江蘇南通森藍環(huán)保科技有限公司招聘筆試題庫2025第1頁

江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、形式主義的根源是政績觀錯位、責(zé)任心缺失，用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實實地________，用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問題。官僚

主義的根源是官本位思想嚴重、權(quán)力觀扭曲，____________，脫離群眾，脫離實際。享樂主義的根源是世界觀、人生觀、價值觀不正，

____________、貪圖安逸，追求感官享受。這些問題嚴重損害了黨的先進性和純潔性，必須堅決糾治。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．落實高高在上拈輕怕重

B．推進照本宣科好逸惡勞

C．行動紙上談兵得過且過

D．積淀自以為是坐享其成

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處需體現(xiàn)未扎實推進，A項“落實”、B項“推進”、C項“行動”均符合文意，保留。D項“積淀”指在長

期積累中形成（文化、知識、經(jīng)驗等），與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)逗號表并列可知，橫線處成語應(yīng)與“脫離群眾，脫離實際”語義相近，體現(xiàn)與群眾存在距離、不切實際，A項“高

高在上”原指地位高，現(xiàn)多形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實際，脫離群眾，C項“紙上談兵”比喻只是空談，不能成為現(xiàn)實，均符合文意，

保留。B項“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀，比喻不能靈活運用，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)頓號表并列可知，橫線處成語應(yīng)與“貪圖安逸”語義相近，A項“拈輕怕重”指接受工作時挑揀輕易的工作，害怕繁

重的工作，符合文意，當(dāng)選。C項“得過且過”指馬馬虎虎地混日子，也指對工作敷衍了事，不負責(zé)任，側(cè)重敷衍，與文意不

符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以釘釘子精神糾治“四風(fēng)”》

2、①“左史記言，右史記事”，在歷史的長河中，口耳相傳的可靠性終究比不上卷帙浩繁的文獻記錄

②古籍保護，簡單來說，就是保護那些珍貴的傳世文獻

③回望歷史，漢代發(fā)現(xiàn)孔府壁中書、清末發(fā)現(xiàn)敦煌文書，一次次涉及歷史文獻的重要發(fā)現(xiàn)，都在豐富著人們對過去的認識

④古籍保護的意義不只在于讓飽經(jīng)滄桑的書籍“重獲新生”，更在于通過保護古籍，保護我們自身的文化屬性

⑤即便是在今天，考古學(xué)提供了認識歷史的重要方式，但對文獻進行校對、考證依然是專業(yè)研究的基本功

⑥當(dāng)我們引以為傲地暢談中華文明的緣起時，都少不了歷史文獻的記載做支撐

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．①④②③⑥⑤

B．②⑥⑤①③④

C．③⑤⑥④①②

D．④⑥①⑤②③

《正確答案》

B

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《專家解析》

對比選項，確定首句。首句有①、②、③、④四句，①句論述文獻記錄能幫助我們傳遞歷史，②句是對古籍保護下定義，引

出“古籍保護”的話題，③句通過一系列例子具體論證了文獻對人們認識歷史的重要性，④句論述古籍保護的意義。對比①、

③兩句，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹文獻記錄能幫助我們傳遞歷史，再通過具體的例子進行論證，所以①句應(yīng)在③句之前，排

除C項。對比②、④兩句，應(yīng)先通過下定義引出古籍保護的話題，再具體分析古籍保護的意義，所以②句應(yīng)在④句之前，排除

A、D兩項。

驗證B項，②句對“古籍保護”下定義，⑥、⑤、①三句具體介紹了文獻古籍對認識歷史的重要作用，③句通過例子指出文獻古

籍對人們認識歷史的重要性，④句總結(jié)保護古籍的重要意義，邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《古籍保護，不單是保護古籍這么簡單》

3、雖然企鵝走路的方式看似笨拙又費體力，但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這可以彌補它們腿短的缺陷。動物在走路時，如果身體重心左右轉(zhuǎn)換，就能在這個

過程中化重力勢能為前進的動能，從而節(jié)省自身能量。企鵝由于腿比較短，重心比較低，只有大幅度地左右搖擺才能切換重心，從而回收利用

能量?？茖W(xué)家計算了企鵝行走過程中的能量回收率，發(fā)現(xiàn)這一數(shù)值竟高達80%，在所有陸地動物中居于首位（人類走路時的能量回收率約為

65%）。此外，這種步態(tài)還有助于企鵝在遇到障礙物時進行靈活地轉(zhuǎn)向和避讓。

這段文字能夠解釋下列哪一問題？

A．企鵝行走時如何躲避威脅

B．企鵝走路為何左右搖擺

C．企鵝怎樣提高自己走路的速度

D．企鵝是如何維持生存能量的

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“這種步態(tài)還有助于企鵝在遇到障礙物時進行靈活地轉(zhuǎn)向和避讓”可知，文段說的是企鵝的走路方式可以靈活躲避障

礙物，而非“躲避威脅”，偷換概念，排除；

B項，根據(jù)“如果身體重心左右轉(zhuǎn)換，就能在這個過程中化重力勢能為前進的動能······企鵝由于腿比較短，重心比較低，只有

大幅度地左右搖擺才能切換重心”可知，文段解釋了企鵝為什么左右搖擺地走路，當(dāng)選；

C項，文段未提及企鵝提高走路速度的方法，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“雖然企鵝走路的方式看似笨拙又費體力，但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這可以彌補它們腿短的缺陷”以及“企鵝由于腿比較短，

重心比較低，只有大幅度地左右搖擺才能切換重心，從而回收利用能量”可知，文段說的是企鵝的走路方式可以回收利用能

量，而非“維持生存能量”，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《企鵝走路為什么左搖右擺？》

4、中華民族五千年的歷史，也是一部與災(zāi)害抗?fàn)幍膴^斗史。古人面對自然災(zāi)害，充分發(fā)揮集體智慧，形成了________的思想理念和機制舉

措，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)哲學(xué)的整體觀，________了中華民族的不屈精神，對于自然災(zāi)害防治體系的現(xiàn)代化建設(shè)無疑具有重要的________意

義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．科學(xué)反應(yīng)啟示

B．客觀寄托參考

C．全局展現(xiàn)評價

D．系統(tǒng)彰顯借鑒

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后的“體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)哲學(xué)的整體觀”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出思想理念和機制舉措是整體的、成體系的，C

項“全局”指整個的局面，D項“系統(tǒng)”指同類事物按一定的關(guān)系組成的整體，均符合文意，保留。A項“科學(xué)”指合乎科學(xué)的，B

項“客觀”指在意識之外，不依賴主觀意識而存在的，均無法體現(xiàn)“整體”之意，與文意不符，排除。

第二空，搭配“精神”，C項“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出來，D項“彰顯”指鮮明地顯示，均與“精神”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，根據(jù)“古人面對自然災(zāi)害，充分發(fā)揮集體智慧”以及“體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)哲學(xué)的整體觀”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出古人對抗自

然災(zāi)害的經(jīng)驗對自然災(zāi)害防治體系的現(xiàn)代化建設(shè)起到榜樣、可供學(xué)習(xí)的作用，D項“借鑒”指跟別的人或事相對照，以便取長補

短或吸取教訓(xùn)，符合文意，當(dāng)選。C項“評價”指評定價值，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國古代災(zāi)害治理的理念與策略》

