2024年嘉應(yīng)學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德樹人B.以文化人C.培養(yǎng)人才D.思想教育答案：A分析：習(xí)近平總書記指出高校立身之本在于立德樹人，這是高校的根本任務(wù)和核心使命。2.輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、指導(dǎo)者C.組織者、執(zhí)行者、指導(dǎo)者D.組織者、實(shí)施者、領(lǐng)導(dǎo)者答案：A分析：輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育和管理工作中承擔(dān)著組織、實(shí)施和指導(dǎo)的職責(zé)。3.大學(xué)生處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，他們?cè)诖_立理想和追求理想的過(guò)程中，會(huì)感受到理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。要正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，需要認(rèn)識(shí)到（）。A.理想就是現(xiàn)實(shí)B.現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)C.理想與現(xiàn)實(shí)是對(duì)立的，無(wú)法統(tǒng)一D.理想可以脫離現(xiàn)實(shí)而存在答案：B分析：理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想經(jīng)過(guò)努力可以轉(zhuǎn)化為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。4.某學(xué)生在考試前出現(xiàn)焦慮情緒，輔導(dǎo)員可以采用的心理輔導(dǎo)方法是（）。A.系統(tǒng)脫敏法B.懲罰法C.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法D.示范法答案：A分析：系統(tǒng)脫敏法可用于緩解焦慮等情緒問(wèn)題，通過(guò)逐漸暴露于引起焦慮的情境并進(jìn)行放松訓(xùn)練來(lái)減輕焦慮。5.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育D.以提高科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育答案：D分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)圍繞思想、道德、精神等方面，D選項(xiàng)提高科學(xué)文化素質(zhì)不屬于思想政治教育主要任務(wù)。6.班級(jí)組織建設(shè)的首要原則是（）。A.有利于教育的原則B.目標(biāo)一致的原則C.可接受性原則D.自主性原則答案：A分析：班級(jí)組織建設(shè)要服務(wù)于教育教學(xué)，有利于教育是首要原則。7.以下哪種行為不屬于大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題（）。A.情緒波動(dòng)大B.人際關(guān)系緊張C.學(xué)習(xí)動(dòng)力充足D.適應(yīng)不良答案：C分析：學(xué)習(xí)動(dòng)力充足是積極的表現(xiàn)，不屬于心理問(wèn)題，而情緒波動(dòng)、人際關(guān)系緊張、適應(yīng)不良是常見(jiàn)心理問(wèn)題。8.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，以下對(duì)學(xué)生社團(tuán)的描述不正確的是（）。A.社團(tuán)活動(dòng)能夠拓寬學(xué)生的知識(shí)面B.社團(tuán)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)C.社團(tuán)活動(dòng)都是自發(fā)組織的，不需要學(xué)校管理D.社團(tuán)活動(dòng)有助于學(xué)生的自我發(fā)展和自我完善答案：C分析：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)雖有一定自主性，但也需要學(xué)校進(jìn)行引導(dǎo)和管理。9.高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容不包括（）。A.思想政治教育B.學(xué)生事務(wù)管理C.專業(yè)課程教學(xué)D.心理健康教育答案：C分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治、事務(wù)管理、心理健康等方面，專業(yè)課程教學(xué)一般由專業(yè)教師承擔(dān)。10.當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.指責(zé)學(xué)生不夠努力B.幫助學(xué)生分析原因，鼓勵(lì)其重新振作C.讓學(xué)生自己解決問(wèn)題D.忽視學(xué)生的情緒答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)幫助學(xué)生分析挫折原因，給予鼓勵(lì)和支持，使其重新振作。11.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式不包括（）。A.社會(huì)調(diào)查B.志愿服務(wù)C.學(xué)術(shù)研究D.生產(chǎn)勞動(dòng)答案：C分析：學(xué)術(shù)研究主要是專業(yè)學(xué)習(xí)和科研方面，不屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要形式，社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)是常見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐形式。12.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，以下哪種觀念是正確的（）。A.只追求高薪職業(yè)B.就業(yè)地域只選擇大城市C.先就業(yè)再擇業(yè)D.非國(guó)企、事業(yè)單位不就業(yè)答案：C分析：先就業(yè)再擇業(yè)是一種理性的就業(yè)觀念，可讓學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬職業(yè)選擇。13.以下關(guān)于高校校園文化建設(shè)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.校園文化建設(shè)是思想政治教育的重要載體B.校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)C.校園文化建設(shè)有助于營(yíng)造良好的育人氛圍D.校園文化建設(shè)包括精神文化、物質(zhì)文化、制度文化等方面答案：B分析：校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度等多方面，不能只注重物質(zhì)文化建設(shè)。14.學(xué)生出現(xiàn)打架斗毆事件，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.