2026屆廣東省寶塔實(shí)驗(yàn)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等,這里的鉀、鋅、磷是指(

)A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)2．下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A．石蠟熔化 B．酒精揮發(fā) C．木條燃燒 D．膽礬研碎3．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關(guān)于N(NO2)3的說(shuō)法正確的是A．N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成B．N(NO2)3中含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子C．N(NO2)3屬于氧化物D．N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%4．某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（）A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋55．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是A．B．C．D．6．常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集CO2，與選擇收集方法無(wú)關(guān)的信息是A．CO2的密度 B．CO2在水中的溶解能力大小C．空氣的密度 D．CO2的顏色7．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．將氫氧化鋇溶液逐滴滴入稀硫酸中至過(guò)量B．向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C．濃硫酸敞口放置一段時(shí)間D．向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液8．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎 B．酒精燃燒 C．汽油揮發(fā) D．冰雪融化9．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是（）A． B．C． D．10．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（）A．食醋與水——聞氣味 B．氮?dú)馀c二氧化碳——用燃著的木條C．水和過(guò)氧化氫溶液——用二氧化錳 D．氧氣和空氣——用帶火星的木條11．汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳12．下列觀點(diǎn)不正確的是A．使用元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)用語(yǔ)，是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩B．化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科，他能指導(dǎo)我們更好的認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)C．為了更好地利用物質(zhì)，可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合D．物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．探究題.學(xué)習(xí)了“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”后，同學(xué)們產(chǎn)生濃厚興趣，并積極展開探究活動(dòng)。（1）一組同學(xué)用下圖Ⅰ裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你協(xié)助完成有關(guān)空格。①紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________；②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5，這可能原因是（任寫兩點(diǎn)___、____。③由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是____________。（3）某同學(xué)用圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_______________（填序號(hào)）；（4）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止；（5）對(duì)照?qǐng)DI、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的裝置有何優(yōu)點(diǎn)__________（回答一點(diǎn)即可）。14．根據(jù)如圖一所示回答問(wèn)題。（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_____，可選用的收集裝置為_____（填選項(xiàng)，下同）（3）用雙氧水二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為_____，可選用的發(fā)生裝置為_____。氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是_____（4）如圖二所示中的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是_____（填選項(xiàng)）。15．欲在室溫和1.01×105Pa條件下測(cè)定鎂的原子量。請(qǐng)利用下圖給定的儀器（盛放鎂條的隔板有小孔）組成一套實(shí)驗(yàn)裝置（每種儀器只允許用一次）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：⑴假設(shè)氣流方向由左向右，則各儀器的接口連接的先后順序?yàn)閍→→→b→c→f→e→d（填寫字母）。⑵裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是，作用是。⑶連好儀器后，要進(jìn)行的操作步驟有以下幾步：①待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí)，測(cè)量量筒C中水的體積（假設(shè)將測(cè)定的體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下為VmL）；②擦掉鎂條表面的氧化膜，將其置于天平上稱量（假設(shè)其質(zhì)量為mg），并將其投入試管B中；③檢查各裝置的氣密性；④旋開儀器A上分液漏斗的活塞，當(dāng)鎂條完全溶解時(shí)再關(guān)閉活塞。上述幾步操作的先后順序是。⑷若未將試管B冷卻至室溫就測(cè)量量筒C中水的體積，這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)（填偏高、偏低和無(wú)影響）。⑸若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)（填偏高、偏低和無(wú)影響）。