2024年連云港師范高等?？茖W校公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題1.2024年政府工作報告指出，過去一年我國經(jīng)濟總體回升向好，國內(nèi)生產(chǎn)總值增長（）。A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案：A。2024年政府工作報告指出過去一年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5.2%。2.習近平總書記強調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把（）作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。A.立德樹人B.教書育人C.實踐育人D.文化育人答案：A。高校要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，將思想政治工作貫穿教育教學全過程。3.心理健康教育的主要內(nèi)容不包括（）。A.普及心理健康知識B.樹立心理健康意識C.培養(yǎng)學生理財能力D.介紹增進心理健康的途徑答案：C。培養(yǎng)學生理財能力不屬于心理健康教育主要內(nèi)容，心理健康教育主要是普及知識、樹立意識、介紹增進途徑等。4.以下不屬于高校輔導員的工作職責的是（）。A.學生黨建工作B.學生的專業(yè)課程教學C.學生日常事務(wù)管理D.學生心理健康教育答案：B。輔導員主要負責學生思想政治教育、日常管理、心理健康等工作，專業(yè)課程教學是專業(yè)教師的職責。5.學生王某因在考試中作弊被學校給予記過處分，他對處分決定不服，可以在接到學校處分決定書之日起（）個工作日內(nèi)，向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。A.5B.10C.15D.20答案：B。學生對處分決定不服，可在接到?jīng)Q定書之日起10個工作日內(nèi)提出書面申訴。6.社會主義核心價值觀中，國家層面的價值目標是（）。A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.團結(jié)、友愛、互助、進步答案：A。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治是社會層面；愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面。7.高校學生社團的管理原則不包括（）。A.自愿原則B.自主原則C.自由原則D.引導原則答案：C。高校學生社團管理原則有自愿、自主、引導原則，不是自由原則。8.班級建設(shè)的核心是（）。A.班級組織建設(shè)B.班級制度建設(shè)C.班級文化建設(shè)D.班級目標建設(shè)答案：A。班級組織建設(shè)是班級建設(shè)的核心，它為班級各項工作開展提供組織保障。9.以下哪種情況不屬于學生的心理危機表現(xiàn)（）。A.情緒低落，長期失眠B.突然變得沉默寡言，回避社交C.學習成績突然提高D.有自殺念頭或行為答案：C。學習成績突然提高一般不屬于心理危機表現(xiàn)，而情緒低落、回避社交、有自殺念頭等是常見心理危機表現(xiàn)。10.加強和改進大學生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心B.以愛國主義教育為重點C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)D.以提高學生就業(yè)能力為目標答案：D。加強和改進大學生思想政治教育主要任務(wù)是以理想信念為核心、愛國主義為重點、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)等，提高就業(yè)能力不是主要任務(wù)。11.學生集體的特征首先是要有（）。A.集體輿論B.共同目標C.干部隊伍D.活動答案：B。共同目標是學生集體形成的首要特征，它為集體發(fā)展指明方向。12.輔導員在與學生進行談心談話時，最重要的是要做到（）。A.多批評教育B.多講大道理C.真誠傾聽D.直接給出解決方案答案：C。談心談話時真誠傾聽能讓學生感受到尊重，利于了解學生真實想法，比批評、講大道理和直接給方案更重要。13.高校校園文化的核心是（）。A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化答案：C。