2024年吉林工業(yè)職業(yè)技術學院公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題1.高校輔導員的核心工作內(nèi)容不包括以下哪一項（）A.思想政治教育B.學生日常管理C.專業(yè)課程教學D.心理健康輔導答案：C分析：輔導員主要負責學生的思想政治、日常管理、心理健康等工作，專業(yè)課程教學是專業(yè)教師的職責。2.2024年政府工作報告中提出要堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在（）上。A.虛擬經(jīng)濟B.實體經(jīng)濟C.數(shù)字經(jīng)濟D.共享經(jīng)濟答案：B分析：政府一直強調(diào)把發(fā)展經(jīng)濟著力點放在實體經(jīng)濟上，推動產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。3.學生在學習和生活中遇到挫折產(chǎn)生消極情緒，輔導員首先應該（）A.直接給出解決問題的建議B.批評學生不夠堅強C.傾聽學生的感受和想法D.要求學生立即調(diào)整情緒答案：C分析：傾聽是建立良好溝通的基礎，能讓學生感受到被理解和尊重，有利于后續(xù)工作開展。4.社會主義核心價值觀中，公民個人層面的價值準則是（）A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、團結、友愛答案：C分析：這是對社會主義核心價值觀不同層面內(nèi)容的考查，公民個人層面是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。5.以下哪種情況不屬于高校學生常見的心理問題（）A.適應障礙B.精神分裂癥C.學習壓力過大D.人際關系困擾答案：B分析：精神分裂癥是嚴重的精神疾病，相對來說在高校學生中不是常見的一般性心理問題，適應障礙、學習壓力和人際關系困擾較常見。6.輔導員開展主題班會時，要確保班會的（）A.形式大于內(nèi)容B.內(nèi)容空洞無物C.主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣D.只注重理論講解答案：C分析：主題班會應主題明確、內(nèi)容豐富且形式多樣，才能吸引學生參與并達到教育目的。7.學生發(fā)生校園欺凌事件，輔導員正確的做法是（）A.息事寧人，私下調(diào)解B.立即嚴肅處理，不聽取學生解釋C.全面調(diào)查，依法依規(guī)處理，同時關注各方學生心理狀況D.只批評欺凌者，不關注被欺凌者感受答案：C分析：全面調(diào)查、依法依規(guī)處理并關注學生心理狀況，能妥善解決問題并避免不良影響。8.新時代高校思想政治工作的根本任務是（）A.培養(yǎng)創(chuàng)新人才B.立德樹人C.提高升學率D.促進學生就業(yè)答案：B分析：立德樹人是教育的根本任務，也是高校思想政治工作的核心。9.學生申請國家助學貸款，輔導員要重點審核（）A.學生的學習成績B.學生的家庭經(jīng)濟情況和申請材料真實性C.學生的社交能力D.學生的興趣愛好答案：B分析：國家助學貸款是為了幫助家庭經(jīng)濟困難學生，所以重點審核家庭經(jīng)濟情況和材料真實性。10.當學生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡的情況，輔導員應采取的措施不包括（）A.沒收學生的電子設備B.與學生溝通，了解沉迷原因C.引導學生合理安排上網(wǎng)時間D.組織有益的線下活動吸引學生參與答案：A分析：沒收電子設備不能從根本上解決問題，還可能引發(fā)學生反感，應采用溝通、引導和組織活動等方式。11.高校輔導員應具備的基本素質(zhì)不包括（）A.良好的身體素質(zhì)B.較高的專業(yè)知識水平C.超強的經(jīng)濟實力D.較強的溝通能力答案：C分析：輔導員需要良好身體素質(zhì)、專業(yè)知識和溝通能力，經(jīng)濟實力并非基本素質(zhì)要求。