⑹甲、乙、丙三位同學(xué)用下圖裝置來(lái)測(cè)定一定質(zhì)量的鎂完全反應(yīng)后生成氫氣的體積：實(shí)驗(yàn)步驟如下：①檢查裝置的氣密性；②向試管B中加入鎂條；③準(zhǔn)確操作，記錄C中液面刻度（C為帶有刻度的量氣管，D為可上下移動(dòng)的水準(zhǔn)管）；④由A向B中滴加稀鹽酸至過(guò)量；⑤B中不在有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，準(zhǔn)確操作，記錄C中液面刻度，計(jì)算得到氣體的體積為VmlⅠ、甲同學(xué)檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從D管注水，C、D兩管液面形成高度差，做好標(biāo)記，一段時(shí)間后，兩邊高度差（填“變大”、“變小”或“不變”），說(shuō)明氣密性良好。為使測(cè)得的氣體體積更精確，記錄C中液面刻度時(shí)，除使視線與凹液面的最低處相平、冷至室溫外，還應(yīng)；Ⅱ、甲同學(xué)認(rèn)為鎂帶在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)打磨，目的是；Ⅲ、通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量，如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足，應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn)：；理由是。Ⅳ、以上是乙、丙兩位同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置，在步驟⑤讀數(shù)時(shí)所處的穩(wěn)定狀態(tài)圖，則將會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響是（假設(shè)其余步驟完善且操作準(zhǔn)確無(wú)誤）：乙，丙（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。16．某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)40℃，棉花的著火點(diǎn)150℃。（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）連接裝置，檢查氣密性，將充足的藥品裝入裝置I、II、III、IV中。（步驟、現(xiàn)象）①將U型管放入冰水中，打開K1，關(guān)閉K2，I中注入雙氧水。兩端棉花都不燃燒。此時(shí)裝置I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為；_____②關(guān)閉K1，打開K2，IV中注入稀鹽酸，待觀察到_____現(xiàn)象時(shí)，再將U型管放入80℃熱水中，此時(shí)兩端棉花也都不燃燒；③打開K1，關(guān)閉K2，I中再注入雙氧水，現(xiàn)象：_____；④關(guān)閉K1，打開K2，IV中再注入稀鹽酸，現(xiàn)象：_____。（實(shí)驗(yàn)分析）對(duì)比研究實(shí)驗(yàn)步驟_____，說(shuō)明燃燒需要氧氣；實(shí)驗(yàn)步驟④可說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素。(1)開始時(shí)，將如圖裝置連接好，關(guān)閉分液漏斗活塞，將裝置置于80℃的水中，看見注射器活塞微微向外移動(dòng)，說(shuō)明_______________________________________。(2)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，完成下表。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏囟却呋瘎舛燃捉M實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究___________對(duì)H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL2%H2O2溶液甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ25℃二氧化錳10mL5%H2O2溶液(3)甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知濃度越大，H2O2分解速率___________②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析，相同條件下H2O2在________（填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快。(4)在查閱資料時(shí)，同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過(guò)氧化氫分解制取氧氣的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果更好呢？①在探究前，他們?cè)诳刂谱兞康膯?wèn)題上提出了不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是（_______________）A．過(guò)氧化氫溶液的濃度一定相同B．催化劑的質(zhì)量一定相同C．反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液的溫度一定相同D．反應(yīng)容器的容積一定相同②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，比較氧化鐵和二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果，寫出實(shí)驗(yàn)方案______________。18．教學(xué)中紅磷燃燒做過(guò)兩次探究實(shí)驗(yàn)（如下圖）。結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____。（2）檢查圖A裝置氣密性的方法為_____。（3）測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的_____。（4）圖B為測(cè)定燃燒前后質(zhì)量變化。觀察到反應(yīng)前后天平_____（填“平衡”或“不平衡”）。（5）下列對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是_____。A兩次實(shí)驗(yàn)研究的目的一致B兩次實(shí)驗(yàn)均在密閉空間進(jìn)行C兩次實(shí)驗(yàn)均遵循質(zhì)量守恒定律四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）硝酸銨(NH4NO3)是農(nóng)村常用的一種化肥，因其含氮量較高而深受農(nóng)民的喜愛，其市場(chǎng)價(jià)為810元／噸，請(qǐng)計(jì)算{其中（2）至（5）要寫出計(jì)算過(guò)程}：（1）硝酸銨(NH4NO3)是由____種元素組成；（2）硝酸銨(NH4NO3)的相對(duì)分子質(zhì)量_______；（3）硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質(zhì)量比_______；（4）硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______；（5）現(xiàn)用1000元買硝酸銨，請(qǐng)問(wèn)所購(gòu)買到的化肥中含氮元素的質(zhì)量是多少噸_______?（精確至0.01噸）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等，不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鉀、鋅、磷”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選A。2、C【解析】

