教師招聘教育綜合知識考試題及答案

一、填空題（每題1分，共10分）1.教育的本質(zhì)屬性是______。2.我國第一個實行的現(xiàn)代學(xué)制是______。3.教師的根本任務(wù)是______。4.學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗要以______為基礎(chǔ)。5.德育過程的基本矛盾是______。6.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是______。7.個體身心發(fā)展的______規(guī)律，要求教育要循序漸進(jìn)。8.______是課程計劃構(gòu)成的核心內(nèi)容。9.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是______。10.教師職業(yè)道德的核心是______。二、單項選擇題（每題2分，共20分）1.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是（）。A.培根B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊科夫2.決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.文化D.科學(xué)技術(shù)3.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明C.對未知領(lǐng)域的探索D.創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律4.學(xué)生興趣小組的紀(jì)律主要屬于（）。A.教師促成的紀(jì)律B.群體促成的紀(jì)律C.任務(wù)促成的紀(jì)律D.自我促成的紀(jì)律5.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對人發(fā)展的影響。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性6.學(xué)校教育中最基本的活動是（）。A.德育B.班級活動C.教研活動D.教學(xué)7.教師通過展示實物、直觀教具進(jìn)行示范性實驗，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是（）。A.練習(xí)法B.演示法C.實驗法D.發(fā)現(xiàn)法8.德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是（）。A.懲前毖后，治病救人B.言者無罪，聞?wù)咦憬銫.有則改之，無則加勉D.桃李不言，下自成蹊9.以美國學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是（）。A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制10.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.敬業(yè)愛業(yè)B.為人師表C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.熱愛學(xué)生三、多項選擇題（每題2分，共20分）1.教育的社會屬性包括（）。A.永恒性B.歷史性C.相對獨(dú)立性D.階級性2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)方法3.教學(xué)過程的基本階段有（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運(yùn)用知識E.檢查知識4.德育的途徑主要有（）。A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動與校外活動C.勞動D.共青團(tuán)活動E.班主任工作5.班級管理的功能有（）。A.有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率B.有助于維持班級秩序，形成良好班風(fēng)C.有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理D.有助于合理開支班費(fèi)，學(xué)會理財6.下列屬于個體身心發(fā)展規(guī)律的有（）。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性E.個別差異性7.課程計劃的基本內(nèi)容有（）。A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制E.學(xué)周安排8.下列屬于教學(xué)方法的有（）。A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習(xí)法9.教師職業(yè)道德的主要范疇有（）。A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽(yù)10.良好師生關(guān)系的特征有（）。A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容四、判斷題（每題1分，共10分）1.教育是人類特有的一種社會活動。（）2.教育目的是教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）3.教師只要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗就可以了，是否掌握教育理論并不重要。（）4.學(xué)生的學(xué)習(xí)是以獲得直接經(jīng)驗為主要任務(wù)的。（）5.德育過程就是品德形成過程。（）6.班級管理的主要功能是維持班級秩序，形成良好班風(fēng)。（）7.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。（）8.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)，教材是課程標(biāo)準(zhǔn)最主要的載體。（）9.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）10.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是教書育人。（）五、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教育的文化功能。2.簡述班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。4.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。2.談?wù)勀銓Α敖處熓侨祟愳`魂的工程師”這句話的理解。3.討論如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系。4.談?wù)勀銓Ξ?dāng)前教育中存在的問題及解決措施的看法。答案一、填空題1.有目的地培養(yǎng)人2.癸卯學(xué)制3.教書育人4.直接經(jīng)驗5.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾6.組織和培養(yǎng)班集體7.順序性8.課程設(shè)置9.領(lǐng)會知識10.熱愛學(xué)生二、單項選擇題1.B2.B3.D4.B5.B6.D7.B8.D9.D10.B三、多項選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCDE4.ABCDE5.ABC6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCD10.ABCD四、判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×五、簡答題1.教育的文化功能包括：傳遞和保存文化；傳播和交流文化；選擇和提升文化；更新和創(chuàng)造文化。2.班主任應(yīng)具備：高尚的思想品德；堅定的教育信念；家長的心腸；較強(qiáng)的組織能力；多方面的興趣與才能；善于待人接物。3.教學(xué)過程基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣可：建立積極的心理準(zhǔn)備狀態(tài)；充分利用本學(xué)科的特點(diǎn)優(yōu)勢；創(chuàng)設(shè)問題情境；改進(jìn)教學(xué)方法；依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋；組織豐富多彩的活動。六、討論題1.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，教學(xué)中要營造寬松氛圍，鼓勵質(zhì)疑提問；設(shè)計開放性問題和活動，激發(fā)創(chuàng)造力；開展探究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主探索；引導(dǎo)學(xué)生多實踐，在操作中創(chuàng)新；肯定學(xué)生獨(dú)特想法，增強(qiáng)其自信心。2.“教師是人類靈魂的工程師”強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生思想、品德和價值觀塑造的重要性。教師不僅傳授知識，更要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀，培養(yǎng)健全人格，影響學(xué)生的心靈成長，責(zé)任重大而神圣。3.構(gòu)建良好師生關(guān)系，教師要尊重關(guān)愛學(xué)生，平等對待；提高自身