高校校園文化核心是精神文化，它體現(xiàn)學校的辦學理念和價值追求。14.學生在學校發(fā)生意外事故，輔導員首先應(yīng)該（）。A.通知家長B.報告學校領(lǐng)導C.保護現(xiàn)場，及時救助學生D.調(diào)查事故原因答案：C。學生發(fā)生意外，首先要保護現(xiàn)場并及時救助學生，保障學生生命安全。15.以下關(guān)于高校學生黨建工作的說法，錯誤的是（）。A.發(fā)展學生黨員要堅持標準、保證質(zhì)量B.學生黨支部可以不開展組織生活C.要加強對學生黨員的教育、管理和監(jiān)督D.學生黨建工作是高校思想政治工作的重要組成部分答案：B。學生黨支部必須按規(guī)定開展組織生活，A、C、D說法均正確。16.大學生社會實踐活動的主要形式不包括（）。A.社會調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專業(yè)實習D.網(wǎng)絡(luò)沖浪答案：D。網(wǎng)絡(luò)沖浪不屬于社會實踐活動主要形式，社會調(diào)查、志愿服務(wù)、專業(yè)實習都是常見實踐形式。17.學生出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，輔導員應(yīng)該采取的正確做法是（）。A.直接給予處分B.不聞不問C.了解原因，進行教育引導D.通知家長讓家長處理答案：C。應(yīng)先了解學生曠課原因，再進行教育引導，而不是直接處分、不聞不問或全推給家長。18.高校輔導員的工作定位是（）。A.學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者B.學生專業(yè)學習的指導老師C.學校行政事務(wù)的管理者D.學生生活的保姆答案：A。輔導員是學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。19.加強大學生心理健康教育工作的基本原則不包括（）。A.科學性與實效性相結(jié)合B.普遍性與特殊性相結(jié)合C.主導性與主體性相結(jié)合D.治療性與預防性相分離答案：D。應(yīng)是治療性與預防性相結(jié)合，而不是相分離，A、B、C是基本原則。20.以下屬于高校學生資助政策的是（）。A.國家獎學金B(yǎng).國家勵志獎學金C.國家助學金D.以上都是答案：D。國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金都屬于高校學生資助政策。多項選擇題1.高校輔導員的工作要求包括（）。A.具備較強的政治素質(zhì)和堅定的理想信念B.具備較強的組織管理能力和語言文字表達能力C.熟悉教育規(guī)律和大學生身心發(fā)展特點D.具有較強的紀律觀念和規(guī)矩意識答案：ABCD。高校輔導員需具備政治素質(zhì)、組織管理和表達能力、熟悉教育規(guī)律和學生特點，還要有紀律和規(guī)矩意識。2.大學生常見的心理問題有（）。A.適應(yīng)問題B.學習問題C.人際關(guān)系問題D.戀愛問題答案：ABCD。大學生常見心理問題包括適應(yīng)、學習、人際關(guān)系、戀愛等方面。3.高校學生日常管理工作包括（）。A.學生考勤管理B.學生宿舍管理C.學生獎懲管理D.學生檔案管理答案：ABCD。學生考勤、宿舍、獎懲、檔案管理都屬于日常管理工作。4.加強和改進大學生思想政治教育的途徑有（）。A.思想政治理論課教學B.社會實踐活動C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：ABCD。思想政治理論課、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)思政都是加強改進大學生思想政治教育的途徑。5.班級管理的方法有（）。A.目標管理法B.制度管理法C.情感管理法D.榜樣示范法答案：ABCD。目標、制度、情感、榜樣示范法都是班級管理方法。6.高校學生社團的作用有（）。A.豐富學生課余生活B.培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)C.促進學生專業(yè)學習D.增強學生社會責任感答案：ABCD。學生社團能豐富課余生活、培養(yǎng)素質(zhì)、促進學習、增強責任感。7.輔導員在開展學生心理健康教育工作時，可以采取的措施有（）。A.開展心理健康知識講座B.組織心理健康主題班會C.建立學生心理健康檔案D.關(guān)注特殊學生群體答案：ABCD。