5、我們對于以往歷史的了解主要是基于史書，而古今中外的史書，實際上都是作者思想的________，深受作者史學(xué)素養(yǎng)、價值觀的影響，更

有那個時代思想觀念的烙印，如此便容易形成參差不齊的史學(xué)著述，有的甚至還會故意________歷史真相。所以，我們對待史書不能一味地

________，而是要提高鑒別能力，擁有獨立思考與判斷能力，如此才不會“盡信書，不如無書”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．展現(xiàn)歪曲迷信

B．流露掩蓋沉迷

C．呈現(xiàn)改編推崇

D．表達捏造盲從

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“深受作者史學(xué)素養(yǎng)、價值觀的影響，更有那個時代思想觀念的烙印”可知，古今中外的史書是作者思想的體

現(xiàn)，A項“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出來，B項“流露”指意思或思想感情等在無意識中不知不覺地表現(xiàn)出來，C項“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)、展示

出，D項“表達”指表示自己的思想感情，均符合文意，保留。

第二空，“甚至”表遞進，故橫線處句子表達的意思程度比“參差不齊的史學(xué)著述”更重，A項“歪曲”指故意改變事實或?qū)κ挛镒?/p>

出不正確的反映，B項“掩蓋”指遮蓋，覆蓋，均符合文意，保留。C項“改編”指根據(jù)某一著作重新編寫，D項“捏造”指憑空編

造，均與“歷史真相”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，“不能······而是要······”表示反義并列，根據(jù)“要提高鑒別能力，擁有獨立思考與判斷能力”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)

出比較盲目，沒有鑒別能力之意。A項“迷信”指盲目地信仰崇拜，符合文意，當(dāng)選。B項“沉迷”指深深地迷戀，沒有體現(xiàn)盲目

之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《今天，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)歷史？》

6、①雄穗在開花的5天到8天時間里，能產(chǎn)生2000萬粒以上花粉粒

②如果有較強勁的風(fēng)，花粉傳播距離可以長達300米，甚至更遠

③玉米雌雄同株，花雖然不算十分美麗，但是非常重要，是它們繁殖后代的重要器官

④玉米的花粉很小很輕，有點微風(fēng)，成熟的花粉粒就撒落于植株周圍成圓錐體的數(shù)十平方米的空間處，給長在同一株植株上或其他周邊植株上

的雌蕊授粉

⑤玉米是被子植物，屬于典型的異花授粉作物

⑥雄穗在植株頂部，到了玉米開花的季節(jié)，雄蕊開花（散粉）會稍微早于雌蕊開花（抽出花絲）

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤③④⑥①②

B．⑤③⑥①④②

C．③⑤⑥④②①

D．③⑥①⑤④②

《正確答案》

B

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《專家解析》

對比選項，確定首句。③句論述玉米花的重要性，⑤句對玉米下定義，故⑤句更適合作首句，排除C、D兩項，保留A、B兩

項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，可通過判斷①句和④句的先后順序確定答案，④句介紹成熟的花粉粒會隨微風(fēng)撒落，①句介紹雄穗開花會產(chǎn)

生花粉粒，故應(yīng)先介紹產(chǎn)生花粉粒，再介紹其會隨風(fēng)撒落，①句應(yīng)在④句之前，排除A項，B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《玉米棒上怎么會有不同顏色的玉米粒？》

7、傳統(tǒng)軍事裝備管理采取樹狀網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，受層級、體制等因素制約，管理者無法實時、動態(tài)地掌握所屬裝備的詳細信息，不同單位之間的交互

也不夠便捷順暢。無論是在戰(zhàn)時還是平時，這種樹狀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，使得信息向下傳輸、向上匯總的效率大打折扣。如果采用區(qū)塊鏈技術(shù)，將各

級管理者及裝備數(shù)據(jù)信息上鏈，作為節(jié)點通過扁平的拓撲狀網(wǎng)絡(luò)相互連通，不僅能去除層級的約束，還可降低部門之間溝通協(xié)調(diào)成本。同時，

區(qū)塊鏈對權(quán)限的設(shè)定十分嚴格，各級管理者只能依照職能獲取所屬武器裝備的詳細信息，想得到更多信息則需得到鏈上相關(guān)主要節(jié)點的許可。

這段文字意在指出“區(qū)塊鏈技術(shù)”：

A．解決了樹狀網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)存在的弊端

B．促進軍事裝備管理更加安全高效

C．成為軍事信息技術(shù)應(yīng)用的“橋梁”

D．能有效降低部門之間溝通協(xié)調(diào)成本

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了傳統(tǒng)軍事裝備管理存在的問題，即樹狀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)使得管理者無法及時掌握裝備信息，同時信息的交流效率

也大打折扣，隨后引出區(qū)塊鏈技術(shù)，介紹其特點及優(yōu)勢，能夠降低各部門之間溝通成本，變得更為高效，同時對權(quán)限管理也

更嚴格，管理者獲取武器裝備的詳細信息的流程也更規(guī)范，故文段主要介紹的是區(qū)塊鏈技術(shù)在軍事裝備管理上的作用，B項

的“安全高效”體現(xiàn)了后文的“去除層級約束”“降低協(xié)調(diào)成本”“對權(quán)限設(shè)定嚴格”，概括全面，當(dāng)選。

A項，“解決了樹狀網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)存在的弊端”表述不如B項明確，同時未體現(xiàn)在軍事裝備管理這一核心領(lǐng)域上的作用，排除；

C項，“軍事信息技術(shù)”偷換概念，排除；

D項，表述片面，后文還通過“同時”指出區(qū)塊鏈對權(quán)限設(shè)定的嚴格，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《區(qū)塊鏈賦能軍事裝備管理》

8、由于沒有電荷，中微子不受磁場的干擾，能以直線在宇宙中飛行。因此，定位了中微子的起源地，也就意味著________了宇宙射線的來

源。但中微子卻是一種極難探測的粒子。它非常________，跟其他粒子既沒有電磁力作用，也沒有強核力作用，僅有弱核力作用，因此它跟

普通物質(zhì)相互作用的概率非常低。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．預(yù)判隱秘

B．發(fā)現(xiàn)分散

C．控制微弱

D．鎖定孤僻

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“來源”，根據(jù)“定位了中微子的起源地”可知，強調(diào)能夠找到來源，B項“發(fā)現(xiàn)”、D項“鎖定”均體現(xiàn)了對來源的確

定，保留。A項“預(yù)判”指對即將到來的事進行判斷，與“來源”搭配不當(dāng)，排除；C項“控制”強調(diào)掌控，“定位了中微子的起源

地”并不能夠控制射線來源，程度過重，排除。

第二空，根據(jù)“跟其他粒子既沒有電磁力作用，也沒有強核力作用”可知，強調(diào)中微子與其他粒子不會產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，D項“孤僻”體

現(xiàn)了孤獨、離群索居的狀態(tài)，符合中微子的特點，當(dāng)選。B項“分散”側(cè)重不集中，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《時間倒流的反宇宙》

9、人工翻譯被機器翻譯所取代，至少目前來看短時間內(nèi)很難發(fā)生。機器翻譯的詞不達意、誤譯，尤其是在關(guān)鍵語義的翻譯時常出錯，原因在于

語義是社會、哲學(xué)、心理和情緒的反映。因此，一詞多義常常是機器翻譯軟件無法逾越的鴻溝。而且，一些詞涉及較濃的情感，并且語氣微

妙，機器翻譯輕則詞不達意，更甚者會鬧出令人啼笑皆非的語義相反的結(jié)果。即便是不涉及較多主觀情感色彩的專業(yè)翻譯，機器翻譯仍然達不

到準確流暢。機器翻譯靠的是學(xué)習(xí)語言的規(guī)則，而人工翻譯不只是靠語法、詞義，還要靠弄懂深層語義，進而達到意譯的境界。

這段文字主要介紹了：

A．語言的靈活性決定機器無法取代人工

B．機器翻譯的意譯水平有待進一步提高

C．人工翻譯在現(xiàn)實中仍將扮演重要角色

D．一詞多義是機器翻譯無法打破的瓶頸

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出觀點，在短時間內(nèi)人工翻譯被機器翻譯所取代很難發(fā)生，然后通過介紹一詞多義常常是機器翻譯軟件無法逾越

