2026屆貴州省長順縣聯(lián)考化學(xué)九上期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下面推理中正確的是A．酸中都有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B．堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性C．酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿反應(yīng)D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽2．如圖為甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大B．t1°C時，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%C．t2°C時，ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液D．將t1°C時甲和乙的飽和溶液升溫至t2°C，仍然都是飽和溶液3．綠水青山就是金山銀山。關(guān)于化學(xué)、物質(zhì)、人類活動和環(huán)境問題的認(rèn)識，合理的是A．化學(xué)是環(huán)境污染的主因，沒有化學(xué)，就不會產(chǎn)生環(huán)境問題B．有毒的化學(xué)物質(zhì)是環(huán)境污染的主因，應(yīng)禁止使用C．解決環(huán)境問題，應(yīng)從源頭禁止排放污染物，而不應(yīng)先排放后治理D．化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因，化工生產(chǎn)一定會導(dǎo)致環(huán)境污染4．下列化學(xué)反應(yīng)符合客觀事實且化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水：B．碳酸溶液中的紅色石蕊又變成紫色：C．鐵在氧氣中燃燒：D．向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液：5．下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是（）A．用活性炭吸附裝修材料釋放的甲醛，可以減小居室污染B．明礬凈水，能殺菌消毒C．推廣使用脫硫煤，可以減少霧霾天氣D．鉛是對人體有害的重金屬元素，使用無鉛汽油可以杜絕汽車尾氣污染6．“九曲瀏河水，滿城煙花香”。下列有關(guān)水的說法中錯誤的是A．水是一種氧化物 B．電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2C．渾濁的河水過濾后所得的水是純水 D．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水7．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（）A．《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．碳在空氣充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成COC．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同D．CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火8．下列實驗方案的設(shè)計中，正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是A．探究水的組成B．探究分子運動速率的影響因素C．區(qū)別硬水和軟水D．探究CO2與水反應(yīng)9．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．1個鎂離子：Mg+2 B．2個氮氣分子：2N2C．2個氫原子：H2 D．3OH﹣1：三個氫氧根離子10．下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A．該實驗證明氧氣約占空氣體積的1/5B．實驗時紅磷一定要足量C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，待火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾D．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性11．取10g碳酸鈣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)時得到溶液的質(zhì)量為ag；另取10g碳酸鈣高溫完全分解，取生成的CaO與上述同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)時得到溶液的質(zhì)量為bg，則a與b的大小關(guān)系為A．a(chǎn)=b B．a(chǎn)>b C．a(chǎn)<b D．不能確定12．室溫下，將盛有接近飽和的硝酸鉀溶液的小燒杯放在盛水的大燒杯中（如圖所示），欲使硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可向大燒杯中加入的固體物質(zhì)是（）A．生石灰B．氯化鈉C．硝酸銨D．氫氧化鈉13．關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（）A．構(gòu)成：都是有分子構(gòu)成的物質(zhì)，且都含有氧分子B．性質(zhì)：常溫下均為氣體且都易溶于水C．用途：氧氣可以做燃料，二氧化碳可以用作氣體肥料D．轉(zhuǎn)化：在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化14．2019年10月份，呂梁市出臺《城市生活垃圾分類處理工作實施方案》。今年將在呂梁市區(qū)和孝義、汾陽、柳林、中陽4個試點縣（市）逐步建立生活垃圾分類處理系統(tǒng)。學(xué)會垃圾分類至關(guān)重要。例如，草稿紙應(yīng)放入（）垃圾桶里。A．廚余垃圾 B．可回收垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾15．下列圖像關(guān)系合理的是（）A．在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B．