批評(píng)打架的學(xué)生B.了解事情的起因和經(jīng)過(guò)C.通知家長(zhǎng)D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分答案：B分析：了解事情起因和經(jīng)過(guò)是處理打架斗毆事件的第一步，以便采取合理措施。15.以下哪種方式不利于促進(jìn)大學(xué)生的心理健康（）。A.參加豐富多彩的課外活動(dòng)B.長(zhǎng)期獨(dú)處，不與他人交流C.進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉D.學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)答案：B分析：長(zhǎng)期獨(dú)處不與他人交流不利于心理健康，參加活動(dòng)、鍛煉、學(xué)習(xí)知識(shí)都有助于促進(jìn)心理健康。16.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.保密性原則B.主動(dòng)性原則C.尊重性原則D.強(qiáng)制性原則答案：D分析：心理健康教育應(yīng)尊重學(xué)生意愿，不能強(qiáng)制，保密性、主動(dòng)性、尊重性是應(yīng)遵循的原則。17.大學(xué)生黨員發(fā)展工作的方針是（）。A.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展B.積極發(fā)展，全面培養(yǎng)，擇優(yōu)錄取，嚴(yán)格把關(guān)C.注重質(zhì)量，兼顧數(shù)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展D.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，保證質(zhì)量，快速發(fā)展答案：A分析：這是大學(xué)生黨員發(fā)展工作的正確方針。18.學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)審核（）。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)B.學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況C.學(xué)生的社交能力D.學(xué)生的興趣愛(ài)好答案：B分析：助學(xué)貸款主要針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，重點(diǎn)審核家庭經(jīng)濟(jì)狀況。19.班級(jí)凝聚力的形成關(guān)鍵在于（）。A.班主任的管理B.班級(jí)規(guī)章制度的完善C.班級(jí)共同目標(biāo)的確定D.班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展答案：C分析：共同目標(biāo)能讓班級(jí)成員心往一處想、勁往一處使，是形成凝聚力的關(guān)鍵。20.當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)規(guī)章制度不理解并產(chǎn)生抵觸情緒時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.強(qiáng)制學(xué)生遵守B.耐心解釋制度的意義和目的C.不理會(huì)學(xué)生的情緒D.批評(píng)學(xué)生不服從管理答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)耐心解釋制度，讓學(xué)生理解其意義和目的，消除抵觸情緒。21.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.良好的思想政治素質(zhì)B.扎實(shí)的專業(yè)學(xué)科知識(shí)C.較強(qiáng)的組織管理能力D.精通所有領(lǐng)域的知識(shí)答案：D分析：輔導(dǎo)員不需要精通所有領(lǐng)域知識(shí)，具備良好思想素質(zhì)、專業(yè)學(xué)科知識(shí)、組織管理能力等是基本要求。22.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題不包括（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)興趣濃厚D.考試焦慮答案：C分析：學(xué)習(xí)興趣濃厚是積極表現(xiàn)，不是學(xué)習(xí)問(wèn)題，動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、考試焦慮是常見(jiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題。23.以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的說(shuō)法，正確的是（）。A.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育不需要遵循傳統(tǒng)思想政治教育的原則B.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育只是在網(wǎng)上發(fā)布一些宣傳資料C.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育對(duì)大學(xué)生沒(méi)有實(shí)際作用答案：C分析：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)開(kāi)展，同時(shí)也要遵循思想政治教育原則，并非簡(jiǎn)單發(fā)布資料，對(duì)大學(xué)生有重要作用。24.學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施是（）。A.沒(méi)收電器，批評(píng)教育B.不管不問(wèn)C.只批評(píng)不沒(méi)收電器D.通知家長(zhǎng)將學(xué)生領(lǐng)回家答案：A分析：沒(méi)收違規(guī)電器并進(jìn)行批評(píng)教育，能起到警示作用，規(guī)范學(xué)生行為。25.高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí)，首先要（）。A.幫助學(xué)生了解職業(yè)信息B.讓學(xué)生制定職業(yè)目標(biāo)C.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估D.為學(xué)生推薦就業(yè)崗位答案：C分析：自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，只有了解自己才能更好規(guī)劃職業(yè)。26.以下哪種獎(jiǎng)勵(lì)方式對(duì)大學(xué)生的激勵(lì)作用更持久（）。A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.精神獎(jiǎng)勵(lì)C.物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合D.沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)答案：B分析：精神獎(jiǎng)勵(lì)能滿足學(xué)生的心理需求，對(duì)激勵(lì)作用更持久。