的鴻溝，以及機器無法準確弄懂深層語義，翻譯出詞語的情感這兩方面內(nèi)容來論證前文觀點。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)

在短時間內(nèi)人工翻譯無法被機器翻譯取代，對應(yīng)C項。

A項，缺少主題詞“翻譯”，且“決定”無中生有，排除；

B項，“意譯水平”對應(yīng)“而且”之后的內(nèi)容，表述片面，且為解釋說明部分，非重點，排除；

D項，“一詞多義”對應(yīng)“而且”之前的內(nèi)容，表述片面，且為解釋說明部分，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不學(xué)英語行不行》

10、歷史學(xué)中關(guān)于同一歷史事件的事實認定應(yīng)該是相同的，不能各有各的事實，事實是________的；如果發(fā)生對同一歷史事件的不同描寫，

那就不是事實，而是不同歷史學(xué)家對所謂事實的__________應(yīng)用。當(dāng)出現(xiàn)兩種相反的“事實”時，肯定一真一假。那就須有辨?zhèn)魏涂甲C的依

據(jù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．唯一選擇性

B．客觀干預(yù)性

C．復(fù)雜針對性

D．清晰傾向性

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“不能各有各的事實”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)獨有、真實之意，A項“唯一”指只有一個，B項“客觀”指意識之外，不依

賴精神而存在的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，實際存在的，均符合文意，保留。C項“復(fù)雜”強調(diào)多而雜的性質(zhì)，與文意相悖，排

除；D項“清晰”指清楚明晰，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“如果發(fā)生對同一歷史事件的不同描寫，那就不是事實”“當(dāng)出現(xiàn)兩種相反的‘事實’時，肯定一真一假”可知，橫線

處應(yīng)體現(xiàn)歷史學(xué)家對所謂的事實進行了主觀上的修改，A項“選擇性”側(cè)重可以選擇，符合文意，當(dāng)選。B項“干預(yù)性”指過問、

參與他人事務(wù)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《歷史的意義》

11、傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊大部分以紙質(zhì)媒介作為傳播途徑，對微博、微信等新型傳播媒介的關(guān)注度較弱。當(dāng)前，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的客戶群不斷被多方新

媒體沖擊，紙質(zhì)媒體的發(fā)行量不斷下滑，這導(dǎo)致學(xué)術(shù)期刊在融媒體時代發(fā)出聲音的途徑狹窄且易被忽視。學(xué)術(shù)期刊雖然擁有大量的原創(chuàng)性內(nèi)

容，但由于不擅長新媒體運營，缺乏積極的觀念轉(zhuǎn)變和新媒體制作能力，有些雖然啟動微信、微博等新的傳播形式，但無非是紙質(zhì)版本的復(fù)制

再現(xiàn)，這顯然無法滿足受眾對移動閱讀和互動分享的需求，導(dǎo)致學(xué)術(shù)期刊受眾群無法擴大甚至逐漸流失。

這段文字意在強調(diào)：

A．與新媒體融合發(fā)展是破解傳統(tǒng)紙媒困境的關(guān)鍵

B．學(xué)術(shù)期刊亟需加快與新媒體的創(chuàng)新融合發(fā)展

C．傳統(tǒng)紙媒是制約學(xué)術(shù)期刊快速發(fā)展的重要因素

D．“互聯(lián)網(wǎng)+原創(chuàng)”才能擴大學(xué)術(shù)期刊受眾群體

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊大部分以紙質(zhì)媒介作為傳播途徑，較少關(guān)注新型傳播媒介，導(dǎo)致其在融媒體時代發(fā)聲途徑狹窄且

易被忽視，接著指出學(xué)術(shù)期刊不擅長新媒體運營，缺乏積極的觀念轉(zhuǎn)變和新媒體制作能力，導(dǎo)致其受眾群無法擴大甚至逐漸

流失。由此可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，主要介紹學(xué)術(shù)期刊未能與新媒體融合帶來的兩方面問題，B項“學(xué)術(shù)期刊亟需加快與新媒

體的創(chuàng)新融合發(fā)展”是針對問題給出的對策，當(dāng)選。

A項，強調(diào)“傳統(tǒng)紙媒”，而文段主題詞為“學(xué)術(shù)期刊”，排除；

C項，為問題的表述，非重點，排除；

D項，“互聯(lián)網(wǎng)+原創(chuàng)”側(cè)重“互聯(lián)網(wǎng)”和“原創(chuàng)”兩方面，而文段側(cè)重強調(diào)的是學(xué)術(shù)期刊與新媒體融合，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《好策略助力融媒發(fā)展事半功倍》

12、今天，宣傳思想工作的社會條件已大不一樣了，我們有些做法過去有效，現(xiàn)在未必有效；有些過去不合時宜，現(xiàn)在卻____________；有

些過去不可逾越，現(xiàn)在則需要突破?！安蝗招抡弑厝胀恕薄懊髡咭驎r而變，知者隨事而制”，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要

________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．正當(dāng)其時魄力

B．勢在必行創(chuàng)新

C．刻不容緩膽識

D．大張旗鼓時機

《正確答案》

B

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江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025第7頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“卻”可知，橫線處所填成語與“不合時宜”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，表示一些宣傳思想工作過去不適合做，現(xiàn)在卻必須做。A

項“正當(dāng)其時”指恰巧碰上好機會或時機，B項“勢在必行”指某事根據(jù)事物的發(fā)展趨勢必須做，C項“刻不容緩”指片刻也不能拖

延，形容形勢緊迫，均符合文意，保留。D項“大張旗鼓”比喻壯大聲勢和規(guī)模，與文意無關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語呼應(yīng)“不日新者必日退”（意思是如果不能每天獲取新知識、取得新進步，就必然是在一天天退

步）“明者因時而變，知者隨事而制”（意思是聰明的人根據(jù)時期的不同而改變，有大智慧的人伴隨著事物的不同而制定相應(yīng)

的管理方法），強調(diào)做好宣傳思想工作要與時俱進，B項“創(chuàng)新”可以體現(xiàn)與時俱進，符合文意，當(dāng)選。A項“魄力”指解決問題

處理事情時所具有的膽識和果敢的作風(fēng)，C項“膽識”指膽量和見識，均無法體現(xiàn)與時俱進之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《「每日一習(xí)話」不日新者必日退》

13、望遠鏡、夜視儀、衛(wèi)星等遍布戰(zhàn)場的傳感器平臺，在某種程度上代替人的眼、耳、口等感覺器官，使人類看得更遠、聽得更清，情報信息

和命令指示傳遞更________，從而幫助我們更好地感知戰(zhàn)場態(tài)勢，________戰(zhàn)爭迷霧。這種感官替代過程雖歷史不長，但發(fā)展迅猛，未來

將在視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等方面全面發(fā)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．高效廓清

B．便捷清理

C．直接掃除

D．客觀撥開

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容望遠鏡、夜視儀等傳感器平臺對于戰(zhàn)場傳遞信息的幫助，A項“高效”、B項“便捷”均符合文意，保留；C項“直

接”、D項“客觀”均與文意不符，排除。

第二空，與“迷霧”搭配，根據(jù)“感知戰(zhàn)場態(tài)勢”可知，是使迷霧消散，A項“廓清”有清除，使明凈、清澈的意思，與“迷霧”搭配

得當(dāng)，且符合迷霧消散的特征，當(dāng)選；B項“清理”側(cè)重整理或處理，與“迷霧”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“無人”的實質(zhì)是“替人”》

