版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2026屆福建省三明市永安市九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在負壓和超低溫條件下,水會像棉花糖一樣,以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在,被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是A.“氣凝膠冰”是純凈物 B.結成“氣凝膠冰”后,分子停止運動C.“氣凝膠冰”與水的化學性質不同 D.“氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化2.如圖為一個化學反應的微觀示意圖,其中“”表示H原子,“”表示Br原子,下列有關說法中正確的是()A.“”表示氫分子 B.反應前后分子種類不變C.反應涉及二種單質和二種化合物 D.反應可表示為:H2+Br2=HBr3.碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖。下列說法正確的是A.碘原子核外共有5個電子層,最外層有7個電子B.碘鹽中含碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素化合價為-1價C.碘元素屬于金屬元素,碘原子在化學反應中容易失去電子D.碘的相對原子質量為126.9g,原子核內質子數(shù)為534.下列有關水的說法中正確的是A.澄清的河水是純凈物B.地球表面淡水資源非常豐富C.電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的D.電解水得到氫氣和氧氣的質量比為2:15.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是()A.①③屬于同種元素B.③⑤化學性質不相似C.②③④均表示離子D.②④形成的化合物原子個數(shù)比為1:16.下圖所示的化學實驗基本操作中,錯誤的是A.傾倒液體 B.量取液體 C.點燃酒精燈 D.滴加液體7.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.將試管中“銅綠”加熱時,固體由綠色變?yōu)楹谏?,管壁出現(xiàn)小水珠C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體D.電解水實驗時,正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為2:18.如圖表示某反應前后分子種類變化的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.甲表示的物質中含有3個氫原子B.反應前后各元素的化合價都沒變C.該反應的基本類型是置換反應D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為2:39.對下列宏觀事實的微觀解釋,不合理的是()A.車胎在陽光下爆裂—分子體積變大B.氧化汞受熱后分解—分子在化學變化中可分C.聞到不遠處的花香——分子在不斷地運動D.體溫計的水銀(汞)熱脹冷縮——汞原子之間的間隔熱脹冷縮10.某同學用量筒量取液體時,將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29mL;到出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,該同學倒出的液體體積是()A.18mL B.大于18mL C.小于18mL D.無法判斷11.人體中含量最多的金屬元素是()A.Ca B.Al C.O D.Fe12.下列變化屬于化學變化的是()A.汽油揮發(fā) B.燈泡發(fā)光 C.燃放煙火 D.蠟燭融化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.電解水的實驗裝置如圖所示:(1)試管a中產(chǎn)生的氣體是_____。(2)試管a和b中產(chǎn)生的氣體體積比是_____。(3)該反應的文字表達式是_____。14.某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進行了如下實驗。實驗裝置實驗步驟及現(xiàn)象步驟1:檢驗裝置的氣密性,氣密性良好步驟2:將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒。步驟3:向A瓶中加滿80°C熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒。步驟4:打開K1、K2,從A口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,關閉K1、K2,此時進入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒。[實驗一](已知:白磷的著火點為40°C,白磷不溶于水也不與水反應)(1)請寫出白磷燃燒的化學方程式_________;(2)對比步驟3和4的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件是________;(3)待裝置冷卻--段時間后,打開K2如果觀察到________;說明空氣中氧氣的體積約占1/5。[實驗二](1)按圖實驗(集氣瓶底部有少量沙子)可觀察到:鎂條在二氧化碳氣體中劇烈燃燒,集氣瓶內部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。請寫出反應的方程式________;此反應中碳元素的化合價如何變化:____。(2)[查閱資料]納米鐵粉在空氣中會自燃。“鐵絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,你對燃燒的條件有了哪些新的認識:________。