12.學生社團活動的主要目的是（）A.讓學生打發(fā)時間B.培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和興趣愛好C.為學校賺取利益D.增加輔導員工作量答案：B分析：社團活動能豐富學生課余生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和興趣愛好。13.輔導員在進行學生安全教育時，以下哪項內(nèi)容不是重點（）A.交通安全B.食品安全C.宇宙探索安全D.網(wǎng)絡安全答案：C分析：宇宙探索安全與學生日常校園生活關系不大，交通安全、食品安全和網(wǎng)絡安全是重點。14.學生之間發(fā)生矛盾沖突，輔導員處理時要遵循的原則是（）A.偏袒成績好的學生B.不問緣由直接懲罰C.公平公正、客觀全面D.只聽一方學生的陳述答案：C分析：處理學生矛盾要公平公正、客觀全面，才能讓學生信服。15.2024年是五四運動（）周年。A.100B.105C.110D.115答案：B分析：五四運動發(fā)生于1919年，20241919=105。16.輔導員要引導學生樹立正確的戀愛觀，以下說法錯誤的是（）A.強調(diào)戀愛至上B.提倡文明戀愛C.提醒學生戀愛與學業(yè)不沖突D.教育學生尊重對方答案：A分析：強調(diào)戀愛至上會讓學生忽視其他重要方面，應引導學生正確平衡戀愛和學業(yè)等關系。17.學生出現(xiàn)曠課情況，輔導員首先要（）A.直接通知家長B.了解曠課原因C.給予紀律處分D.在班級公開批評答案：B分析：了解原因才能針對性解決問題，而不是直接采取通知家長、處分或批評等措施。18.高校輔導員工作的特點不包括（）A.工作的瑣碎性B.工作的穩(wěn)定性C.工作的復雜性D.工作的創(chuàng)造性答案：B分析：輔導員工作瑣碎、復雜且需要創(chuàng)造性，穩(wěn)定性不是其主要特點。19.學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，輔導員應提供的支持不包括（）A.提供資金支持，不考慮項目可行性B.提供政策咨詢C.聯(lián)系企業(yè)合作D.組織培訓和指導答案：A分析：提供資金支持需考慮項目可行性，不能盲目提供。20.當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應立即（）A.讓學生自行解決B.通知家長并聯(lián)系專業(yè)心理機構介入C.對學生進行嚴厲批評D.忽視學生情況答案：B分析：心理危機需專業(yè)介入，通知家長并聯(lián)系專業(yè)機構能保障學生安全。多項選擇題1.高校輔導員的工作職責包括（）A.思想政治教育B.學生黨團建設C.學生就業(yè)指導D.學生心理健康教育答案：ABCD分析：輔導員負責學生思想政治、黨團建設、就業(yè)指導和心理健康等多方面工作。2.以下屬于校園文化建設內(nèi)容的有（）A.舉辦各類文化活動B.建設校園物質(zhì)文化設施C.營造良好的學術氛圍D.制定嚴格的校規(guī)校紀答案：ABC分析：校園文化建設包括文化活動、物質(zhì)設施和學術氛圍營造，校規(guī)校紀主要是管理層面。3.輔導員在處理學生問題時，應遵循的原則有（）A.公平公正B.尊重學生C.依法依規(guī)D.主觀臆斷答案：ABC分析：處理學生問題要公平公正、尊重學生和依法依規(guī)，不能主觀臆斷。4.學生常見的學習問題有（）A.學習動力不足B.學習方法不當C.學習壓力過大D.學習目標不明確答案：ABCD分析：這些都是學生在學習中常見的問題。5.高校輔導員可以通過以下哪些途徑了解學生情況（）A.與學生談心B.查看學生檔案C.向其他老師和同學了解D.查看學生網(wǎng)絡社交動態(tài)答案：ABCD分析：這些途徑都有助于輔導員全面了解學生情況。6.以下屬于社會主義核心價值觀社會層面內(nèi)容的是（）A.自由B.平等C.公正D.