開展講座、組織班會、建檔案、關(guān)注特殊群體都是開展心理健康教育的措施。8.學生黨員在學生思想政治教育中可以發(fā)揮的作用有（）。A.榜樣示范作用B.橋梁紐帶作用C.自我教育作用D.組織協(xié)調(diào)作用答案：ABCD。學生黨員可發(fā)揮榜樣、橋梁、自我教育、組織協(xié)調(diào)作用。9.高校校園文化的功能有（）。A.育人功能B.導向功能C.凝聚功能D.規(guī)范功能答案：ABCD。高校校園文化具有育人、導向、凝聚、規(guī)范功能。10.大學生社會實踐活動的意義有（）。A.幫助學生了解社會B.培養(yǎng)學生實踐能力C.增強學生社會責任感D.促進學生全面發(fā)展答案：ABCD。社會實踐能讓學生了解社會、培養(yǎng)能力、增強責任感、促進全面發(fā)展。判斷題1.高校輔導員只需要關(guān)注學生的學習成績，不需要關(guān)注學生的思想動態(tài)。（）答案：錯誤。輔導員要關(guān)注學生思想動態(tài)，思想教育是輔導員重要職責。2.學生出現(xiàn)心理問題，輔導員應(yīng)該直接將其送到醫(yī)院治療。（）答案：錯誤。應(yīng)先了解情況，必要時聯(lián)系專業(yè)心理老師評估，再決定是否送醫(yī)。3.班級建設(shè)只要有好的規(guī)章制度就行，不需要班級文化建設(shè)。（）答案：錯誤。班級文化建設(shè)也很重要，它能增強班級凝聚力和認同感。4.高校學生社團可以隨意開展活動，不需要向?qū)W校報備。（）答案：錯誤。社團開展活動需向?qū)W校相關(guān)部門報備審批。5.加強大學生思想政治教育只需要思想政治理論課老師的努力，與輔導員無關(guān)。（）答案：錯誤。輔導員也是大學生思想政治教育的重要力量。6.學生對學校的處分決定不服，不能進行申訴。（）答案：錯誤。學生有申訴權(quán)利，可按規(guī)定申訴。7.輔導員在與學生談心談話時，可以隨意打斷學生說話。（）答案：錯誤。應(yīng)耐心傾聽，不要隨意打斷。8.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。（）答案：錯誤。還需注重精神、制度、行為文化建設(shè)。9.大學生社會實踐活動只是一種形式，沒有實際意義。（）答案：錯誤。社會實踐有了解社會、培養(yǎng)能力等重要意義。10.學生黨員不需要參加黨組織生活。（）答案：錯誤。學生黨員必須按規(guī)定參加黨組織生活。簡答題1.簡述高校輔導員的主要工作職責。答案：高校輔導員主要工作職責包括：一是思想政治教育，開展世界觀、人生觀、價值觀教育，引導學生樹立正確政治方向；二是班級和學生組織建設(shè)，指導班委會、團支部建設(shè)，做好學生骨干培養(yǎng)；三是學風建設(shè)，激發(fā)學習動力，指導職業(yè)生涯規(guī)劃；四是日常事務(wù)管理，包括考勤、獎懲、評優(yōu)、檔案等；五是心理健康教育，開展心理健康知識普及，關(guān)注學生心理狀況；六是資助工作，落實資助政策，做好貧困生認定和資助；七是就業(yè)指導，提供就業(yè)信息，開展就業(yè)指導和服務(wù)；八是突發(fā)事件應(yīng)對，及時處理學生緊急情況和突發(fā)事件；九是學生黨建，做好學生黨員發(fā)展、教育和管理。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W生心理健康教育工作。答案：首先，開展心理健康知識普及，通過講座、課程、宣傳等讓學生了解心理健康知識和常見心理問題。其次，建立心理健康預警機制，定期排查學生心理狀況，關(guān)注特殊群體。再者，開展心理咨詢服務(wù)，配備專業(yè)心理老師，為有需要學生提供咨詢。然后，組織心理健康主題活動，如心理劇、心理拓展等，增強學生心理素質(zhì)。此外，加強與家長溝通合作，共同關(guān)注學生心理成長。最后，提高輔導員自身心理輔導能力，及時發(fā)現(xiàn)和處理學生心理問題。3.簡述班級建設(shè)的主要內(nèi)容和方法。答案：主要內(nèi)容：班級組織建設(shè)，建立班委會、團支部；班級制度建設(shè)，制定班規(guī)、獎懲制度；班級文化建設(shè)，營造積極向上班級文化氛圍；班級目標建設(shè)，確立共同目標。方法：目標管理法，設(shè)定班級目標并分解落實；制度管理法，用制度規(guī)范學生行為；情感管理法，關(guān)心關(guān)愛學生，增強班級凝聚力；榜樣示范法，樹立優(yōu)秀學生榜樣。4.如何加強高校學生社團的管理。