2024年閩南理工學院公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.2024年政府工作報告提出，2024年國內生產總值增長預期目標是（）A.5%左右B.5.5%左右C.6%左右D.6.5%左右答案：A分析：2024年政府工作報告提出國內生產總值增長預期目標是5%左右。2.輔導員在學生日常管理中，應遵循的首要原則是（）A.服務性原則B.教育性原則C.公平性原則D.主體性原則答案：B分析：教育是輔導員工作的核心，在學生日常管理中應首要遵循教育性原則，通過管理活動對學生進行思想、品德等方面的教育。3.以下哪種不屬于大學生常見的心理問題（）A.適應問題B.學習問題C.戀愛問題D.社交問題E.財務問題答案：E分析：大學生常見心理問題主要集中在適應、學習、戀愛、社交等方面，財務問題一般不屬于典型心理問題范疇。4.高校輔導員職業(yè)能力標準中，初級輔導員應具備的職業(yè)知識不包括（）A.思想政治教育基本原理B.馬克思主義理論C.心理健康教育知識D.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃知識答案：B分析：初級輔導員需掌握思想政治教育基本原理、心理健康教育知識、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃知識等，馬克思主義理論是中級及以上輔導員需掌握的知識。5.學生出現(xiàn)曠課情況，輔導員首先應該（）A.通知家長B.對學生進行批評教育C.了解曠課原因D.按照校規(guī)進行處分答案：C分析：了解情況是解決問題的基礎，在處理學生曠課問題時，應先了解曠課原因，再采取相應措施。6.以下關于高校學生社團管理的說法，錯誤的是（）A.社團活動需遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度B.社團指導教師可由學生擔任C.學校應支持社團開展積極健康的活動D.社團需要定期進行注冊和年審答案：B分析：社團指導教師應具備一定專業(yè)知識和經驗，不能由學生擔任。7.社會主義核心價值觀中，國家層面的價值目標是（）A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、團結、友愛答案：A分析：富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。8.輔導員要引導學生樹立正確的學習觀，以下做法錯誤的是（）A.鼓勵學生死記硬背知識B.培養(yǎng)學生自主學習能力C.引導學生將學習與實踐相結合D.激發(fā)學生的學習興趣答案：A分析：死記硬背不利于學生對知識的理解和運用，應培養(yǎng)學生靈活學習、自主學習和實踐運用知識的能力。9.學生在宿舍發(fā)生沖突，輔導員趕到現(xiàn)場后首先要做的是（）A.分清責任B.制止沖突C.了解沖突原因D.對學生進行教育答案：B分析：在沖突現(xiàn)場，首要任務是制止沖突，避免沖突進一步升級造成更嚴重后果。10.高校輔導員的工作定位不包括（）A.學生日常思想政治教育和管理工作的組織者B.學生成長成才的人生導師C.學生健康生活的保姆D.學生成長成才的知心朋友答案：C分析：輔導員是學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、學生成長成才的人生導師和知心朋友，而不是保姆式角色。11.以下哪項不屬于高校學生思想政治教育的主要內容（）A.愛國主義教育B.集體主義教育C.享樂主義教育D.社會主義核心價值觀教育答案：C分析：享樂主義是一種消極的價值觀，不屬于高校學生思想政治教育內容，高校應開展愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等積極向上的教育。12.當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應采取的措施不包括（）A.及時聯(lián)系專業(yè)心理輔導人員B.對學生進行隔離，避免影響他人C.穩(wěn)定學生情緒D.通知學生家長答案：B分析：對學生進行隔離不是正確處理心理危機的方式，應及時聯(lián)系專業(yè)人員、穩(wěn)定學生情緒、通知家長等。13.高校輔導員在開展就業(yè)指導工作時，應重點關注（）A.學生的就業(yè)意向B.