng)該______以保護自己和他人的權(quán)益。

39.小強在體育課上摔倒擦傷膝蓋，應(yīng)該先用______清洗傷口，再用______包扎。

40.在教室使用實驗器材時，應(yīng)該先______是否完好，實驗結(jié)束后______電源插頭。

五、簡答題（共25分）

41.請列舉三種在教室使用電器時需要注意的安全事項。（5分）

42.當(dāng)遭遇火情時，應(yīng)該如何正確逃生？（5分）

43.請說明如何應(yīng)對校園欺凌行為？（5分）

44.當(dāng)同學(xué)在樓梯間奔跑時，應(yīng)該如何勸阻？（5分）

六、案例分析題（共20分）

45.案例背景：

三年級（2）班的小明在課間追逐打鬧時不慎撞到同學(xué)小麗，導(dǎo)致小麗膝蓋擦傷流血。小麗哭泣著告訴老師，小明則辯解自己不是故意的。班主任張老師發(fā)現(xiàn)小明書包里有多張新買的卡通貼紙。

問題：

（1）請分析小明撞到小麗的原因有哪些？（5分）

（2）請說明張老師應(yīng)該如何處理此事？（5分）

（3）請?zhí)岢龇乐诡愃剖录l(fā)生的建議。（5分）

（4）總結(jié)該案例對其他學(xué)生的教育意義。（5分）

參考答案及解析部分

參考答案及解析

一、單選題（共20分）

1.C

解析：使用濕抹布擦拭電器插座可能導(dǎo)致觸電事故（錯誤），將廢紙箱堆積在消防通道旁易引發(fā)火災(zāi)（錯誤），定期檢查滅火器是消防安全規(guī)范要求（正確），在辦公區(qū)域使用明火取暖違反安全規(guī)定（錯誤）。

2.C

解析：用濕毛巾捂住口鼻、低姿匍匐前進、沿疏散指示標(biāo)志方向快速撤離都是正確逃生方式（錯誤），驚慌失措跳樓逃生極其危險（正確）。

3.B

解析：立即用冰袋冷敷、用彈性繃帶適當(dāng)固定、及時報告老師并送醫(yī)都是正確處理方法（錯誤），用力揉搓患處會加重損傷（正確）。

4.B

解析：檢查電源線、小組合作分工明確、拔掉電源插頭都是安全操作（錯誤），用濕手操作電器開關(guān)易導(dǎo)致觸電（正確）。

5.B

解析：脫下對方眼鏡賠禮道歉、找同學(xué)幫忙打架報復(fù)、揚長而去等待報警都是錯誤行為（錯誤），承認錯誤并主動幫助對方體現(xiàn)責(zé)任意識（正確）。

6.C

解析：因意見不同發(fā)生爭執(zhí)、拿走同學(xué)學(xué)習(xí)用品、幫助同學(xué)解決難題均不屬于欺凌（錯誤），經(jīng)常嘲笑同學(xué)外貌屬于言語欺凌（正確）。

7.C

解析：告訴對方自己家的地址、接受對方提供的糖果、躲進廢棄建筑避雨都存在安全隱患（錯誤），假裝順從并悄悄離開、直接大聲呼救引起注意是正確應(yīng)對方式（正確）。