15.根據(jù)下圖所示裝置回答問題:(1)寫出下列儀器的名稱:①___________________②________________。(2)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置分別是________和________,在收集時發(fā)現(xiàn)氣體呈紫紅色的原因是_______________________。寫出方程式____________________________。(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度比空氣大,實驗室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體。試回答:①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學”)性質。②實驗室制取H2S氣體時,若用G來收集H2S,H2S應從________進(選“a”或“b”),制取H2S的發(fā)生裝置最好選擇_____________(選擇“B”或“C”),原因是:______________________________。(4)將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物30.6克加熱至質量不再改變?yōu)橹?,冷卻后稱量剩余固體物質的質量為21.0克。試問:①生成氧氣的質量是____克;②氯酸鉀的相對分子質量是_____;③氯酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為____;④_____克的氯酸鉀中含有16克的氧元素。(本題各步均要求寫出計算過程,結果均保留一位小數(shù))16.如圖分別是木炭、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。請回答下列問題:(1)實驗一,木炭在氧氣中比在空氣中燃燒的更旺,說明燃燒的劇烈程度與_____有關;寫出木炭燃燒的化學方程式_____;實驗中石灰水的作用是_____;(2)實驗二中有一處明顯錯誤,該錯誤可能導致的后果是_____;(3)比較、歸納是學習的有效方法,下面對上述化學實驗的歸納中,正確的是_____。A點燃的木炭和細鐵絲都要從瓶口向下緩慢伸入集氣瓶B兩個實驗都有黑色固體生成C兩個實驗都發(fā)生氧化反應,都放熱三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器的番號進行填空。(1)常用于保存液體藥品的是__________;常用于保存固體藥品的是_______;用作反應容器且能夠直接加熱的是____________。(2)過濾操作所需的玻璃儀器有_________________;(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置所需的儀器是________________,其符號表達式為_______________。18.已知NO2是紅棕色氣體,N2O4是一種無色氣體。NO2在密閉容器內受壓時能轉化為N2O4氣體。某同學設計了如圖所示的兩個實驗探究有關的變化。實驗時甲抽去中間的玻璃片,乙實驗緩慢推壓密閉注射器里的活塞,然后再松開。(1)描述甲實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象,本實驗得出的結論是什么?_____(2)描述乙實驗觀察到的現(xiàn)象,并判斷該變化的類型。_____(3)上述兩個變化的本質區(qū)別是什么?_____四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室用95%的濃硫酸與5%的稀硫酸來配置20%的硫酸180g,需要90%的硫酸和5%的硫酸各多少克?
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、“氣凝膠冰”中只有一種物質,是純凈物,故A正確;B、結成“氣凝膠冰”后,分子仍在不停在運動,故B錯誤;C、“氣凝膠冰”與水都是由水分子構成,化學性質相同,故C錯誤;D、“氣凝膠冰”是在負壓和超低溫條件下形成的,當外界條件改變時會融化,故D錯誤。故選A。2、A【解析】
根據(jù)該化學反應的微觀模擬示意圖可知,該反應的化學方程式為。【詳解】試題分析:A、由于圖示中的“”表示H原子,則“”表示的是由兩個氫原子構成的氫分子,選項A正確;B、根據(jù)圖示可知,反應前是H2分子和Br2分子,反應后生成HBr分子,故反應前后分子的種類發(fā)生了變化,選項B錯誤;C、根據(jù)圖示可知,反應物中H2和Br2都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質;而生成物HBr是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,選項C錯誤;D、根據(jù)圖示可知,該反應的化學方程式為,選項D錯誤。故選A。【點睛】分子是由原子構成的,且同種原子構成的分子是單質分子,不同種原子構成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力。3、A【解析】