14、展現(xiàn)新時代的壯闊氣象，描繪新時代的壯美畫卷，書寫新時代的恢宏史詩，是當(dāng)代中國文學(xué)的神圣使命。開辟新時代文學(xué)的新境界，需要

文學(xué)觀念的____________、文章內(nèi)容的匠心獨運、行文風(fēng)格的多元探索。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．與時俱進

B．獨出心裁

C．異彩紛呈

D．精雕細刻

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線處成語與“匠心獨運”“多元探索”形成并列，且根據(jù)“開辟新時代文學(xué)的新境界”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)文學(xué)觀念需有創(chuàng)新

之意，A項“與時俱進”指不斷進取，永不停滯，可體現(xiàn)“創(chuàng)新”的含義，當(dāng)選。B項“獨出心裁”指詩文的構(gòu)思有獨特之處，后泛指

想出的辦法與眾不同，側(cè)重的是獨特，與文意不符，排除；C項“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，側(cè)重的是多樣

化，與文意不符，排除；D項“精雕細刻”指精心細致地雕刻，多用于形容做事認真細致，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《勇?lián)鈽s使命譜寫時代華章（堅持“兩創(chuàng)”書寫史詩）》

15、良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才。一方面，教育環(huán)境是驅(qū)動青年科技人才成長的重要環(huán)境之一。另一方面，在良好創(chuàng)

新生態(tài)中，一切有利于青年科技人才職業(yè)發(fā)展的資源得以聚集。同時良好創(chuàng)新生態(tài)能夠使青年科技人才充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提升參與科技事業(yè)

的主觀能動性，從而激發(fā)創(chuàng)新活力。此外，良好創(chuàng)新生態(tài)能夠使青年科技人才擺脫繁雜事務(wù)，有更多的精力從事科研工作。良好創(chuàng)新生態(tài)還能

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江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025第8頁

夠聚集青年科技人才，使其具有歸屬感，樂于在科技工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

文段主要講述的是：

A．培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才需要提升其主觀能動性

B．良好創(chuàng)新生態(tài)能增強青年科技人才的歸屬感

C．給青年科技人才減負有利于營造良好創(chuàng)新生態(tài)

D．良好創(chuàng)新生態(tài)對青年科技人才成長的重要性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才，隨后通過“一方面······另一方面······”“同時”“此外”“還”進

行具體解釋說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才，對應(yīng)D項。

A項，“提升其主觀能動性”為解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，“增強青年科技人才的歸屬感”為良好創(chuàng)新生態(tài)對于青年科技人才成長的重要性之一，表述片面，排除；

C項，文段講述的是良好創(chuàng)新生態(tài)對青年科技人才成長的作用，“給青年科技人才減負有利于營造良好創(chuàng)新生態(tài)”與文段邏輯不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《營造促進青年科技人才創(chuàng)新的良好生態(tài)》

16、隨著智能互聯(lián)時代的到來，電視功能越來越多，集影音、娛樂、游戲等多樣化內(nèi)容于一體。商家________到了其商業(yè)價值，年年翻新的

花式套路透支了用戶的使用意愿。“看電視難”“看電視煩”的情況已____________。專家表示，亂象叢生的背后，違法收益與違法成本不成正

比是________動因。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．察覺甚囂塵上潛在

B．捕捉約定俗成根本

C．關(guān)注屢見不鮮直接

D．發(fā)現(xiàn)司空見慣主要

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“商業(yè)價值”，根據(jù)文意可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)看到之意，A項“察覺”指發(fā)覺，看出來，B項“捕捉”指捕獲，C

項“關(guān)注”指關(guān)心重視，均與“商業(yè)價值”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項“發(fā)現(xiàn)”指發(fā)覺，置于此處用法有誤，正確用法應(yīng)

為“發(fā)現(xiàn)了其商業(yè)價值”，排除。

第二空，搭配“‘看電視難’‘看電視煩’的情況”，C項“屢見不鮮”指經(jīng)?？匆姡⒉恍缕?，與“‘看電視難’‘看電視煩’的情況”搭配恰

當(dāng)，且符合文意，保留。A項“甚囂塵上”形容某種言論十分囂張（多含貶義），與“‘看電視難’‘看電視煩’的情況”搭配不當(dāng)，排

除；B項“約定俗成”指某種事物的名稱或社會習(xí)慣是由人們經(jīng)過長期實踐而認定或形成的，側(cè)重經(jīng)過人們長期實踐，與文意不

符，且與“‘看電視難’‘看電視煩’的情況”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗證，C項“直接”與“動因”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】經(jīng)濟參考報《“看電視難”究竟砸了誰的鍋？》

17、放眼世界，不同文化背景誕生了不同的戲劇樣式。在各民族的文化發(fā)展進程中，相繼涌現(xiàn)出如印度梵劇、中國戲曲、日本歌舞伎和韓國盤

索里等多樣的藝術(shù)形式。找準不同戲劇樣式在價值理念和審美特征的__________，戲劇藝術(shù)就可以展現(xiàn)出超越國別的巨大魅力，從而成功實

現(xiàn)跨文化戲劇交流。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．平衡點

B．閃光點

C．著力點

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江蘇南通森藍環(huán)保科技有限公司招聘筆試題庫2025第9頁

D．契合點

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“戲劇藝術(shù)就可以展現(xiàn)出超越國別的巨大魅力，從而成功實現(xiàn)跨文化戲劇交流”可知，橫線處詞語應(yīng)表達想要成功實現(xiàn)跨

文化戲劇交流，就應(yīng)該找準不同戲劇樣式在價值理念和審美特征的共同點，D項“契合點”指符合、投合，符合文意，當(dāng)選。

A項“平衡點”指對立的各方面在數(shù)量上相等或相抵的點，B項“閃光點”指從另一個角度發(fā)現(xiàn)某人或者事物潛在的優(yōu)越之處，C

項“著力點”指致力于完成某項任務(wù)或工作時重點著手之處，均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《跨文化戲劇交流：應(yīng)找到審美契合點》

18、判斷下列句子使用的修辭手法，正確的一項是（）。

（1）我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。

（2）在這里，藍天明月，禿頂?shù)纳?，單調(diào)的黃土，淺瀨的水，似乎都是最恰當(dāng)不過的背景，無可更換。

（3）微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

（4）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

A．比擬比喻比喻對偶

B．夸張排比通感對仗

C．比擬排比通感對偶

D．夸張比喻比喻對仗

《正確答案》

C

《專家解析》

（1）句，由“飛出了”可知，此句采用了擬物的手法。（2）句，“禿頂?shù)纳剑瑔握{(diào)的黃土，淺瀨的水”采用了排比的手法。

（3）句，把無聲的嗅覺變?yōu)槊烂畹穆犛X，令人神往，為通感的手法。（4）句，為對偶。因此C項正確。

19、如果說在小說觀念上，從真實到虛構(gòu)是一條必然之路，中國的小說家們也在這條必然之路上，自覺不自覺地朝背離歷史敘事的方向走去。

同時，從話本的興起興盛，再到擬話本、短篇小說、長篇小說，中國的小說家汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分，也在從話本的語言文字傳統(tǒng)逐步

演進的道路上朝著背離文言傳統(tǒng)的方向走去。

上面這段話中談到中國小說家的兩個“背離”，下列對“背離”的涵義解說不正確的一項是（）。

A．?dāng)[脫了像《三國演義》、《水滸傳》那樣的以歷史故事為題材的敘事模式

B．背離了雖然典雅、精美，但缺乏淺顯、通俗特點的文言敘述方式

C．汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分，使小說創(chuàng)作的語言更加豐富多彩

D．拋棄了中國小說的傳統(tǒng)創(chuàng)作方法，完全走向背離傳統(tǒng)的另一條創(chuàng)作之路

《正確答案》

D

《專家解析》

D項，根據(jù)文段中的“汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分”可知，“完全走向背離”是錯誤的。

