陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第4頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷一、單選題1.下列各種現(xiàn)象屬于中心投影的是(

)A.陽(yáng)光下沙灘上人的影子 B.晚上人走在路燈下的影子C.中午用來(lái)乘涼的樹(shù)影 D.陽(yáng)光下旗桿的影子2.如圖是一個(gè)放置在水平試驗(yàn)臺(tái)上的錐形瓶,則它的俯視圖為(

)A. B.C. D.3.如圖,四邊形與四邊形位似,點(diǎn)是它們的位似中心,若,則四邊形與四邊形的面積比為(

)A. B. C. D.4.對(duì)于實(shí)數(shù)、,定義運(yùn)算“”:,例如:,則方程的根的情況為(

)A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.無(wú)法判斷5.如圖,在中,對(duì)角線(xiàn),相交于點(diǎn),添加下列條件不能判定是菱形的只有(

)A. B. C. D.6.已知直線(xiàn)y=kx(k>0)與雙曲線(xiàn)交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),則x1y2+x2y1的值為()A.﹣6 B.﹣9 C.0 D.97.大約在兩千四五百年前,墨子和他的學(xué)生做了世界上第1個(gè)小孔成倒像的實(shí)驗(yàn).并在《墨經(jīng)》中有這樣的精彩記錄:“景到,在午有端,與景長(zhǎng),說(shuō)在端”.如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)中,,與交于點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),若物距為,像距為,蠟燭火焰倒立的像的高度是,則蠟燭火焰的高度是(

)A. B. C. D.8.已知是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,點(diǎn)、均在反比例函數(shù)的圖象上,則關(guān)于、的大小關(guān)系描述正確的是(