A、由碘原子的結構示意圖,碘原子核外有5個電子層,最外層有7個電子,故選項說法正確;B、KIO3中鉀顯+1價,氧顯-2價。設碘元素化合價為x。根據(jù)化合物各元素正負化合價代數(shù)和為0可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,故KIO3中碘元素化合價為+5價,故選項說法錯誤;C、由漢字碘帶“石”旁可知,碘元素屬于固態(tài)非金屬元素;由碘原子結構示意圖可知,其最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學反應中容易得到電子,故選項說法錯誤;D、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,碘的相對原子質量為126.9;左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中質子數(shù)=原子序數(shù),故碘原子的原子核內質子數(shù)為53,故選項說法錯誤。故選A?!军c睛】靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量)、原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。4、C【解析】
A、澄清的河水不是純凈物,其中含有可溶性的雜質,說法錯誤;B、地球表面水資源非常豐富,但是淡水資源缺乏,說法錯誤;C、電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的,說法正確;D、電解水得到氫氣和氧氣的質量比為1:8,說法錯誤。故選C。5、A【解析】
A、元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,①③的核內質子數(shù)相同,屬于同種元素,故選項說法正確。B、元素性質與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關系,決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),③⑤的最外層電子數(shù)相同,化學性質相似,故選項說法錯誤。C、③質子數(shù)=核外電子數(shù)=13,為原子;②④的質子數(shù)不等于核外電子數(shù),表示離子,故選項說法錯誤。D、②④分別是鎂元素、氯元素,形成的化合物是氯化鎂,鎂元素顯+2價,氯元素顯﹣1價,其化學式為MgCl2,原子個數(shù)比不是1:1,故選項說法錯誤。故選B。6、D【解析】A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口,標簽向著手心,瓶塞要倒放,故A操作正確.B、量筒讀書視線要平視凹液面的最底部,故B操作正確.C、點燃酒精燈時,用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,故C正確.D、用膠頭滴管向試管內滴加液體時,滴管要豎直、懸空不能深入試管內,故D錯誤;故選D.7、B【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不能產(chǎn)生霧,該選項說法不正確;B、將試管中“銅綠”加熱時,固體由綠色變?yōu)楹谏?,管壁出現(xiàn)小水珠,是因為堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳,該選項說法正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,該選項說法不正確;D、電解水實驗時,正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2,該選項說法不正確。故選:B。8、D【解析】
依據(jù)圖示的分子結構可知,該反應的化學方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;A、甲物質是NH3,每個甲的分子中含有3個氫原子,此選項錯誤;B、反應過程中,氮元素的化合價由﹣3→+2,氧元素由0→﹣2,氫元素的化合價都是+1價,保持不變,此選項錯誤;C、由化學方程式可知,反應物是一種化合物和一種單質,生成物是兩種新的化合物,反應不符合置換反應的特點,此選項錯誤;D、由反應的化學方程式可知:生成的丙與丁的分子個數(shù)比為4:6=2:3,此選項正確。故選D。9、A【解析】A.車胎在陽光下爆裂,是因為分子的間隔變大,氣體的體積變大,分子遠動加快,氣體產(chǎn)生壓強增大,正確;B.氧化汞受熱后分解生成汞和氧氣,反應前后分子的種類改變,原子的種類不變,說明分子在化學變化中可分,正確;C.聞到不遠處的花香,因為分子在不斷地運動,物質通過分子運動而揮發(fā),使人聞到氣味,正確;D.體溫計的水銀(汞)熱脹冷縮,是因為汞原子之間的間隔受熱變大,遇冷變小,正確;選A10、B【解析】
使用量筒時如果采用仰視會出現(xiàn)讀數(shù)小于實際,液體體積大于29mL;而采用俯視則會出現(xiàn)讀數(shù)與實際,液體體積小于11mL。故選B.11、A【解析】試題分析:人體中含量最多的金屬元素是鈣,故選A考點:人體中元素的含量12、C【解析】A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;B、燈泡發(fā)光過程中只是電能轉化成光能和熱能,沒有新物質生成,屬于物理變化;C、燃放煙火過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化;D、蠟燭融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.故選C.【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氫氣2:1水氫氣+氧氣【解析】
(1)a管內氣體體積約為b管內氣體體積的兩倍,故a中產(chǎn)生的氣體是氫氣,故填:氫氣;(2)試管a和b中產(chǎn)生的氣體體積比是:2:1,故填:2:1;(3)該反應的文字表達式是水氫氣+氧氣,故填:水氫氣+氧氣;14、4P+5O22P2O5與氧氣充分接觸量筒中水A倒流回瓶40mL2Mg+CO22MgO+C由+4價變?yōu)?價反應物之間接觸面積是反應能否發(fā)生的影響因素之一【解析】