鋅加入到足量的稀硫酸中C．水的電解D．向pH＝9的NaOH溶液中不斷加水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．粗鹽提純的主要操作如下圖所示。（1）實驗正確的操作順序是_____（填序號）。（2）蒸發(fā)過程中有固體析出時，食鹽水是_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。（3）稱量精鹽質(zhì)量時，將精鹽放在托盤中的紙上，天平指針偏左，合理的操作是_____。（4）下列說法不正確的是_____。A溶解和過濾過程中玻璃棒的作用相同B蒸發(fā)過程中待溶液全部蒸干時停止加熱C過濾后得到的濾液為純凈物（5）舉出生活中利用過濾原理的例子_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）已知某化肥的主要成分為NH4NO3（雜質(zhì)不含N元素）。（1）NH4NO3中，氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為____________；（2）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；（3）________gNH4NO3中含有42g氮元素；（4）32gNH4NO3與______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素質(zhì)量相等；（5）若該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%，則此化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（雜質(zhì)不含氮元素）18．（8分）不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，如果突然劇烈運動，停下來后就會感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)乳酸積累造成的。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，則它的化學(xué)式量為____________，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____________（最簡整數(shù)比），碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________.四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氮化鋁是一種綜合性能優(yōu)良新型陶瓷材料，下圖是工業(yè)上用高純鋁粉和氮氣制備氮化鋁的工藝流程，請回答：(1)NH4Cl作為添加劑，分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體可促進(jìn)鋁的氮化，其受熱分解的化學(xué)方程式為____。在高溫條件下，鋁粉和氮氣在氮化爐內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。(2)反應(yīng)前先通N2，目的是____。(3)上左圖是不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜，_____℃時，產(chǎn)物中AlN純度最高。上右圖是不同保溫時間下合成產(chǎn)物中的含氮量，可以推斷最佳保溫時長為____小時，理由是____。(4)某溫度下，某一時段后，產(chǎn)物中的含氮量為28％，則產(chǎn)物中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A.酸中都有氫元素，但含有氫元素的化合物不一定是酸，如水，故不符合題意；B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性，故符合題意；C.酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸與堿反應(yīng)，如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水，故不符合題意；D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，但與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是比較活潑的金屬，故不符合題意。故選B。2、C【詳解】A、沒有指定溫度是無法比較溶解度的大小，錯誤；B、t1°C時，甲、乙的溶解度都為25g，溶劑水的質(zhì)量為100g，故甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，錯誤；C、從圖中可以看出，t2°C時，甲的溶解度大于ag，故ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液，正確；D、將t1°C時甲和乙的飽和溶液升溫至t2°C，甲的溶解度增大，變?yōu)椴伙柡腿芤海灰业娜芙舛葴p少，有溶質(zhì)析出，仍為飽和溶液，錯誤。故選C。3、C【解析】A.化學(xué)是產(chǎn)生環(huán)境問題的一個方面，錯誤；B.應(yīng)合理使用有毒的化學(xué)物質(zhì)，錯誤；C.解決環(huán)境問題，應(yīng)從源頭禁止排放污染物，而不應(yīng)先排放后治理，正確；D.化工生產(chǎn)處理得當(dāng)也不會導(dǎo)致環(huán)境污染，錯誤。故選C。4、A【詳解】A.用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水，氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水：，選項正確；B.碳酸溶液中的紅色石蕊又變成紫色，是因為碳酸受熱分解生成二氧化碳和水：，選項錯誤；C.鐵在氧氣中燃燒，生成生成四氧化三鐵：，選項錯誤；D.向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液，兩種溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項錯誤；故選：A。5、A【詳解】A、活性炭有吸附性，用活性炭可以吸附裝修材料釋放的甲醛，可以減小居室污染，故正確；B、明礬凈水能除去水中懸浮的雜質(zhì)，而不能殺菌消毒，故錯誤；