答案：一是健全社團管理制度，明確社團成立、活動開展、注銷等程序。二是加強社團指導，選派專業(yè)老師指導社團活動。三是做好社團干部培養(yǎng)，提高其組織管理能力。四是嚴格社團活動審批，確保活動內(nèi)容積極健康。五是建立社團考核評價機制，對優(yōu)秀社團和成員進行表彰。六是引導社團開展特色活動，豐富校園文化生活。5.簡述大學生思想政治教育的重要性。答案：大學生思想政治教育關(guān)系到培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的根本問題。它能幫助學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，增強社會責任感。有利于提高學生思想道德素質(zhì)，促進其全面發(fā)展。能為國家培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)和道德品質(zhì)的人才，推動社會進步和發(fā)展。還能引導學生適應(yīng)社會發(fā)展需求，增強應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的能力。論述題1.結(jié)合實際，論述如何在高校開展有效的愛國主義教育。答案：在高校開展有效的愛國主義教育，可從多方面入手。在課堂教學方面，思想政治理論課是主渠道，教師可結(jié)合歷史和現(xiàn)實，深入講解愛國主義內(nèi)涵，如通過講述中國近現(xiàn)代史中先烈們的英勇事跡，讓學生明白愛國的具體體現(xiàn)。專業(yè)課程也可融入愛國主義元素，如工科專業(yè)介紹我國在相關(guān)領(lǐng)域的重大科技成果，激發(fā)學生民族自豪感。校園文化建設(shè)也是重要途徑。舉辦愛國主義主題的校園活動，如國慶系列活動、愛國詩詞朗誦比賽等，營造濃厚的愛國氛圍。建設(shè)愛國主義教育基地，如校史館、榮譽室等，讓學生直觀感受學校和國家的發(fā)展歷程。社會實踐能讓學生在親身體驗中增強愛國情感。組織學生參加紅色文化實地考察，參觀革命紀念館、烈士陵園等，讓學生緬懷先烈，傳承革命精神。開展志愿服務(wù)活動，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動等，培養(yǎng)學生為社會、為國家奉獻的意識。網(wǎng)絡(luò)平臺在現(xiàn)代愛國主義教育中不可忽視。利用學校官網(wǎng)、微信公眾號等發(fā)布愛國主義教育內(nèi)容，如愛國人物故事、國家發(fā)展成就等。開展線上愛國主義主題討論活動，引導學生積極參與交流，增強學生對國家的認同感和歸屬感。此外，輔導員要發(fā)揮重要作用。在日常與學生交流中，傳遞愛國思想，關(guān)注學生思想動態(tài)，及時糾正錯誤觀念。鼓勵學生將愛國熱情轉(zhuǎn)化為學習動力，努力提升自身素質(zhì)，為國家發(fā)展貢獻力量。2.論述高校輔導員如何做好學生的日常管理工作。答案：做好學生日常管理工作，高校輔導員需多管齊下。在制度建設(shè)方面，要建立健全各項規(guī)章制度，如考勤制度、宿舍管理制度、獎懲制度等。明確制度內(nèi)容和執(zhí)行標準，讓學生清楚行為規(guī)范。同時，要加強制度宣傳，確保學生了解并遵守。在日常行為管理上，輔導員要加強巡查。定期檢查學生上課出勤情況，及時與曠課學生溝通，了解原因并進行教育。關(guān)注學生宿舍衛(wèi)生、安全等情況，引導學生養(yǎng)成良好生活習慣。對于違規(guī)行為，要按照制度嚴肅處理。在學生組織建設(shè)方面，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的學生干部。指導班委會、團支部開展工作，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。定期召開班會和組織生活會，讓學生參與班級管理，增強集體意識。在突發(fā)事件應(yīng)對上，要建立應(yīng)急預案。遇到學生突發(fā)疾病、意外傷害等情況，要迅速反應(yīng)，及時救助學生并通知家長和學校相關(guān)部門。事后要做好調(diào)查和總結(jié)，完善應(yīng)對機制。在溝通協(xié)作方面，輔導員要加強與學生的溝通。定期與學生談心談話，了解學生思想、學習和生活情況，幫助解決問題。同時，要與家長保持聯(lián)系，及時反饋學生在校表現(xiàn)，形成家校教育合力。還要與其他任課教師溝通，了解學生學習狀況，共同促進學生成長。此外，要注重學生的自我管理能力培養(yǎng)