8.C

解析：用力拍打背部、用筷子催吐、喂水稀釋食物都是錯誤急救方法（錯誤），托起下頜打開氣道是專業(yè)急救措施（正確）。

9.C

解析：這是個人自由不需要約束、會損壞桌椅但無大礙、用泥土涂抹以消炎都是錯誤說法（錯誤），屬于破壞公物行為需改正（正確）。

10.B

解析：跟著跑以示友好、視而不見繼續(xù)學(xué)習(xí)、追逐對方看誰跑得快都是錯誤行為（錯誤），勸阻對方停止打鬧符合安全規(guī)范（正確）。

11.C

解析：立即爬起來繼續(xù)玩耍、哭泣并要求家長賠償、拿石頭報復(fù)對方都是錯誤處理方式（錯誤），檢查傷情并告知老師是恰當(dāng)做法（正確）。

12.C

解析：用紙巾吸干污漬、用濕手操作電器開關(guān)、詢問老師如何處理都是正確做法（錯誤），污染整張桌子不管不顧是浪費資源且不衛(wèi)生（正確）。

13.A

解析：坐在原地不動休息、喝水并繼續(xù)參加活動、用力掐自己人中提神都是錯誤建議（錯誤），先少量多次補水再休息最科學(xué)（正確）。

14.A

解析：找同學(xué)幫忙尋找失主、保留錢包以備后用、拿走現(xiàn)金留下證件都是錯誤做法（錯誤），直接交給學(xué)校保安是正確處理方式（正確）。

15.B

解析：保持安靜等待幫助、大聲呼救引起注意、用手拍打背部催吐都是正確做法（錯誤），用力咳嗽可能加重窒息（正確）。

16.B

解析：用創(chuàng)可貼包扎傷口、用肥皂清洗傷口、告知老師送醫(yī)處理都是正確做法（錯誤），用力撕扯傷口會加重損傷（正確）。

17.C

解析：這是小意外不用處理、用泥土涂抹以消炎、找同學(xué)幫忙掩蓋傷口都是錯誤說法（錯誤），告知老師并正確處理是規(guī)范做法（正確）。

18.B

解析：加入起哄隊伍、用文具報復(fù)對方、假裝沒看見繼續(xù)學(xué)習(xí)都是錯誤行為（錯誤），勸阻對方停止打鬧符合道德規(guī)范（正確）。

19.A

解析：撐傘快步回家、坐在公交站等雨停、躲進廢棄建筑避雨都是正確做法（錯誤），躲到廣告牌下可能被淋濕或發(fā)生觸電事故（正確）。

20.D

解析：立即放下手機休息、調(diào)低屏幕亮度、繼續(xù)使用但減少通話都是正確建議（錯誤），繼續(xù)使用手機可能導(dǎo)致視力惡化（正確）。

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

21.AB

解析：同時連接多個大功率電器（錯誤），其他選項均符合安全規(guī)范。

22.BD

解析：增加課間活動空間（錯誤），其他選項有助于預(yù)防事故。

23.AC

解析：接受對方提供的糖果（錯誤），其他選項有助于保護自身安全。

24.AB

解析：用泥土涂抹以消炎（錯誤），其他選項符合急救規(guī)范。

25.AD

解析：先檢查電源線是否完好（錯誤），其他選項可能導(dǎo)致觸電事故。

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

26.×

解析：摔倒后應(yīng)檢查傷情并報告老師，自行處理可能延誤治療。

27.×

解析：奔跑可能引發(fā)踩踏事故，應(yīng)勸阻對方。

28.×

解析：濕抹布可能導(dǎo)電，易導(dǎo)致觸電事故。

29.×

解析：應(yīng)拍背催吐，而非拍打腹部。

30.×

解析：應(yīng)輕柔處理傷口，避免加重損傷。

31.×

解析：泥土可能感染傷口，應(yīng)清水清洗。

32.×

解析：起哄可能助長欺凌行為，應(yīng)勸阻。

33.×

解析：廣告牌可能倒塌，應(yīng)尋找安全避雨處。

34.×

解析：應(yīng)減少手機使用，避免視力惡化。

35.×

解析：應(yīng)清理污漬，避免浪費資源。

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

36.?濕毛巾，疏散指示標(biāo)志

解析：火災(zāi)時用濕毛巾捂住口鼻可防止煙霧吸入，沿疏散指示標(biāo)志方向逃生最安全。

37.承認錯誤，主動幫助對方

解析：撞到同學(xué)后應(yīng)承認錯誤，主動幫助對方并道歉。

38.交