A、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、木條燃燒生成二氧化碳等，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；

D、膽礬研碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。3、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成，錯(cuò)誤；B、一個(gè)N(NO2)3分子中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；C、氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物，正確；D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100％=36.8%，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義，以及有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。4、B【解析】

亞硝酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)之和為0，氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故選B。5、B【解析】

同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；A、質(zhì)子數(shù)>核外電子，是陽(yáng)離子；B、質(zhì)子數(shù)<核外電子，是陰離子；C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子；D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子。故選B。6、D【解析】

氣體的收集方法有排水法和排空氣法，根據(jù)氣體在水中的溶解能力確定是否能用排水法收集，根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小關(guān)系確定是否可用排空氣法，但與氣體本身的顏色無(wú)關(guān)?！驹斀狻砍爻合略趯?shí)驗(yàn)室收集CO2，根據(jù)CO2的密度比空氣的密度大，且不跟空氣中的氧氣等氣體反應(yīng)，選擇用向上排空氣法收集；因?yàn)镃O2能溶于水，所以不能采用排水法收集。因此在選擇二氧化碳的收集方法時(shí)需要考慮的是CO2的密度、空氣的密度、CO2在水中的溶解能力大小，不需要考慮二氧化碳?xì)怏w的顏色，選項(xiàng)D符合題意。故選D。7、A【解析】

氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，稀鹽酸和硝酸銀生成氯化銀和硝酸?！驹斀狻緼、氫氧化鋇溶液逐滴滴入稀硫酸，生成硫酸鋇沉淀和水，反應(yīng)完全，溶質(zhì)質(zhì)量變成零，氫氧化鋇溶液過(guò)量，溶質(zhì)質(zhì)量增加，故A正確；B、向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水，酸在稀釋的過(guò)程中，酸性減弱，pH值會(huì)逐漸增大，只會(huì)無(wú)限的接近7，但是不會(huì)越過(guò)7，故B不正確；C、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間，吸收空氣中的水分，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故C不正確；D、向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液生成氯化銀和硝酸，沉淀的質(zhì)量從零開始，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】濃硫酸敞口放置一段時(shí)間，吸收空氣中的水分，酸在稀釋的過(guò)程中，酸性減弱，pH值會(huì)逐漸增大，只會(huì)無(wú)限的接近7，但是不會(huì)越過(guò)7。8、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、礦石粉碎是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、酒精燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成新的物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，正確；C、汽油揮發(fā)是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】

A．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，屬于原子，故錯(cuò)誤；B．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，屬于陽(yáng)離子，故錯(cuò)誤；C．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，屬于原子，故錯(cuò)誤；D．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，屬于陰離子，故正確。故選D。10、B【解析】

A、食醋具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，水無(wú)色無(wú)味，故可以用聞氣味的方法區(qū)別二者，故A不符合題意；B、氮?dú)馀c二氧化碳都不支持燃燒，用燃著的木條不能區(qū)分二者，故B符合題意；C、過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳，有氣泡生成，水中加二氧化錳無(wú)明顯現(xiàn)象，故二氧化錳可以區(qū)分二者，故C不符合題意；D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，帶火星的木條放入空氣中無(wú)明顯現(xiàn)象，用帶火星的木條可以區(qū)分二者，故D不符合題意。故選B。11、A【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)，在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是氮?dú)猓蔬xA。12、A【解析】

A、為了更容易表示元素、物質(zhì)的微觀變化過(guò)程，才引用了像元素符號(hào)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)，使化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單和明了，而不是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩，故錯(cuò)誤；B、化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科，他能指導(dǎo)我們更好的認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)，正確；C、為了更好地利用物質(zhì)，可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合，正確；D、物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分，能合理利用好物質(zhì)就能為人類服務(wù)，如果利用不合理，就會(huì)對(duì)人類有害，正確；故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)的整體認(rèn)識(shí)問(wèn)題，能從宏觀或微觀上正確認(rèn)識(shí)化學(xué)的積極作用和重大貢獻(xiàn)，能辨證的分析看待問(wèn)題。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱紅磷不足裝置漏氣不能燃燒，不支持燃燒③①②④10實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，更環(huán)?！窘馕觥?/p>

（1）①紅磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱。故填：劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱。②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于，這可能原因是紅磷不足、裝置漏氣等。故填：紅磷不足；裝置漏氣。③最終剩余的氣體大部分是氮?dú)馇也]有燃燒起來(lái)，因此由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒。故填：不能燃燒，不支持燃燒。（2）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序：將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管，點(diǎn)燃酒精燈，撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾，讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。故填：③①②④。（3）因?yàn)檠鯕饧s占空氣總體的五分之一，且在反應(yīng)過(guò)程中彈簧夾是夾緊的，并沒有消耗注射器內(nèi)的空氣，所以圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為：刻度處才停止。故填：10。（4）對(duì)照?qǐng)DⅠ、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的裝置防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的部分氣體受熱膨脹逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，同時(shí)防止了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。故填：實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，更環(huán)保。14、試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C或E；過(guò)氧化氫水+氧氣B，氧氣供給呼吸；BD。【解析】

