（部編語文）部編語文閱讀理解各地方試卷集合含解析一、二年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1．閱讀下文，回答問題。

哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？（1）照樣子，寫詞語。例：蕩來蕩去

________來________去

________來________去（2）畫“

”的句子的意思是（

）A.

花裙子飄啊飄的，像一朵彩云。

B.

花裙子是彩云做的。（3）看到彩虹，你想到了什么？請仿照課文的寫法寫一寫。________，你________呢？如果我________，不________嗎？你看見了，高興嗎？【答案】（1）飛；飛；跳；跳（2）A（3）叔叔；停在院子里的小汽車；把它開到彩虹橋上；就變成太空車了【解析】

2．閱讀下文，回答問題。

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。（1）從選文中找出下列詞語的反義詞。白——________

傷心——________（2）天一黑，喜鵲們（

）A.

飛出去了

B.

飛回窩里（3）樹為什么很快樂呢？（

）A.

因為喜鵲們給他們吃的。

B.

因為喜鵲們飛來飛去，使樹林里變得熱鬧了。【答案】（1）黑；快樂（2）B（3）B【解析】

3．我會讀短文，按要求答題。太陽和彩虹

①剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。

②太陽對彩虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也沒有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。

③太陽搖搖頭，躲進云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有________個自然段，第①自然段有________句話。（2）“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也沒有你?！边@句話中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序號）①太陽

②云

③彩虹

④雨（3）彩虹不見了，是因為________（填序號）①彩虹到別的地方去了。②人們都贊美彩虹。③太陽躲進云里去了?！敬鸢浮浚?）3；2（2）③；①（3）③【解析】

4．閱讀理解，完成練習(xí)。好消息

三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。

正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句話也不說，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽光下露出了笑容。

現(xiàn)在每一個人都知道了這個好消息——春天來了。（1）全文共有________個自然段。（2）在文中找出與下列詞語意思相反的詞?？蕖猒_______

壞——________

去——________

重——________（3）你知道這個好消息是什么嗎？寫下來。（4）都有誰在傳遞這個好消息?請把它們的名字圈起來吧！。【答案】（1）五（2）笑；好；來；輕（3）春天來了。（4）微風(fēng)、云兒、雨滴、小蜜蜂、蒲公英?！窘馕觥?/p>

5．閱讀下文，回答問題。

媽媽告訴我，沿著________的小路，就會走出天山。________的北京城，有一座________的天安門，廣場上的升旗儀式非常________。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看?。?）選擇合適的詞語，填到橫線上。（填序號）①雄偉

②彎彎

③壯觀

④遙遠媽媽告訴我，沿著________的小路，就會走出天山。________的北京城，有一座________的天安門，廣場上的升旗儀式非常________。（2）這段話是寫住在________的“我”想去北京城的________看升旗儀式。（3）用“________”畫出文段中的感嘆句。（4）你有什么愿望？也來寫一寫吧！我多想________！【答案】（1）②；④；①；③（2）天山；天安門廣場（3）我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看?。?）去內(nèi)蒙古，那里有一望無際的草原，我多想去看看【解析】

6．閱讀短文，完成練習(xí)。媽媽的禮物

我有一個布娃娃，課漂亮啦！那是我過生日的時候，媽媽送給我的。娃娃有一對黑寶石一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴太陽帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛！我愛我的布娃娃，我也愛媽媽?。?）這段話有________句。（2）找出寫娃娃長相的句子。（3）找出寫娃娃穿著的句子。（4）布娃娃是我________時________（誰）送給我的禮物，所以我愛________，也愛________?！敬鸢浮浚?）5（2）娃娃有一對黑寶石一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。（3）娃娃頭戴太陽帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛?。?）過生日；媽媽；布娃娃；媽媽【解析】7．閱讀短文，完成練習(xí)。

我是雪人。冬天來了，我又出現(xiàn)了。

小朋友們喜歡我，常常和我在一起玩。

天氣很冷，小鳥飛到我這里來，站在我的頭上，對我說：“朋友，你不覺得冷嗎？”我說：“我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會不見的。”（1）這篇短文________個自然段。（2）雪人是在什么時候出現(xiàn)的？雪人是在________出現(xiàn)的。（3）誰常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。（4）小鳥飛來，站在雪人的什么地方？小鳥飛來，站在雪人的________。（5）找出雪人說的話。（6）“太陽一出來，我就會不見的?！边@里的“我”指的是________。（7）太陽一出來，“我”會怎么樣？太陽一出來，“我”會________。【答案】（1）3（2）冬天（3）小朋友們（4）頭上（5）我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會不見的。（6）雪人（7）不見的【解析】8．閱讀下文，回答問題秋天到秋天到，秋天到，地里蔬菜長得好。冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，白菜一片綠油油，又青又紅是辣椒。（1）這段話寫的是________季________里豐收的景象。文中寫了________等蔬菜。（2）找出表示顏色的詞。（3）照樣子，寫詞語。又青又紅