)A. B.C. D.二、填空題9.一元二次方程的負(fù)根是.10.一個(gè)不透明的箱子里裝有紅色小球和白色小球共個(gè),每個(gè)小球除顏色外其他完全相同.將箱子里的小球搖勻后隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后再放回箱子里.不斷重復(fù)這一過(guò)程,共摸了次球,發(fā)現(xiàn)有次摸到紅色小球.估計(jì)箱子里紅色小球的個(gè)數(shù)為個(gè).11.如圖,已知,若添加一個(gè)條件使得與相似,則可添加一個(gè)條件:.(只填寫(xiě)一個(gè))12.如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,垂直于軸于,是軸負(fù)半軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是斜邊上一點(diǎn),連接并延長(zhǎng),交軸于點(diǎn),連接,,若的面積為18,則的值為.13.如圖,在矩形中,,,為邊上一點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),與對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn).若,則的長(zhǎng)為.三、解答題14.解方程:2x2+3=7x.15.已知某品牌電動(dòng)車(chē)電池的電壓為定值,某校物理小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)使用該電池時(shí),電流(單位:)與電阻(單位:)是反比例函數(shù)關(guān)系,它的圖象如圖所示.(1)求該品牌電動(dòng)車(chē)電池的電流與電阻的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)該電動(dòng)車(chē)的工作電流為時(shí),請(qǐng)計(jì)算此時(shí)的電阻.16.10月30日,搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,取得圓滿(mǎn)成功.如圖是小明制作的火箭模型的半成品,請(qǐng)你畫(huà)出該模型的三視圖.17.如圖,在中,點(diǎn)P為邊上一點(diǎn),請(qǐng)用尺規(guī)作圖的方法在邊上求作點(diǎn)Q,連接,使得與相似.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)18.如圖,四邊形是矩形,點(diǎn)、分別在邊、上,連接、,且.求證:.19.為了更好地開(kāi)展勞動(dòng)教育,實(shí)現(xiàn)五育并舉,某校勞動(dòng)實(shí)踐基地共開(kāi)設(shè)四門(mén)勞動(dòng)實(shí)踐課程,分別是:綠植栽培,:衣物清洗,:手工制作,:簡(jiǎn)單烹飪,且每人只能參加一門(mén)實(shí)踐課程.(1)九年級(jí)一班的王歡從四門(mén)實(shí)踐課程中隨機(jī)選擇一門(mén),則恰好選擇“:綠植栽培”的概率為_(kāi)_______;(2)九年級(jí)一班的甲、乙兩位同學(xué)各自從這四門(mén)實(shí)踐課程中隨機(jī)選一門(mén),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求他們選擇的實(shí)踐課程相同的概率.20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,網(wǎng)格中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,點(diǎn)、、的坐標(biāo)分別為,,.(1)以原點(diǎn)為位似中心在第三象限畫(huà)出,使它與位似,且與的相似比是;(點(diǎn)、、分別與點(diǎn)、、對(duì)應(yīng))(2)在(1)的條件下,點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______.21.如圖,在菱形中,E為邊上一點(diǎn),.(1)求證:;(2)若,,求菱形的邊長(zhǎng).22.如圖,是一塊長(zhǎng)為,寬為的矩形鐵皮,按照如圖所示方式剪去兩個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)正方形,沿著虛線(xiàn)部分折起,就能制作一個(gè)有蓋方盒,若該方盒的底面面積為,則剪去正方形的邊長(zhǎng)為多少?23.位于陜西省咸陽(yáng)市永壽縣的武陵寺塔,是一座歷史悠久的標(biāo)志性建筑,這座八棱七層的磚塔,展現(xiàn)了北宋時(shí)期的建筑風(fēng)格.某數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”小組的同學(xué)把“測(cè)量武陵寺塔的高度”作為一項(xiàng)課題活動(dòng),他們制訂了測(cè)量方案,并利用課余時(shí)間完成了實(shí)地測(cè)量.測(cè)量方案與數(shù)據(jù)如表:課題測(cè)量武陵寺塔的高度測(cè)量工具皮尺、標(biāo)桿等測(cè)量方案示意圖說(shuō)明如圖,在地面上取、兩點(diǎn),分別豎立兩根高均為的標(biāo)桿和,兩標(biāo)桿間隔為.從處后退到處,發(fā)現(xiàn),,三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上;同一時(shí)刻,標(biāo)桿在陽(yáng)光下的影子端點(diǎn)與塔的影子端點(diǎn)重合于點(diǎn),且.已知、、、、在同一水平線(xiàn)上,,,,圖中所有點(diǎn)均在同一平面內(nèi).請(qǐng)根據(jù)上述方案及其數(shù)據(jù)求出武陵寺塔的高度.24.如圖,已知四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E在對(duì)角線(xiàn)AC上,點(diǎn)F在邊CD上(點(diǎn)F與點(diǎn)C、D不重合),BE⊥EF,且∠ABE+∠CEF=45°.(1)求證:四邊形ABCD是正方形;(2)連接BD,交EF于點(diǎn)Q,求證:DQ?BC=CE?DF.25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,、分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線(xiàn)分別交,于點(diǎn),,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),.(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)、的坐標(biāo);(2)觀察圖象,當(dāng)時(shí),寫(xiě)出關(guān)于的不等式的解集;(3)若點(diǎn)在第一象限內(nèi)的反比例函數(shù)圖象上,且的面積是四邊形面積的3倍,求點(diǎn)的坐標(biāo).26.【問(wèn)題探究】(1)如圖1,在菱形中,,,為的中點(diǎn),為邊上的動(dòng)點(diǎn),則、兩點(diǎn)之間的距離最小為_(kāi)_______;(2)如圖2,在中,,,是線(xiàn)段上一動(dòng)點(diǎn)(不與、重合),連接,將線(xiàn)段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線(xiàn)段,連接,點(diǎn)和點(diǎn)分別是邊、的中點(diǎn).求證:;【問(wèn)題解決】(3)如圖3,正方形是一塊蔬菜種植基地,邊長(zhǎng)為千米,對(duì)角線(xiàn)為該基地內(nèi)的一條小路,點(diǎn)為小路上一個(gè)采購(gòu)點(diǎn),且.管理人員計(jì)劃在小路上確定一點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),連接,以線(xiàn)段為腰向右擴(kuò)建一個(gè)等腰直角三角形區(qū)域(),用來(lái)種植新品有機(jī)蔬菜,為臨時(shí)倉(cāng)庫(kù),其中是線(xiàn)段的中點(diǎn).現(xiàn)要沿修建蔬菜運(yùn)輸軌道,為節(jié)省成本,要使運(yùn)輸軌道的距離盡可能的短,請(qǐng)問(wèn)運(yùn)輸軌道是否存在最小值?若存在,請(qǐng)求出的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案1.B解:A.陽(yáng)光下沙灘上人的影子,是平行投影;B.晚上人走在路燈下的影子,是中心投影;C.中午用來(lái)乘涼的樹(shù)影,是平行投影;D.陽(yáng)光下旗桿的影子,是平行投影;故選:B.2.C解:該錐形瓶的俯視圖的底層是:故選:C.3.D解:∵四邊形與四邊形位似,∴,∴,∴,∴四邊形與四邊形的面積比為,故選:.4.A解:,,整理得:,,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,故選:.5.C解:A、正確.對(duì)角線(xiàn)垂直的平行四邊形是菱形.B、正確.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.C、錯(cuò)誤.對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形,不一定是菱形.D、正確.因?yàn)樗倪呅问瞧叫兴倪呅?,所以,所以,因?yàn)?,所以,所以,所以平行四邊形是菱形.故選:C.6.A解:∵點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是雙曲線(xiàn)上的點(diǎn),∴x1?y1=x2?y2=3.∵直線(xiàn)y=kx(k>0)與雙曲線(xiàn)交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),∴x1=﹣x2,y1=﹣y2∴x1y2+x2y1=﹣x1y1﹣x2y2=﹣3﹣3=﹣6.故選A.7.B解:根據(jù)小孔成像的性質(zhì)及相似三角形的性質(zhì)可得:蠟燭火焰的高度與火焰的像的高度的比值等于物距與像距的比值,則:,即解得:故選:B.8.D解:∵是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,∴解得:∴反比例數(shù)解析式為∵點(diǎn)、均在反比例函數(shù)的圖象上,∴∴,∴,故選:D.9.解:∵,∴或,∴,∴負(fù)根是.故答案為:.10.解:估計(jì)箱子里紅色小球的個(gè)數(shù)是(個(gè)),故答案為:.11.(或或)解:添加,∵,∴,即,∵,∴;添加,∵,∴,即,∵,∴;添加,∵,∴,即,∵,∴;故答案為:(或或)(答案不唯一).12.9解:如圖:過(guò)點(diǎn)A作軸,連接,∵垂直于軸于,,∴四邊形為矩形,∵,∴,即,,,,,∵,∴.故答案為:9.13.解:如圖,延長(zhǎng)交于點(diǎn),∵四邊形為矩形,,,∴,,∵,∴,∵,∴,即,∵,∴,,即,,,,即,,在中,,∴,故答案為:.14.x1=,x2=3.【詳解】∵2x2+3=7x,∴2x2﹣7x+3=0,∴(2x﹣1)(x﹣3)=0,∴2x﹣1=0或x﹣3=0,∴x1=,x2=3.15.(1)(2)(1)解:設(shè)電流與電阻之間的函數(shù)表達(dá)式為,由圖象知,函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn),,解得,電流與電阻之間的函數(shù)表達(dá)式為;(2)解:當(dāng)時(shí),,當(dāng)該電動(dòng)車(chē)的工作電流為時(shí),此時(shí)的電阻值為.16.見(jiàn)解析解:三視圖如圖所示:17.見(jiàn)解析解:如圖所示,點(diǎn)即為所求.(作法不唯一)18.見(jiàn)解析【詳解】證明:∵四邊形是矩形,∴,,,∴,∵,∴,在和中,,,,∴,∴.19.(1)(2).(1)解:王歡從四門(mén)實(shí)踐課程中隨機(jī)選擇一門(mén),則恰好選擇“甘肅剪紙”的概率為.故答案為:;(2)解:畫(huà)樹(shù)狀圖如下:

由樹(shù)狀圖可知,共有16種等可能的結(jié)果,其中他們選擇的實(shí)踐課程相同的結(jié)果有4種,即,,∴他們選擇的實(shí)踐課程相同的概率.20.(1)見(jiàn)解析(2)(1)解:如圖,即為所求;(2)解:點(diǎn)的坐標(biāo)為.故答案為:.21.(1)證明見(jiàn)解析(2)(1)證明:四邊形是菱形,,,,;(2)解:四邊形是菱形,,,,,,,,為邊長(zhǎng),22.解:剪去正方形的邊長(zhǎng)為,由題意得,,整理得,,解得,(不合,舍去),答:剪去正方形的邊長(zhǎng)為.23.解:∵,,,∴,,∵,,∴,,∴,.∵,∴,∴,∴,∴,∴.答:武陵寺塔的高度為.24.(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析【詳解】(1)證明:如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),∵四邊形是矩形,,,,,,,,,,∴矩形是正方形.(2)證明:,,,,∵四邊形是正方形,,在和中,,,,.25.(1),,(2)或(3)(1)解:∵,四邊形是矩形,∴,將代入得:,解得,∴,把的坐標(biāo)代入得:解得,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式是.將代入得:,∴.(2)解:當(dāng)時(shí),的解集為或.(3)解:由題意可得:,∵的面積是四邊形面積的3倍,∴,即,解得,∴.26.(1);(2)見(jiàn)解析;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論