20、許多人認為，人類的記憶就像是一臺攝像機，能把我們看到和聽到的東西正確、完整地記錄下來。真實情況是人的記憶更像是拼圖——將

腦海中的線索拼湊起來，連接成一個故事。拼湊過程中，會有漏洞或者錯誤，它們可以被新的信息填補。如果新信息很適合這個漏洞或錯誤，

那么它就很容易成為記憶的一部分。這樣看來，我們的記憶是可被“編輯”的，不僅我們自己可以這么做，其他人也可以對我們的記憶進行“編

輯”。關(guān)于我們3歲以前的生活的大腦記憶，基本上都是虛假的，幾乎所有的“經(jīng)歷”都是虛構(gòu)出來的。父母經(jīng)常會告訴我們許多故事，然后我們會

以這些故事為基礎(chǔ)，在上面蓋起“記憶大樓”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．孩童的記憶只是“虛擬大樓”

B．記憶：人類腦海中的拼圖

C．記憶——過往的攝像機

D．你的記憶可能是假的

《正確答案》

D

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江蘇南通森藍環(huán)保科技有限公司招聘筆試題庫2025第10頁

《專家解析》

文段首先指出許多人認為人類的記憶記錄的信息是正確、完整的，接下來通過“真實情況”進行轉(zhuǎn)折，指出人的記憶更像拼

圖，是被線索拼湊起來的，會有漏洞或錯誤，即不一定正確、完整，然后通過“這樣看來”總結(jié)前文，表明觀點，即人的記憶

可以被“編輯”，最后通過人3歲以前的生活的大腦記憶基本上都是虛假的進行舉例說明，故文段主要強調(diào)人的記憶可以被編

輯，即可能是虛假的，對應(yīng)D項。

A項，對應(yīng)文段最后舉例說明部分的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，“腦海中的拼圖”表述不明確，無法體現(xiàn)記憶不一定正確、完整，排除；

C項，“過往的攝像機”對應(yīng)文段首句“人類的記憶就像是一臺攝像機”，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《你的記憶可能是假的》

21、就人的大腦天賦而言，往往各有偏重，有人邏輯思維優(yōu)越，____________，這樣的人適合從事學(xué)術(shù)研究；有人形象思維發(fā)達，觀察力和

感受力________，這樣的人適合從事文學(xué)創(chuàng)作。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一絲不茍直觀

B．條分縷析細膩

C．持之以恒突出

D．綱舉目張敏銳

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“邏輯思維優(yōu)越”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出邏輯思維的特點，如冷靜、有條理等，B項“條分縷析”形容分析得細密

清楚而有條理，D項“綱舉目張”指抓住事物的關(guān)鍵，帶動其他環(huán)節(jié)，均符合文意，保留；A項“一絲不茍”形容做事十分認真、

細致，一點兒也不馬虎，側(cè)重認真，與文意不符，排除；C項“持之以恒”意思是長久堅持下去，與文意不符，排除。

第二空，橫線處詞語搭配“觀察力和感受力”，D項“敏銳”形容反應(yīng)靈敏，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；B項“細膩”指細致光滑，也可用來形

容描寫、表演等細致入微，與“觀察力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《要知道梨子的真正滋味，就得親口吃一吃——談文學(xué)創(chuàng)作對于學(xué)術(shù)研究的意義》

22、從國內(nèi)消費者赴日本搶購智能馬桶蓋，到“智能馬桶臺州造”的品牌效應(yīng)享譽市場，短短數(shù)年，國內(nèi)智能坐便器產(chǎn)業(yè)“從小到大”，成為中國智

能產(chǎn)品快速崛起的________。這一產(chǎn)業(yè)從角逐產(chǎn)量到追求品質(zhì)的________，也為當(dāng)前“中國智造”實現(xiàn)彎道超車提供了借鑒。如今，以智能

坐便器為代表的多數(shù)“中國智造”產(chǎn)品，其質(zhì)量已經(jīng)________甚至超過國外品牌，受到了海內(nèi)外消費者的青睞。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．典范轉(zhuǎn)變領(lǐng)先

B．象征嬗變媲美

C．縮影蛻變比肩

D．寫照演變抗衡

《正確答案》

C

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江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025第11頁

《專家解析》

第一空，國內(nèi)智能坐便器只是眾多中國智能產(chǎn)品中的一個，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)這一產(chǎn)業(yè)的“從小到大”反映了整個中國

智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。A項“典范”指可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準的人或事物，C項“縮影”指可以代表同一類型的并反映廣闊社會

生活的具體而微的事物，D項“寫照”指對事物的描寫刻畫，均符合文意，保留。B項“象征”指用來象征某種特別意義的具體事

物，作名詞時一般用于表示具體事物是抽象意義的象征，而此處“中國智能產(chǎn)品”并非抽象事物，不符合文段語境，排除。

第二空，橫線處所填詞語形容“從角逐產(chǎn)量到追求品質(zhì)”這一變化。A項“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪环N形式、狀

態(tài)或特點，C項“蛻變”比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的改變，均符合文意，保留。D項“演變”指歷時較久的發(fā)展變化，側(cè)重“歷時較久”，

與前文“短短數(shù)年”相悖，排除。

第三空，由“甚至”可知，橫線處所填詞語與“超過”構(gòu)成遞進關(guān)系，語義程度較之要輕。C項“比肩”指并肩，居同等地位，可以

與“超過”構(gòu)成遞進關(guān)系，當(dāng)選。A項“領(lǐng)先”與“超過”意思相當(dāng)，二者不能構(gòu)成遞進關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“日本搶購”難現(xiàn)臺州制造崛起》

23、①東漢許慎《說文解字》云：“膾，細切肉也”

②膾是一項食物類別的統(tǒng)稱，指各種經(jīng)過細切之后的肉

③魚膾歸在那一大類別里，但魚制的膾有一個特點，一定是直接用生魚切成的，不經(jīng)加熱烹熟的程序

④由于孔子曾曰“膾不厭細”，讓“膾”變得深入人心

⑤因此又衍生出“鲙”字，用于專指魚生

⑥也就是說，其他肉制的膾有熟的，也有生的，而且是以熟食為主，生膾比例很小。但魚鲙一定是生魚肉的制品，沒有熟魚膾

將以上6個句子重新排序，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．②①④③⑥⑤

B．④①②③⑤⑥

C．②④①⑥③⑤

D．①②④⑤⑥③

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，判斷首句。②句“膾是······”為下定義，適合作首句；①句通過東漢許慎《說文解字》引出“膾”的話題，④句通過

孔子的話引出“膾”的話題，對比①④兩句，二者話題相同，按照時間先后順序，孔子的話應(yīng)該在東漢許慎《說文解字》之

前，故④句應(yīng)該在①句之前，排除A、D兩項。

繼續(xù)尋找線索，③句出現(xiàn)指代詞“那一大類別”，對比B、C兩項，③句前分別為②⑥兩句。②句指出“膾是一項食物類別的統(tǒng)

稱”，屬于③句指代的內(nèi)容，②③兩句確定捆綁，B項當(dāng)選。⑥句論述“魚膾”這一話題，“魚膾”屬于小類別而非大類別，無法與

③句構(gòu)成捆綁，排除C項。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《東南佳味鱸魚膾》

24、美國得克薩斯大學(xué)西南醫(yī)學(xué)中心的研究人員確定了103個記憶敏感神經(jīng)元的特征，這些神經(jīng)元在大腦回憶記憶的方式中發(fā)揮著核心作用。此