（1）儀器1的名稱是試管，儀器2的名稱是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，故可以選向上排空氣發(fā)收集或排水法收集，故選C或E；（3）雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣；過(guò)氧化氫制取氧氣的的反應(yīng)物是液體，反應(yīng)條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置B；氧氣可供給呼吸，故可用于醫(yī)療急救；（4）A、測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性要良好，還要等到裝置冷卻后再打開止水夾，該裝置的操作正確；B、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)該放在集氣瓶口，故錯(cuò)誤；C、檢查裝置的氣密性的方法是將玻璃導(dǎo)管的一端放入水中，用手握著試管，如水中有氣泡冒出，則氣密性良好，該檢查裝置正確；D、氧氣的密度比空氣的密度大，故要選向上排空氣法收集，故錯(cuò)誤。故選BD。【點(diǎn)睛】測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性要良好，還要等到裝置冷卻后再打開止水夾15、⑴h、g（1分）水使A瓶中的氣體進(jìn)入E瓶，增大E瓶中的氣壓，將稀鹽酸壓入B裝置與Mg發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；⑶③②④①（2分）⑷偏低⑸偏高⑹不變調(diào)節(jié)D管，使CD兩管中液面相平Ⅱ、除去表面的氧化層；Ⅲ、重新實(shí)驗(yàn)因?yàn)橹型炯铀?，裝置中的氣體會(huì)逸出Ⅳ、偏小偏大【解析】（1）E圖中氣體應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)來(lái)，否則就會(huì)將液體壓出去了。（2）裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是水，其作用是可以使A瓶中的氣體進(jìn)入E瓶，增大E瓶中的氣壓，將稀鹽酸壓入B裝置與Mg發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；（3）先后順序?yàn)棰邰冖堍伲?）若未將試管B冷卻至室溫，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的氣體偏多，也就會(huì)使測(cè)得的相對(duì)原子質(zhì)量會(huì)偏少，（5）若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則所測(cè)得氣體質(zhì)量會(huì)偏少，也就會(huì)使測(cè)得的相對(duì)原子質(zhì)量會(huì)偏大，（6）高度差不變，就說(shuō)明氣密性良好。調(diào)節(jié)D管，使CD兩管中液面相平，這樣可以消除液體壓強(qiáng)的影響。鎂表面有氧化膜，不除掉會(huì)影響測(cè)量結(jié)果。因?yàn)橹型炯铀幔b置中的氣體會(huì)逸出，就會(huì)使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。乙同學(xué)的裝置圖右邊液面高，就會(huì)使右邊壓強(qiáng)比左邊大，會(huì)使左邊測(cè)得的氣體體積偏小，所以乙同學(xué)的測(cè)量結(jié)果偏小，丙同學(xué)的裝置左邊是密閉的，當(dāng)鹽酸流下后會(huì)使左邊氣壓變小，所以最終使測(cè)量結(jié)果偏高大。16、H2O2Fe2O3→【解析】

解：[步驟、現(xiàn)象]①裝置I中是雙氧水在氧化鐵催化下生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為：H2②關(guān)閉K1，打開K2，IV中注入稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳進(jìn)入澄清石灰水使其變渾濁，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故再將U型管放入80℃熱水中，此時(shí)兩端棉花也都不燃燒；③打開K1，關(guān)閉K2，I中再注入雙氧水，雙氧水在氧化鐵催化下生成水和氧氣，氧氣會(huì)進(jìn)入U(xiǎn)型管，右端白磷棉花燃燒，左端棉花不燃燒；④關(guān)閉K1，打開K2，IV中再注入稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，隔絕了氧氣，燃燒著的棉花熄滅；[實(shí)驗(yàn)分析]有實(shí)驗(yàn)③④，說(shuō)明燃燒需要氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、裝置氣密性良好過(guò)氧化氫濃度越快堿D取相同體積和濃度的過(guò)氧化氫溶液于兩支試管中，分別加入等質(zhì)量的二氧化錳和氧化鐵，比較兩支試管產(chǎn)生氣泡的速率【解析】

（1）開始時(shí)，將如圖裝置連接好，關(guān)閉分液漏斗活塞，將裝置置于80℃的水中，看見注射器活塞微微向外