學生的專業(yè)成績C.學生的家庭背景D.學生的興趣愛好答案：A分析：了解學生就業(yè)意向是開展就業(yè)指導工作的基礎，能更有針對性地為學生提供就業(yè)幫助。14.學生申請助學貸款，輔導員應（）A.直接為學生辦理B.指導學生按照規(guī)定流程申請C.拒絕學生申請D.要求學生提供高額擔保答案：B分析：輔導員應指導學生按照規(guī)定流程申請助學貸款，而不是直接辦理、拒絕申請或要求高額擔保。15.以下關于高校班級建設的說法，正確的是（）A.班級建設只需要關注學習成績B.班級建設不需要發(fā)揮學生干部作用C.班級建設應營造積極向上的班級文化D.班級建設不需要開展集體活動答案：C分析：班級建設應營造積極向上的班級文化，促進學生全面發(fā)展，不能只關注學習成績，要發(fā)揮學生干部作用，開展集體活動。16.大學生常見的學習動機偏差不包括（）A.功利性動機B.從眾性動機C.成就動機D.逃避性動機答案：C分析：成就動機是積極的學習動機，功利性、從眾性、逃避性動機屬于常見學習動機偏差。17.輔導員對學生進行安全教育，不包括以下哪個方面（）A.消防安全B.網絡安全C.食品安全D.個人隱私安全答案：D分析：輔導員進行安全教育主要包括消防安全、網絡安全、食品安全等，個人隱私安全一般不單獨作為安全教育重點內容。18.學生參加校外實習，輔導員應（）A.不聞不問B.定期與實習單位和學生溝通C.只與實習單位溝通D.只與學生溝通答案：B分析：輔導員應定期與實習單位和學生溝通，了解實習情況，保障學生實習安全和質量。19.以下關于學生黨員發(fā)展工作，說法錯誤的是（）A.要堅持黨員標準，保證黨員質量B.可以突擊發(fā)展黨員C.要注重對入黨積極分子的培養(yǎng)教育D.要嚴格履行入黨手續(xù)答案：B分析：黨員發(fā)展工作要堅持標準、保證質量、注重培養(yǎng)、嚴格手續(xù)，不能突擊發(fā)展黨員。20.輔導員在處理學生獎學金評定問題時，應遵循的原則是（）A.公平、公正、公開B.只看學習成績C.照顧關系好的學生D.按照學生意愿分配答案：A分析：獎學金評定應遵循公平、公正、公開原則，綜合考慮多方面因素，而不是只看成績、照顧關系或按學生意愿分配。21.高校學生心理健康教育工作的主要途徑不包括（）A.開設心理健康教育課程B.進行心理健康普查C.開展心理咨詢服務D.限制學生社交活動答案：D分析：限制學生社交活動不利于學生心理健康，開設課程、普查、咨詢服務是心理健康教育主要途徑。22.學生在學校組織的活動中受傷，輔導員應（）A.立即送學生去醫(yī)院治療，并及時通知家長B.讓學生自己去醫(yī)院C.等待家長來處理D.指責學生不小心答案：A分析：學生受傷時，應立即送醫(yī)并通知家長，保障學生生命健康安全。23.以下關于高校校園文化建設的說法，正確的是（）A.校園文化建設只需要關注物質文化B.校園文化建設不需要學生參與C.校園文化建設應注重精神文化建設D.校園文化建設與思想政治教育無關答案：C分析：校園文化建設應注重精神文化建設，同時物質文化等也需兼顧，要學生廣泛參與，且與思想政治教育密切相關。24.輔導員與學生談話時，應注意（）A.只講大道理B.批評指責學生C.認真傾聽學生的想法D.隨意打斷學生說話答案：C分析：與學生談話時應認真傾聽學生想法，不能只講大道理、批評指責或隨意打斷學生。25.學生出現(xiàn)考試作弊行為，輔導員應（）A.包庇學生B.按照校規(guī)嚴肅處理，并進行教育C.不做處理D.只進行口頭批評答案：B分析：對于考試作弊行為，應按照校規(guī)嚴肅處理，并對學生進行教育，讓其認識錯誤。26.以下關于高校輔導員職業(yè)發(fā)展的說法，錯誤的是（）A.可以晉升為行政管理人員B.可以成為思想政治教育專家C.只能一直從事輔導員工作D.可以開展相關課題研究答案：C分析：高校輔導員職業(yè)發(fā)展路徑多樣，可以晉升行政管理人員、成為專家、開展課題研究等，并非只能一直從事輔導員工作。27.學生社團舉辦活動，輔導員應（）A.完全放手不管B.全程參與，事事過問C.給予指導和支持，但不過多干預D.只批準活動，不提供任何幫助答案：C分析：輔導員對社團活動應給予指導和支持，發(fā)揮學生自主性，不過多干預。28.輔導員在進行學生心理健康教育時，應遵循的原則不包括（）A.保密性原則B.強制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案：B分析：心理健康教育應遵循保密性、發(fā)展性、尊重性原則，不能強制學生接受。