次最重要的發(fā)現(xiàn)是，當(dāng)記憶被調(diào)動時，與其他大腦活動相比，大腦放電發(fā)生的時間不同。這種時間上的細微差別被稱為“相位偏移”，此前從未在

人類身上發(fā)現(xiàn)過。總而言之，這些結(jié)果解釋了大腦是如何“重新體驗”一件事的，同時也記錄下了記憶是新的還是以前大腦編碼過的。研究人員在

大腦的海馬體和內(nèi)嗅皮層中識別出103個記憶敏感型神經(jīng)元。他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大腦成功編碼記憶時，這些神經(jīng)元的活動頻率會增加。而當(dāng)受試者試

圖回憶這些記憶，特別是高度詳細的記憶時，同樣的活動模式再次出現(xiàn)。

下列說法正確的一項是：

A．首次在人類身上發(fā)現(xiàn)“相位偏移”現(xiàn)象

B．所有記憶敏感神經(jīng)元都對回憶至關(guān)重要

C．大腦不能區(qū)分一件事是新記憶還是回憶

D．神經(jīng)元活動頻率越高大腦編碼記憶越快

編號：b12a9c320f08286322db82245bb3171b江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025

江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025第12頁

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，根據(jù)“這種時間上的細微差別被稱為‘相位偏移’，此前從未在人類身上發(fā)現(xiàn)過”可知，“相位偏移”現(xiàn)象首次在人類身上發(fā)

現(xiàn)，表述正確，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“103個······這些神經(jīng)元在大腦回憶記憶的方式中發(fā)揮著核心作用”可知，“所有”表述過于絕對，排除；

C項，根據(jù)“記錄下了記憶是新的還是以前大腦編碼過的”可知，大腦可以區(qū)分新記憶和回憶，排除；

D項，根據(jù)“當(dāng)大腦成功編碼記憶時，這些神經(jīng)元的活動頻率會增加”可知，因果關(guān)系倒置，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人類記憶形成機制最清晰證據(jù)發(fā)現(xiàn)》

25、由于歷史原因，在國際傳播場域中，中國故事一度由“他者”言說，進而形成了以有色眼鏡看中國的“西方版故事”，各種有意曲解、誤讀中華

文明的論調(diào)層出不窮。中國大地上的文化遺產(chǎn)，鐫刻了中華民族在不同歷史時期的生產(chǎn)生活與社會變遷印記，這些經(jīng)由考古學(xué)家、歷史學(xué)家科

學(xué)嚴謹研究后所得出的結(jié)論，是對輿論場中不實言論的有力駁斥，是講好中華文明故事的現(xiàn)實例證。逾20年的中華文明探源工程，就以近50處

核心遺址的考古發(fā)掘研究成果，實證了5000多年的中華文明，向世人詮釋了“何以中國”。在國際傳播舞臺上，文化遺產(chǎn)是講好中華文明故事的

重要載體與現(xiàn)實基礎(chǔ)。

這段文字意在說明：

A．文化遺產(chǎn)是彰顯文化自信的重要媒介與載體

B．善用文化遺產(chǎn)資源，講好中華文明故事

C．挖掘文化遺產(chǎn)在國際傳播中的重要價值

D．中華文明是提高國家文化軟實力的重要途徑

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出問題，即由于歷史原因，在國際傳播場域中中國故事一度由“他者”言說，從而出現(xiàn)了有意曲解、誤讀中華文明

的問題，隨后指出中國大地上的文化遺產(chǎn)鐫刻了中華民族在不同歷史時期的生產(chǎn)生活與社會變遷印記，這些結(jié)論經(jīng)過了考古

學(xué)家、歷史學(xué)家的印證，是講好中華文明故事的現(xiàn)實例證，后文進一步闡述了文化遺產(chǎn)在講好中華文明故事中的作用，故文

段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)要善用文化遺產(chǎn)資源講好中華文明故事，對應(yīng)B項。

A項，“文化自信”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除；

C項，“在國際傳播中的重要價值”表述不明確，排除；

D項，缺少文段主題詞“文化遺產(chǎn)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《善用文化遺產(chǎn)資源講好中華文明故事》

26、在捧角兒、追角兒的年代，表演本身講究難度和重復(fù)，“炫技”是點燃現(xiàn)場氣氛，引發(fā)陣陣掌聲和叫好聲的重要方式。過去的戲曲觀眾大多

是專業(yè)的老戲迷，喜歡的戲，喜歡的角兒會重復(fù)聽上無數(shù)遍，知道哪里該鼓掌，哪里該叫好，講究“裉節(jié)兒”，在不該叫的地方亂喊很容易受到鄙

視。____________________。比如名角兒登臺一亮相或一亮嗓，短促停頓的間隙掌聲不斷，叫好聲四起，此為碰頭彩；還有在高腔長腔處

叫好，逢經(jīng)典唱段叫好，演員做高難度動作時叫好；還有根據(jù)劇情起伏、音樂以及在謝幕、返場時叫好等。劇作家稱之為“為技藝、為聲色叫好

的傳統(tǒng)”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．其實叫好也是老戲迷“懂戲”的一種外在表現(xiàn)

B．于是逐漸形成了一些鼓掌叫好的不成文的規(guī)定

C．叫好成為中國傳統(tǒng)戲曲觀眾一種“捧”的方式

D．所以進劇場看劇一定要把握叫好的時機和力度

《正確答案》

B

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江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025第13頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文內(nèi)容進行分析。橫線前首先引出觀眾鼓掌叫好的話題，接著指出專業(yè)的老戲迷知道鼓掌

叫好的時機，并指出在不該叫的地方亂喊容易受到鄙視。橫線后通過“比如”引出舉例論證，介紹了幾種可以鼓掌叫好的情

況。B項“形成了一些鼓掌叫好的不成文的規(guī)定”可以銜接前后文的內(nèi)容，當(dāng)選。

A、C兩項，橫線后未涉及“老戲迷‘懂戲’”“觀眾‘捧’”的相關(guān)內(nèi)容，均與后文銜接不恰當(dāng)，排除；

D項，“力度”指力量的強度，橫線前后強調(diào)的是觀眾鼓掌叫好的時機，而非強度，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《不是所有的舞臺藝術(shù)都適合鼓掌叫好》

27、①一些辦案人員秉持“多一事不如少一事”，“以罰代刑”“以調(diào)代刑”

②刑罰的威懾力并不在于其嚴酷，而在于其不可避免

③對拒執(zhí)行為的刑事懲戒不僅要“利劍高懸”，更要“懸而能落”，才能解決拒執(zhí)行為“違法成本較低”和“震懾懲戒不足”的問題

④司法是維護社會公平正義的最后一道防線，執(zhí)行工作是這最后一道防線上的最后一環(huán)

⑤長期以來，一些被執(zhí)行人視司法裁判為無物，隱匿財產(chǎn)、轉(zhuǎn)移資產(chǎn)，有的甚至公然對抗執(zhí)行

⑥實踐中，有的地方對拒執(zhí)犯罪認識不足，存在“重民事執(zhí)行、輕刑事追責(zé)”傾向

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．④⑤⑥①②③

B．④⑤①②③⑥

C．②③④⑤①⑥

D．②①④⑤⑥③

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，確定首句。②句圍繞刑罰的威懾力展開，④句指出執(zhí)行工作是司法的最后一環(huán)，均可作首句，無法排除。