C、使用脫硫煤，可以減少二氧化硫的排放，可以減少酸雨的形成，不能減少PM2.5的排放，不能有效的減少霧霾的產(chǎn)生，故錯誤；

D、汽車尾氣污染物主要包括：一氧化碳、碳?xì)浠衔?、二氧化硫、氮氧化合物、煙塵微粒（某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧）、臭氣（甲醛等），使用無鉛汽油，可以減少汽車尾氣污染，不可以杜絕汽車尾氣污染，故錯誤；

故選：A。6、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，是氧化物，故A正確；B、電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，故B正確；C、過濾后所得的水，只是除去了不溶于水的物質(zhì)，還含有溶于水的物質(zhì)，不是純水，故C錯誤；D、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣是硬水，因此可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，故D正確。故選C。7、C【解析】A、《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因為墨汁中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項說法正確．B、碳具有可燃性，在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO，故選項說法正確．C、CO和CO2的組成元素相同，但它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋錯誤．D、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，具有可燃性，可用作氣體燃料；CO2可用于滅火，固態(tài)的二氧化碳升華吸熱，可用于人工降雨；故選項說法正確．故選C．8、D【詳解】A、水的電解實驗探究水的組成，是通過驗證水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，得出水由氫元素和氧元素組成，沒有體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想，不符合題意；B、由圖可知，水的溫度、體積、加入品紅的質(zhì)量都不同，不能正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想，不符合題意；C、加入硬水和軟水的體積不同，不能正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想，不符合題意；D、二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，噴水也不能使紫色石蕊紙花變紅，噴水后，放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，紫色石蕊紙花變紅，說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，可以正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想，符合題意。故選D。9、B【詳解】A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，1個鎂離子表示為：Mg2+，說法錯誤；B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個氮氣分子表示為2N2，說法正確；C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個氫原子表示為2H，說法錯誤；D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，三個氫氧根離子表示為3OH﹣，說法錯誤；故選：B。10、C【解析】A、最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積，該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占的1/5，正確；B、實驗時紅磷一定足量，才能將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗掉，正確；C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后并冷卻后打開彈簧夾，錯誤；D、實驗前一定要檢驗裝置的氣密性，正確。故選C。11、A【詳解】10g碳酸鈣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)時得到溶液的質(zhì)量為ag，溶液增加的質(zhì)量為10g×=5.6g，10g碳酸鈣高溫完全分解，設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為xx=5.6g氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，溶液增加的質(zhì)量為氧化鈣的質(zhì)量為5.6g，兩者消耗鹽酸的質(zhì)量相同，故a=b。故選A。12、C【解析】將不飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡拖跛徕浫芤?，?yīng)采取降溫的方法，因為硝酸鉀的溶解度會隨著溫度的降低明顯減小．C項硝酸銨溶于水時吸收熱量，使燒杯內(nèi)水溫迅速下降，硝酸鉀的溶解度減小，從而析出晶體變?yōu)轱柡腿芤海?3、D【詳解】A、構(gòu)成：都是有分子構(gòu)成的物質(zhì)，二氧化碳中沒有氧分子；故選項錯誤。B、性質(zhì)：常溫下均為氣體，氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水；故選項錯誤。C、用途：氧氣有助燃性，可以做助燃劑，二氧化碳可以用作氣體肥料；故選項錯誤。D、轉(zhuǎn)化：動植物呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化；故選項正確。故選：D【點睛】14、B【解析】草稿紙可以回收利用，應(yīng)該放入可回收垃圾的垃圾桶中；故選：B。15、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c，滴加鹽酸時，鹽酸首先與氫氧化鈉反應(yīng)，待氫氧化鈉消耗完時再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，故A對；鋅加入足量的稀硫酸中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量會不斷增加直到鋅反應(yīng)完，B錯；電解水時，產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1，而不是質(zhì)量比，C錯；向pH＝9的溶液中加水，溶液的pH不斷減小至趨近于7，但不會小于7，D錯．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ACB飽和添加砝碼或向右移動游碼ABC漁網(wǎng)捕魚（合理即可）【詳解】（1）粗鹽提純的主要操作步驟是：溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，實驗正確的操作順序是ACB；（2）蒸發(fā)過程中有固體析出時，說明在該條件下，食鹽水不能再溶解氯化鈉，是飽和溶液；（3）稱量精鹽質(zhì)量時，將精鹽放在托盤中的紙上，天平指針偏左，說明現(xiàn)有砝碼和游碼的和小于精鹽的質(zhì)量，合理的操作是添加砝碼或向右移動游碼至天平平衡；（4）A、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解，過濾過程中玻璃棒的作用是引流；B、蒸發(fā)過程中待溶液中有大量晶體析出（或少量液體剩余）時停止加熱，全部蒸干才停止加熱，會導(dǎo)致晶體飛濺；C、過濾后得到的濾液中有氯化鈉、水，為混合物；（5）生活中利用過濾原理的例子：漁網(wǎng)捕魚或用漏勺撈水餃等（合理即可）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）7：1：1；（2）35%；（3）10；（4）24；（5）33.25%【詳解】（1）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：1．故答案為：7：1：1；

（2）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=35%；故答案為：35%；

（3）含42g氮