法治答案：ABCD分析：自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀社會層面的內(nèi)容。7.學生社團管理中，輔導員應做好（）A.社團成立審批B.社團活動指導C.社團經(jīng)費管理監(jiān)督D.社團干部選拔培養(yǎng)答案：ABCD分析：輔導員要對社團成立、活動、經(jīng)費和干部等方面進行管理和指導。8.輔導員開展心理健康教育的方法有（）A.舉辦心理健康講座B.開展心理咨詢服務C.組織心理健康主題班會D.鼓勵學生參加體育鍛煉答案：ABC分析：舉辦講座、開展咨詢和組織班會是常見的心理健康教育方法，體育鍛煉主要是促進身體健康。9.學生就業(yè)指導工作包括（）A.就業(yè)政策宣傳B.職業(yè)規(guī)劃指導C.簡歷制作指導D.面試技巧培訓答案：ABCD分析：這些都是就業(yè)指導工作的重要內(nèi)容。10.校園安全問題包括（）A.消防安全B.網(wǎng)絡安全C.校園欺凌D.食品安全答案：ABCD分析：這些都屬于校園安全涵蓋的范圍。判斷題1.高校輔導員只需要關注學生的學習成績，其他方面可以忽略。（）答案：錯誤分析：輔導員要全面關注學生的思想政治、生活、心理等多方面，不只是學習成績。2.學生違反校規(guī)校紀，輔導員可以隨意進行處罰。（）答案：錯誤分析：處罰要依法依規(guī)，不能隨意進行。3.輔導員可以不參加專業(yè)培訓，憑借經(jīng)驗工作。（）答案：錯誤分析：參加專業(yè)培訓能提升輔導員業(yè)務能力，不能只靠經(jīng)驗。4.開展主題班會時，只要形式新穎，內(nèi)容可以不重要。（）答案：錯誤分析：主題班會內(nèi)容和形式都重要，不能只重形式。5.學生申請助學金，只要成績好就可以獲得。（）答案：錯誤分析：助學金主要考慮家庭經(jīng)濟情況，成績好不是唯一標準。6.高校輔導員工作是一項簡單的工作，不需要太多的專業(yè)知識。（）答案：錯誤分析：輔導員工作復雜，需要思想政治、心理學等多方面專業(yè)知識。7.學生出現(xiàn)心理問題，輔導員可以自行進行診斷和治療。（）答案：錯誤分析：輔導員不是專業(yè)心理醫(yī)生，不能自行診斷和治療，需轉(zhuǎn)介專業(yè)機構。8.學生社團活動應該完全由學生自主管理，輔導員不用干預。（）答案：錯誤分析：輔導員要對社團活動進行指導和管理，確保活動健康開展。9.輔導員在學生入黨過程中只需要進行材料審核，不需要進行思想政治教育。（）答案：錯誤分析：輔導員在學生入黨過程中要進行思想政治教育和培養(yǎng)。10.學生參加社會實踐活動，輔導員不用關注活動安全。（）答案：錯誤分析：輔導員要關注學生社會實踐活動安全。簡答題1.簡述高校輔導員在學生思想政治教育中的作用。答案：高校輔導員是學生思想政治教育的一線工作者。首先，他們通過日常接觸和交流，及時了解學生思想動態(tài)，能針對性地開展思想政治教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次，輔導員組織開展各類思想政治教育活動，如主題班會、講座等，營造良好的思想政治教育氛圍。再者，輔導員以自身言行影響學生，發(fā)揮榜樣作用，幫助學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣。最后，在學生遇到思想困惑和問題時，輔導員能給予及時的指導和幫助，解決學生的思想難題。2.談談如何做好學生的心理健康教育工作。答案：一是開展心理健康教育課程和講座，普及心理健康知識，提高學生心理認知水平。二是建立學生心理健康檔案，定期進行心理測評，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生。三是開展心理咨詢服務，為學生提供傾訴和解決心理問題的渠道。四是組織心理健康主題活動，如心理拓展訓練等，增強學生心理素質(zhì)。五是加強與家長溝通，形成家校合力，共同關注學生心理健康。六是培養(yǎng)學生心理委員，發(fā)揮朋輩輔導作用。3.當學生之間發(fā)生矛盾沖突時，輔導員應如何處理？