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文檔簡介
2026屆北京十五中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.干冰升華B.分離液態(tài)空氣制氧氣C.冰雪融化D.鐵片生銹2.共享單車為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是A.分子體積變大 B.分子質(zhì)量變大C.分子數(shù)目變大 D.分子間的間隙變大3.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是()物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量/g82010反應(yīng)后質(zhì)量/g0810XA.W由碳、氫、氧三種元素組成 B.參加反應(yīng)的W和氧氣的質(zhì)量之比2:5C.X的值為10 D.W可能是氧化物4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖,下列有說法錯誤的是A.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中分子一定發(fā)生了變化C.該反應(yīng)中一定涉及到一種單質(zhì)D.該反應(yīng)不一定遵守質(zhì)量守恒定律5.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.量取5.0mL液體 C.點燃酒精燈 D.滴加液體試劑6.下列一定屬于化學(xué)變化的是A.爆炸 B.光合作用 C.揮發(fā) D.蒸發(fā)7.某同學(xué)制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是下列中的①沒有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略微向下傾斜④高錳酸鉀中混有可燃物⑤加熱時試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣,先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈⑦忘了在試管口加一團棉花A.全部 B.除④外 C.除⑥⑦外 D.①②③⑤8.下列有關(guān)水和溶液的說法正確的是()A.河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物B.飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減少C.通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液D.試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少9.剛腌制的咸菜里含有較多的亞硝酸鈉(NaNO2)危害人體健康,亞硝酸鈉中氮元素的化合價為A.+3 B.-3 C.+4 D.+210.在一密閉容器里放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各若干克,使其在一定條件下充分反應(yīng)后測得數(shù)據(jù)如下表,則下列表述正確的是四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)101055反應(yīng)后質(zhì)量(g)16未測40A.甲可能是反應(yīng)物 B.乙一定是催化劑C.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng) D.該反應(yīng)中丙與丁的質(zhì)量比為1∶5二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請將下列物質(zhì)按照一定的要求由大到小由高到低、由多到少)排列。(1)相對分子質(zhì)量:①二氧化碳②氫氣③氮氣______________(填序號.下同)。(2)每個分子中的原子個數(shù):①水、②氨氣.③氧氣:__________________;(3)地殼中元素含量:①Ca②Al.③Si_________________;(4)氯元素的化合價:①Cl2②NaCl③NaClO:_____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.氣在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途,研究其制取、性質(zhì)和用途十分重要.(1)工業(yè)上用氮氣和氫氣在高溫高壓和催化劑存在時合成氨;實驗室用氯化銨和熟石灰在加熱條件下制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.請分別寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置與制取哪種氣體的相似,請寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式:__________(2)如圖是氨氣性質(zhì)的趣味實驗:圓底燒瓶中充滿氨氣,當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開止水夾時,燒杯中的水迅速進入燒瓶,形成美麗的“噴泉”,進入燒瓶的水變成紅色.由該實驗可得出哪些結(jié)論___________(3)氨氣常作制冷劑及化肥,同時,它還可作清潔能源.已知表信息:性質(zhì)顏色、氣味沸點(℃)25℃水中溶解度(g/L-1)NH3無色、刺激性-33456H2無色、無味-2530.0015一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________.液氨有望和液氫一樣成為新一代綠色能源.與H2相比,用NH3作燃料的優(yōu)點之一是便于儲存和運輸;優(yōu)點之二是泄漏時易發(fā)現(xiàn)且便于處理.請對氨氣的優(yōu)點加以解釋說明_________________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因為組成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。(1)請解釋下列物質(zhì)多樣性的原因:①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì):_____;②水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同:_____;③金和鋼屬于不同的金屬_____;④如圖中的物質(zhì)屬于_____(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因為_____。(2)請從微觀角度解釋下列變化:①通電分解水:_____;②石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_____。14.燃燒是人類最早有意識利用的化學(xué)反應(yīng),火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:①下列說法正確的有____________。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________(填化學(xué)式)。