[實驗一](1)白磷燃燒生成五氧化二磷,化學方程式為:4P+5O22P2O5。(2)對比步驟3和4的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件是:與氧氣充分接觸。(3)待裝置冷卻--段時間后,打開K2如果觀察到量筒中水A倒流回瓶40mL;說明空氣中氧氣的體積約占1/5。[實驗二](1)按圖實驗(集氣瓶底部有少量沙子)可觀察到:鎂條在二氧化碳氣體中劇烈燃燒,集氣瓶內部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。請寫出反應的方程式:2Mg+CO22MgO+C;此反應中碳元素的化合價如何變化:有二氧化碳中的+4價,變?yōu)樘紗钨|的0價。(2)[查閱資料]納米鐵粉在空氣中會自燃。“鐵絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,說明:反應物之間接觸面積是反應能否發(fā)生的影響因素之一。15、試管集氣瓶AD試管口沒有一團棉花,高錳酸鉀受熱時擴散,隨氧氣進入集氣瓶中,導致收集的氣體呈紫紅色物理aC可以控制反應的開始與結束9.6122.539.2%40.8【解析】
高錳酸鉀加入生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實驗室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體?!驹斀狻浚?)儀器的名稱:①是試管,②是集氣瓶。(2)高錳酸鉀加入生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,反應需要加熱,發(fā)生裝置選用A,氧氣不易溶于水,用排水法收集,收集裝置選D,故選擇的發(fā)生和收集裝置分別是A和D,在收集時發(fā)現(xiàn)氣體呈紫紅色的原因是試管口沒有一團棉花,高錳酸鉀受熱時擴散,隨氧氣進入集氣瓶中,導致收集的氣體呈紫紅色。反應的化學方程式為。(3)①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,不通過化學變化就表現(xiàn)出,故這是硫化氫的物理性質。②硫化氫能溶于水,密度比空氣大,實驗室制取H2S氣體時,若用G來收集H2S,硫化氫從長管進,空氣從短管排出,故H2S應從a進,實驗室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體,反應在常溫下進行,故制取H2S的發(fā)生裝置最好選擇C,C裝置有多孔隔板,當開關關閉時,隨著氣體的增多,內部壓強也隨之增大,使液體進入漏斗,固液分離,反應停止,打開止水夾,氣體導出,壓強減小,長頸漏斗中的液面下降,固液接觸,反應繼續(xù),故原因是可以控制反應的開始與結束。(4)①根據(jù)質量守恒定律,反應前反應物的總質量等于生成物的總質量,減少的為生成的氣體的質量,故生成氧氣的質量是②氯酸鉀的相對分子質量是③氯酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為④設x克的氯酸鉀中含有16克的氧元素故40.8g的氯酸鉀中含有16克的氧元素?!军c睛】氧氣不易溶于水,收集較純凈的氧氣,用排水法收集,硫化氫能溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,根據(jù)質量守恒定律,反應前反應物的總質量等于生成物的總質量,減少的為生成的氣體的質量。16、氧氣濃度驗證二氧化碳的生成集氣瓶炸裂AC【解析】
(1)木炭在氧氣中比在空氣中燃燒的更旺,說明燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關;木炭燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以實驗中石灰水的作用是驗證二氧化碳的生成;(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒試驗時,應在集氣瓶內放少量水或細沙,防止生成的高溫熔融物濺落集氣瓶,炸裂瓶底,故實驗二中一處明顯錯誤是集氣瓶底沒有放水或細沙,可能導致的后果是集氣瓶炸裂;(3)A、點燃的木炭和細鐵絲都要從瓶口向下緩慢伸入集氣瓶,使氧氣充分反應,正確;B、木炭燃燒沒有黑色固體生成,鐵絲燃燒有黑色固體生成,不正確;C、兩個實驗都是和氧氣發(fā)生的反應,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年寧波鄞州區(qū)東吳鎮(zhèn)人民政府編外人員招聘6人考試模擬卷附答案
- 2025廣西貴港市金融投資發(fā)展集團有限公司招聘4人考前自測高頻考點模擬試題附答案
- 2025安徽皖信人力資源管理有限公司招聘望江某電力外委人員1人(公共基礎知識)測試題附答案
- 2026廣西財經(jīng)學院公開招聘教職人員72人筆試備考試題及答案解析
- 2026四川自貢醫(yī)元健康管理有限責任公司招聘工作人員11人筆試參考題庫及答案解析
- 迎新年慶元旦師生活動策劃【演示文檔課件】
- 資陽市雁江區(qū)審計局2026年公開招聘編外專業(yè)人員(2人)筆試備考題庫及答案解析
- 2026山東省科創(chuàng)集團有限公司權屬企業(yè)招聘5人筆試參考題庫及答案解析
- 2026浙江寧波市北侖區(qū)港航管理中心招聘編外人員1人筆試備考題庫及答案解析
- 2026中國鐵建海洋產(chǎn)業(yè)技術研究院招聘28人筆試備考題庫及答案解析
- 原輔材料領料申請單
- 04S519小型排水構筑物1
- 2023年個稅工資表
- 勞動者個人職業(yè)健康監(jiān)護檔案
- 2023新青年新機遇新職業(yè)發(fā)展趨勢白皮書-人民數(shù)據(jù)研究院
- 管理學原理教材-大學適用
- 變電站一次側設備溫度在線監(jiān)測系統(tǒng)設計
- GB/T 6579-2007實驗室玻璃儀器熱沖擊和熱沖擊強度試驗方法
- GB/T 16913.3-1997粉塵物性試驗方法第3部分:堆積密度的測定自然堆積法
- GB/T 12621-2008管法蘭用墊片應力松弛試驗方法
- 重慶大學介紹課件
評論
0/150
提交評論