答案：首先，要及時介入，制止沖突進一步升級。然后，全面了解事情經(jīng)過，傾聽雙方學生的陳述，不偏不倚。接著，根據(jù)了解的情況，分析矛盾產(chǎn)生的原因，以公平公正的態(tài)度進行調(diào)解，引導雙方學生認識自己的問題，互相理解和包容。如果矛盾涉及違反校規(guī)校紀，要依法依規(guī)進行處理。處理過程中，要關注雙方學生的情緒和心理狀況，避免矛盾再次激化。最后，對處理結果進行跟蹤，確保學生關系恢復正常。4.簡述輔導員在學生就業(yè)指導中的工作內(nèi)容。答案：一是開展就業(yè)政策宣傳，讓學生了解國家和地方的就業(yè)政策。二是進行職業(yè)規(guī)劃指導，幫助學生明確職業(yè)目標，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。三是組織就業(yè)技巧培訓，如簡歷制作、面試技巧等。四是收集和發(fā)布就業(yè)信息，為學生提供更多就業(yè)機會。五是聯(lián)系企業(yè)合作，組織校園招聘會和實習活動。六是對就業(yè)困難學生進行重點幫扶，提供個性化的就業(yè)指導。5.如何加強學生的學風建設？答案：一是加強思想教育，讓學生認識到學習的重要性，樹立正確的學習態(tài)度。二是建立健全學風建設制度，如考勤制度、獎懲制度等。三是開展學習經(jīng)驗交流活動，促進學生之間互相學習和借鑒。四是營造良好的學習氛圍，如建設學習型宿舍、班級等。五是加強與專業(yè)教師的溝通，及時了解學生學習情況，共同解決學習問題。六是鼓勵學生參加學科競賽和科研活動，提高學習積極性和能力。論述題1.結合實際，論述高校輔導員如何在新時代更好地開展思想政治教育工作。答案：在新時代，高校輔導員開展思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。首先，要緊跟時代步伐，掌握新時代的思想動態(tài)和學生特點。新時代學生接觸信息廣泛，思想活躍，輔導員要利用新媒體平臺，如微信公眾號、抖音等，傳播正能量和正確的價值觀。例如，制作有趣的短視頻講解思想政治理論知識，吸引學生關注。其次，要加強自身思想政治素養(yǎng)。輔導員自身要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用先進的理論武裝自己，才能更好地引導學生。在日常工作中，以自己的言行影響學生，做到言傳身教。再者，關注學生的個性化需求。每個學生都有不同的成長背景和思想狀況，輔導員要與學生建立良好的溝通關系，了解他們的困惑和需求。對于家庭困難、心理有問題的學生，給予更多的關心和幫助，通過思想政治教育增強他們的自信心和責任感。然后，創(chuàng)新思想政治教育方式。除了傳統(tǒng)的主題班會、講座外，可以開展社會實踐活動，讓學生在實踐中感受社會，增強社會責任感。比如組織學生參加志愿服務活動，培養(yǎng)學生的奉獻精神。最后，加強與其他部門和教師的合作。思想政治教育是一個系統(tǒng)工程，輔導員要與專業(yè)教師、思政課教師等協(xié)同合作，形成教育合力。同時，與家長保持密切聯(lián)系，共同關注學生的成長和思想變化。2.論述如何加強高校學生的網(wǎng)絡文明教育。答案：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，加強高校學生網(wǎng)絡文明教育十分重要。首先，要加強網(wǎng)絡文明知識教育。通過開設相關課程和講座，向?qū)W生傳授網(wǎng)絡法律法規(guī)、道德規(guī)范等知識，讓學生了解網(wǎng)絡行為的邊界和責任。例如，講解網(wǎng)絡詐騙的常見形式和防范方法，提高學生的網(wǎng)絡安全意識。其次，培養(yǎng)學生正確的網(wǎng)絡使用習慣。引導學生合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡。鼓勵學生利用網(wǎng)絡進行學習和自我提升，如在線學習課程、查閱資料等。同時，倡導學生