2024—2025學(xué)年度（下）第四中學(xué)質(zhì)量檢測（第一次月考）七年級生物試卷一、選擇題（每小題1分，共12分）1.“水果皇后”草莓營養(yǎng)豐富，使草莓果實(shí)增重的物質(zhì)主要來自A.土壤中的水分和陽光B.土壤中的有機(jī)物和空氣中的氧氣C.土壤中的水分和氧氣D.土壤中的水和空氣中的二氧化碳2.我國北方地區(qū)早春播種時(shí)，常常用地膜覆蓋地面促進(jìn)種子萌發(fā)，主要原因是A.防病蟲害 B.提高肥力 C.提高地溫 D.隔絕雨水3.在果樹開花季節(jié)，如遇陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成果樹減產(chǎn)，其主要原因是A.施肥不足 B.傳粉不足 C.澆水不足 D.光照不足4.“明前茶，兩片芽”，清明前，茶樹葉芽長出新葉。葉芽中能發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是A.生長點(diǎn) B.芽軸 C.芽原基 D.幼葉5.在寒溫帶地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落葉，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人并不感到缺氧，原因是A.天氣寒冷，人們都在室內(nèi)活動(dòng)B.由于寒冷，人們的呼吸作用下降C.其他地區(qū)的植物釋放的氧氣可以流動(dòng)到這里D.在夏季，植物釋放了大量氧氣，儲(chǔ)存到冬季用6.下列不屬于果實(shí)的是A.菜場買的長豆角 B.銀杏樹結(jié)的白果C.玉米植株結(jié)的玉米粒 D.向日葵結(jié)的葵花子7.蘑菇生長過程中，會(huì)將吸收的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，這一生理過程屬于A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.吸收作用8.某同學(xué)將大米種到土壤里，可是卻沒有萌發(fā)，原因可能是A.種子的胚不完整 B.缺乏陽光照射 C.種子沒有曬干 D.種子的胚乳太大9.公園綠化需要移栽大量的樹木，移栽苗木時(shí)根部總是帶有土團(tuán)，其主要原因是A.避免損傷根毛和幼根 B.減弱蒸騰作用C.有利于幼苗根的呼吸 D.防止?fàn)I養(yǎng)流失10.下列關(guān)于葉片的敘述不正確的是A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B.一般情況下，下表皮的氣孔比上表皮多C.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用D.葉的所有細(xì)胞中都含有葉綠體11.人們在種植黃瓜、豆角、葡萄時(shí)，往往會(huì)用竹竿等架供其“攀爬”，最主要的目的是A.利于田地整齊、美觀 B.利于施肥、采摘等管理C.讓植物有效利用光照 D.防止地面上的昆蟲啃食12.下列對植物的營養(yǎng)器官的描述錯(cuò)誤的是A.根尖的生長主要是由于分生區(qū)的分裂和伸長區(qū)的迅速伸長B.移栽植物時(shí)給植物打吊瓶應(yīng)插入木質(zhì)部內(nèi)的導(dǎo)管保證植物所需的水和有機(jī)物C.芽的類型有多種，將來能發(fā)育成枝條是葉芽D.構(gòu)成葉的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上有較大差異，這是細(xì)胞不斷分化的結(jié)果二、綜合題（18分）13.如圖是綠色植物種子、植株、花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),圖甲中的____(填序號(hào))會(huì)發(fā)育成根,其萌發(fā)過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于____(填序號(hào))。(2)圖乙中,6是由圖甲中的____(填序號(hào))發(fā)育而來的。(3)圖丙中,花最主要的結(jié)構(gòu)是____,開花后,花粉從雄蕊的花藥散放出來完成傳粉后,接著還必須經(jīng)過____過程才能結(jié)果實(shí)。(4)圖丁中,④是由圖丙中的[⑥]____發(fā)育而來的。14.落花生為一年生草本植物,又名“花生”或“長生果”。圖一是花生植株,圖中⑤⑥⑦代表花生葉片進(jìn)行的三種生理過程.圖二是花生果實(shí)的結(jié)構(gòu),花生果實(shí)由甲、乙兩部分組成。圖三是雙子葉植物葉的橫切結(jié)構(gòu)模式圖。請回答相關(guān)問題:(1)花生是富溫作物,一般在農(nóng)歷四月份播種,如過早播種會(huì)導(dǎo)致發(fā)芽率降低,可見,____是種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件之一。(2)生活中,“水往低處流”是常見的自然現(xiàn)象,而在植物體內(nèi)卻有“水往高處流”的現(xiàn)象。在圖一中,植物從土壤中吸收水分和向上運(yùn)輸水分的動(dòng)力來自植物體⑥____作用產(chǎn)生的拉力。氣體進(jìn)出葉片,都是通過圖三中葉片的結(jié)構(gòu)____(填序號(hào))實(shí)現(xiàn)的。(3)圖二中的甲是由花花生中的____發(fā)育而來的。(4)為了提高溫室大棚內(nèi)花生的產(chǎn)量,可以采用夜間降低棚內(nèi)溫度的辦法。這樣做可以減弱圖一中植物體的____(填序號(hào)),從而減少有機(jī)物的消耗,使花生籽粒更飽滿。15.某同學(xué)進(jìn)行“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”的探究實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖所示的三組密閉裝置(提示:裝置中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳),據(jù)圖分析回答問題:

(1)該同學(xué)在裝置選取、溶液用量，枝條大小和生長狀態(tài)等方面，都盡量保持相同且適宜，這是在遵循____原則。(2)這三組實(shí)驗(yàn)中,對照組是____,本實(shí)驗(yàn)的變量是____。(3)將裝置都放在溫度適宜、陽光充足地方,分別觀察和記錄三組裝置中枝條的生長狀況。本實(shí)驗(yàn)的預(yù)期是____組枝條生長最好,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期,可以得出結(jié)論:____。(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,同時(shí)釋放氧氣到大氣中,這對維持生物圈中____有重要作用。(5)小明認(rèn)為,枝條在進(jìn)行光合作用時(shí)不進(jìn)行呼吸作用,也不進(jìn)行蒸騰作用,為此同學(xué)們展開了激烈的討論,下列有關(guān)說法中正確的是____。①通常情