對比尾句，③句提出針對拒執(zhí)行為問題的對策，⑥句指出有的地方對拒執(zhí)犯罪認識不足，為問題表述，故③句更適合作尾

句，排除B、C兩項。

對比A、D兩項，④⑤⑥三句與①句的前后位置不同，⑥句指出有的地方存在“重民事執(zhí)行、輕刑事追責(zé)”傾向，①句指出一些

辦案人員“以罰代刑”“以調(diào)代刑”，均是實踐中對拒執(zhí)行為刑罰不到位的舉例，故①句應(yīng)在④⑤⑥三句之后，與⑥句銜接，排除

D項，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報《對拒執(zhí)行為攜手亮劍》

28、“文人”是一個含混的歷史概念，它在不同的歷史階段和語境中有所變化。從詞義上看，____________________?！拔娜恕北緛砥诎x，

用以尊稱先祖。《詩·大雅·江漢》：“厘爾圭瓚，秬鬯一卣，告于文人?！瘪R瑞辰通釋：“文人猶云文祖、文父、文考耳······文人亦追自稱其先

祖?！焙髞?，“文人”指能文之人。如漢代傅毅《舞賦》：“文人不能懷其藻兮，武毅不能隱其剛。”這里以文、武對舉，只是客觀的分類，并無褒

貶。漢代以后，尤其是魏晉南北朝，隨著詩賦文章的興盛，出現(xiàn)了以文辭之美為目的的狹義文章之士，被稱為“文人”，此時文人一詞開始呈現(xiàn)貶

義色彩。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．“文人”有一個從褒義向貶義發(fā)展的過程

B．“文人”所指的對象也在不斷發(fā)生變化

C．古代的“文人”顯然不同于現(xiàn)在的“文人”

D．“文人”的感情色彩并非一直是積極的

《正確答案》

A

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江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025第14頁

《專家解析》

橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文進行分析。橫線前指出“文人”一詞的歷史概念在不同的歷史階段和語境中有所變化，橫線

后指出“文人”本來偏于褒義，用以尊稱先祖；后來“文人”指能文之人，并無褒貶；魏晉南北朝時期“文人”開始呈現(xiàn)貶義色彩。

由此可知，橫線后主要介紹了“文人”由褒到貶的變化過程，A項既能呼應(yīng)橫線前的“有所變化”，也能呼應(yīng)橫線后的由褒到貶的

變化過程，當(dāng)選。

B項，結(jié)合橫線后“這里以文、武對舉，只是客觀的分類，并無褒貶”“此時文人一詞開始呈現(xiàn)貶義色彩”可知，后文重在強調(diào)“文

人”的感情色彩的變化，而非其所指對象，排除；

C項，“現(xiàn)在的‘文人’”與前后文銜接不當(dāng)，排除；

D項，“并非一直是積極的”強調(diào)的是“文人”的貶義色彩，而橫線后介紹了“褒義-無褒貶-貶義”這一變化過程，表述片面，排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《身份的焦慮——中國古代對于“文人”的認同與期待》

29、一段時間以來，“歷史虛無主義”在文藝創(chuàng)作中的出現(xiàn)，固然是受到某種狹隘的、偏激的歷史觀的________，也不能不看到文藝評論在面

對這一現(xiàn)象時的乏力，沒有真正發(fā)揮文藝評論的校正功能，原因就在于，“歷史的”標(biāo)準被________，單單倚重“美學(xué)的”標(biāo)準來衡量作品，難免

陷入了修辭手法的辨析與細枝末節(jié)的技藝探究，失去了應(yīng)有的宏觀把控能力和思想力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．裹挾懸空

B．影響重構(gòu)

C．推崇弱化

D．糾纏隔離

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“歷史虛無主義”在文藝創(chuàng)作中的出現(xiàn)是受到某種狹隘的、偏激的歷史觀的影

響，且感情色彩偏消極，A項“裹挾”指（形勢、潮流等）把人卷進去，迫使其采取某種態(tài)度，B項“影響”指對別人的思想或行

動起作用（如影之隨形，響之應(yīng)聲），均符合文意，且符合文段感情色彩，保留。C項“推崇”指十分推重崇敬，感情色彩偏積

極，與文段感情色彩不符，排除；D項“糾纏”指相互纏繞，也指煩擾不休，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“沒有真正發(fā)揮文藝評論的校正功能”和“單單倚重‘美學(xué)的’標(biāo)準來衡量作品”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“歷史

的”標(biāo)準沒有起到應(yīng)有的作用，A項“懸空”指不著地，懸在半空中，能體現(xiàn)“歷史的”標(biāo)準沒有起到應(yīng)有的作用之意，當(dāng)選。B

項“重構(gòu)”指重新建構(gòu)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文藝創(chuàng)作和評論要樹立“大歷史觀”》

30、晉侯鳥尊是中國歷史文化的經(jīng)典名片，它的尾巴為什么是個象鼻？是做什么用的？主人是誰？在今天還有什么價值？現(xiàn)在，我們開展一場

跨越時空的展覽。此次展覽分為四個單元：第一單元“一夢三千年”講述了在地下沉睡3000年的晉侯鳥尊被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘到修復(fù)完整的故事；第二

單元“故國夢重歸”用類似破案的方式，展示考古學(xué)家根據(jù)出土文物和痕跡，結(jié)合文獻資料一步步推理出晉侯鳥尊的主人是第一代晉侯燮父；第三

單元“百鳥共朝鳳”主要探討鳥尊的功能、造型以及鳥型文物的文化內(nèi)涵；第四單元“引吭歌新曲”講述文博部門圍繞晉侯鳥尊所開展的教育、文

創(chuàng)、研究等工作。

這段文字出自一個展覽的前言，這個展覽的主題最可能是：

A．且聽鳳鳴——鳥尊的前世今生

B．追根溯源——-跨越時空的對話

C．守護經(jīng)典——文化基因的傳承

D．革故鼎新——鳥尊的文創(chuàng)開發(fā)

《正確答案》

A

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江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025第15頁

《專家解析》

文段開篇通過排比的形式發(fā)出四個疑問，引出“晉侯鳥尊”的話題，隨后指出此次展覽分為四個主題，并以并列的形式依次展

開介紹，第一單元是“晉侯鳥尊”被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘到修復(fù)完整的故事，第二單元是推理其主人的故事，第三單元是有關(guān)鳥尊的功

能、造型及文化內(nèi)涵的探討，第四單元是如今圍繞“晉侯鳥尊”開展的一系列工作介紹。故文段主要向我們介紹“晉侯鳥尊”被發(fā)

掘、研究的過程以及現(xiàn)在對其開展的工作有哪些，展覽的主題最可能對應(yīng)A項“且聽鳳鳴——鳥尊的前世今生”。

B、C兩項，均偏離文段主題詞“鳥尊”，排除；

D項，“文創(chuàng)開發(fā)”僅對應(yīng)展覽的第四單元，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報《探尋晉侯鳥尊的“前世今生”》

31、從亞里士多德開始，讓文學(xué)藝術(shù)能夠真正地還原現(xiàn)實，從而使人們能夠在各種藝術(shù)樣式中復(fù)現(xiàn)自己、觀照自己，一直是理論家、藝術(shù)家一

個永恒的夢想。沒想到，這個夢想居然被電影地實現(xiàn)了。

A．分毫不差

B．出人意料

C．輕而易舉

D．一馬當(dāng)先

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文段“從亞里士多德開始”“一直”“永恒”可知，讓文學(xué)藝術(shù)還原現(xiàn)實這一夢想始終沒有辦法實現(xiàn)。“居然”表示沒想到，出乎

意料，據(jù)此可知，橫線處表達人們始終沒有辦法解決的問題竟然被電影很容易的就解決了，C項“輕而易舉”形容事情容易做，

不費力氣，符合文意，當(dāng)選。

A項“分毫不差”指沒有一點差錯，文段強調(diào)的是“容易”，并未闡述是否有差錯，排除；B項“出人意料”指在人們意料之外，

與“居然”語義重復(fù)，排除；D項“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先，也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《影視本性：真實的謊言》