(2)實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知:在空氣中,當(dāng)溫度超過40℃,白磷會燃燒,溫度超過240℃時,紅磷才會燃燒,它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是___________(寫一種即可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點時(填A(yù)、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室保存一瓶濃鹽酸,瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示,請根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問:(1)這一瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是_________g(結(jié)果精確到0.1)(2)取100克此瓶內(nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸__________g。16.我們食用的波菜、大蔥中都含有一種有機物﹣草酸(C2H2O4)。計算:(1)草酸中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為_____(填最簡比);(2)9.0g草酸中,含有碳元素的質(zhì)量為_____g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A.干冰升華過程中干冰由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B.分離液態(tài)空氣制氧氣,只是將氧氣和氮氣等分離,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;C.冰雪融化過程中,只是水的形態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;D.鐵片生銹過程中生成了新物質(zhì)鐵銹,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D。2、D【解析】
夏季氣溫升高,共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸,主要原因是分子間的間隙變大,氣體體積變大,壓強增大。故選D。3、A【解析】
由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物反應(yīng)的總質(zhì)量是8g+(20g-8g)=20g,而水的質(zhì)量增加且增加值是10g-1g=9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=11g;此反應(yīng)的表達(dá)式可表示為W+O2→CO2+H2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)表達(dá)式可以看出W中一定含有碳、氫兩種元素,是否含有氧元素則要通過生成物中的氧元素與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量進行比較,生成的水中氫元素的質(zhì)量為9g××100%=1g,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為11g××100%=3g,參加反應(yīng)W的質(zhì)量為8g,所以W中含有氧元素。【詳解】A、由分析可得,W由碳、氫、氧三種元素組成,選項A正確;B、參加反應(yīng)的W和氧氣的質(zhì)量之比8g∶12g=2∶3,選項B錯誤;C、由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物反應(yīng)的總質(zhì)量是8g+(20g-8g)=20g,而水的質(zhì)量增加且增加值是10g-1g=9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=11g,選項C錯誤;D、有分析可得,W由碳、氫、氧三種元素組成,不是氧化物,選項D錯誤。故選A。4、D【解析】
A、由微觀示意圖可知,反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項A不符合題意;B、化學(xué)反應(yīng)前后分子一定發(fā)生改變,由微觀示意圖可知,反應(yīng)前由兩種不同的分子,反應(yīng)后生成另外一種分子,選項B不符合題意;C、由微觀示意圖可知,反應(yīng)物的一種是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),選項C不符合題意;D、任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,選項D符合題意。故選:D。5、C【解析】
A、傾倒液體時,瓶塞應(yīng)到放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊靠試管口,選項錯誤;B、量取5mL的液體,應(yīng)選用量程為10mL的量筒,選項錯誤;C、點燃酒精燈是用火柴點燃,選項正確;D、向試管中滴加液體時,膠頭滴管不能伸到試管內(nèi),選項錯誤,故選C。【點睛】用量筒量取液體時,選擇的量筒的量程應(yīng)該大于且接近被量取液體的體積數(shù)。6、B【解析】
A、爆炸,關(guān)鍵是看引起爆炸的時候,是否有新物質(zhì)的生成,爆炸有的屬于物理變化例如輪胎爆炸,有的屬于化學(xué)變化例如火藥爆炸,爆炸不一定是化學(xué)變化。B、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化。C、揮發(fā)是指液體變成氣體,屬于物理變化;D、蒸發(fā)是由液態(tài)變成氣態(tài),屬于物理變化。故選:B。7、C【解析】
①沒有給試管均勻預(yù)熱,試管受熱不均勻,可能造成試管炸裂;②試管外壁潮濕試管受熱不均勻,可能造成試管炸裂;③試管口沒有略微向下傾斜,冷凝水倒流,可能造成試管炸裂;④高錳酸鉀中混有可燃物,升高溫度,可能導(dǎo)致試管炸裂;⑤加熱時試管與燈芯接觸,試管受熱不均勻,可能造成試管炸裂;⑥收集完氧氣,先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈,水不會倒流,不可能導(dǎo)致試管炸裂;⑦忘了在試管口加一團棉花,會使高錳酸鉀進入導(dǎo)管,不會造成試管炸裂。根據(jù)以上分析可知,除⑥⑦外都可能造成試管炸裂。故選C。【點睛】加熱時試管炸裂的主要原因是受熱不均勻。8、B【解析】試題分析:A、河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是混合物,因為水中含有可溶性物質(zhì),不是純凈物,故錯誤;B、溫度不變飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以飽和溶液中析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,故正確;C、油、水、洗潔精混合在一起發(fā)生乳化作用,形成乳濁液,不是溶液;故錯誤;D、試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯誤。答案:B??键c:水的凈化;溶液的概念、組成及其特點;乳化現(xiàn)象與乳化作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;純凈物和混合物的判別9、A【解析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,設(shè)亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3.故選A。10、D【解析】試題分析:由質(zhì)量守恒定律,10g+10g+5g+5g=16g+待測+4g+0g,待測=10g。甲質(zhì)量增加6g,為生成物;乙質(zhì)量不變,為催化劑或者未參與反應(yīng);丙質(zhì)量減小1g,為反應(yīng)物;丁質(zhì)量減少5g,為反應(yīng)物;綜上,該反應(yīng)為5g丁與1g丙生成6g甲。A、甲為生成物,錯誤;B、乙只是可能為催化劑,錯誤;C、該反應(yīng)二種物質(zhì)生成一種,為化合反應(yīng),錯誤;D、丙與丁的質(zhì)量比=1g:5g=1:5,正確??键c:質(zhì)量守恒定律二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①>③>②②>①>③③>②>①③>①>②【解析】
相對分子質(zhì)量等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之和。【詳解】(1)二氧化碳的相對分子質(zhì)量為,氫氣的相對分子質(zhì)量為,氮氣的相對分子質(zhì)量為,故相對分子質(zhì)量由大到小順序為①>③>②。(2)1個水分子中的原子個數(shù)為3,1個氨氣分子中的原子個數(shù)為4,1個氧氣分子中的原子個數(shù)為2,故每個分子中的原子個數(shù)由多到少順序為②>①>③。(3)地殼中各元素的含量從大到小依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等,故地殼中元素含量為由多到少順序為③>②>①。(4)Cl2為單質(zhì),化合價為0,NaCl中鈉元素的化合價為+1價,設(shè)氯元素的化合價為x,化合物中各元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,,,氯元素的化合價為-1價,NaClO中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,,,故氯元素的化合價由高到低順序為③>①>②。【點睛】化合物中各元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,單質(zhì)的化合價為0。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、N2+3H22NH3;2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氨氣極易溶于水,氨水呈堿性4NH3+3O22N2+6H2O氨氣比氫氣沸點高,所以更易液化,便于儲存和運輸;氨氣具有刺激性氣味,氨氣易溶于水,所以氨氣泄漏時易被發(fā)現(xiàn),同時也便于處理【解析】
(1)工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2+3H22NH3;實驗室制取氨氣反應(yīng)物為氯化銨(NH4Cl)晶體和熟石灰(Ca(OH)2)粉末,反應(yīng)條件為加熱,因此選擇的發(fā)生裝置為固固體加熱”型;生成氨氣、氯化鈣和水,因此反應(yīng)原理為2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O;實驗室用高錳酸鉀制取氨氣,屬于固固加熱型,與實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置相似;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)從擠壓膠頭滴管能形成噴泉,其原因是燒瓶內(nèi)氣壓變小,導(dǎo)致氣壓變化的是氨氣極易溶于水,由于生成了紅色噴泉說明氨水能使酚酞試液變紅,可知氨水呈堿性;(3)一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和空氣中含量最多的一種氣體(氮氣),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O.圖表可知氨氣比氫氣沸點高,所以更易液化,便于儲存和運輸;氨氣具有刺激性氣味,氨氣易溶于水,所以氨氣泄漏時易被發(fā)現(xiàn),同時也便于處理.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子構(gòu)成不同分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同兩者由不同微粒構(gòu)成不同種碳原子的排列方式不同水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣化學(xué)碳原子的排列方式發(fā)生了改變【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可。【詳解】(1)①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因為分子構(gòu)成不同,故填:分子構(gòu)成不同;②水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同是因為分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同,故填:分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同;③金和鋼屬于不同的金屬是因為兩者由不同微粒構(gòu)成,故填:兩者由不同微粒構(gòu)成;④金剛石、石墨、屬于不同種物質(zhì),主要是因為碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同;(2)①水通直流電分解,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,故填:水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣;②石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是因為碳原子的排列方式發(fā)生了改變,故填:化學(xué);碳原子的排列方式發(fā)生了改變?!军c睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。14、CCH4、CO2、H2O隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可)產(chǎn)生大量白煙,放出熱量B紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一【解析】
(1)①甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)
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