27.學(xué)生出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.直接給予處分B.先了解原因，再進(jìn)行教育C.通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)處理D.不管曠課學(xué)生答案：B分析：了解曠課原因后再進(jìn)行針對(duì)性教育，是合理的處理方式。28.高校校園文化的核心是（）。A.物質(zhì)文化B.精神文化C.制度文化D.行為文化答案：B分析：精神文化是校園文化的核心，體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀和精神風(fēng)貌。29.輔導(dǎo)員在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意（）。A.只考慮自己的想法B.讓學(xué)生自主組織，不參與C.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性D.活動(dòng)形式單一答案：C分析：組織班級(jí)活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生參與其中。30.大學(xué)生的自我意識(shí)發(fā)展具有的特點(diǎn)不包括（）。A.自我認(rèn)識(shí)更加全面B.自我體驗(yàn)更加深刻C.自我控制能力減弱D.自我規(guī)劃更加明確答案：C分析：大學(xué)生自我控制能力應(yīng)是逐漸增強(qiáng)，而不是減弱。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級(jí)建設(shè)C.心理健康教育D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：思想政治教育、班級(jí)建設(shè)、心理健康教育、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)都是輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。2.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的基本原則有（）。A.堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合B.堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合C.堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合D.堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合答案：ABCD分析：以上都是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的基本原則。3.大學(xué)生常見(jiàn)的心理障礙類型有（）。A.神經(jīng)癥B.人格障礙C.性心理障礙D.精神病答案：ABCD分析：神經(jīng)癥、人格障礙、性心理障礙、精神病都是大學(xué)生可能出現(xiàn)的心理障礙類型。4.班級(jí)管理的方法有（）。A.制度管理法B.情感管理法C.目標(biāo)管理法D.民主管理法答案：ABCD分析：制度、情感、目標(biāo)、民主管理法都是常見(jiàn)的班級(jí)管理方法。5.高校校園文化的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵(lì)功能D.約束功能答案：ABCD分析：校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)、約束等功能。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí)，應(yīng)（）。A.及時(shí)介入B.了解事情全貌C.公正處理D.引導(dǎo)學(xué)生自行解決答案：ABC分析：處理學(xué)生矛盾沖突要及時(shí)介入、了解全貌、公正處理，在必要時(shí)給予引導(dǎo)而不是完全讓學(xué)生自行解決。7.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義包括（）。A.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感B.提高實(shí)踐能力C.促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)D.了解社會(huì)實(shí)際情況答案：ABCD分析：社會(huì)實(shí)踐能增強(qiáng)責(zé)任感、提高能力、促進(jìn)學(xué)習(xí)、了解社會(huì)。8.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)，可以運(yùn)用的方法有（）。A.榜樣示范法B.說(shuō)服教育法C.情感陶冶法D.實(shí)際鍛煉法答案：ABCD分析：榜樣示范、說(shuō)服教育、情感陶冶、實(shí)際鍛煉都是思想政治教育可用方法。9.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好C.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)D.促進(jìn)學(xué)生的人際交往答案：ABCD分析：社團(tuán)活動(dòng)能豐富文化生活、培養(yǎng)興趣、提高素質(zhì)、促進(jìn)交往。10.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟包括（）。A.自我評(píng)估B.職業(yè)探索C.目標(biāo)設(shè)定D.計(jì)劃實(shí)施與評(píng)估調(diào)整答案：ABCD分析：自我評(píng)估、職業(yè)探索、目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃實(shí)施與評(píng)估調(diào)整是職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，不需要關(guān)注學(xué)生的思想和生活。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面。2.大學(xué)生心理健康教育只是針對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤分析：心理健康教育面向全體學(xué)生，旨在促進(jìn)學(xué)生心理健康。3.班級(jí)凝聚力越強(qiáng)，班級(jí)管理就越容易。（）答案：正確分析：班級(jí)凝聚力強(qiáng)，學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，班級(jí)管理相對(duì)容易。4.高校校園文化建設(shè)只需要注重硬件設(shè)施的建設(shè)。（）答案：錯(cuò)誤分析：校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度等多方面，不能只注重硬件。5.學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)行批評(píng)指責(zé)。（）答案：錯(cuò)誤分析：應(yīng)先了解情況，再進(jìn)行合理