32、隨著生活節(jié)奏加快和人們消費習(xí)慣改變，便宜、方便是一些消費者選擇一次性物品的主要原因。如果廣泛使用一次性物品成為一種消費習(xí)

慣，將可能形成“用完就扔”的消費文化。比如，部分消費者習(xí)慣于使用一次性物品后，會把一些物美價廉的耐用品當(dāng)做一次性用品使用，長此以

往，將導(dǎo)致缺乏節(jié)約意識和綠色消費習(xí)慣；部分商家會放松質(zhì)量把控，將更多精力放到迎合部分消費者一次性的消費習(xí)慣和需求上。有學(xué)者表

示，通過積極宣傳倡導(dǎo)，尤其是抓好各方教育，讓更多人意識到，和“光盤行動”是一件光榮的事情一樣，減少使用一次性物品也很光榮，進而促

進公眾養(yǎng)成垃圾減量和零廢棄生活方式和行為習(xí)慣。

這段文字針對的主要問題是：

A．快節(jié)奏生活和消費理念使得消費者選購一次性用品

B．商家將一味迎合消費者的消費習(xí)慣而放松質(zhì)量把控

C．一次性物品的流行可能帶來“用完就扔”的消費文化

D．濫用一次性物品會導(dǎo)致缺乏節(jié)約意識和綠色消費習(xí)慣

《正確答案》

C

編號：b12a9c320f08286322db82245bb3171b江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025

江蘇南通森藍環(huán)保科技有限公司招聘筆試題庫2025第16頁

《專家解析》

文段開篇介紹消費者選擇一次性物品的主要原因，緊接著指出如果廣泛使用一次性物品成為一種消費習(xí)慣，將可能形成“用完

就扔”的消費文化，后文通過“比如”舉例進行解釋說明。文段尾句指出對策，即通過積極宣傳倡導(dǎo)和教育，讓公眾減少使用一

次性物品，促進公眾養(yǎng)成垃圾減量和零廢棄生活方式和行為習(xí)慣。故文段針對的主要問題是一次性物品的流行可能導(dǎo)致“用完

就扔”的消費文化，對應(yīng)C項。

A項，“消費者選購一次性用品”并非文段針對的主要問題，文段側(cè)重強調(diào)形成“用完就扔”的消費文化，排除；

B、D兩項，分別對應(yīng)后文解釋說明的其中一部分，表述片面且非重點，均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報海外版《少些“一次性”多些“可循環(huán)”》

33、目前，我國多地疫情依然呈現(xiàn)高位運行的態(tài)勢。堅持動態(tài)清零戰(zhàn)略不動搖的同時，也要做實民生保障，將“暖服務(wù)”________“硬管控”之

中。想要充分滿足民眾需求，必須暢通物流動脈，________供應(yīng)鏈條。唯有疏通________，提升保供流動性，才能讓抗疫大局中的每一根

毛細血管、每一枚細胞都飽含養(yǎng)分與活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．貫穿重構(gòu)堵點

B．融入潤滑梗阻

C．寓于聯(lián)通障礙

D．植入延長妨礙

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“暖服務(wù)”，根據(jù)前文“堅持動態(tài)清零戰(zhàn)略不動搖的同時，也要做實民生保障”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“暖服

務(wù)”與“硬管控”二者兼?zhèn)洌珹項“貫穿”指貫通、通達，B項“融入”指融合，混入、混合，C項“寓于”意為包含在其中，均符合文

意，保留。D項“植入”指擴展，多搭配“廣告”“器官”“芯片”等，與“暖服務(wù)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“供應(yīng)鏈條”，根據(jù)前文“暢通物流動脈”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)供應(yīng)鏈條順暢之意，B項“潤滑”指減少摩

擦，使?jié)櫇晒饣珻項“聯(lián)通”指關(guān)聯(lián)溝通，置于此處表示供應(yīng)鏈條可以相互關(guān)聯(lián)，均與“供應(yīng)鏈條”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。A項“重構(gòu)”指重新構(gòu)建，與文意不符，排除。

第三空，搭配“疏通”，根據(jù)后文“讓抗疫大局中的每一根毛細血管、每一枚細胞都飽含養(yǎng)分與活力”可知，文段采用了擬人手

法，將“抗疫大局”比作了“人體”，B項“梗阻”指阻塞、斷絕，阻擋，通常也指腦血管發(fā)生阻塞，可與后文形成形象化對應(yīng)，當(dāng)

選。C項“障礙”指使不能順利通過或發(fā)展，與后文無法形成形象化對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《破解物流困境，穩(wěn)固戰(zhàn)疫大局》

34、青年興則國興，青年強則國強。青年人才是科技創(chuàng)新的__________。在建設(shè)科技強國的事業(yè)中，廣大青年科研人員擔(dān)負重任，成為攻堅

克難的__________。從嫦娥、九章、鯤龍，到羲和、祝融、華龍一號······一項項驚艷全球的科技創(chuàng)新成果，向科技強國邁進的每一步，都活

躍著青年科技工作者的身影。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．指揮棒火車頭

B．主力軍多面手

C．先行者領(lǐng)頭羊

D．生力軍排頭兵

《正確答案》

D

編號：b12a9c320f08286322db82245bb3171b江蘇南通森藍環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試題庫2025

江蘇南通森藍環(huán)保科技有限公司招聘筆試題庫2025第17頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“青年興則國興，青年強則國強”可知，青年人才在科技創(chuàng)新中扮演了舉足輕重的角色，B項“主力軍”指起主

要作用的力量，D項“生力軍”比喻新投入某種工作或活動能起積極作用的人員，均符合文意，保留。A項“指揮棒”比喻號令和

旨意，與文意無關(guān)，排除；C項“先行者”指首先倡導(dǎo)的人，文段并未體現(xiàn)出青年人才“首先倡導(dǎo)”科技創(chuàng)新，排除。

第二空，根據(jù)前文“廣大青年科研人員擔(dān)負重任”及后文“一項項驚艷全球的科技創(chuàng)新成果，向科技強國邁進的每一步，都活躍

著青年科技工作者的身影”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)廣大青年科技人員面對困難勇于沖鋒在前，D項“排頭兵”指帶頭的人

或最優(yōu)秀者，符合文意，當(dāng)選。B項“多面手”指擅長多種技藝的人，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民來論：讓青年科研人員釋放更大能量》

35、法國著名寓言作家拉封丹有一則寓言：北風(fēng)和南風(fēng)比試，看誰能把一個行路人的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼猛刮，行路人緊緊裹住大衣，北風(fēng)無

奈于他。南風(fēng)徐徐吹動，溫暖和煦，行路人解開衣扣，脫衣而行，南風(fēng)獲勝。

這個寓言意在告訴人們（）。

A．具體問題具體分析

B．方法得當(dāng)柔可克剛

C．實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準

D．工欲善其事，必先利其器

《正確答案》

B

《專家解析》

北風(fēng)與南風(fēng)采取的策略不同，結(jié)果也不相同。北風(fēng)是“呼呼猛刮”，結(jié)果卻是“行路人緊緊裹住大衣”；而南風(fēng)“徐徐吹動”，結(jié)果

是得到了“行路人脫衣”的勝利。它們一剛一柔，柔可克剛。因此B項正確。

36、顛覆性技術(shù)不是____________，離不開新知識、新發(fā)現(xiàn)、新原理的支撐。推動顛覆性技術(shù)創(chuàng)新，需切實加強基礎(chǔ)研究特別是原創(chuàng)性基礎(chǔ)

研究。此外，無論是顛覆