________、________、________（4）根據(jù)兒歌，在橫線上填上表示動作的詞。________白紗

________紫袍【答案】（1）秋；菜地；冬瓜、茄子、白菜、辣椒（2）白、紫、綠油油、又青又紅（3）又高又大；又白又胖；又細又長（4）披；穿【解析】9．讀一讀，寫一寫。（9分）春天

春天來了，大地都被上了新裝。小草綠綠的，桃花紅紅的，柳枝青青的，小溪亮亮的。山林里可熱鬧了。小鳥，又唱又跳；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛來飛去。（1）這段話共有________句話。請用橫線在文中畫出第3句話（2）找出文中描寫顏色的詞，用橫線畫出來。（3）照樣子寫詞語。綠綠的：________

________

飛來飛去：________

________【答案】（1）4。山林里可熱鬧了。（2）綠綠的；紅紅的；青青的（3）紅紅的；白白的；走來走去；跳來跳去【解析】

10．閱讀下文，回答問題。

貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。

從此，每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。（1）選文中劃線的“文具的家”里都有什么？用波浪線畫出來。（2）寫出劃線詞語的近義詞。仔細——________

伙伴——________（3）第二自然段中，“________”可以看出貝貝對文具的愛護。【答案】（1）鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。（2）認真；朋友（3）仔細檢查【解析】

11．閱讀文段，按要求作答。

春天來了，小草慢慢地染(rǎn)綠了大地，樹木開始長出了嫩嫩的綠葉。藍藍的天空飄著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠處一片片野花都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美麗呀!我愛春天。（1）這段共有________句。

（2）從短文中選出合適的詞語填空。嫩嫩的________

________的天空溫暖的________

________的太陽（3）照樣子填空。飛來飛去________來________去

________來________去【答案】（1）五（2）綠葉；藍藍；陽光；紅紅（3）走；走；跳；跳【解析】

12．閱讀下文，回答問題。小黃鸝（lí）捉蟲子

一只小黃鸝，第一次離開媽媽，自己出去捉蟲。

她飛了一整天，回到家里，媽媽問她看到些什么。

小黃鸝說：“我只顧（gù）捉蟲子，什么也沒看到?！?/p>

媽媽停了停，說：“孩子，我們要做的事多著呢，可不光是捉蟲子呀?！?/p>

第二天傍晚，小黃鸝又飛回來了。

媽媽問：“今天你做了些什么？”

小黃鸝說：“我看到一只白頭翁（wēng），他真可憐，已經(jīng)老得不能提蟲了。我把捉到的蟲子送給了他。”

“我還到了森林醫(yī)院，請來啄木鳥大夫為鄰居白楊樹爺爺治好了病?！?/p>

“回來的路上，我還看到一只小百靈鳥，她的歌聲真好聽，我跟著學(xué)了半天。我想，將來我也許會唱得比她更好聽?！?/p>

媽媽高興地笑了。（1）小黃鸝第一次離開媽媽捉蟲子，媽媽問她看到些什么，小黃鸝是怎樣回答的？用橫線畫出相關(guān)的句子。（2）第二天，小黃鸝做了哪些事？（

）（多選）A.

把捉到的蟲子送給白頭翁。

B.

請啄木鳥給白楊樹治病。

C.

跟小百靈鳥學(xué)唱歌。（3）媽媽會怎樣表揚小黃鸝？想一想，寫一寫?！敬鸢浮浚?）我只顧捉蟲子，什么也沒看到。（2）A,B,C（3）孩子，你真棒！你不但捉了蟲子，還做了好事，學(xué)了唱歌，真好！【解析】

13．閱讀短文，回答問題。____________

夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱夏夜。

夕陽西下，天空中燃燒著一片紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。因為它是流動的，所以比天空的景色更壯觀。每當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，還沒等你欣賞完，后面的一排則又閃爍著、滾動著涌了上來。夜幕降臨，天空中出現(xiàn)了長庚星。它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盞掛在高空的明燈。

夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串流動著的珍珠。

踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？（1）給短文加一個合適的標(biāo)題。（2）找出文中的比喻句。（3）全文是圍繞哪句話寫的？（4）作者寫夏夜的海濱，按時間順序，先寫了夕陽西下時天空中的________，后寫________時，天空中的________，最后寫________時的________?！敬鸢浮浚?）海濱夏夜（2）它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串流動著的珍珠。（3）夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱夏夜。（4）晚霞；夜幕降臨；長庚星；夜色加濃；燈光【解析】【分析】（1）考查擬定標(biāo)題。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內(nèi)容，再進一步提煉標(biāo)題。（2）考查比喻句。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。如：它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盞掛在高空的明燈。（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。這段話的中心句

在句首：夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱夏夜。（4）考查從文中搜索信息的能力。帶著問題細讀課文就能從文中找打答案?！军c評】（1）此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力。（2）考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點的一致性。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。（3）考查學(xué)生掌握“找中心句的方法”并運用。（4）此題主要考查從文中搜索信息的能力。14．閱讀下文，回答問題。小貓

雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦！尖尖的腦袋上長著兩只小耳朵，聽到一點小聲音，就會豎起來；神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；它全身的毛潔白無暇，像一層薄雪覆蓋在身上。等到太陽出來的時候，小貓就會在陽光里滾來滾去，有時它會跟一只蒼蠅尋開心；有時，它會跟一只螞蟻到處走，鼻子離地很近很近……小貓高興的時候還會用粗糙的舌頭舔我的手。（1）這段話主要講小貓（

）A.