29.學生申請退學，輔導員應（）A.堅決不同意B.了解原因，按照學校規(guī)定辦理手續(xù)C.讓學生家長決定D.拖延辦理時間答案：B分析：應了解學生退學原因，按照學校規(guī)定辦理手續(xù)，而不是堅決不同意、讓家長決定或拖延時間。30.高校輔導員在開展思想政治教育工作時，應采用的方法不包括（）A.灌輸式教育B.榜樣示范法C.實踐鍛煉法D.情感陶冶法答案：A分析：灌輸式教育效果不佳，思想政治教育應采用榜樣示范、實踐鍛煉、情感陶冶等方法。多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導員的工作職責包括（）A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導答案：ABCD分析：高校輔導員工作職責涵蓋思想政治教育、班級管理、心理健康教育、就業(yè)指導等多個方面。2.以下屬于大學生常見的學習問題有（）A.學習動力不足B.學習方法不當C.考試焦慮D.專業(yè)不感興趣答案：ABCD分析：學習動力不足、方法不當、考試焦慮、對專業(yè)不感興趣都是大學生常見學習問題。3.高校學生社團的類型包括（）A.學術科技類B.文化體育類C.志愿服務類D.興趣愛好類答案：ABCD分析：高校學生社團包括學術科技、文化體育、志愿服務、興趣愛好等多種類型。4.輔導員對學生進行思想政治教育的方法有（）A.理論教育法B.實踐教育法C.榜樣教育法D.自我教育法答案：ABCD分析：理論、實踐、榜樣、自我教育法都是輔導員進行思想政治教育的常用方法。5.高校學生心理健康教育的目標是（）A.提高學生心理素質B.預防心理疾病C.促進學生人格健全發(fā)展D.只關注有心理問題的學生答案：ABC分析：心理健康教育目標是提高心理素質、預防疾病、促進人格健全發(fā)展，不是只關注有問題學生。6.學生宿舍管理應遵循的原則有（）A.安全第一B.以人為本C.嚴格管理D.注重引導答案：ABCD分析：學生宿舍管理應遵循安全第一、以人為本、嚴格管理、注重引導原則。7.輔導員在開展就業(yè)指導工作時，可以采取的措施有（）A.舉辦就業(yè)講座B.提供就業(yè)信息C.開展職業(yè)規(guī)劃輔導D.幫助學生修改簡歷答案：ABCD分析：舉辦講座、提供信息、開展輔導、修改簡歷都是就業(yè)指導可采取的措施。8.高校學生黨員發(fā)展工作的程序包括（）A.確定入黨積極分子B.確定發(fā)展對象C.預備黨員的接收D.預備黨員的教育、考察和轉正答案：ABCD分析：高校學生黨員發(fā)展程序包括確定積極分子、發(fā)展對象、接收預備黨員、預備黨員教育考察轉正。9.輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應遵循的原則有（）A.快速反應原則B.依法處理原則C.教育疏導原則D.依靠群眾原則答案：ABCD分析：處理突發(fā)事件應遵循快速反應、依法處理、教育疏導、依靠群眾原則。10.以下關于高校校園文化建設的意義，說法正確的有（）A.營造良好育人環(huán)境B.促進學生全面發(fā)展C.增強學校凝聚力D.提升學校社會形象答案：ABCD分析：校園文化建設能營造育人環(huán)境、促進學生發(fā)展、增強凝聚力、提升社會形象。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導員只需要關注學生的學習成績，其他方面可以不用管。（）答案：錯誤分析：輔導員要關注學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，不只是學習成績。2.學生出現(xiàn)心理問題，輔導員可以自行對其進行心理治療。（）答案：錯誤分析：輔導員一般不具備心理治療專業(yè)能力，應聯(lián)系專業(yè)心理輔導人員。3.高校學生社團活動可以不經過學校批準自行開展。（）答案：錯誤分析：社團活動需遵守學校規(guī)定，經過學校批準方可開展。4.輔導員在處理學生問題時，可以根據(jù)自己的喜好進行處理。（）答案：錯誤分析：處理學生問題應遵循公平、公正、公開原則，不能憑個人喜好。5.大學生參加社會實踐活動對其成長沒有太大作用。（）答案：錯誤分析：社會實踐活動能促進大學生理論聯(lián)系實際，對成長有重要作用。6.高校輔導員不需要具備科研能力。（）答案