討人喜歡

B.

調(diào)皮

C.

神氣十足

D.

高興（2）填空________的腦袋

________的舌頭

________的眼睛________的毛

________小貓

________的臉蛋（3）用“________”畫出中心句。（4）短文從兩方面寫小貓討人喜歡，先寫小貓的________討人喜歡，再寫小貓在________時討人喜歡。（5）抄下一個比喻句，并填空。________。句中把________比作________。（6）“等到太陽出來的時候，小貓就會在陽光里滾來滾去，有時它會跟一只蒼蠅尋開心。有時，它會跟一只螞蟻到處走，鼻子離地很近很近……”此處的省略號說明小貓的一些活動沒寫出來，請你寫一種?！敬鸢浮浚?）A（2）尖尖；粗糙；綠寶石般；潔白無暇；調(diào)皮；神氣十足（3）雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦?。?）外貌；太陽出來（5）神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石（6）略【解析】【分析】（1）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。（2）詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，橫線上應(yīng)填上形容詞（或限制詞），應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。這段話的中心句在段首。（4）本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答本題，需要閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。（5）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。（6）續(xù)寫的寫作要求：續(xù)寫部分必須保持與原文的統(tǒng)一性。就是主題的統(tǒng)一，人物的統(tǒng)一，線索的統(tǒng)一，語言風(fēng)格的統(tǒng)一。在續(xù)寫時緊扣所給原文的中心，使主題得以深化和升華。不得脫離原主題而另起爐灶。續(xù)寫部分與原文有機結(jié)合，保證文章的完整性。就是說所續(xù)之文與所給之文結(jié)合在一起，必須是一個完整的文章。銜接處要自然、圓滑。

故答案為：（1）A（2）尖尖、粗糙、綠寶石般、潔白無暇、調(diào)皮、神氣十足（3）雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦?。?）外貌、太陽出來（5）神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石（6）略

【點評】（1）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。（2）從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。（3）考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運用。（4）這道題是按短文內(nèi)容填空。概括性比較強，一定要熟悉短文，邊讀邊思考，才能填好每一空。（5）考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點的一致性。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。（6）注意內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)清晰，語句通順。15．課內(nèi)閱讀。

貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道。”

媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?！?/p>

貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。

從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。（1）媽媽是如何教育貝貝的?（2）“從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?！边@句話運用了________(A.比喻B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會說:________。（3）選文這一故事告訴我們________?！敬鸢浮浚?）貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。（2）B；小鳥在枝頭唱歌（3）示例:愛護學(xué)習(xí)用品【解析】16．閱讀短文，回答問題?？鞓返膬和?jié)

“六一”兒童節(jié)到了，我們把教室（shì）打扮（bàn）得多么漂（piào）亮??！看，墻壁和窗戶上掛滿了氣球，有紅的、黃的、綠的、紫（zǐ）的、藍的……五顏六色，美麗極（jí）了。

我們穿著整齊的校服（fú），臉上掛著甜甜的笑容（rónɡ），眼里閃著動人的光芒（mánɡ），邁（mài）著輕快的步子走出教室，去參加豐富（fù）多彩的“六一”游園活動。今天，我們過了一個特別快樂的兒童節(jié)。（1）短文一共有________個自然段。（2）寫出文中表示顏色的詞。（3）按短文內(nèi)容填一填。整齊的________

動人的________

________的步子

________的笑容（4）補充詞語。五顏________色

豐富________彩【答案】（1）3（2）紅，黃，綠，紫，藍（3）校服；光芒；輕快；甜甜（4）六；多【解析】17．閱讀下文，回答問題小老鼠過河

小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必經(jīng)的一座小橋被河水淹沒了?；一壹钡枚家蘖?，但是他想：哭有什么用，一定要想個辦法過河。

灰灰看見旁邊有一棵柳樹，他拉住柳枝想蕩過河去，可是一試不行，河太寬，蕩不過去。

灰灰又看見岸邊有兩個又圓又大的鵝蛋，正好一只大烏龜爬過，不小心碰倒了一個鵝蛋。那鵝蛋滾動時撞在一塊石頭上，碎成了兩半?；一乙幌耄皻げ皇强梢宰鲂〈瑔?？于是，他就把半個蛋殼放進河里，然后站在蛋殼里，用力地劃過河去。（1）